CN105788389A - 一种教学资源管理平台 - Google Patents

一种教学资源管理平台 Download PDF

Info

Publication number
CN105788389A
CN105788389A CN201610275085.3A CN201610275085A CN105788389A CN 105788389 A CN105788389 A CN 105788389A CN 201610275085 A CN201610275085 A CN 201610275085A CN 105788389 A CN105788389 A CN 105788389A
Authority
CN
China
Prior art keywords
teaching resource
server
teaching
teacher
module
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Pending
Application number
CN201610275085.3A
Other languages
English (en)
Inventor
施桂萍
迟尧林
夏德昌
李本图
王德华
高玉静
梁宏昌
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Shandong Vocational College of Science and Technology
Original Assignee
Shandong Vocational College of Science and Technology
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Shandong Vocational College of Science and Technology filed Critical Shandong Vocational College of Science and Technology
Priority to CN201610275085.3A priority Critical patent/CN105788389A/zh
Publication of CN105788389A publication Critical patent/CN105788389A/zh
Pending legal-status Critical Current

Links

Classifications

    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B5/00—Electrically-operated educational appliances
    • G09B5/08—Electrically-operated educational appliances providing for individual presentation of information to a plurality of student stations
    • G09B5/14—Electrically-operated educational appliances providing for individual presentation of information to a plurality of student stations with provision for individual teacher-student communication

Landscapes

  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
  • Information Transfer Between Computers (AREA)

Abstract

本发明一种将传统的教学方式和结合网络技术的网络教学相结合的教学资源管理平台，所述教学资源管理平台包括教学资源录制系统、教学资源处理系统、主服务器、查询服务器系统、通讯服务器系统以及接入服务器。

Description

一种教学资源管理平台
技术领域
本发明涉及教学管理技术领域，特别是一种教学资源管理平台。
背景技术
随着科技的发展和进步，学校教学资源的管理方式主要包括两种形式，一种是传统的教师讲台通过黑白文书的方式传授，另一种就是结合计算机网络技术的网络教学，两者具有如下的优缺点：
（1）传统的教师讲台通过黑白文书的方式传授的方式，其较为传统，教师讲课堂的讲授知识点通过现场讲解和书写的方式，传递讲授给学生，其现场教学效果较好，尤其是与学生的互动效果明显，其针对传统的基础课程尤为明显，例如数学教学；
但是，传统的授课方式也存在缺陷，学生的主动性较差，基本是被动的学习，对于不积极不主动的学生，更为明显，而且课后学生对已经讲授的课程有疑问的无法重现。
（2）结合计算机网络技术的网络教学，是一种新兴的教学模式，通过录制教学视频内容上传的网上，其录制的教学视频相对较为模板化，学生在学习过程中存在较多的疑问和不理解的内容，其与教师的互动效果较差。
发明内容
本发明实施例的目的在于提供一种将传统的教学方式和结合网络技术的网络教学相结合的教学资源管理平台。
本发明提供一种教学资源管理平台，所述教学资源管理平台包括教学资源录制系统、教学资源处理系统、主服务器、查询服务器系统、通讯服务器系统以及接入服务器，其中：
所述教学资源录制系统，与所述教学资源处理系统连接，用于对现场课堂上教师讲授的课程内容进行录制操作，并录制的课程内容传递给所述教学资源处理系统；
所述教学资源处理系统与所述主服务器连接，用于接收所述教学资源录制系统录制课程内容，并对所述课程内容进行音视频数据处理，生成包含教师声音和教师讲授板面的教学资源，并将所述教学资源上传至所述主服务器；
所述主服务器分别与所述通讯服务器系统、查询服务器系统和接入服务器相连接，用于接收并存储所述教学资源处理系统传送的教学资源，同时，接收所述通讯服务器发送的学生端发送的注册用户信息和互动信息，并存储和设置权限，同时接收所述查询服务器系统的查询请求，将与所述查询请求相匹配的教学资源进行播放；
所述查询服务器系统与接入服务器连接，用于通过所述接入服务器接收学生端用户发送的查询请求；
所述通讯服务器系统与所述接入服务器连接，用于与学生端用户建立通讯通道，进行教学资源的播放；
所述接入服务器用于与学生端进行对接，接收学生端的注册用户信息和互动信息以及查询请求。
作为一种改进的方案，所述教学资源录制系统包括录音装置、摄像装置和第一通讯模块，所述通讯模块分别于所述录音装置和摄像装置连接。
作为一种改进的方案，所述录音装置设置在教师的衣领或纽扣上正对嘴部的位置，所述摄像装置安装在正对讲授板面的位置。
作为一种改进的方案，所述教学资源处理系统包括第二通讯模块、音频矫正模块、滤波模块以及视频处理模块，所述第二通讯模块分别与所述滤波模块和视频处理模块连接，所述滤波模块与所述音频矫正模块连接，所述音频矫正模块与所述视频处理模块相连接，其中：
所述第二通讯模块用于接收所述教学资源录制系统录制的课程内容，同时将所述视频处理模块处理完成的教学资源上传至所述主服务器；
所述滤波模块用于对所述第二通讯模块接收到的课程内容进行滤波处理；
所述音频矫正模块用于对所述摄像装置录制的音频数据与所述录音装置录制的音频数据进行比对矫正，使音频数据与视频图像相匹配；
视频处理模块用于对视频画面进行美化处理。
作为一种改进的方案，所述主处理器包括主模块、第三通讯模块、第一数据库和第二数据库，其中，所述主模块分别与所述第三通讯模块、第一数据库和第二数据库连接，其中：
所述第三通讯模块用于接收所述查询服务器系统的查询请求和所述通讯服务器系统的注册用户信息和互动信息，并传送至所述主模块；
所述主模块用于将注册用户信息存储到第一数据库，将所述教学资源存储到第二数据库，并应所述查询服务器系统的查询请求，从所述第二数据库中查询并播放与所述查询请求相匹配的教学资源。
作为一种改进的方案，所述查询服务器系统包括若干个分别与所述主服务器和接入服务器连接的查询服务器；
所述主处理器根据所述查询服务器的繁忙程度判断所述接入服务器的接入通道。
作为一种改进的方案，所述通讯服务器包括若干个分别与所述主服务器和接入服务器连接的通讯服务器，所述通讯服务器与所述查询服务器一一对应。
本发明教学资源管理平台包括教学资源录制系统、教学资源处理系统、主服务器、查询服务器系统、通讯服务器系统以及接入服务器，教学资源录制系统对现场课堂上教师讲授的课程内容进行录制操作；教学资源处理系统对课程内容进行音视频数据处理，生成包含教师声音和教师讲授板面的教学资源；主服务器分别接收并存储教学资源处理系统传送的教学资源，接收所述查询服务器系统的查询请求，将与所述查询请求相匹配的教学资源进行播放；查询服务器系统通过所述接入服务器接收学生端用户发送的查询请求；通讯服务器系统与学生端用户建立通讯通道，进行教学资源的播放，从而实现将传统课堂教学与网络教学相结合，提高学生的学习兴趣，对学生学习知识的巩固起到重要作用。
附图说明
图1是本发明实施例提供的教学资源管理平台的结构框图；
其中，1-教学资源录制系统，2-教学资源处理系统，3-主服务器，4-查询服务器系统，5-通讯服务器系统，6-接入服务器，7-录音装置，8-摄像装置，9-第一通讯模块，10-第二通讯模块，11-音频矫正模块，12-滤波模块，13-视频处理模块，14-主模块，15-第三通讯模块，16-第一数据库，17-第二数据库，18-查询服务器，19-通讯服务器。
具体实施方式
为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。
图1示出了本发明实施例提供的教学资源管理平台的结构框图，其中：
教学资源管理平台包括教学资源录制系统1、教学资源处理系统2、主服务器3、查询服务器系统4、通讯服务器系统5以及接入服务器6，其中：
所述教学资源录制系统1，与所述教学资源处理系统2连接，用于对现场课堂上教师讲授的课程内容进行录制操作，并录制的课程内容传递给所述教学资源处理系统2；
所述教学资源处理系统2与所述主服务器3连接，用于接收所述教学资源录制系统1录制课程内容，并对所述课程内容进行音视频数据处理，生成包含教师声音和教师讲授板面的教学资源，并将所述教学资源上传至所述主服务器3；
所述主服务器3分别与所述通讯服务器系统5、查询服务器系统4和接入服务器6相连接，用于接收并存储所述教学资源处理系统2传送的教学资源，同时，接收所述通讯服务器发送的学生端发送的注册用户信息和互动信息，并存储和设置权限，同时接收所述查询服务器系统4的查询请求，将与所述查询请求相匹配的教学资源进行播放；
所述查询服务器系统4与接入服务器6连接，用于通过所述接入服务器6接收学生端用户发送的查询请求；
所述通讯服务器系统5与所述接入服务器6连接，用于与学生端用户建立通讯通道，进行教学资源的播放；
所述接入服务器6用于与学生端进行对接，接收学生端的注册用户信息和互动信息以及查询请求。
其中，教学资源录制系统1包括录音装置7、摄像装置8和第一通讯模块9，所述通讯模块分别于所述录音装置7和摄像装置8连接，录音装置7可以采用普通的录音笔，该录音装置7的设置主要是为后期教学资源生成时提供音频数据的矫正依据。
在该实施例中，录音装置7设置在教师的衣领或纽扣上正对嘴部的位置，所述摄像装置8安装在正对讲授板面的位置，当然也可以设置其他位置，该摄像装置8也可以采用现场人工录制的方式实现，在此不再赘述。
在本发明实施例中，教学资源处理系统2包括第二通讯模块10、音频矫正模块11、滤波模块12以及视频处理模块13，所述第二通讯模块10分别与所述滤波模块12和视频处理模块13连接，所述滤波模块12与所述音频矫正模块11连接，所述音频矫正模块11与所述视频处理模块13相连接，其中：
所述第二通讯模块10用于接收所述教学资源录制系统1录制的课程内容，同时将所述视频处理模块13处理完成的教学资源上传至所述主服务器3；
所述滤波模块12用于对所述第二通讯模块10接收到的课程内容进行滤波处理，该滤波处理即为常规的噪音滤除即可，在此不再赘述；
所述音频矫正模块11用于对所述摄像装置8录制的音频数据与所述录音装置7录制的音频数据进行比对矫正，使音频数据与视频图像相匹配，即将对声音信号进行校正处理，使其与教师的口型对应；
视频处理模块13用于对视频画面进行美化处理，即将视频画面中不和谐的内容去除，使其美观大方。
在本发明实施例中，主处理器包括主模块14、第三通讯模块15、第一数据库16和第二数据库17，其中，所述主模块14分别与所述第三通讯模块15、第一数据库16和第二数据库17连接，其中：
所述第三通讯模块15用于接收所述查询服务器系统的查询请求和所述通讯服务器系统的注册用户信息和互动信息，并传送至所述主模块14；
所述主模块14用于将注册用户信息存储到第一数据库16，将所述教学资源存储到第二数据库17，并应所述查询服务器系统的查询请求，从所述第二数据库17中查询并播放与所述查询请求相匹配的教学资源；
其中，该注册信息可以根据实际的情况进行权限设置以及其他的资源的分享和互动，在此不再赘述。
当然上述第一数据库16和第二数据库17可以使用同一个数据库，在此不再赘述。
在本发明实施例中，如图1所示，查询服务器系统4包括若干个分别与所述主服务器3和接入服务器6连接的查询服务器18；
所述主处理器根据所述查询服务器的繁忙程度判断所述接入服务器6的接入通道；
所述通讯服务器包括若干个分别与所述主服务器3和接入服务器6连接的通讯服务器19，所述通讯服务器19与所述查询服务器18一一对应。
在本发明实施例中，第一通讯模块9、第二通讯模块10和第三通讯模块15其可以采用常规的通讯模块实现，在此不再赘述。
其中，上述接入服务器6主要用于与学生端用户进行对接，其主要接收学生端的注册信息和互动信息，并通过通讯服务器系统5传递给主服务器3，同时接收学生端的查询请求根据各个查询服务器的状态，将查询请求分配到适合的查询服务器上，查询服务器根据查询请求向主服务器3发送查询请求的查询内容，主服务器3根据查询请求调用第二数据库17的教学资源，通过相应的通讯服务器进行播放，以便学生学习。
在本发明实施例中，教学资源管理平台包括教学资源录制系统1、教学资源处理系统2、主服务器3、查询服务器系统4、通讯服务器系统5以及接入服务器6，教学资源录制系统1对现场课堂上教师讲授的课程内容进行录制操作；教学资源处理系统2对课程内容进行音视频数据处理，生成包含教师声音和教师讲授板面的教学资源；主服务器3分别接收并存储教学资源处理系统2传送的教学资源，接收所述查询服务器系统4的查询请求，将与所述查询请求相匹配的教学资源进行播放；查询服务器系统4通过所述接入服务器6接收学生端用户发送的查询请求；通讯服务器系统5与学生端用户建立通讯通道，进行教学资源的播放，从而实现将传统课堂教学与网络教学相结合，提高学生的学习兴趣，对学生学习知识的巩固起到重要作用。

Claims (1)

1.所述教学资源录制系统，与所述教学资源处理系统连接，用于对现场课堂上教师讲授的课程内容进行录制操作，并录制的课程内容传递给所述教学资源处理系统；
所述教学资源处理系统与所述主服务器连接，用于接收所述教学资源录制系统录制课程内容，并对所述课程内容进行音视频数据处理，生成包含教师声音和教师讲授板面的教学资源，并将所述教学资源上传至所述主服务器；
所述主服务器分别与所述通讯服务器系统、查询服务器系统和接入服务器相连接，用于接收并存储所述教学资源处理系统传送的教学资源，同时，接收所述通讯服务器系统发送的学生端发送的注册用户信息和互动信息，并存储和设置权限，同时接收所述查询服务器系统的查询请求，将与所述查询请求相匹配的教学资源进行播放。
CN201610275085.3A 2016-04-28 2016-04-28 一种教学资源管理平台 Pending CN105788389A (zh)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201610275085.3A CN105788389A (zh) 2016-04-28 2016-04-28 一种教学资源管理平台

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201610275085.3A CN105788389A (zh) 2016-04-28 2016-04-28 一种教学资源管理平台

Publications (1)

Publication Number Publication Date
CN105788389A true CN105788389A (zh) 2016-07-20

Family

ID=56399780

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CN201610275085.3A Pending CN105788389A (zh) 2016-04-28 2016-04-28 一种教学资源管理平台

Country Status (1)

Country Link
CN (1) CN105788389A (zh)

Cited By (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN106327380A (zh) * 2016-08-12 2017-01-11 北京雷地科技有限公司 远程培训的会员数据处理方法及系统
CN108288241A (zh) * 2018-01-26 2018-07-17 广州师道科技有限公司 一种多功能录课系统
WO2018223532A1 (zh) * 2017-06-08 2018-12-13 深圳市鹰硕技术有限公司 一种基于互联网的录播数据推荐方法
CN109683496A (zh) * 2018-12-27 2019-04-26 上海新储集成电路有限公司 一种重型机械远程控制系统

Cited By (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN106327380A (zh) * 2016-08-12 2017-01-11 北京雷地科技有限公司 远程培训的会员数据处理方法及系统
WO2018223532A1 (zh) * 2017-06-08 2018-12-13 深圳市鹰硕技术有限公司 一种基于互联网的录播数据推荐方法
CN109035930A (zh) * 2017-06-08 2018-12-18 深圳市鹰硕技术有限公司 一种基于互联网的录播数据推荐方法
CN108288241A (zh) * 2018-01-26 2018-07-17 广州师道科技有限公司 一种多功能录课系统
CN109683496A (zh) * 2018-12-27 2019-04-26 上海新储集成电路有限公司 一种重型机械远程控制系统

Similar Documents

Publication Publication Date Title
WO2019095447A1 (zh) 一种具有远程评价功能的跟随教学方法
CN109147441A (zh) 多媒体教学控制系统
WO2015089888A1 (zh) 一种基于全景学习系统平台的师生互动教学方法
CN205910890U (zh) 一种多媒体移动终端培训教学系统
CN105788389A (zh) 一种教学资源管理平台
CN104463486A (zh) 一种用于智慧教学系统的课程管理方法
Safar et al. Students’ perspectives of the impact of online streaming media on teaching and learning at the college of education at Kuwait University
Alzubi The role of multimedia tools in Hashemite Kingdom of Jordan education classroom teaching in the digital era
CN105913705A (zh) 基于计算机系统的电子教学平台及其实现方法
Shareef et al. Fundamentals of educational technology
Pratt Multi-point e-conferencing with initial teacher training students in England: Pitfalls and potential
WO2019000617A1 (zh) 一种互联网教学的录播系统和方法
CN111179651A (zh) 教育视频教学系统
CN104504948A (zh) 一种用于智慧教学系统显示推送课程的方法及装置
Giliberti et al. Alternative learning technologies for students with special educational needs
Hale Technology in Practice: Using Web-Conferencing Software for Synchronous Class Meetings.
CN110930788A (zh) 一种多媒体教学互动操作方法及装置
Childers Student-Created Videos as ESL Homework Assignments
TWM557944U (zh) 課堂教學互動系統
CN211787614U (zh) 一种课堂教学机器人
O’Neill To be genuine in artificial circumstances: evaluating the theatre analogy for understanding teachers’ workplace and work
Erzhanova et al. The use of modern communication tools in teaching english
Tulegenova et al. The use of modern communication tools in teaching english
Alibekova et al. THE USE OF MODERN COMMUNICATION TOOLS IN TEACHING ENGLISH
Bukharbayeva et al. The use of modern communication tools in teaching process

Legal Events

Date Code Title Description
C06 Publication
PB01 Publication
WD01 Invention patent application deemed withdrawn after publication
WD01 Invention patent application deemed withdrawn after publication

Application publication date: 20160720