WO2021054525A1 - 비디오 플레이어에서 메모를 입력하는 방법 및 그를 이용한 서버 - Google Patents

비디오 플레이어에서 메모를 입력하는 방법 및 그를 이용한 서버 Download PDF

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WO2021054525A1
WO2021054525A1 PCT/KR2019/016466 KR2019016466W WO2021054525A1 WO 2021054525 A1 WO2021054525 A1 WO 2021054525A1 KR 2019016466 W KR2019016466 W KR 2019016466W WO 2021054525 A1 WO2021054525 A1 WO 2021054525A1
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WO
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memo
note
time
input
area
Prior art date
Application number
PCT/KR2019/016466
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English (en)
French (fr)
Inventor
페레즈알렉산더 대니엘
Original Assignee
주식회사 산타
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Publication date
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    • HELECTRICITY
    • H04ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04NPICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N21/00Selective content distribution, e.g. interactive television or video on demand [VOD]
    • H04N21/40Client devices specifically adapted for the reception of or interaction with content, e.g. set-top-box [STB]; Operations thereof
    • H04N21/47End-user applications
    • H04N21/488Data services, e.g. news ticker
    • H04N21/4882Data services, e.g. news ticker for displaying messages, e.g. warnings, reminders
    • HELECTRICITY
    • H04ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04NPICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
    • H04N21/00Selective content distribution, e.g. interactive television or video on demand [VOD]
    • H04N21/40Client devices specifically adapted for the reception of or interaction with content, e.g. set-top-box [STB]; Operations thereof
    • H04N21/47End-user applications
    • H04N21/472End-user interface for requesting content, additional data or services; End-user interface for interacting with content, e.g. for content reservation or setting reminders, for requesting event notification, for manipulating displayed content
    • H04N21/47202End-user interface for requesting content, additional data or services; End-user interface for interacting with content, e.g. for content reservation or setting reminders, for requesting event notification, for manipulating displayed content for requesting content on demand, e.g. video on demand

Definitions

  • the present invention relates to a method of inputting a memo in a video player, and more particularly, in a method of providing a note in a content player, a play area for reproducing an image and a note area for displaying the input memo are first content
  • the note area includes: i) a first note section that is an area in which a first specific user watching the first content player can input a first memo and check, ii) the first specific user.
  • the note providing server stores the second memo input by the second specific user through the second content player on the first content player. Displaying in the second note section; And causing, by the note providing server, the first specific user to input the second memo into the first note section.
  • the present inventor proposes a method for inputting a memo in a video player and a server using the same.
  • Another object of the present invention is to provide a note area in which a personal memo can be input while playing back an image, and to provide another note area for displaying a memo written by other learners.
  • Another object of the present invention is to facilitate management by displaying memos included in the note area in a time series.
  • Another object of the present invention is to promote user convenience since it is only necessary to move the memo input by other learners to their personal note area without the need to directly input the video-related memo.
  • the characteristic configuration of the present invention is as follows.
  • the note area is i) a first note section, which is an area where a first specific user watching the first content player can input and check a first memo, ii) an area where all users including the first specific user can input and check a memo
  • the note providing server includes: displaying, in the second note section on the first content player, a second memo input by a second specific user through a second content player; And causing, by the note providing server, the first specific user to input the second memo into the first note section.
  • the note An area is i) a first note section, which is an area in which a first specific user watching the first content player can input and check a first memo, ii) all users including the first specific user can input and confirm a memo
  • a note providing server including a processor for inputting into is provided.
  • the present invention has the effect of providing a note area in which a personal memo can be inputted while playing an image, and another note area for displaying a memo written by other learners is provided.
  • the present invention has the effect of facilitating management by displaying memos included in the note area in a time series.
  • the present invention has an effect of promoting user convenience since it is only necessary to move the memo input by other learners to their personal note area without the need to directly input the video-related memo.
  • FIG. 1 is a diagram showing a schematic configuration of a note providing server according to an embodiment of the present invention.
  • FIG. 2 is a diagram sequentially illustrating a process of inputting a memo input by a second specific user into a personal note section of a first specific user according to an embodiment of the present invention.
  • FIG. 3 is a diagram illustrating a content player according to an embodiment of the present invention.
  • FIG. 4 is a diagram illustrating a state in which a memo is input between a first note section and a second note section according to an embodiment of the present invention.
  • 5A is a view showing input memos listed according to an embodiment of the present invention
  • 5B is another view of listing input memos according to another embodiment of the present invention It is a figure shown.
  • FIG. 6 is a diagram illustrating a screen for selecting an image to be played back in a playback area according to an embodiment of the present invention.
  • FIG. 7 is a diagram illustrating a process of selecting an image according to an embodiment of the present invention.
  • FIG. 1 is a diagram showing a schematic configuration of a note providing server according to an embodiment of the present invention.
  • the note providing server 100 of the present invention includes a communication unit 110 and a processor 120, and may not include a database 130 unlike FIG. 1 in some cases.
  • the communication unit 110 of the note providing server 100 may be implemented with various communication technologies.
  • Wi-Fi Wi-Fi
  • WCDMA Wideband CDMA
  • HSDPA High Speed Downlink Packet Access
  • HSUPA High Speed Uplink Packet Access
  • HSPA High Speed Packet Access
  • Mobile WiMAX WiBro , Long Term Evolution (LTE), 5G, Bluetooth, infrared data association (IrDA), Near Field Communication (NFC), Zigbee, WLAN technology, etc.
  • TCP/IP which is a standard protocol for information transmission in the Internet, can be followed.
  • the database 130 of the present invention may store an image to be played back and a related memo.
  • the note providing server 100 may access the external database through the communication unit 110.
  • the note providing server 100 may communicate with the user terminal 200 through the communication unit 110.
  • a digital device equipped with a memory means and equipped with a microprocessor to perform communication such as a desktop computer, a notebook computer, a workstation, a PDA, a web pad, a mobile phone, a smart remote control, and various IOT main devices, etc. Or may correspond to the user terminal 200 according to the present invention.
  • the processor 120 of the note providing server 100 may provide a content (video, video) player through the user terminal 200 and play the content.
  • a content video, video
  • it may correspond to the content.
  • a predetermined time such as a video or an image
  • it may correspond to the content.
  • FIG. 2 is a diagram sequentially illustrating a process of inputting a memo input by a second specific user into a personal note section of a first specific user according to an embodiment of the present invention.
  • FIG. 3 is a view showing a state of a content player according to an embodiment of the present invention
  • FIG. 4 is a view showing a state in which a memo is input between a first note section and a second note section according to an embodiment of the present invention. to be.
  • the content player 300 may be divided into a playback area 310 for reproducing an image and a note area 320 and 330 for displaying an input memo.
  • the note area (320, 330) is a first note section (320), which is an area in which a specific user watching a content player through their terminal can input and check a memo, and all users including a specific user input and check the memo. It may be divided into a second note section 330 that is a possible area.
  • each of the users can execute a content player through their own terminal 200, and a first specific user can play a first content player, and a second specific user can play a second content player.
  • the first specific user can input a memo in the first note section 320 of the first content player
  • the second specific user can input the memo in the first note section 320 of the second content player. have. That is, each user can check only his or her first note section 320.
  • all users including the first and second specific users can input the memo inputted in their first note section 320 into the second note section 330, and both the first and second specific users A memo included in the second note section 330 can be checked. That is, all users can check the same memo of the second note section 330 through their own content player 300, respectively.
  • the first note section 330 is a personal area in which only the user can check, the user may freely add/edit the memo.
  • the second note section 330 since it is a shared area that can be checked by all users, the memo cannot be freely edited, but as will be described later, the comment and like buttons may be clicked. Of course, it may be possible to add/edit the memo that the user himself directly inputs into the second note section 330.
  • a memo entered by a first specific user into the note area through the first content player is a first memo
  • a memo inputted by a second specific user into the note area through a second content player is assumed to be a second memo.
  • a button 340 for determining whether to display subtitles for the audio in the video a screenshot image button 350 for capturing an instantaneous image of the video being played, and a progression of the video. It may include a playback bar 360 and the like.
  • the processor 120 of the note providing server 100 stores the second memo inputted by the second specific user through the second content player 300 in the second note section 330 on the first content player 300.
  • Display S210 may be performed to allow a first specific user to check the second memo.
  • the second specific user first inputs the second memo into the first note section 320 of the second content player 300, and then inputs the second memo into the second note section 330. This allows all users to check the second memo through the content player.
  • the second specific user may directly input the second memo to the second note section 330 without going through the first note section 320.
  • the processor 120 of the note providing server 100 allows the first specific user to input the second memo into the first note section 320 of the first content player 300 or supports input (S220). I can.
  • the processor 120 of the note providing server 100 allows the first specific user to input the first memo that he has entered in the first note section 320 into the second note section 330 so that all users can You can also ask them to check. This will correspond to the case of moving the memo in the direction (1) of FIG. 4.
  • the processor 120 may provide a drag-and-drop method and a click method to the user as a method of inputting a memo in the first note section 320 and the second note section 330.
  • the user may move the memo inputted in the first note section 320 to the second note section 330 in a draw-and-drop method, or a'copy paste button' or a'second note section 330'. ) To the second note section 330 by clicking the'add button' or the like.
  • the user may move the specific memo by dragging to the second note section 330 while maintaining the clicked state, or may input the memo through simple typing.
  • the first memo input to the first note section 320 includes the 1-1 memo and the 1-2 memo, and an image at the time when the 1-1 memo is input to the first note section 320
  • the playback time of is called the first time
  • the playback time of the video at the time when the 1-2 memo is inputted to the first note section 320 is called the second time
  • the first specific user inputs the 1-1 memo in the first note section 320 when the video playback time is 3:00, and the video playback time is 5:00
  • the 1-2 memo is input. That is, the first time may be 3:00 and the second time may be 5:00.
  • the processor 120 of the note providing server 100 displays the 1-1 memo at a position corresponding to the first time on the first note section 320, and the first memo at the position corresponding to the second time.
  • 2 Memo can be displayed.
  • the memos may be displayed together with a corresponding time.
  • the memo is input on the first note section 320 in chronological order according to the playback time of the video, and the 1-1 memo is input at the position 3:00, which is the first time based on 0:00, and The 1-2 memo is entered at the position of 5:00, which is the 2nd time.
  • the processor 120 of the note providing server 100 allows the first specific user to input the 1-1 memo or the 1-2 memo into the second note section 330, and the second note section 330 ), the memo 1-1 may be displayed at a position corresponding to the first time, and memo 1-2 may be displayed at the position corresponding to the second time.
  • the first time-in is based on 0:00 on the second note section 330.
  • the memo 1-1 is input at the position of 3:00
  • the memo 1-2 is input at the position 5:00, the second time.
  • the 2-1 memo corresponds to the fourth time (ex 10:30) of the video playback time
  • the 2-2 memo corresponds to the fifth time (ex 15:00) of the video playback time. can do.
  • the processor 120 of the note providing server 100 takes the 2-1 memo in the second note section 330 when the playback time of the video being played in the playback area 310 corresponds to the fourth time.
  • the 2-2 memo may be displayed in the second note section 330.
  • the memos of the second note section 330 are displayed according to the time of the played video.
  • the processor 120 displays the 2-1 memo in the second note section 330 when the playback time of the playback area 310 is 10:30, and the second note when the playback time is 15:00.
  • a 2-2 memo may be displayed. This is the same in the case of memo 1-1 and memo 1-2.
  • the memos of the first note section 320 may also be displayed according to the playback time of the image. That is, both the first and second note sections 320 and 330 may be displayed while moving the memos according to the playback time of the image.
  • a momentary image of the video being played in the playback area 310 can be taken as a screenshot through the first predetermined button 350, and the audio message of the video being played can be taken as a subtitle. It may be displayed in the playback area 310.
  • whether or not to display the audio message of the video as a caption can be adjusted through another button 340.
  • the processor 120 allows the user to input a memo into the note areas 320 and 330, and the input memo is a screenshot image, a subtitle selected by dragging, and text. It may include at least one of.
  • the screenshot image obtained by clicking the first predetermined button 350 can be input into the note areas 320 and 330, and the caption of the video is selected by dragging and inputted into the note areas 320 and 330.
  • new text may be input and entered into the note areas 320 and 330.
  • a memo recorded in each of the first and second note sections 320 and 330 may be input while moving them to different note sections.
  • the processor 120 of the note providing server 100 of the present invention may also provide a bookmark function for an image being played in the playback area 310.
  • the processor 120 A first mark may be added and displayed at a position corresponding to the time.
  • a first mark is added to the first note section 320 at 7:00 based on 0:00 and displayed. It can be.
  • the processor 120 may add and display a second mark at a position corresponding to the third time on the playback bar 360 of the playback area 310.
  • the second mark is added and displayed at the 7:00 position on the playback bar 360.
  • the first mark and the second mark may correspond to the same shape or may be different from each other.
  • the video playback time when typing starts may be viewed as a time position to be input to the note areas 320 and 330. That is, when the time point at which the typing of a specific memo is started is 5:50 video playback time, the specific memo is input and displayed at a corresponding position of 5:50 in the note areas 320 and 330.
  • the video playback time when the screenshot button 350 is clicked can be viewed as a time position to be input to the note areas 320 and 330, and the video subtitle selected by dragging can be viewed.
  • the video playback time when the subtitle is displayed may be viewed as a time position to be input to the note areas 320 and 330.
  • the memos (ex. text, screenshot images, dragged captions, etc.) are input to the note areas 320 and 330, it has been described above that the memos are input at the playback time position of the corresponding video. Likewise, an indication that a memo has been input to a specific playback time position may be displayed on the playback bar 360.
  • the user may determine whether to display the memo on the play bar 360, or only memos included in the first note section 320 may be displayed on the play bar 360. .
  • the bookmark which is another mark present on the play bar 360, is displayed by clicking a second predetermined button (not shown) regardless of whether or not a memo is input, it is distinguished from the indication that the memo has been input at a specific play time position. Can be.
  • the processor 120 of the note providing server 100 may allow the first specific user to input an affirmative indication or an additional comment on the memo included in the second note section 330.
  • the first specific user may click the affirmative mark (ex like, sympathize) button, or enter an additional comment (ex comment) below. It can be done.
  • the content of the memo included in the second note section 330 cannot be modified, an affirmative display or a comment can be input.
  • the memo of the second note section 330 input by the user may be modified/deleted.
  • the processor 120 may display a memo highlighted according to a certain condition among memos included in the second note section 330 together with a separate display.
  • the predetermined condition may correspond to various conditions such as a memo receiving a large number of positive indications, a memo having a large number of additional comments, and so on, and may vary according to settings.
  • a separate display may be displayed through various methods such as color change, shape change, and shape addition.
  • FIG. 5 is a diagram showing a state in which input memos are arranged according to an embodiment of the present invention.
  • the processor 120 of the present invention may provide notes input by the user in various forms as shown in FIGS. 5(a) and (b).
  • the user may create a number of unique notes 510 of his or her own even for one learning video.
  • the own unique note 510 will correspond to the storage of memos input to the first note section 320.
  • the user can create a unique note 510 for each learning image, and the unique note 510 includes information on the learning image, a memo input in the first note section 320 related to the learning image, and a unique note. It may include information such as when it was created.
  • the processor 120 of the note providing server 100 may store the plurality of unique notes 510 in the database 130 and allow the user to freely browse the own notes 510.
  • the processor 120 may allow a user to share his or her own note 510 with other users.
  • FIG. 6 is a diagram illustrating a screen for selecting an image to be played back in the playback area 310 according to an embodiment of the present invention.
  • FIG. 7 is a screen showing a state before playing an image according to an embodiment of the present invention. Specifically, FIG. 7(a) is a screen showing a mode in which a first image is selected from another platform, and FIG. 7(b) is a screen showing a mode in which a user uploads a second image.
  • the processor 120 of the note providing server 100 may allow a user to select an image to be played back on the playback area 310.
  • the image played in the playback area 310 may correspond to one of i) a first image acquired from another platform, ii) a second image uploaded by a user, and iii) a third image purchased by the user. I can.
  • other platforms may correspond to YouTube, Vimeo, Naver TV, and the like, and images of other platforms may be loaded by inserting a URL as shown in FIG. 7(a). Accordingly, the present invention can provide a note area in which a memo can be input even for images of other platforms.
  • the processor 120 of the note providing server 100 may support a user to directly upload an image.
  • the user can upload his/her own video and input a memo for his/her own video through the content player 300.
  • FIG. 7(b) the user can upload his/her own video and input a memo for his/her own video through the content player 300.
  • a user may purchase an image provided by the server of the present invention, and the processor 120 may reproduce the purchased image in the playback area 310.
  • the present invention may be provided as a separate service by converting only the note function itself to a plug-in (module) separately from the video to be played back.
  • the embodiments according to the present invention described above may be implemented in the form of program instructions that can be executed through various computer components and recorded in a computer-readable recording medium.
  • the computer-readable recording medium may include program instructions, data files, data structures, and the like alone or in combination.
  • the program instructions recorded in the computer-readable recording medium may be specially designed and configured for the present invention, or may be known and usable to those skilled in the computer software field.
  • Examples of computer-readable recording media include magnetic media such as hard disks, floppy disks and magnetic tapes, optical recording media such as CD-ROMs and DVDs, magnetic-optical media such as floptical disks. media), and a hardware device specially configured to store and execute program instructions such as ROM, RAM, flash memory, and the like.
  • Examples of program instructions include not only machine language codes such as those produced by a compiler, but also high-level language codes that can be executed by a computer using an interpreter or the like.
  • the hardware device may be configured to operate as one or more software modules to perform the processing according to the present invention, and vice versa.

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  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Multimedia (AREA)
  • Signal Processing (AREA)
  • Databases & Information Systems (AREA)
  • Human Computer Interaction (AREA)
  • Television Signal Processing For Recording (AREA)
  • User Interface Of Digital Computer (AREA)

Abstract

본 발명에 따르면, 영상을 재생하는 재생 영역, 입력된 메모를 디스플레이하는 노트 영역이 제1 콘텐츠 플레이어에 포함되어 있는 상태에서, 상기 노트 영역은i) 상기 제1 콘텐츠 플레이어를 시청하는 제1 특정 사용자가 제1 메모를 입력하고 확인가능한 영역인 제1 노트 섹션, ii) 상기 제1 특정 사용자를 포함한 전체 사용자가 메모를 입력하고 확인가능한 영역인 제2 노트 섹션으로 구분된다고 할 때, 노트제공 서버는, 제2 특정 사용자가 제2 콘텐츠 플레이어를 통해 입력한 제2 메모를 상기 제1 콘텐츠 플레이어상의 상기 제2 노트 섹션에서 디스플레이하는 단계; 및 상기 노트제공 서버가, 상기 제1 특정 사용자로 하여금 상기 제2 메모를 상기 제1 노트 섹션에 입력하도록 하는 단계를 포함하는 방법을 제시한다.

Description

비디오 플레이어에서 메모를 입력하는 방법 및 그를 이용한 서버
본 발명은 비디오 플레이어에서 메모를 입력하는 방법에 관한 것으로, 보다 상세하게는, 콘텐츠 플레이어에서 노트를 제공하는 방법에 있어서, 영상을 재생하는 재생 영역, 입력된 메모를 디스플레이하는 노트 영역이 제1 콘텐츠 플레이어에 포함되어 있는 상태에서, 상기 노트 영역은i) 상기 제1 콘텐츠 플레이어를 시청하는 제1 특정 사용자가 제1 메모를 입력하고 확인가능한 영역인 제1 노트 섹션, ii) 상기 제1 특정 사용자를 포함한 전체 사용자가 메모를 입력하고 확인가능한 영역인 제2 노트 섹션으로 구분된다고 할 때, 노트제공 서버는, 제2 특정 사용자가 제2 콘텐츠 플레이어를 통해 입력한 제2 메모를 상기 제1 콘텐츠 플레이어상의 상기 제2 노트 섹션에서 디스플레이하는 단계; 및 상기 노트제공 서버가, 상기 제1 특정 사용자로 하여금 상기 제2 메모를 상기 제1 노트 섹션에 입력하도록 하는 단계를 포함하는 방법에 관한 것이다.
대개 학습을 할 때, 학생들은 필기를 하고 메모를 하면서 학습을 수행한다. 이는 동영상을 통해 학습을 할 때도 마찬가지이며, 학생들은 동영상과는 별도로 학습 노트를 만들어 학습을 하여 왔다.
그러나, 기존의 학습 노트는 동영상과는 완전 별개의 것이기 때문에 학생들은 별도의 시간 표시를 기입하면서 메모를 입력하여야 하였고 또한 자신의 학습 노트를 체계적으로 관리하기가 쉽지 않았다.
이에 본 발명자는 비디오 플레이어에서 메모를 입력하는 방법 및 그를 이용한 서버를 제안하고자 한다.
본 발명은 상술한 문제점을 모두 해결하는 것을 목적으로 한다.
본 발명은 영상을 재생함과 동시에 개인적인 메모를 입력할 수 있는 노트 영역을 제공하고, 다른 학습자들이 기입한 메모를 디스플레이하는 또 다른 노트 영역을 제공하는 것을 다른 목적으로 한다.
또한, 본 발명은 노트 영역내 포함된 메모들을 시계열적으로 디스플레이하여 관리가 용이하도록 하는 것을 또 다른 목적으로 한다.
또한, 본 발명은 영상 관련 메모를 본인이 직접 입력할 필요없이 다른 학습자들이 입력한 메모를 자신의 개인 노트 영역에 옮기기만 하면 되므로 사용자 편의를 도모하는 것을 또 다른 목적으로 한다.
상기한 바와 같은 본 발명의 목적을 달성하고, 후술하는 본 발명의 특징적인 효과를 실현하기 위한, 본 발명의 특징적인 구성은 하기와 같다.
본 발명의 일 태양에 따르면, 콘텐츠 플레이어에서 노트를 제공하는 방법에 있어서, 영상을 재생하는 재생 영역, 입력된 메모를 디스플레이하는 노트 영역이 제1 콘텐츠 플레이어에 포함되어 있는 상태에서, 상기 노트 영역은i) 상기 제1 콘텐츠 플레이어를 시청하는 제1 특정 사용자가 제1 메모를 입력하고 확인가능한 영역인 제1 노트 섹션, ii) 상기 제1 특정 사용자를 포함한 전체 사용자가 메모를 입력하고 확인가능한 영역인 제2 노트 섹션으로 구분된다고 할 때, 노트제공 서버는, 제2 특정 사용자가 제2 콘텐츠 플레이어를 통해 입력한 제2 메모를 상기 제1 콘텐츠 플레이어상의 상기 제2 노트 섹션에서 디스플레이하는 단계; 및 상기 노트제공 서버가, 상기 제1 특정 사용자로 하여금 상기 제2 메모를 상기 제1 노트 섹션에 입력하도록 하는 단계를 포함하는 방법이 제공된다.
또한, 본 발명의 다른 태양에 따르면, 콘텐츠 플레이어에서 노트를 제공하는 서버에 있어서, 영상을 재생하는 재생 영역, 입력된 메모를 디스플레이하는 노트 영역이 제1 콘텐츠 플레이어에 포함되어 있는 상태에서, 상기 노트 영역은i) 상기 제1 콘텐츠 플레이어를 시청하는 제1 특정 사용자가 제1 메모를 입력하고 확인가능한 영역인 제1 노트 섹션, ii) 상기 제1 특정 사용자를 포함한 전체 사용자가 메모를 입력하고 확인가능한 영역인 제2 노트 섹션으로 구분된다고 할 때, 사용자 단말과 통신을 수행하는 통신부; 및 제2 특정 사용자가 제2 콘텐츠 플레이어를 통해 입력한 제2 메모를 상기 제1 콘텐츠 플레이어상의 상기 제2 노트 섹션에서 디스플레이하고, 상기 제1 특정 사용자로 하여금 상기 제2 메모를 상기 제1 노트 섹션에 입력하도록 하는 프로세서를 포함하는 노트제공 서버가 제공된다.
본 발명에 의하면, 다음과 같은 효과가 있다.
본 발명은 영상을 재생함과 동시에 개인적인 메모를 입력할 수 있는 노트 영역을 제공하고, 다른 학습자들이 기입한 메모를 디스플레이하는 또 다른 노트 영역을 제공하는 효과가 있다.
또한, 본 발명은 노트 영역내 포함된 메모들을 시계열적으로 디스플레이하여 관리가 용이하도록 하는 효과가 있다.
또한, 본 발명은 영상 관련 메모를 본인이 직접 입력할 필요없이 다른 학습자들이 입력한 메모를 자신의 개인 노트 영역에 옮기기만 하면 되므로 사용자 편의를 도모하는 효과가 있다.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따라 노트제공 서버의 개략적인 구성을 나타내는 도면이다.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 따라 제2 특정 사용자가 입력한 메모를 제1 특정 사용자의 개인 노트섹션에 입력하기까지의 과정을 순서적으로 나타낸 도면이다.
도 3은 본 발명의 일 실시예에 따라 콘텐츠 플레이어의 모습을 나타낸 도면이다.
도 4는 본 발명의 일 실시예에 따라 제1 노트섹션과 제2 노트섹션 사이에서 메모가 입력되는 모습을 나타낸 도면이다.
[규칙 제91조에 의한 정정 25.06.2020] 
도 5a는 본 발명의 일 실시예에 따라 입력된 메모들을 나열한 모습을 나타내고,
도 5b는 본 발명의 다른 실시예에 따라 입력된 메모들을 나열한 다른 모습을
나타낸 도면이다.
도 6은 본 발명의 일 실시예에 따라 재생 영역에서 재생할 영상을 선택하는 화면을 나타낸 도면이다.
도 7은 본 발명의 일 실시예에 따라 영상을 선택하는 과정을 나타낸 도면이다.
후술하는 본 발명에 대한 상세한 설명은, 본 발명이 실시될 수 있는 특정 실시예를 예시로서 도시하는 첨부 도면을 참조한다. 이들 실시예는 당업자가 본 발명을 실시할 수 있기에 충분하도록 상세히 설명된다. 본 발명의 다양한 실시예는 서로 다르지만 상호 배타적일 필요는 없음이 이해되어야 한다. 예를 들어, 여기에 기재되어 있는 특정 형상, 구조 및 특성은 일 실시예에 관련하여 본 발명의 정신 및 범위를 벗어나지 않으면서 다른 실시예로 구현될 수 있다. 또한, 각각의 개시된 실시예 내의 개별 구성요소의 위치 또는 배치는 본 발명의 정신 및 범위를 벗어나지 않으면서 변경될 수 있음이 이해되어야 한다. 따라서, 후술하는 상세한 설명은 한정적인 의미로서 취하려는 것이 아니며, 본 발명의 범위는, 적절하게 설명된다면, 그 청구항들이 주장하는 것과 균등한 모든 범위와 더불어 첨부된 청구항에 의해서만 한정된다. 도면에서 유사한 참조부호는 여러 측면에 걸쳐서 동일하거나 유사한 기능을 지칭한다.
이하, 본 발명이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자가 본 발명을 용이하게 실시할 수 있도록 하기 위하여, 본 발명의 바람직한 실시예들에 관하여 첨부된 도면을 참조하여 상세히 설명하기로 한다.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따라 노트제공 서버의 개략적인 구성을 나타내는 도면이다.
도 1에 도시된 바와 같이, 본 발명의 노트제공 서버(100)는 통신부(110), 프로세서(120)를 포함하고, 경우에 따라 도 1과는 달리 데이터베이스(130)를 포함하지 않을 수도 있다.
우선, 노트제공 서버 (100)의 통신부(110)는 다양한 통신 기술로 구현될 수 있다. 즉, 와이파이(WIFI), WCDMA(Wideband CDMA), HSDPA(High Speed Downlink Packet Access), HSUPA(High Speed Uplink Packet Access), HSPA(High Speed Packet Access), 모바일 와이맥스(Mobile WiMAX), 와이브로(WiBro), LTE(Long Term Evolution), 5G, 블루투스(bluetooth), 적외선 통신(IrDA, infrared data association), NFC(Near Field Communication), 지그비(Zigbee), 무선랜 기술 등이 적용될 수 있다. 또한, 인터넷과 연결되어 서비스를 제공하는 경우 인터넷에서 정보전송을 위한 표준 프로토콜인 TCP/IP를 따를 수 있다.
다음으로, 본원 발명의 데이터베이스(130)는 재생할 영상 및 관련 메모를 저장할 수 있다. 외부 데이터베이스를 이용하는 경우, 노트제공 서버(100)는 통신부(110)를 통해 상기 외부 데이터베이스에 접근할 수 있을 것이다.
또한, 노트제공 서버(100)는 통신부(110)를 통해 사용자 단말(200)과 통신을 수행할 수 있다. 여기서, 데스크탑 컴퓨터, 노트북 컴퓨터, 워크스테이션, PDA, 웹 패드, 이동 전화기, 스마트 리모컨, 각종 IOT 메인기기 등과 같이 통신을 수행하면서 메모리 수단을 구비하고 마이크로 프로세서를 탑재하여 연산 능력을 갖춘 디지털 기기라면 얼마든지 본 발명에 따른 사용자 단말(200)에 해당할 수 있다.
즉, 노트제공 서버(100)의 프로세서(120)는 상기 사용자 단말(200)을 통해 콘텐츠(비디오, 영상) 플레이어를 제공하고 콘텐츠를 재생할 수 있다. 여기서, 비디오, 영상 등과 같이 소정 시간동안 재생될 수 있는 데이터에 해당하기만 하면 상기 콘텐츠에 해당할 수 있다. 다만, 아래에서는 주로 학습 영상을 다루기로 한다.
한편, 상기 프로세서(120)에 대해서는 뒤에서 상세한 설명을 통하여 자세히 알아보기로 한다.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 따라 제2 특정 사용자가 입력한 메모를 제1 특정 사용자의 개인 노트섹션에 입력하기까지의 과정을 순서적으로 나타낸 도면이다.
도 3은 본 발명의 일 실시예에 따라 콘텐츠 플레이어의 모습을 나타낸 도면이고, 도 4는 본 발명의 일 실시예에 따라 제1 노트섹션과 제2 노트섹션 사이에서 메모가 입력되는 모습을 나타낸 도면이다.
사용자들은 자신의 단말(200)에서 콘텐츠 플레이어(300)를 통해 교육 영상을 시청할 수 있다.
이때, 상기 콘텐츠 플레이어(300)는 도 3에서 볼 수 있듯이 영상을 재생하는 재생 영역(310), 입력된 메모를 디스플레이하는 노트 영역(320, 330)으로 구분될 수 있다.
상기 노트 영역(320, 330)은 자신의 단말을 통해 콘텐츠 플레이어를 시청하는 특정 사용자가 메모를 입력하고 확인가능한 영역인 제1 노트섹션(320), 특정 사용자를 포함한 전체 사용자가 메모를 입력하고 확인가능한 영역인 제2 노트섹션(330)으로 구분될 수 있다.
구체적으로, 사용자들은 각각 자신의 단말(200)을 통해서 콘텐츠 플레이어를 실행시킬 수 있으며, 제1 특정 사용자는 제1 콘텐츠 플레이어, 제2 특정 사용자는 제2 콘텐츠 플레이어를 재생시킬 수 있는 것이다.
또한, 제1 특정 사용자는 제1 콘텐츠 플레이어의 제1 노트섹션(320)에 메모를 입력할 수 있고, 제2 특정 사용자는 제2 콘텐츠 플레이어의 제1 노트섹션(320)에 메모를 입력할 수 있다. 즉, 각각의 사용자는 자신의 제1 노트섹션(320)만 확인할 수 있는 것이다.
반면에, 제1, 2 특정 사용자를 포함한 전체 사용자들은 자신의 제1 노트섹션(320)에 입력한 메모를 상기 제2 노트섹션(330)에 입력할 수 있고, 제1, 2 특정 사용자 모두 상기 제2 노트섹션(330)에 포함된 메모를 확인할 수 있다. 즉, 전체 사용자들은 각각 자신의 콘텐츠 플레이어(300)를 통해 동일한 제2 노트섹션(330) 메모들을 확인할 수 있다.
참고로, 제1 노트섹션(330)의 경우 사용자 개인만이 확인가능한 개인 영역이므로 사용자는 자유로이 메모를 추가/편집이 가능할 수 있다. 반면에, 제2 노트섹션(330)의 경우 전체 사용자가 확인가능한 공유 영역이므로 자유로이 메모를 편집할 수는 없지만 후술할 바와 같이 댓글, 좋아요 버튼을 클릭할 수는 있을 것이다. 물론, 사용자 자신이 직접 제2 노트섹션(330)에 입력한 메모에 대해서는 추가/편집이 가능할 수도 있다.
아래에서는 설명의 편의상 제1 특정 사용자가 제1 콘텐츠 플레이어를 통해 노트 영역에 입력하는 메모를 제1 메모, 제2 특정 사용자가 제2 콘텐츠 플레이어를 통해 노트 영역에 입력하는 메모를 제2 메모라고 상정하겠다.
한편, 상기 재생 영역(310)에는 영상 내 음성에 대한 자막의 표시여부를 결정하는 버튼(340), 재생되고 있는 영상의 순간 이미지를 포착하는 스크린샷 이미지 버튼(350), 영상의 진행 정도를 나타내는 재생 바(360) 등을 포함할 수 있다.
노트제공 서버(100)의 프로세서(120)는 제2 특정 사용자가 자신의 제2 콘텐츠 플레이어(300)를 통해 입력한 제2 메모를 제1 콘텐츠 플레이어(300) 상의 제2 노트 섹션(330)에서 디스플레이(S210)하여 제1 특정 사용자로 하여금 상기 제2 메모를 확인하도록 할 수 있다.
이때, 제2 특정 사용자는 자신의 제2 콘텐츠 플레이어(300)의 제1 노트 섹션(320)에 제2 메모를 우선 입력하였고, 그 후 상기 제2 메모를 제2 노트 섹션(330)에 입력시켜 모든 사용자로 하여금 콘텐츠 플레이어를 통해 제2 메모를 확인할 수 있도록 한 것이다.
물론, 제2 특정 사용자가 제1 노트섹션(320)을 거치지 않고 제2 노트섹션(330)에 바로 제2 메모를 입력할 수도 있을 것이다.
또한, 노트제공 서버(100)의 프로세서(120)는 제1 특정 사용자로 하여금 제2 메모를 제1 콘텐츠 플레이어(300)의 제1 노트섹션(320)에 입력하도록 하거나 입력하도록 지원(S220)할 수 있다.
이는 도 4에서 볼 수 있듯이 제1 콘텐츠 플레이어(300)상에서 (2)번 방향으로 메모를 이동시키는 것이다.
반대로, 노트제공 서버(100)의 프로세서(120)는 제1 특정 사용자로 하여금 자신이 제1 노트섹션(320)에 입력한 제1 메모를 제2 노트섹션(330)에 입력시켜 모든 사용자로 하여금 확인하도록 할 수도 있다. 이때는 도 4의 (1)번 방향으로 메모를 이동시키는 경우에 해당할 것이다.
참고로, 프로세서(120)는 제1 노트섹션(320) 및 제2 노트섹션(330)에 메모를 입력하는 방법으로 드래그 앤 드롭 방식, 클릭 방식을 사용자에게 제공할 수 있다.
구체적으로, 사용자는 제1 노트섹션(320)에 입력한 메모를 드로그 앤 드롭 방식으로 제2 노트섹션(330)에 이동시킬 수도 있고, '복사 붙여넣기 버튼' 또는 '제2 노트섹션(330)으로 추가 버튼' 등을 클릭하는 방식을 통해 제2 노트섹션(330)에 이동시킬 수도 있는 것이다.
또한, 사용자는 특정 메모를 클릭한 상태를 유지하면서 제2 노트섹션(330)으로 드래그를 통해 이동시킬 수도 있고, 단순 타이핑을 통해 메모를 입력할 수도 있을 것이다.
상기 방식들은 제2 노트섹션(330)에서 제1 노트섹션(320)으로 이동시킬 때도 마찬가지이며, 상기 전술한 방식 외에 다른 방식으로 메모를 이동시키는 것 역시 고려될 수 있다.
한편, 제1 노트섹션(320)에 입력되는 제1 메모가 제1-1 메모, 제1-2 메모를 포함하며, 제1-1 메모가 제1 노트섹션(320)에 입력될 시점의 영상의 재생시간을 제1 타임이라고 하고, 제1-2 메모가 제1 노트섹션(320)에 입력될 시점의 영상의 재생시간을 제2 타임이라고 하며, 제1 타임이 제2 타임보다 선행한다고 상정할 수 있다.
설명을 돕고자 예를 들면, 제1 특정 사용자가 영상의 재생시간이 3:00일 때 제1 노트섹션(320)에 제1-1 메모를 입력하고, 영상의 재생시간이 5:00일 때 제1 노트섹션(320)에 제1-2 메모를 입력하는 것이다. 즉, 제1 타임은 3:00이고 제2 타임은 5:00이 될 수 있다.
이때, 노트제공 서버(100)의 프로세서(120)는 제1 노트섹션(320)상에서 제1 타임에 대응하는 위치에 제1-1 메모를 디스플레이하고, 제2 타임에 대응하는 위치에 제1-2 메모를 디스플레이할 수 있다. 참고로, 상기 메모들은 대응하는 타임과 함께 디스플레이될 수 있다.
결국, 영상의 재생시간에 따라 시간순으로 메모가 제1 노트섹션(320)상에 입력되는 것으로, 0:00을 기준으로 제1 타임인 3:00 위치에 제1-1 메모가 입력되고, 제2 타임인 5:00 위치에 제1-2 메모가 입력되는 것이다.
또한, 노트제공 서버(100)의 프로세서(120)는 제1 특정 사용자로 하여금 제1-1 메모 또는 제1-2 메모를 제2 노트섹션(330)에 입력하도록 하고, 제2 노트섹션(330)상에서 제1 타임에 대응하는 위치에 제1-1 메모를 디스플레이하고, 제2 타임에 대응하는 위치에 제1-2 메모를 디스플레이할 수 있다.
즉, 제1 특정 사용자가 제1-1 메모 또는 제1-2 메모를 제2 노트섹션(330)상으로 이동시키는 경우, 제2 노트섹션(330)상에서 0:00을 기준으로 제1 타임인 3:00 위치에 제1-1 메모가 입력되고, 제2 타임인 5:00 위치에 제1-2 메모가 입력되는 것이다.
설명의 편의상 상기 제2 노트섹션(330)상에 제1 특정 사용자가 입력한 제1-1 메모, 제1-2 메모뿐만 아니라 제2 특정 사용자 등 다른 사용자가 입력한 제2-1 메모, 제2-2 메모가 포함되어 있다고 상정할 수 있다.
또한, 제2-1 메모는 영상의 재생시간 중 제4 타임(ex 10:30)에 대응하고, 제2-2 메모는 영상의 재생시간 중 제5 타임(ex 15:00)에 대응한다고 상정할 수 있다.
이 경우, 노트제공 서버(100)의 프로세서(120)는 재생 영역(310)에서 재생되고 있는 영상의 재생시간이 제4 타임에 해당하는 경우 제2 노트섹션(330)에서 제2-1 메모를 디스플레이하고, 재생 영역(310)에서 재생되고 있는 영상의 재생시간이 제5 타임에 해당하는 경우 제2 노트섹션(330)에서 제2-2 메모를 디스플레이할 수 있다.
즉, 제1 특정 사용자가 제1 콘텐츠 플레이어(300)의 재생 영역(310)에서 영상을 재생할 때, 재생되는 영상의 시간에 따라 제2 노트섹션(330)의 메모들이 디스플레이되는 것이다.
구체적으로, 프로세서(120)는 재생 영역(310)의 재생시간이 10:30일때는 제2 노트섹션(330)에서 제2-1 메모를 디스플레이하고, 재생시간이 15:00일때는 제2 노트섹션(330)에서 제2-2 메모를 디스플레이할 수 있다. 이는 제1-1 메모, 제1-2 메모의 경우에도 마찬가지이다.
위에서는 제2 노트섹션(330)상의 메모들에 대해서만 서술하였지만 경우에 따라서는 제1 노트섹션(320)의 메모들 역시 마찬가지로 영상의 재생시간에 따라 디스플레이될 수 있다. 즉, 제1, 2 노트섹션(320, 330) 모두 영상의 재생시간에 따라 메모들이 이동하면서 디스플레이될 수 있다.
한편, 도 3에서 볼 수 있듯이, 재생 영역(310)에서 재생되고 있는 영상의 순간 이미지를 제1 소정 버튼(350)을 통해 스크린샷으로 찍을 수 있고, 상기 재생되고 있는 영상의 음성 메시지가 자막으로서 재생 영역(310)에서 디스플레이될 수 있다.
참고로, 상기 영상의 음성 메시지를 자막으로 나타낼지 여부는 또 다른 버튼(340)을 통해 조정할 수 있다.
재생 영역(310)에서 영상이 재생되고 있을 때, 프로세서(120)는 사용자로 하여금 노트 영역(320, 330)에 메모를 입력하도록 하는데, 이때 입력되는 메모는 스크린샷 이미지, 드래그로 선택된 자막, 텍스트 중 적어도 하나를 포함할 수 있다.
구체적으로, 제1 소정 버튼(350) 클릭을 통해 획득한 스크린샷 이미지를 노트 영역(320, 330)에 입력할 수 있고, 영상의 자막을 드래그로 선택하고 이를 노트 영역(320, 330)에 입력할 수도 있으며, 새로운 텍스트를 입력하여 노트 영역(320, 330)에 입력할 수도 있다.
또한, 전술한 바와 같이, 제1 노트섹션(320), 제2 노트섹션(330) 각각에 기록된 메모를 서로 다른 노트섹션에 이동시키면서 입력할 수도 있다.
본 발명 노트제공 서버(100)의 프로세서(120)는 재생 영역(310)에서 재생되고 있는 영상에 대한 북마크 기능도 제공할 수 있다.
구체적으로, 재생 영역(310)에서 재생되고 있는 영상의 재생시간이 제3 타임일 때 제2 소정 버튼(미도시)이 클릭되는 경우, 프로세서(120)는 제1 노트섹션(320) 상에서 제3 타임에 대응하는 위치에 제1 마크를 추가하여 디스플레이할 수 있다.
예를 들어, 재생 시간 7:00을 제3 타임이라고 할 때 제2 소정 버튼이 클릭되면, 제1 노트섹션(320)상에서 0:00을 기준으로 7:00 위치에 제1 마크가 추가되어 디스플레이될 수 있는 것이다.
또한, 상기 제2 소정 버튼이 클릭되는 경우, 프로세서(120)는 재생 영역(310)의 재생 바(360) 상에서 제3 타임에 대응하는 위치에 제2 마크를 추가하여 디스플레이할 수 있다.
즉, 재생 바(360) 상에서 7:00 위치에 제2 마크를 추가하여 디스플레이하는 것이다. 참고로, 제1 마크, 제2 마크는 동일한 형태에 해당할 수도 있고 서로 상이할 수도 있다.
노트영역(320, 330)에 입력되는 메모들 중 텍스트의 경우 타이핑이 시작될 때의 영상 재생시간을 노트영역(320, 330)에 입력될 시간 위치로 볼 수 있다. 즉, 특정 메모의 타이핑이 시작된 시점이 영상 재생시간 5:50라고 할 때, 노트영역(320, 330)에는 5:50 해당 위치에 상기 특정 메모가 입력되어 디스플레이되는 것이다.
다른 종류의 메모인 스크린샷 이미지의 경우에는 스크린샷 버튼(350)이 클릭될 때의 영상 재생시간을 노트영역(320, 330)에 입력될 시간 위치로 볼 수 있으며, 드래그로 선택되는 영상 자막의 경우에는 자막이 나타날 때의 영상 재생시간을 노트영역(320, 330)에 입력될 시간 위치로 볼 수 있다.
상기 메모(ex 텍스트, 스크린샷 이미지, 드래그된 자막 등)들은 노트영역(320, 330)에 입력될 때 해당 영상의 재생시간 위치에 입력되는 것은 전술하였다. 이와 마찬가지로, 재생 바(360)에도 메모가 특정 재생시간 위치에 입력되었다는 표시가 디스플레이될 수 있다.
구체적으로는 제1 노트섹션(320), 제2 노트섹션(330)에 포함된 모든 메모들에 대해서 재생 바(360)에 표시하기는 어려울 수 있으므로 상황에 따라서는 소정 조건에 따라 일부 메모에 대해서만 재생 바(360)에 표시할 수 있다.
예를 들면, 각각의 메모에 대해 사용자가 재생 바(360)에 표시 여부를 결정할 수도 있고, 제1 노트섹션(320)에 포함된 메모들에 대해서만 재생 바(360)에 표시를 할 수도 있을 것이다.
한편, 재생 바(360) 상에 존재하는 또 다른 표시인 북마크는 메모 입력여부와 관계없이 제2 소정 버튼(미도시)을 클릭함으로써 나타나는 것이므로 상기 메모가 특정 재생시간 위치에 입력되었다는 표시와는 구분될 수 있다.
노트제공 서버(100)의 프로세서(120)는 제1 특정 사용자로 하여금 제2 노트 섹션(330)에 포함된 메모에 대해 긍정 표시 또는 추가 코멘트를 입력하도록 할 수 있다.
구체적으로, 제2 노트섹션(330) 상에 포함된 메모 중 어느 하나에 대해 제1 특정 사용자가 긍정 표시(ex 좋아요, 공감) 버튼을 클릭할 수도 있고, 아래에 추가 코멘트(ex 댓글)를 입력할 수도 있는 것이다.
즉, 제2 노트섹션(330)에 포함된 메모 내용을 수정할 수는 없지만 긍정 표시 또는 코멘트를 입력할 수는 있는 것이다. 물론 사용자 자신이 입력한 제2 노트섹션(330)의 메모에 대해서는 수정/삭제도 가능할 수 있다.
또한, 프로세서(120)는 제2 노트섹션(330)에 포함된 메모들 중에서 소정 조건에 따라 강조된 소정 메모를 별도의 표시와 함께 디스플레이할 수 있다.
여기서, 소정 조건은 긍정표시를 많이 받은 메모, 추가 코멘트 개수가 많은 메모 등 다양한 조건에 해당할 수 있으며 설정에 따라 달라질 수 있다. 또한, 별도의 표시는 색깔 변경, 모양 변경, 도형 추가 등 다양한 방식을 통해서 나타낼 수 있을 것이다.
도 5는 본 발명의 일 실시예에 따라 입력된 메모들을 나열한 모습을 나타낸 도면이다.
본 발명의 프로세서(120)는 도 5(a), (b)와 같이 다양한 형태로 사용자가 입력한 노트를 제공할 수 있다.
구체적으로, 사용자는 하나의 학습 영상에 대해서도 여러 개의 자신만의 고유 노트(510)를 생성할 수 있다. 여기서, 자신만의 고유 노트(510)는 제1 노트섹션(320)에 입력된 메모들을 저장한 것에 해당할 것이다.
따라서, 사용자는 학습 영상 각각에 대해서 고유 노트(510)를 생성할 수 있고, 상기 고유 노트(510)에는 학습 영상에 대한 정보, 학습 영상 관련 제1 노트 섹션(320)에 입력된 메모, 고유 노트를 생성한 시기 정보 등이 포함될 수 있다.
노트제공 서버(100)의 프로세서(120)는 상기 복수 개의 고유 노트(510)들을 데이터베이스(130)에 저장해놓고, 사용자로 하여금 자신의 고유 노트(510)를 자유로이 열람하도록 할 수 있다.
또한, 프로세서(120)는 사용자로 하여금 자신의 고유 노트(510)를 다른 사용자들과 서로 공유하도록 할 수도 있다.
도 6은 본 발명의 일 실시예에 따라 재생 영역(310)에서 재생할 영상을 선택하는 화면을 나타낸 도면이다.
도 7은 본 발명의 일 실시예에 따라 영상을 재생하기 전의 모습을 나타낸 화면이다. 구체적으로, 도 7(a)는 타 플랫폼으로부터 제1 영상을 선택하는 모습을 나타낸 화면이고, 도 7(b)는 사용자가 제2 영상을 업로드하는 모습을 나타낸 화면이다.
도 6을 참조할 때, 노트제공 서버(100)의 프로세서(120)는 사용자로 하여금 재생 영역(310)상에서 재생할 영상을 선택하도록 할 수 있다.
참고로, 상기 재생 영역(310)에서 재생되는 영상은 i) 타 플랫폼으로부터 획득한 제1 영상, ii) 사용자가 업로드한 제2 영상, iii) 사용자가 구입한 제3 영상 중 어느 하나에 해당할 수 있다.
우선, 타 플랫폼은 유투브, 비메오, 네이버TV 등에 해당할 수 있고, 도 7(a)와 같이 URL을 삽입함으로써 타 플랫폼의 영상을 불러올 수 있다. 따라서, 본 발명에서는 타 플랫폼의 영상에 대해서도 메모를 입력할 수 있는 노트 영역을 제공할 수 있다.
또한, 노트제공 서버(100)의 프로세서(120)는 사용자로 하여금 직접 영상을 업로드할 수 있도록 지원할 수 있다. 도 7(b)에서 볼 수 있듯이, 사용자는 자신의 영상을 업로드할 수 있고, 자신만의 영상에 대해서 콘텐츠 플레이어(300)를 통해 메모를 입력할 수 있게 되는 것이다.
또한, 도 5에 도시된 바와 같이, 본 발명의 서버에서 제공하는 영상을 사용자는 구입할 수 있고, 구입된 영상에 대해 프로세서(120)가 재생 영역(310)에서 재생할 수도 있다.
결국, 본 발명은 재생하는 영상과는 별도로 노트 기능 자체만을 플러그인(모듈)화 하여 별도의 서비스로 제공할 수도 있을 것이다.
이상 설명된 본 발명에 따른 실시예들은 다양한 컴퓨터 구성요소를 통하여 수행될 수 있는 프로그램 명령어의 형태로 구현되어 컴퓨터 판독 가능한 기록 매체에 기록될 수 있다. 상기 컴퓨터 판독 가능한 기록 매체는 프로그램 명령어, 데이터 파일, 데이터 구조 등을 단독으로 또는 조합하여 포함할 수 있다. 상기 컴퓨터 판독 가능한 기록 매체에 기록되는 프로그램 명령어는 본 발명을 위하여 특별히 설계되고 구성된 것들이거나 컴퓨터 소프트웨어 분야의 당업자에게 공지되어 사용 가능한 것일 수도 있다. 컴퓨터 판독 가능한 기록 매체의 예에는, 하드 디스크, 플로피 디스크 및 자기 테이프와 같은 자기 매체, CD-ROM, DVD와 같은 광기록 매체, 플롭티컬 디스크(floptical disk)와 같은 자기-광 매체(magneto-optical media), 및 ROM, RAM, 플래시 메모리 등과 같은 프로그램 명령어를 저장하고 수행하도록 특별히 구성된 하드웨어 장치가 포함된다. 프로그램 명령어의 예에는, 컴파일러에 의해 만들어지는 것과 같은 기계어 코드뿐만 아니라 인터프리터 등을 사용해서 컴퓨터에 의해서 실행될 수 있는 고급 언어 코드도 포함된다. 상기 하드웨어 장치는 본 발명에 따른 처리를 수행하기 위해 하나 이상의 소프트웨어 모듈로서 작동하도록 구성될 수 있으며, 그 역도 마찬가지이다.
이상에서 본 발명이 구체적인 구성요소 등과 같은 특정 사항들과 한정된 실시예 및 도면에 의해 설명되었으나, 이는 본 발명의 보다 전반적인 이해를 돕기 위해서 제공된 것일 뿐, 본 발명이 상기 실시예들에 한정되는 것은 아니며, 본 발명이 속하는 기술분야에서 통상적인 지식을 가진 자라면 이러한 기재로부터 다양한 수정 및 변형을 꾀할 수 있다.
따라서, 본 발명의 사상은 상기 설명된 실시예에 국한되어 정해져서는 아니 되며, 후술하는 특허청구범위뿐만 아니라 이 특허청구범위와 균등하게 또는 등가적으로 변형된 모든 것들은 본 발명의 사상의 범주에 속한다고 할 것이다.

Claims (11)

  1. 콘텐츠 플레이어에서 노트를 제공하는 방법에 있어서,
    영상을 재생하는 재생 영역, 입력된 메모를 디스플레이하는 노트 영역이 제1 콘텐츠 플레이어에 포함되어 있는 상태에서,
    상기 노트 영역은i) 상기 제1 콘텐츠 플레이어를 시청하는 제1 특정 사용자가 제1 메모를 입력하고 확인가능한 영역인 제1 노트 섹션, ii) 상기 제1 특정 사용자를 포함한 전체 사용자가 메모를 입력하고 확인가능한 영역인 제2 노트 섹션으로 구분된다고 할 때,
    (a) 노트제공 서버는, 제2 특정 사용자가 제2 콘텐츠 플레이어를 통해 입력한 제2 메모를 상기 제1 콘텐츠 플레이어상의 상기 제2 노트 섹션에서 디스플레이하는 단계; 및
    (b) 상기 노트제공 서버가, 상기 제1 특정 사용자로 하여금 상기 제2 메모를 상기 제1 노트 섹션에 입력하도록 하는 단계
    를 포함하는 방법.
  2. 제1항에 있어서,
    상기 제1 노트 섹션에 입력되는 상기 제1 메모가 제1-1 메모, 제1-2 메모를 포함하며, 상기 제1-1 메모가 상기 제1 노트 섹션에 입력될 시점의 상기 영상의 재생시간을 제1 타임이라하고, 상기 제1-2 메모가 상기 제1 노트 섹션에 입력될 시점의 상기 영상의 재생시간을 제2 타임이라고 하며, 상기 제1 타임이 상기 제2 타임보다 선행한다고 할 때,
    상기 노트제공 서버는, 상기 제1 노트 섹션상에서 상기 제1 타임에 대응하는 위치에 상기 제1-1 메모를 디스플레이하고, 상기 제2 타임에 대응하는 위치에 상기 제1-2 메모를 디스플레이하는 것을 특징으로 하는 방법.
  3. 제2항에 있어서,
    상기 노트제공 서버는, 상기 제1 특정 사용자로 하여금 상기 제1-1 메모 또는 상기 제1-2 메모를 상기 제2 노트 섹션에 입력하도록 하고, 상기 제2 노트 섹션상에서 상기 제1 타임에 대응하는 위치에 상기 제1-1 메모를 디스플레이하고, 상기 제2 타임에 대응하는 위치에 상기 제1-2 메모를 디스플레이하는 것을 특징으로 하는 방법.
  4. 제1항에 있어서,
    상기 노트제공 서버는, 사용자로 하여금 드래그앤 드롭 또는 클릭을 통해 상기 제1 노트 섹션 및 상기 제2 노트 섹션에 메모들을 입력하도록 하는 것을 특징으로 하는 방법.
  5. 제1항에 있어서,
    상기 재생 영역에서 재생되고 있는 영상의 순간 이미지를 제1 소정 버튼을 통해 스크린샷으로 찍을 수 있고, 상기 재생되고 있는 영상의 음성 메시지가 자막으로서 상기 재생 영역에서 디스플레이되고 있다고 할 때,
    상기 노트 영역에 입력되는 메모는 상기 스크린샷 이미지, 드래그로 선택된 자막, 텍스트 중 적어도 하나를 포함하는 것을 특징으로 하는 방법.
  6. 제1항에 있어서,
    상기 재생 영역에서 재생되고 있는 상기 영상의 재생시간이 제3 타임일 때 제2 소정 버튼이 클릭되는 경우, 상기 노트제공 서버는, 상기 제1 노트 섹션상에서 상기 제3 타임에 대응하는 위치에 제1 마크를 추가하여 디스플레이하고, 상기 재생 영역의 재생 바상에서 상기 제3 타임에 대응하는 위치에 제2 마크를 추가하여 디스플레이하는 것을 특징으로 하는 방법.
  7. 제1항에 있어서,
    상기 제2 노트 섹션에 제2-1 메모, 제2-2 메모가 포함되어 있고, 상기 제2-1 메모가 상기 영상의 재생시간 중 제4 타임에 대응하고, 상기 제2-2 메모가 상기 영상의 재생시간 중 제5 타임에 대응한다고 할 때,
    상기 노트제공 서버는, i) 상기 재생 영역에서 재생되고 있는 영상의 재생시간이 상기 제4 타임에 해당하는 경우에는 상기 제2 노트 섹션에서 상기 제2-1 메모를 디스플레이하고, ii) 상기 재생 영역에서 재생되고 있는 영상의 재생시간이 상기 제5 타임에 해당하는 경우에는 상기 제2 노트 섹션에서 상기 제2-2 메모를 디스플레이하는 것을 특징으로 하는 방법.
  8. 제1항에 있어서,
    상기 노트제공 서버는, 상기 제1 특정 사용자로 하여금 상기 제2 노트 섹션에 포함된 메모에 대해 긍정 표시 또는 추가 코멘트를 입력할 수 있도록 하는 것을 특징으로 하는 방법.
  9. 제1항에 있어서,
    상기 노트 제공 서버는, 상기 제2 노트 섹션에 포함된 메모들 중에서 소정 조건에 따라 강조된 소정 메모를 별도의 표시와 함께 디스플레이하는 것을 특징으로 하는 방법.
  10. 제1항에 있어서,
    상기 재생 영역에서 재생되는 영상이 i) 타 플랫폼으로부터 획득한 제1 영상, ii) 사용자가 업로드한 제2 영상, iii) 사용자가 구입한 제3 영상 중 어느 하나에 해당하는 것을 특징으로 하는 방법.
  11. 콘텐츠 플레이어에서 노트를 제공하는 서버에 있어서,
    영상을 재생하는 재생 영역, 입력된 메모를 디스플레이하는 노트 영역이 제1 콘텐츠 플레이어에 포함되어 있는 상태에서,
    상기 노트 영역은i) 상기 제1 콘텐츠 플레이어를 시청하는 제1 특정 사용자가 제1 메모를 입력하고 확인가능한 영역인 제1 노트 섹션, ii) 상기 제1 특정 사용자를 포함한 전체 사용자가 메모를 입력하고 확인가능한 영역인 제2 노트 섹션으로 구분된다고 할 때,
    사용자 단말과 통신을 수행하는 통신부; 및
    제2 특정 사용자가 제2 콘텐츠 플레이어를 통해 입력한 제2 메모를 상기 제1 콘텐츠 플레이어상의 상기 제2 노트 섹션에서 디스플레이하고, 상기 제1 특정 사용자로 하여금 상기 제2 메모를 상기 제1 노트 섹션에 입력하도록 하는 프로세서
    를 포함하는 노트제공 서버.
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