CN105761555A - 一种用于课堂学习交流的教学设备 - Google Patents

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    • G09B5/00—Electrically-operated educational appliances
    • G09B5/02—Electrically-operated educational appliances with visual presentation of the material to be studied, e.g. using film strip

Abstract

一种用于课堂学习交流的教学设备，涉及一种教学设备，在箱体(17)的一侧敞口上设有盖(4)，在上隔板(16)上设有滑板(23)，投影仪(22)通过弹簧(24)固定在滑板上，定时蜂鸣器(14)和投影放映布(26)设置在投影仪一侧的上部空腔(15)中，在上隔板与下隔板(8)之间设有多个抽屉(10)和放置教案(2)的中部空腔(7)，在下隔板下部形成的下部空腔(9)中放置有书本(6)；本发明通过在箱体内设置投影仪、定时蜂鸣器、教案和书本，可满足多种条件下的教学需求。

Description

一种用于课堂学习交流的教学设备
【技术领域】
本发明涉及一种教学设备，尤其是涉及一种用于课堂学习交流的教学设备。
【背景技术】
随着知识经济的快速发展和基础教育改革的推进，在开展教学中，很多时间的课程为不定时的讲课方式“较多的是在单位临时开课”，这样便会导致课时由讲师控制，有时候达到几个小时；这其中还有教学设备较多、教案无法存放、学员课本凌乱的现象。
【发明内容】
为了克服背景技术中的不足，本发明公开一种用于课堂学习交流的教学设备，通过在箱体内设置投影仪、定时蜂鸣器、教案和书本，可满足多种条件下的教学需求。
为实现上述发明目的，本发明采用如下技术方案：
一种用于课堂学习交流的教学设备，包括箱体、上隔板、抽屉、下隔板、滑板、投影仪、投影放映布、定时蜂鸣器、教案、书本和盖，在箱体的一侧敞口上设有盖，箱体内的上部和下部分别设有上隔板、下隔板，所述上隔板上设有滑板，投影仪通过弹簧固定在滑板上，定时蜂鸣器和投影放映布设置在投影仪一侧的上部空腔中，在上隔板与下隔板之间设有多个抽屉和放置教案的中部空腔，在下隔板下部形成的下部空腔中放置有书本。
所述的用于课堂学习交流的教学设备，在箱体的中部空腔中设有教鞭。
所述的用于课堂学习交流的教学设备，在上隔板的上部面后部间隔设有两槽杆，两槽杆相对面中部设置的滑槽卡在滑板的前后两端，在两滑槽外端分别设有防止滑板脱落的挡块，所述滑板的内端前后分别设有防脱落凸起；在投影仪的下部面四角分别设有螺杆，四个所述螺杆上部分别套有弹簧，四个所述螺杆下部分别穿过滑板的四个穿孔后由螺母固定。
所述的用于课堂学习交流的教学设备，在投影放映布的四角分别设有“L”角部固定板，四根弹性橡胶绳的内端分别连接在四个“L”角部固定板外角设置的环，在四根弹性橡胶绳的外端分别设有挂钩。
所述的用于课堂学习交流的教学设备，在“L”角部固定板的内角面上分别设有槽，其中所述槽的角部设有贯通环内面的牵引槽，所述槽卡在投影放映布的角部，多个销钉穿过“L”角部固定板上设置的固定孔和投影放映布的角部上。
所述的用于课堂学习交流的教学设备，在箱体的前部面设有锁扣，所述箱体的后部面上下分别设有穿管，所述盖的后部上下分别设有插杆，盖的两插杆插在箱体的两穿管中形成盖与箱体的铰接连接，在盖前部设置的锁板扣在所述锁扣上并由挂锁锁定。
所述的用于课堂学习交流的教学设备，在盖的前部面上设有警示语。
所述的用于课堂学习交流的教学设备，在箱体的前后上部分别设有拉手。
所述的用于课堂学习交流的教学设备，在箱体的底部面上靠近四角处分别设有滑轮。
所述的用于课堂学习交流的教学设备，所述滑轮中两个为万向轮；或四个全部为万向轮；其中为两个万向轮时，所述两个万向轮设置在箱体底部面的前部，后部为普通滑轮；或所述两个万向轮设置在箱体底部面的后部，前部为普通滑轮。
由于采用如上所述的技术方案，本发明具有如下有益效果：
本发明所述的用于课堂学习交流的教学设备，利用一个箱体放置教学所需物品，通过设置的投影仪、教案和书本开展教学，本发明设置的定时蜂鸣器，有效的提醒讲师教学中不能准确掌握上课时间问题；本发明设计合理，较为全面的方便了讲师和学员；本发明也适用于其它的非课堂学习交流。
【附图说明】
图1是本发明的立体结构示意图；
图2是本发明的滑板结构示意图；
图3是本发明的投影放映布结构示意图；
图4是本发明的“L”角部固定板立体结构示意图；
图5是本发明的投影放映布与弹性橡胶绳结构设置示意图；
图中：1、教鞭；2、教案；3、警示语；4、盖；5、锁板；6、书本；7、中部空腔；8、下隔板；9、下部空腔；10、抽屉；11、滑轮；12、锁扣；13、拉手；14、定时蜂鸣器；15、上部空腔；16、上隔板；17、箱体；18、滑槽；19、槽杆；20、穿管；21、螺杆；22、投影仪；23、滑板；24、弹簧；25、螺母；26、投影放映布；27、防脱落凸起；28、穿孔；29、销钉；30、环；31、“L”角部固定板；32、槽；33、固定孔；34、牵引槽；35、挂钩；36、弹性橡胶绳。
【具体实施方式】
通过下面的实施例可以更详细的解释本发明，公开本发明的目的旨在保护本发明范围内的一切变化和改进，本发明并不局限于下面的实施例；
结合附图1～5所述的用于课堂学习交流的教学设备，包括箱体17、上隔板16、抽屉10、下隔板8、滑板23、投影仪22、投影放映布26、定时蜂鸣器14、教案2、书本6和盖4，在箱体17的前部面设有锁扣12，所述箱体17的后部面上下分别设有穿管20，所述盖4的后部上下分别设有插杆，盖4的两插杆插在箱体17的两穿管20中形成盖4与箱体17的铰接连接，在盖4前部设置的锁板5扣在所述锁扣12上并由挂锁锁定；在盖4的前部面上设有警示语3；在箱体17的前后上部分别设有拉手13；在箱体17的底部面上靠近四角处分别设有滑轮11，所述滑轮11中两个为万向轮；或四个全部为万向轮；其中为两个万向轮时，所述两个万向轮设置在箱体17底部面的前部，后部为普通滑轮11；或所述两个万向轮设置在箱体17底部面的后部，前部为普通滑轮11。
本发明箱体17内的上部和下部分别设有上隔板16、下隔板8，在上隔板16的上部面后部间隔设有两槽杆19，两槽杆19相对面中部设置的滑槽18卡在滑板23的前后两端，在两滑槽18外端分别设有防止滑板23脱落的挡块，所述滑板23的内端前后分别设有防脱落凸起27；在投影仪22的下部面四角分别设有螺杆21，四个所述螺杆21上部分别套有弹簧24，四个所述螺杆21下部分别穿过滑板23的四个穿孔28后由螺母25固定；本发明利用弹簧24支撑投影仪22，可保护投影仪22的安全；定时蜂鸣器14和投影放映布26设置在投影仪22一侧的上部空腔15中，在上隔板16与下隔板8之间设有多个抽屉10和放置教案2的中部空腔7，在中部空腔7中还设有教鞭1，在下隔板8下部形成的下部空腔9中放置有书本6。
结合附图3、4和5，在投影放映布26的四角分别设有“L”角部固定板31，在“L”角部固定板31的内角面上分别设有槽32，其中所述槽32的角部设有贯通环30内面的牵引槽34，所述槽32卡在投影放映布26的角部，多个销钉29穿过“L”角部固定板31上设置的固定孔33和投影放映布26的角部上，四根弹性橡胶绳36的内端分别连接在四个“L”角部固定板31外角设置的环30，在四根弹性橡胶绳36的外端分别设有挂钩35。
实施本发明所述的用于课堂学习交流的教学设备，箱体17和盖4可采用木质材料，为了便于推行本发明，在箱体17的下部面四角分别设置了两个万象滑轮11和两个普通滑轮11；本发明考虑到使用时的抬起和牵引问题，在箱体17的前后面上部分别设置了拉手13；使用时，将箱体17抬到课桌上，取下箱体的盖4，将投影放映布26的四个挂钩35钩在黑板的四角，然后利用滑板23将投影仪22拉出并调整投影仪22的透镜对应投影放映布26，将投影仪22中放入抽屉10中储存的光碟；开课前发放书本6给学员，上课后调整定时蜂鸣器14时间至设定时常“到达设定时常后蜂鸣器14自动报警提示下课，以便防止讲师长时间讲课而忽略了学员的方便和用餐”，讲课时利用教案2结合投影仪22在投影放映布26上播放的内容进行宣讲，必要时使用教鞭1在投影放映布26上标出重点；本发明可实现一个箱体携带讲课时所需的全部物品，极大的方便了讲师和学员。
本发明未详述部分为现有技术。

Claims (10)

1.一种用于课堂学习交流的教学设备，包括箱体(17)、上隔板(16)、抽屉(10)、下隔板(8)、滑板(23)、投影仪(22)、投影放映布(26)、定时蜂鸣器(14)、教案(2)、书本(6)和盖(4)，其特征是：在箱体(17)的一侧敞口上设有盖(4)，箱体(17)内的上部和下部分别设有上隔板(16)、下隔板(8)，所述上隔板(16)上设有滑板(23)，投影仪(22)通过弹簧(24)固定在滑板(23)上，定时蜂鸣器(14)和投影放映布(26)设置在投影仪(22)一侧的上部空腔(15)中，在上隔板(16)与下隔板(8)之间设有多个抽屉(10)和放置教案(2)的中部空腔(7)，在下隔板(8)下部形成的下部空腔(9)中放置有书本(6)。
2.根据权利要求1所述的用于课堂学习交流的教学设备，其特征是：在箱体(17)的中部空腔(7)中设有教鞭(1)。
3.根据权利要求1所述的用于课堂学习交流的教学设备，其特征是：在上隔板(16)的上部面后部间隔设有两槽杆(19)，两槽杆(19)相对面中部设置的滑槽(18)卡在滑板(23)的前后两端，在两滑槽(18)外端分别设有防止滑板(23)脱落的挡块，所述滑板(23)的内端前后分别设有防脱落凸起(27)；在投影仪(22)的下部面四角分别设有螺杆(21)，四个所述螺杆(21)上部分别套有弹簧(24)，四个所述螺杆(21)下部分别穿过滑板(23)的四个穿孔(28)后由螺母(25)固定。
4.根据权利要求1所述的用于课堂学习交流的教学设备，其特征是：在投影放映布(26)的四角分别设有“L”角部固定板(31)，四根弹性橡胶绳(36)的内端分别连接在四个“L”角部固定板(31)外角设置的环(30)，在四根弹性橡胶绳(36)的外端分别设有挂钩(35)。
5.根据权利要求4所述的用于课堂学习交流的教学设备，其特征是：在“L”角部固定板(31)内角面上分别设有槽(32)，其中所述槽(32)的角部设有贯通环(30)内面的牵引槽(34)，所述槽(32)卡在投影放映布(26)的角部，多个销钉(29)穿过“L”角部固定板(31)上设置的固定孔(33)和投影放映布(26)的角部上。
6.根据权利要求1所述的用于课堂学习交流的教学设备，其特征是：在箱体(17)的前部面设有锁扣(12)，所述箱体(17)的后部面上下分别设有穿管(20)，所述盖(4)的后部上下分别设有插杆，盖(4)的两插杆插在箱体(17)的两穿管(20)中形成盖(4)与箱体(17)的铰接连接，在盖(4)前部设置的锁板(5)扣在所述锁扣(12)上并由挂锁锁定。
7.根据权利要求1所述的用于课堂学习交流的教学设备，其特征是：在盖(4)的前部面上设有警示语(3)。
8.根据权利要求1所述的用于课堂学习交流的教学设备，其特征是：在箱体(17)的前后上部分别设有拉手(13)。
9.根据权利要求1所述的用于课堂学习交流的教学设备，其特征是：在箱体(17)的底部面上靠近四角处分别设有滑轮(11)。
10.根据权利要求9所述的用于课堂学习交流的教学设备，其特征是：所述滑轮(11)中两个为万向轮；或四个全部为万向轮；其中为两个万向轮时，所述两个万向轮设置在箱体(17)底部面的前部，后部为普通滑轮(11)；或所述两个万向轮设置在箱体(17)底部面的后部，前部为普通滑轮(11)。
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