CN102270401A - 玩中学扑克 - Google Patents
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Abstract
用本方法制的扑克,是一个双面透明并能装芯片的夹,大小和现在用的扑克差不多,芯片种类繁多,能在扑克夹中,显示世界上所有国家和地区的文字,能列出一般的数学运算式,还有只有图片的芯片。
Description
也许是因“知识可以改变命运”的原因,我中华民族从古到今,历来十分注重孩子的学习,现在的不少家长更是将到不惜一切财物的地步,而少年儿童天性贪玩,根本不理解大人的心理,啥轻啥重根本不懂,成天到晚只顾玩耍,不管一切,致使老大徒伤悲,的人不是少数,这不我也是一个贪玩的受害者,因从小学三年级就离家住校学习,由于离开大人监管,拉下了许多基础知识,致使现在学习起来十分吃力,对别的同学一大截,不过好在现在刚上高一,只要经过刻苦努力,勤学多问,一切完全还可来的及,但如何使以后的少儿不再走,小时受贪玩,老大又悲伤的老路,解除家长的沉重心结,我时不时在想,现在刚好想出了一个好方法,也就是下面介绍的“玩中学扑克”。
1“玩中学扑克”简介:用本发明专利方法生产的扑克。不同于现在使的扑克,只有四种不同色形的13个数学,本发明专利方法制的扑克,是一个可以装芯片的双面透明夹,大小和现在的扑克差不多大,比现在的扑克略厚一点,(由于有较薄的透明夹)。
2、芯片介绍:芯片可分不同种类,用其芯片可以在扑克夹中显示世界上所有国家和地区的文字或词语,(例:汉字用汉字的偏旁、部首和笔画(例:一 等芯片在扑克夹中组成汉字,一张扑克只能用芯片组一个汉字、英语、汉语拼音字母等用26个英文字母的大写小写芯片在扑克夹中显示),列出一般的数学运算式等(例:用数学码:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9和数学运算符号,如:+-×÷等芯片)为让学前班儿童也能参加,还有只有图片的芯片。同一样式的芯片,规格大小也有不同,(例:偏旁 因用处不同象显示“河”字和显示“染”字芯片大小也有不同规格比例,同样象数码“2”的芯片,因有象数字 “2、3”,22等不同用处,大小也不一样有几种规格比例等。)
2、游戏方法和规则:游戏方法可以多种多样,各地青少年可根据年级不同,玩法、喜好不同自行拟定,比喻:可以先照顾低年级的学生第一个出一张组好的汉字牌的,第二个中一点年级的学生出这个汉字牌的拼音字母,第三个学生出这个汉字的组词牌,第四个高一点年级学生出相应的英语牌。
出牌数量每人每盘并不要求相同。例:有学前班儿童参加时,他(她)只出一张装有图片汽车的芯片牌,第二个学生就出装有汉字“汽车”两字芯片的两张牌。
比赛时可以有裁判员也可无裁判员,因每付扑克中还附带数十枚印有金牌奖,银牌奖、铜牌奖的小块,只要所出牌没错误,就可得一块金牌奖,如果有错误,就查资料或别人指导,进行改装牌,改对后可以给银牌,如果还没改对,那就还是看书本或别人指导再次改装芯片,改对后可以给铜牌,如果还没改对,还是再改直到改对为止,但不给奖牌,比赛完后,按所得金、银、铜牌数排名次。
玩法随各地儿童喜爱形式灵活应用,如山西晋中一带的儿童喜爱一种奥奥嗨的玩法,就是每个参赛儿童把右手放在身后,然后齐喊奥奥嗨,并把右手伸到身前并出一个手指,决定名次(注:出手指是这样的,拇指先于食指,食指先于中指,中指先于无名指,无名指先于小指,小指先于拇指)决定名次后,然后每个孩子用汉字的偏旁,部首和笔画芯片,在扑克夹中只装半个字,全装后,拿在手里,背在身后,然后再齐喊奥奥嗨,并把身后的牌亮在身前,再由排名最后一名说出这些半字牌那两张可以组成一个汉字,并说出是啥字,说对一个给一个金牌小块,没有说对,经看书本或别人点划说对的按修改次数,再决定是得银牌奖还是铜牌奖,还是不能得奖,如果所出的半字牌不能组成汉字,就要重来,玩数学时,也是按管手指决定次数第一个出数 牌,第二个运算符号牌,第三个还是出数码牌,第四个出等于符号牌并算出答案。
本专利方法制的扑克有利于提高少年儿童的学习乐趣,有利于他们所学知识的巩固,有利于中华民族以及世界各国各地青少年文化素质的提高,为青少年的学习增加了新的方式,扩大了他们的学习园地,希望,国家社会和学校等团体多组织此项比赛,扩大影响,引导青少年积极参予,为让每个家庭的孩子都能成才,早成才,希望家长们也要积极参予。
3、说明书附图说明:
Claims (1)
1.①本发明生产的扑克,不同于现在使用的扑克,只有四种不同色形的13个数字,本专利方法生产扑克,是一个带锁扣,并能装芯片的双面透明夹,大小和现在用的扑克差不多大,比现在用的扑克略厚一点(由于还有极薄的透明夹)。②芯片介绍:用不同种类芯片可以在扑克夹中显示世界上所有国家和地区的文字,进行数学运算等。(例:汉语可用汉字的偏旁、部首和笔画芯片在夹中组成汉字,英语用26个英文字母的大写小写芯片,在扑克夹中组成英语单词等,数学用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9芯片和数学运算符号(例:+-×÷=()等)芯片,在夹中列出数学运算式,进行运算等。为使学前班儿童也能参加,还可以只有图片的芯片。为受少年儿童喜爱,芯片背面要印有教育意义的彩色或黑白图文。
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CN2011100077457A CN102270401A (zh) | 2011-01-02 | 2011-01-02 | 玩中学扑克 |
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CN102270401A true CN102270401A (zh) | 2011-12-07 |
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Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN104091490A (zh) * | 2014-07-17 | 2014-10-08 | 李丙林 | 一种具有解决识字、数学计算、智力提高的多功能书 |
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- 2011-01-02 CN CN2011100077457A patent/CN102270401A/zh active Pending
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