CN102012965A - 一种基于Ipanel中间件的远程教育系统 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种基于ipanel中间件的远程教育系统，该系统包括：机顶盒系统；iPanel中间件；用于从数据库中获取学生缴费、注册等信息的学生模块；用于从数据库中获取教师注册、评分、提交教育方案等信息的教师模块；用于管理学生模块和管理教师模块的系统管理模块；用于为数据库中的师生安排课程的教务管理模块；用于学生完成实验教学的虚拟实验模块；用于学生对教师教学评价及教师对学生能力评估的评估模块。本发明以机顶盒的应用为出发点，融合远程通讯技术，采用基于Ipanel的中间件，对不同类型的数字机顶盒系统，可以使该系统架构对操作系统更加透明，提高了远程教育系统的可移植性，满足广大用户基于数字电视的远程教育，具备良好的扩展性。

Description

一种基于Ipanel中间件的远程教育系统

技术领域

本发明涉及数字家庭远程教育系统领域，具体涉及一种基于IPanel中间件的远程教育系统。

背景技术

2015年我国电视广播将全面实现数字化，完成模拟电视向数字电视过渡。数字电视技术交互、高效等特性，必将对现代远程教育产生积极影响。基于数字电视广播技术的现代远程教育系统，将有助于“形成开放式教育网络，构建终身学习体系”，对于创建“学习型社会”有着重要意义。

随着教育的发展，学生规模迅速膨胀，学校实验室建设规模严重滞后于迅速膨胀的学生规模，如果仍采用传统的实验教学方法，通过添加大量仪器设备来扩大实验室规模，一般难以实现，因此改变传统实验教学模式迫在眉捷。

随着网络技术、计算机技术、虚拟现实技术的发展，建设网络上的虚拟实验室已经成为可能。计算机目前使用比较广泛，但计算机操作需要一定的技能因此没有完全普及，而电视机的普及率却非常高，操作也简单，加上机顶盒的投入使用以及数字家庭应用技术的提高，因此，用户希望能够利用现代网络技术并利用传统的电视机加上机顶盒实现远程教育。

发明内容

本发明提供一种基于IPanel中间件的远程教育系统，解决的技术问题建立一种跨越不同机顶盒平台的远程教育系统，使广大电视用户享受宽带带来的好处。

本发明的目的在于实现机顶盒与远程及远程教育融合，提出一种一种基于ipanel中间件的远程教育系统。

为了实现发明目的，采用技术方案如下：

一种基于ipanel中间件的远程教育系统，设置有如下模块：

用于从数据库中获取学生缴费、注册等信息的学生模块；

用于从数据库中获取教师注册、评分、提交教育方案等信息的教师模块；

用于管现学生模块和管理教师模块的系统管理模块；

用于为数据库中的师生安排课程的教务管理模块；

用于学生完成实验教学的虚拟实验模块；

用于学生对教师教学评价及教师对学生能力评估的评估模块。

上述技术方案中，各模块都是基于ipanel的开发。

学生模块用于身份认证、课程学习、作业提交、实时互动交流，学生通过该模块进行课件的学习、教学资源的查找和下载。教师模块用于为授课教师进行课程教学提供管理，用于身份认证、课程教学、教学分析、作业批改、实时互动交流、课程课件的制作及上传、学生情况的查询、教育计划的制定与发布、教学任务的管理。这两个模块功能完全独立，耦合小低，而系统管理模块用于对教师模块和学生的模块的统一管理，统一调度，形成功能分明的两层结构，达到管理方便。而学生模块和教师模块通过评估模块相互反馈，形成同一层次交流。本发明是通过虚拟实验模块实现学生的远程操作、观测远程教育中的实验过程并得出实验结果。

所述的虚拟实验模块与教师模块和学生模块连接，包括应用服务器端模块和客户端模块，应用服务器端模块包括web服务器和用于进行虚拟实验的虚拟实验器材模块；客户端模块包括用于辅助虚拟实验操作的IPanel浏览器，用于提供交互服务、实现与虚拟实验模块通信的用户交互模块，VRML插件。

所述web服务器接收客户端用户的请求，对客户端的指令进行处理后返回虚拟实验模块；

所述虚拟实验器材模块设有实验器材库及相应的视频信息、音频信息或文本信息，为虚拟实验模块提供满足远程教育的虚拟仪器；

所述VRML插件建立在IPane浏览器基础上，所有的实验场景通过VRML插件解释并渲染在IPane浏览器之中，由IPane浏览器通过数字电视机展现给用户。

本发明具有如下有益效果：

本发明以机顶盒的应用为出发点，融合远程通讯技术，采用基于Ipanel的中间件，对不同类型的数字机顶盒系统，可以使该系统架构对操作系统更加透明，提高了远程教育系统的可移植性，满足用户基于数字电视的远程教育。

具备良好的扩展性。该系统是通过Ipanel开发，而且逻辑功能结构分明合理，如果为该系统提高新的功能或者升级，只要新的功能模块替代原来的模块或者在原来添加新的功能。

附图说明

图1是本发明基于IPanel中间件的远程教育系统的架构示意图；

图2是本发明基于IPanel中间件的虚拟实验模块结构图；

具体实施方式

本发明公开一种基于ipanel中间件的远程教育系统的实现，能够在数字家庭中实现虚拟实验功能。以下结合附图进行详细说明：

图1是本发明基于IPanel中间件的远程教育系统的架构示意图：远程教育系统架构在Ipanel上，能跨越不同的机顶盒系统，大大提高了移植性。该系统包括：学生模块、教师模块、系统管理模块、教务管理模块、虚拟实验模块和评估模块。

学生通过评估模块可以了解相关课程的教学任务、方法，提出个人建议以及提供教学反馈。教师通过教务管理模块可以安排课程考试，提出对学生的建议以及学生的该门课程成绩，通过虚拟实验模块可以安排相关的实验给学生，学生通过该模块学习相应的技能。学校通过系统管理模块可以综合管理教师和学生的注册等相关内容。

学生模块用于身份认证、课程学习、作业提交、实时互动交流，学生通过这一模块，进行课件的学习、教学资源的查找和下载，同时可方便的和教师、同学进行学习交流。

教师模块主要是为授课教师进行课程教学提供的管理模块。该模块用于身份认证、课程教学、教学分析、作业批改、实时互动交流、课程课件的制作及上传，学生情况的查询、教育计划的制定与发布、教学任务的管理等。

系统管理模块用于对教师模块和学生的模块的统一管理，统一调度。

教务管理模块用于课程设置及管理、课件管理、教务信息管理、集成数据库工具、实现在线自动管理。另外为学生模块和教师模块服务，并提供相应的信息。

评估模块用于反馈学生对教师、课程、课件和系统的意见和建议以及教师对学生的评价，学生通过评估模块进行测试。

基于IPanel中间件的虚拟实验模块结构图如图2所示：虚拟实验模块包括应用服务器端模块和客户端模块，web服务器接收客户端用户的请求，对客户端的指令进行处理后返回虚拟实验模块；虚拟实验器材模块设有实验器材库及相应的视频信息、音频信息或文本信息，为虚拟实验模块提供满足远程教育的虚拟仪器；所述VRML插件建立在IPane浏览器基础上，所有的实验场景通过VRML插件解释并渲染在IPane浏览器之中，由IPane浏览器通过数字电视机展现给用户。

以上对本发明所提供的基于IPanel中间件的远程教育的系统，进行了详细介绍，本文中的说明只是用于帮助理解本发明的方法及其核心思想，在本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

Claims (7)

1.一种基于ipanel中间件的远程教育系统，包括嵌入式Linux操作系统内核的机顶盒系统、为远程互动教育服务系统提供服务接口的iPanel中间件，其特征在于还包括以下模块：

用于从数据库中获取学生缴费、注册等信息的学生模块；

用于从数据库中获取教师注册、评分、提交教育方案等信息的教师模块；

用于管理学生模块和管理教师模块的系统管理模块；

用于为数据库中的师生安排课程的教务管理模块；

用于学生完成实验教学的虚拟实验模块；

用于学生对教师教学评价及教师对学生能力评估的评估模块。

2.根据权利要求1所述的一种基于Ipanel中间件的远程教育系统，其特征在于所述的虚拟实验模块与教师模块和学生模块连接，包括应用服务器端模块和客户端模块。

3.根据权利要求2所述的一种基于Ipanel中间件的远程教育系统，其特征在于所述的应用服务器端模块包括web服务器和用于进行虚拟实验的虚拟实验器材模块。

4.根据权利要求2所述的一种基于Ipanel中间件的远程教育系统，其特征在于所述的客户端模块包括用于辅助虚拟实验操作的IPanel浏览器，用于提供交互服务、实现与虚拟实验模块通信的用户交互模块，VRML插件。

5.根据权利要求3所述的一种基于Ipanel中间件的远程教育系统，其特征在于所述web服务器接收客户端用户的请求，对客户端的指令进行处理后返回虚拟实验模块。

6.根据权利要求3所述的一种基于Ipanel中间件的远程教育系统，其特征在于所述虚拟实验器材模块设有实验器材库及相应的视频信息、音频信息或文本信息，为虚拟实验模块提供满足远程教育的虚拟仪器。

7.根据权利要求4所述的一种基于Ipanel中间件的远程教育系统，其特征在于所述VRML插件建立在IPane浏览器基础上，所有的实验场景通过VRML插件解释并渲染在IPane浏览器之中，由IPane浏览器通过数字电视机展现给用户。

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