CN101377891A - 一种汉字书写练习法及其采用的字帖 - Google Patents
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Abstract
一种汉字书写练习法，其特征在于该书写练习法包括将汉字按照书写笔划顺序进行拆分，并用不同颜色对不同书写顺序的笔划进行标注。即将某一汉字的笔划按书写顺序进行拆分，并用不同的颜色标注不同的笔划，通过按颜色标注的笔划顺序描摹进行汉字书写的练习。该汉字书写练习法将汉字的书写练习新颖性、趣味性和科学性结合为一体，即能够使汉字书写练习者能够明确的了解和学习正确的汉字笔划，又增强了练习和学习过程的趣味性；该字帖结构简明，制作简单，并能够方便汉字书写练习者进行描摹或者参照书写。
Description
技术领域
本发明属于汉字的书写练习和学习领域，具体的涉及一种规范学习和练习汉字正确书写用的一种汉字书写练习法及其采用的字帖。
背景技术
汉字笔划顺序教学是一个重要教学内容，正确的汉字书写能培养书写人专注、细心、一丝不苟的良好品质，也是规范书写汉字并保证书写的汉字的良好字形的重要保证。我国现有的书写汉字的方法主要有：描红字帖描字法(临帖、临摹)，汉字拆分法等。以上的书写方法，都没有解决如何正确按照汉字的书写规范来书写汉字这一难题。现有的书写汉字的教学方法，又不能从根本上解决每一个汉字，如何从第一笔到最后一笔，这个汉字书写的完成过程，表现这个过程又非常繁琐。
随着计算机和电脑输入的日益普及，响应的汉字书写笔画的随意性已经影响到汉字的规范化书写的进一步推广。现在急需要位国人和学习汉字的外国人提供一种正确书写汉字的学些和练习方法，以更好的弘扬中国汉字文化，普及汉语和汉字教学。
发明内容
本发明的目的是提供一种集新颖、趣味和科学性于一体的一种汉字书写练习法，它通过对汉字书写笔划顺序进行颜色标注，实现汉字正确书写顺序的简明提示，便于描摹和书写指导。
本发明的另一目的是提供一种结构简明、描摹方便的汉字书写练习法采用的字帖，该字帖能对汉字的书写笔划进行明确的表明，并能增强描摹的学习趣味性，便于汉字书写者的练习和学习。
为实现上述发明目的，本发明采用的技术方案如下：
一种汉字书写练习法，其特征在于该书写练习法包括将汉字按照书写笔划顺序进行拆分，并用不同颜色对不同书写顺序的笔划进行标注。
所述书写练习法包括：将某一汉字的笔划按书写顺序进行拆分，并用不同的颜色标注不同的笔划，通过按颜色标注的笔划顺序描摹进行汉字书写的练习。
所述拆分是将汉字按书写笔划顺序拆分成总笔划数目个字形，第一字形为第一书写笔划、第二字形为第一和第二书写笔划的结合，依次类推之最后一字形为该汉字。
采用五种不同的颜色依次对某一汉字的第一至第五笔划进行标注，如果汉字的笔划数目超过5画，则重复采用该五种不同的颜色进行标注。
所述五种不同的颜色分别为蓝、黄、黑、绿、红，其中蓝色代表汉字的第一笔划，黄色代表汉字的第二笔划，黑色代表汉字的第三笔划，绿色代表汉字的第四笔划，红色代表汉字的第五笔划。
一种汉字书写练习法采用的字帖，其特征在于字帖上的汉字按照书写笔划进行拆分，并用不同的颜色对不同书写顺序的笔划进行印刷。
所述字帖上的汉字按书写笔划顺序拆分成总笔划数目个字形，第一字形为第一书写笔划、第二字形为第一和第二书写笔划的结合，依次类推之最后一字形为该汉字，所述汉字采用五种不同的颜色依次对该汉字的第一至第五笔划进行印刷，如果汉字的笔划数目超过5画，则重复采用该五种不同的颜色进行印刷。
所述五种不同的颜色分别为蓝、黄、黑、绿、红，其中蓝色代表汉字的第一笔划，黄色代表汉字的第二笔划，黑色代表汉字的第三笔划，绿色代表汉字的第四笔划，红色代表汉字的第五笔划。
汉字按照书写顺序对笔划进行不同颜色的标注，最佳是采用五种颜色，分别代表第一至第五笔划，描摹练习人通过观察笔划的颜色就可辨别出该汉字的书写笔划顺序，并按正确的书写方式进行描摹或者比照书写。改汉字书写练习法采用的字帖可以将汉字按照书写顺序进行汉字拆分，按总笔划数目拆分成多个字形，例如第一个字形为一种颜色印刷的第一笔划，第二字形为第一笔划和第二笔划的组合，第三字形为第一笔划、第二笔划和第三笔划的组合，以此类推至整个汉字的所有笔划组合。如果汉字的笔画超过5画，可以用该五种颜色进行重复标注印刷。
本发明的有益效果在于，该汉字书写练习法将汉字的书写练习新颖性、趣味性和科学性结合为一体，即能够使汉字书写练习者能够明确的了解和学习正确的汉字笔划，又增强了练习和学习过程的趣味性；该字帖结构简明，制作简单，并能够方便汉字书写练习者进行描摹或者参照书写。
附图说明
图1是本发明具体实施方式的示意图，其中各笔划的颜色采用不同的填充线表示。
具体实施方式
该汉字书写练习方法是将汉字按照书写笔划顺序进行拆分，拆分是将汉字按书写笔划顺序拆分成总笔划数目个字形，第一字形为第一书写笔划、第二字形为第一和第二书写笔划的结合，依次类推之最后一字形为该汉字，并采用五种不同的颜色依次对某一汉字的第一至第五笔划进行标注，如果汉字的笔划数目超过5画，则重复采用该五种不同的颜色进行标注，通过按颜色标注的笔划顺序描摹进行汉字书写的学习或练习。
如图1，为该汉字书写练习方法采用的字帖中“朝”字的拆分和颜色标注示意图，共采用五种不同的颜色依次对“朝”的笔划进行标注，如果汉字的笔划数目超过5画，则重复采用该五种不同的颜色进行标注，五种不同的颜色分别为蓝1、黄2、黑3、绿4、红5，用蓝色标注第一、第六和第十一笔划，用黄色标注第二、第七和十二笔划，用黑色标注第三和第八笔划，用绿色标注第四和第九笔划，用红色标注第五和第十笔划。字帖中“朝”字共被拆分成12个字形，第一字形为第一书写笔划、第二字形为第一和第二书写笔划的结合，依次类推之第十二字形即为“朝”字。
汉字练习者或者学习者可以根据该字帖中的颜色标注的笔划顺序进行描摹或者仿写，从而达到按正确笔划书写的目的。
Claims (8)
1.一种汉字书写练习法，其特征在于该书写练习法包括将汉字按照书写笔划顺序进行拆分，并用不同颜色对不同书写顺序的笔划进行标注。
2.根据权利要求1所述的一种汉字书写练习法，其特征在于所述书写练习法包括：将某一汉字的笔划按书写顺序进行拆分，并用不同的颜色标注不同的笔划，通过按颜色标注的笔划顺序描摹进行汉字书写的练习。
3.根据权利要求2所述的一种汉字书写练习法，其特征在于所述拆分是将汉字按书写笔划顺序拆分成总笔划数目个字形，第一字形为第一书写笔划、第二字形为第一和第二书写笔划的结合，依次类推之最后一字形为该汉字。
4.根据权利要求2所述的一种汉字书写练习法，其特征在于采用五种不同的颜色依次对某一汉字的第一至第五笔划进行标注，如果汉字的笔划数目超过5画，则重复采用该五种不同的颜色进行标注。
5.根据权利要求4所述的一种汉字书写练习法，其特征在于所述五种不同的颜色分别为蓝、黄、黑、绿、红，其中蓝色代表汉字的第一笔划，黄色代表汉字的第二笔划，黑色代表汉字的第三笔划，绿色代表汉字的第四笔划，红色代表汉字的第五笔划。
6.一种汉字书写练习法采用的字帖，其特征在于字帖上的汉字按照书写笔划进行拆分，并用不同的颜色对不同书写顺序的笔划进行印刷。
7.根据权利要求5所述的汉字书写练习法采用的字帖，其特征在于字帖上的汉字按书写笔划顺序拆分成总笔划数目个字形，第一字形为第一书写笔划、第二字形为第一和第二书写笔划的结合，依次类推之最后一字形为该汉字，所述汉字采用五种不同的颜色依次对该汉字的第一至第五笔划进行印刷，如果汉字的笔划数目超过5画，则重复采用该五种不同的颜色进行印刷。
8.根据权利要求5所述的汉字书写练习法采用的字帖，其特征在于所述五种不同的颜色分别为蓝、黄、黑、绿、红，其中蓝色代表汉字的第一笔划，黄色代表汉字的第二笔划，黑色代表汉字的第三笔划，绿色代表汉字的第四笔划，红色代表汉字的第五笔划。
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| C02 | Deemed withdrawal of patent application after publication (patent law 2001) | ||
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