CN106037260A - 一种计算机教学辅助装置 - Google Patents

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CN106037260A
CN106037260A CN201610361852.2A CN201610361852A CN106037260A CN 106037260 A CN106037260 A CN 106037260A CN 201610361852 A CN201610361852 A CN 201610361852A CN 106037260 A CN106037260 A CN 106037260A
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computer teaching
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林磊
杨波
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Jishou University
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Jishou University
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    • A47FURNITURE; DOMESTIC ARTICLES OR APPLIANCES; COFFEE MILLS; SPICE MILLS; SUCTION CLEANERS IN GENERAL
    • A47BTABLES; DESKS; OFFICE FURNITURE; CABINETS; DRAWERS; GENERAL DETAILS OF FURNITURE
    • A47B19/00Reading-desks; Lecterns; Pulpits, i.e. free-standing
    • A47B19/10Reading-desks; Lecterns; Pulpits, i.e. free-standing characterised by association with auxiliary devices, e.g. paper clamps, line indicators
    • GPHYSICS
    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B5/00Electrically-operated educational appliances
    • G09B5/02Electrically-operated educational appliances with visual presentation of the material to be studied, e.g. using film strip
    • H04N23/00
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    • H04N7/00Television systems
    • H04N7/18Closed circuit television systems, i.e. systems in which the signal is not broadcast

Abstract

本发明提供一种计算机教学辅助装置,包括工作台、主机、支架,所述的支架下端设有带万向轮的底盘,主机固定于底盘上,副支架通过紧固螺栓固定于支架内,所述的工作台通过副支架连接于支架上,所述的工作台上还设有摄像头,摄像头通过蛇纹管与工作台连接,工作台一侧设有展示固定底座,所述的固定底座中心处与竖直立柱螺纹连接,所述的竖直立柱两侧具有定位凸起和斜板,所述的竖直立柱套有滑动套,所述的滑动套侧壁固接有与竖直立柱垂直的连接杆,所述的连接杆与转向杆通过万向节连接,所述的转向杆顶端安装有固定装置,所述的固定装置下端与教学板连接。本发明有效地提高了教学效率,改善了计算机辅助教学系统的使用效率低下的问题。

Description

一种计算机教学辅助装置
技术领域
本发明涉及计算机教学技术领域,具体为一种计算机教学辅助装置。
背景技术
目前国内外所使用的计算机辅助教学系统,普遍存在着计算机使用资源缺乏的情况,要进行相关教学基本上是一人一机,而教学资源所用计算机数量有限,这样人均机时量大大降低,影响计算机辅助教学系统的使用效率。
中国专利CN201420132334.X公开了一种双人学生实验台,U形支架的开口朝向演示台内侧,任意相邻两个U形支架均通过两根上横梁依次连接形成实验台框架,三个挡板分别连接任意相邻的两个U形支架上的加固梁,四个第一侧板分别设置在实验台框架各个U形支架上的加固梁外侧,两个第二侧板分别设置在实验台框架两侧U形支架上的加固梁内侧,随着电子工业的迅猛发展,电子工艺实习课程在越来越多的本专科高等院校开设,该课程旨在让本专科生了解电子产品的制作流程,并完成一些电子产品的制作,制作过程中通常包括印制电路板的设计与制作、元器件的装配与焊接、调试与整机安装等工序。印制电路板的设计通常需要采用计算机辅助设计,其它制作过程则不需要用到计算机,由于实验场地的限制,实验台的尺寸往往不大,计算机不使用时需要将显示器从实验台面移走,现有的实验台不方便存放显示器。
发明内容
本发明所解决的技术问题在于提供一种计算机教学辅助装置,以解决上述背景技术中的问题。
本发明所解决的技术问题采用以下技术方案来实现:一种计算机教学辅助装置,包括工作台、主机、支架,所述的支架下端设有带万向轮的底盘,主机固定于底盘上,副支架通过紧固螺栓固定于支架内,所述的副支架上固定一个转轴,转轴上通过三根支杆分别连接三个托盘,副支架上设有卡箍,所述的工作台通过副支架连接于支架上,所述的工作台上还设有摄像头,摄像头通过蛇纹管与工作台连接,工作台一侧设有展示固定底座,所述的固定底座中心处与竖直立柱螺纹连接,所述的竖直立柱两侧具有定位凸起和斜板,所述的竖直立柱套有滑动套,所述的滑动套侧壁固接有与竖直立柱垂直的连接杆,所述的连接杆与转向杆通过万向节连接,所述的转向杆顶端安装有固定装置,所述的固定装置下端与教学板连接。
所述的教学板四周的横梁上开有滑槽A,所述的滑槽A与悬吊架连接,所述的悬吊架上开有凹槽B,所述的凹槽B与放大屏连接。
所述工作台下端设有教具盒,工作台侧面设有USB接口,工作台上面设有书夹。
所述的工作台上还设有触摸屏及控制面板,触摸屏下方设有键盘区。
与已公开技术相比,本发明存在以下优点:本发明有效地提高了教学效率,改善了计算机辅助教学系统的使用效率低下的问题。
附图说明
图1为本发明的结构示意图。
具体实施方式
为了使本发明的技术手段、创作特征、工作流程、使用方法达成目的与功效易于明白了解,下面将结合本发明实施例,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
如图1所示,一种计算机教学辅助装置,包括工作台1、主机2、支架3,所述的支架3下端设有带万向轮16的底盘6,主机2固定于底盘6上,副支架7通过紧固螺栓8固定于支架3内,所述的副支架7上固定一个转轴17,转轴17上通过三根支杆18分别连接三个托盘19,副支架7上设有卡箍9,所述的工作台1通过副支架7连接于支架3上,所述的工作台1上还设有摄像头4,摄像头4通过蛇纹管5与工作台1连接,工作台1一侧设有展示固定底座109,所述的固定底座中心处与竖直立柱107螺纹连接,所述的竖直立柱两侧具有定位凸起1014和斜板108,所述的竖直立柱套有滑动套106,所述的滑动套侧壁固接有与竖直立柱垂直的连接杆1015,所述的连接杆与转向杆104通过万向节105连接,所述的转向杆顶端安装有固定装置103,所述的固定装置下端与教学板1016连接。
所述的教学板四周的横梁上开有滑槽A,所述的滑槽A与悬吊架1018连接,所述的悬吊架上开有凹槽B,所述的凹槽B与放大屏1017连接。
所述工作台1下端设有教具盒11,工作台1侧面设有USB接口12,工作台1上面设有书夹10。
所述的工作台上还设有触摸屏及控制面板,触摸屏下方设有键盘区。
在授课过程中,教师在该装置上即可用电子课件结合传统投影仪进行讲解,也可通过摄像装置实时给学生展示电子课件及纸质教材的教学要点,该装置上设有的摄像装置通过视频转换实时地投影到教室的大屏幕上,这样学生可实时地跟踪教师的授课重点,使得上课过程形象生动,极大的提高了授课效率,且能够方便地于托盘上分类放置授课书籍以及灵活移动工作台,提高了授课的流畅性。
以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征及本发明的优点。本行业的技术人员应该了解,本发明不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理,在不脱离本发明精神和范围的前提下,本发明还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明的要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (4)

1.一种计算机教学辅助装置,包括工作台、主机、支架,其特征在于:所述的支架下端设有带万向轮的底盘,主机固定于底盘上,副支架通过紧固螺栓固定于支架内,所述的副支架上固定一个转轴,转轴上通过三根支杆分别连接三个托盘,副支架上设有卡箍,所述的工作台通过副支架连接于支架上,所述的工作台上还设有摄像头,摄像头通过蛇纹管与工作台连接,工作台一侧设有展示固定底座,所述的固定底座中心处与竖直立柱螺纹连接,所述的竖直立柱两侧具有定位凸起和斜板,所述的竖直立柱套有滑动套,所述的滑动套侧壁固接有与竖直立柱垂直的连接杆,所述的连接杆与转向杆通过万向节连接,所述的转向杆顶端安装有固定装置,所述的固定装置下端与教学板连接。
2.根据权利要求1所述的一种计算机教学辅助装置,其特征在于:所述的教学板四周的横梁上开有滑槽A,所述的滑槽A与悬吊架连接,所述的悬吊架上开有凹槽B,所述的凹槽B与放大屏连接。
3.根据权利要求1所述的一种计算机教学辅助装置,其特征在于:所述工作台下端设有教具盒,工作台侧面设有USB接口,工作台上面设有书夹。
4.根据权利要求1所述的一种计算机教学辅助装置,其特征在于:所述的工作台上还设有触摸屏及控制面板,触摸屏下方设有键盘区。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN109979258A (zh) * 2019-01-22 2019-07-05 焦作大学 一种教学信息展示发布装置
CN111150221A (zh) * 2020-01-09 2020-05-15 哈尔滨学院 一种多功能英语教学用讲台

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CN204410011U (zh) * 2015-03-09 2015-06-24 郭翠云 教学辅助装置
CN204904605U (zh) * 2015-08-26 2015-12-23 黑龙江建筑职业技术学院 英语教学辅助教具

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