WO2019095956A1 - 课程信息生成 - Google Patents
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Definitions
- the present application relates to the field of multimedia technologies, and in particular, to a method, an apparatus, a computer device, and a readable storage medium for generating course information.
- the course recording system is increasingly popular in the field of education.
- the course information is preset on the client, such as the course name, the course time, etc.
- the course recording is realized by the remote control function.
- the client will call the remote control function to control the recording system to start recording.
- the client will call the remote control function to control the recording system to end the recording.
- the present application provides a method, a device, a computer device, and a readable storage medium for generating course information, so as to achieve accurate correspondence between course information and course recording.
- the course start time, the course stop time, and the course identification are used as course information of the currently collected target audio and video data.
- the course information and the currently collected target audio and video data are stored in association.
- the course information is stored in association with the currently collected target audio and video data according to the storage format, including:
- the course information is written to the additional information area.
- the retrieval keyword including one or more course information
- the first stop collection module is configured to stop acquiring the target audio and video corresponding to the course identifier carried by the first stop collection instruction, if receiving the first stop collection instruction in the process of collecting the target audio and video data data;
- a first information generating module configured to generate course information of the currently collected target audio and video data according to the course identifier and an acquisition parameter of the currently collected target audio and video data
- the first information generating module is specifically configured to:
- the course start time, the course stop time, and the course identification are used as course information of the currently collected target audio and video data.
- a second storage module configured to store the course information and the currently collected target audio and video data in association according to the storage format.
- Writing a sub-module configured to write the course information into the additional information area to obtain target audio and video data carrying course information
- a computer readable storage medium having stored therein a computer program, the computer program being executed by a processor to implement any of the course information provided by the present application The steps to generate a method.
- step 104 For a detailed description of this step, refer to the related description of step 104 in the foregoing Embodiment 1, and details are not described herein again.
- the specific pause of collecting the target audio and video data and recovering the target audio and video data is not limited.
- FIG. 3 is shown, as shown in FIG. 3, for the recording device to switch between different states.
- the real-time start and real-time of the whole course recording process can be realized by providing operation functions such as collecting the paused target audio and video data and recovering the target audio and video data during the process of collecting the target audio and video data by the video recording device.
- Suspension, real-time recovery, real-time termination, etc. further realize the accurate correspondence between the course information and the collected target audio and video data, and enhance the user experience.
- Step 401 When receiving the retrieval instruction, obtain a retrieval keyword carried by the retrieval instruction, and the retrieval keyword includes course information.
- the user may set a search keyword through an interaction interface provided by the client.
- the search keyword may include any one or more course information, so that the user can find the search keyword according to the search keyword.
- Course video that is, target audio and video data.
- FIG. 5 a schematic diagram of setting a search key for a user through an interactive interface provided by a client. In Figure 5, the user attempts to retrieve all course recordings from August 28, 2017 to September 03, 2017.
- the recording device can search all the audio and video data stored in the hard disk according to the retrieval key obtained in step 401.
- the audio and video data stored in the hard disk at this time is the audio and video data carrying the course information, and specifically can be found by traversing the audio and video data carrying the course information in each segment according to the search keyword. All the target audio and video data that matches the course information and the search keyword.
- Figure 6 a schematic diagram of the results of the course search.
- the user can also obtain detailed course information of the course video in the course search result shown in FIG. 6, for example, as shown in FIG. 7, a schematic diagram of the course information display.
- the target audio and video data of all the segments found may be first grouped according to the course name in the course information, that is, the target audio and video data of the same course are grouped into the same group.
- the two pieces of target audio and video data of the course name "Economic Management" are grouped into one group, and then, in the group, the earliest course start time and the latest course in the course information of each target audio and video data are determined.
- the stop time wherein the earliest course start time is the start time of the course to be displayed, and the latest course stop time is the course end time to be displayed, and the final display result can be as shown in FIG. 7 .
- the present application also provides an embodiment of the course information generating device.
- the acquiring module 91 may be configured to collect the target audio and video data corresponding to the course identifier carried by the start of the acquisition instruction according to the received start collection instruction.
- the first stop collection module 92 may be configured to stop collecting the target audio and video data if the first stop acquisition instruction is received during the process of acquiring the target audio and video data;
- the first information generating module 93 may be configured to generate course information of the currently collected target audio and video data according to the course identifier and the collected parameters of the currently collected target audio and video data;
- the first storage module 94 is configured to store the course information and the currently collected target audio and video data in association according to a preset storage format.
- the collected acquisition parameters of the target audio and video data include an initial acquisition time and a stop acquisition time.
- the first information generating module 93 can be specifically configured to:
- the stopping the acquisition instruction comprises suspending the acquisition instruction and terminating the acquisition instruction.
- the device may also include (not shown in Figure 9):
- a second stop collection module configured to stop collecting the target audio and video data if receiving the second stop collection instruction during the process of recovering the target audio and video data
- the second stop acquisition instruction includes the pause acquisition instruction and the termination acquisition instruction.
- a storage submodule configured to store the target audio and video data
- a storage submodule configured to store the target audio and video data
- the association submodule is configured to record, in association with the course information, the storage address of the target audio and video data in an index area, wherein the index area and the storage space of the target audio and video data are independent of each other.
- the present application also provides a computer device including a processor 101, a communication interface 102, a storage medium 103, and a communication bus 104.
- the processor 101 is configured to execute a machine readable program stored on the storage medium 103.
- the processor 101 executes the machine readable program, the processor 101 implements the steps of any of the course information generating methods provided by the present application.
- the present application also provides a machine readable storage medium having stored thereon a machine readable program, the machine readable program being executed by a processor to implement the steps of any of the course information generating methods provided herein.
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Abstract
在一个示例中，根据接收到的开始采集指令，采集所述开始采集指令携带的课程标识对应的目标音视频数据；在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第一停止采集指令，则停止采集所述目标音视频数据；依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据的采集参数，生成当前采集到的目标音视频数据的课程信息；按照预设的存储格式，将课程信息和当前采集到的目标音视频数据进行关联存储。
Description
相关申请的交叉引用
本专利申请要求于2017年11月15日提交的、申请号为201711128090.2、发明名称为“课程信息生成方法、装置、计算机设备和可读存储介质”的中国专利申请的优先权，该申请的全文以引用的方式并入本文中。
本申请涉及多媒体技术领域，尤其涉及一种课程信息生成的方法、装置、计算机设备和可读存储介质。
随着网络通信技术以及多媒体技术的迅速发展，课程录制系统在教育领域日益普及。具体地，在客户端上预先设置课程信息，例如课程名称、课程时间等，并通过远程控制功能实现课程录像。例如，在预先设置的课程开始时间，客户端将调用远程控制功能，控制录像系统开始录像，在预先设置的课程结束时间，客户端又将调用远程控制功能，控制录像系统结束录像。
然而，在遇到突发情况，例如临时更改课程时间的情况下，录制的课程内容与课程信息并不相符，需要用户在客户端上手动更改课程信息，否则，后续将调取到错误或者不完整的课程内容。
发明内容
有鉴于此，本申请提供一种课程信息生成方法、装置、计算机设备和可读存储介质，以实现课程信息与课程录像的精准对应。
具体地，本申请是通过如下技术方案实现的。
根据本申请实施例的第一方面，提供一种课程信息生成方法，所述方法包括：
根据接收到的开始采集指令，采集所述开始采集指令携带的课程标识对应的目标音视频数据；
在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第一停止采集指令，则停止采集所 述目标音视频数据；
依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据的采集参数，生成当前采集到的所述目标音视频数据的课程信息；
按照预设的存储格式，将所述课程信息和当前采集到的所述目标音视频数据进行关联存储。
可选的，当前采集到的所述目标音视频数据的所述采集参数包括起始采集时间、停止采集时间。
所述依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据的采集参数，生成当前采集到的所述目标音视频数据的课程信息，包括：
将所述目标音视频数据的起始采集时间作为课程开始时间；
将所述目标音视频数据的停止采集时间作为课程停止时间；
将所述课程开始时间、所述课程停止时间以及所述课程标识作为当前采集到的所述目标音视频数据的课程信息。
可选的，所述第一停止采集指令包括暂停采集指令和终止采集指令。
在所述第一停止采集指令具体为所述暂停采集指令的情况下，所述方法还包括：
若接收到恢复采集指令，则恢复采集所述目标音视频数据；
在恢复采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第二停止采集指令，则停止采集所述目标音视频数据；
依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据的采集参数，生成当前采集到的所述目标音视频数据的课程信息；
按照所述存储格式，将所述课程信息和当前采集到的所述目标音视频数据进行关联存储。
可选的，所述第二停止采集指令包括所述暂停采集指令和所述终止采集指令。
可选的，按照所述存储格式，将所述课程信息和当前采集到的所述目标音视频数据进行关联存储，包括：
存储所述目标音视频数据；
在所述目标音视频数据的存储空间内创建附加信息区域；
将所述课程信息写入所述附加信息区域。
按照所述存储格式，将所述课程信息和当前采集到的所述目标音视频数据进行关联存储，包括：
存储所述目标音视频数据；
将所述目标音视频数据的存储地址与所述课程信息相关联地记录在索引区，其中，所述索引区与所述目标音视频数据的存储空间相互独立。
所述方法还包括：
当接收到检索指令时，获取所述检索指令携带的检索关键字，所述检索关键字包括一种或多种课程信息；
根据所述检索关键字查找携带有课程信息的音视频数据，找到所携带的课程信息与所述检索关键字相匹配的目标音视频数据。
根据本申请实施例的第二方面，提供一种课程信息生成装置，所述装置包括：
开始采集模块，用于根据接收到的开始采集指令，采集所述开始采集指令携带的课程标识对应的目标音视频数据；
第一停止采集模块，用于在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第一停止采集指令，则停止采集所述第一停止采集指令携带的所述课程标识对应的目标音视频数据；
第一信息生成模块，用于依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据的采集参数，生成所述当前采集到的目标音视频数据的课程信息；
第一存储模块，用于按照预设的存储格式，将所述课程信息和所述当前采集到的目标音视频数据进行关联存储。
可选的，所述音视频参数包括：所述当前采集到的目标音视频数据的起始采集时间、停止采集时间；
所述第一信息生成模块具体用于：
将所述目标音视频数据的起始采集时间作为课程开始时间，并将所述目标音视频数据的停止采集时间作为课程停止时间；
将所述课程开始时间、所述课程停止时间，以及所述课程标识作为所述当前采集到 的目标音视频数据的课程信息。
可选的，所述第一停止采集指令具体为暂停采集指令；
所述装置还包括：
恢复采集模块，用于根据接收到的恢复采集指令，采集所述音视频数据恢复采集指令携带的所述课程标识对应的目标音视频；
第二停止采集模块，用于在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第二停止采集指令，则停止采集所述第二停止采集指令携带的所述课程标识对应的目标音视频数据；
第二信息生成模块，用于依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据的采集参数，生成所述当前采集到的目标音视频数据的课程信息；
第二存储模块，用于按照所述存储格式，将所述课程信息和所述当前采集到的目标音视频数据进行关联存储。
可选的，所述停止采集指令具体为终止采集指令。
可选的，所述第一存储模块包括：
创建子模块，用于为所述当前采集到的目标音视频数据创建附加信息区域；
写入子模块，用于将所述课程信息写入所述附加信息区域，得到携带有课程信息的目标音视频数据；
所述装置还包括：
获取模块，用于当接收到检索指令时，获取所述检索指令携带的检索关键字，所述检索关键字包括课程标识，和/或课程信息；
检索模块，用于根据所述检索关键字查找所述携带有课程信息的目标音视频数据，找到所携带的课程信息与所述检索关键字相匹配的目标音视频数据。
根据本申请实施例的第三方面，提供一种计算机设备，包括处理器、通信接口、存储器和通信总线；
其中，所述处理器、通信接口、存储器通过所述通信总线进行相互间的通信；
所述存储器，用于存放计算机程序；
所述处理器，用于执行所述存储器上所存放的计算机程序，所述处理器执行所述计 算机程序时实现本申请提供的任一课程信息生成方法的步骤。
根据本申请实施例的第四方面，提供一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质内存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现本申请提供的任一课程信息生成方法的步骤。
由上述实施例可见，通过在向录像设备发送的开始采集指令中携带课程标识，并在停止采集目标音视频数据后，再根据实际已采集到的目标音视频数据的音视频参数与该课程标识生成该已采集到的目标音视频数据的课程信息，最后将课程信息和已采集到的目标音视频数据进行关联存储，可以实现课程信息与已采集到的目标音视频数据的精准对应，从而便于用户实现后续的课程检索操作，提升用户体验。
图1A为本申请课程信息生成方法的一个实施例流程图；
图1B为通过客户端提供的交互界面预先设置课程标识的示意图；
图1C为附加数据区域的结构示意图；
图2为本申请课程信息生成方法的另一个实施例流程图；
图3为录像设备在不同状态之间切换关系的示意图；
图4为本申请课程信息生成方法的再一个实施例流程图；
图5为用户通过客户端提供的交互界面设置检索关键字的示意图；
图6为课程检索结果的示意图；
图7为课程信息显示示意图；
图8为本申请课程信息生成装置所在录像设备的一种硬件结构图；
图9为本申请课程信息生成装置的一个实施例框图；
图10为计算机设备的一个示例性硬件结构图。
这里将详细地对示例性实施例进行说明，其示例表示在附图中。下面的描述涉及附图时，除非另有表示，不同附图中的相同数字表示相同或相似的要素。以下示例性实施 例中所描述的实施方式并不代表与本申请相一致的所有实施方式。相反，它们仅是与如所附权利要求书中所详述的、本申请的一些方面相一致的装置和方法的例子。
在本申请使用的术语是仅仅出于描述特定实施例的目的，而非旨在限制本申请。在本申请和所附权利要求书中所使用的单数形式的“一种”、“所述”和“该”也旨在包括多数形式，除非上下文清楚地表示其他含义。还应当理解，本文中使用的术语“和/或”是指并包含一个或多个相关联的列出项目的任何或所有可能组合。
应当理解，尽管在本申请可能采用术语第一、第二、第三等来描述各种信息，但这些信息不应限于这些术语。这些术语仅用来将同一类型的信息彼此区分开。例如，在不脱离本申请范围的情况下，第一信息也可以被称为第二信息，类似地，第二信息也可以被称为第一信息。取决于语境，如在此所使用的词语“如果”可以被解释成为“在……时”或“当……时”或“响应于确定”。
课程录制系统可以在客户端上预先设置课程信息，依据该预先设置的课程信息，通过远程控制功能实现课程录像。例如，如下述表1所示，为预先设置的课程信息的一种示例：
表1
| 课程名称 | 授课教师 | 课程开始时间 | 课程结束时间 |
| 操作系统原理 | 王红 | 9:00AM | 10:00AM |
| 市场营销 | 张丽 | 14:00PM | 15:00PM |
| … | … | … | … |
以上述表1中所示例的课程信息为例。在上午9：00时，客户端将调用远程控制功能，控制录像系统开始录像。在上午10:00时，客户端又将调用远程控制功能，控制录像系统结束录像。在录像结束后，录像系统将保存《操作系统原理》这一课程的课程信息与采集到的课程录像的对应关系，以便用户后续可根据这一对应关系实现课程检索操作。
然而，在实际应用中，将不可避免地遇到突发情况，例如上述表1中所示例的《操作系统原理》与《市场营销》这两门课程被临时对调。那么按照上述描述，录像系统在10:00结束录制之后，将保存《操作系统原理》这一课程的课程信息与实际课程内容为 《市场营销》的课程录像的对应关系。那么后续用户在检索《操作系统原理》这一课程的课程录像时，录像系统会误将实际课程内容为《市场营销》的课程录像提供给用户，从而影响用户体验。又例如实际的课程结束时间为10：30，那么按照上述描述，录像系统在10:00时即停止录像了，因此，将导致《操作系统原理》这一课程的课程录像并不完整，后续用户自然也就无法观看到完整的课程录像了，从而影响用户体验。
基于此，本申请提供一种课程信息生成方法，以实现课程信息与课程录像的精准对应，从而便于用户后续的课程检索操作，提升用户体验。
如下，列出下述实施例对本申请提供的课程信息生成方法进行详细说明。
实施例一：
请参见图1A，为本申请课程信息生成方法的一个实施例流程图，该方法可以包括以下步骤：
步骤101：根据接收到的开始采集指令，采集该开始采集指令携带的课程标识对应的目标音视频数据。
例如，授课教师或其他工作人员可以通过客户端预先设置课程标识。在一实施例中，该课程标识可以包括下述至少一项：课程ID、课程名称、授课教师的姓名、课程简介。例如，如图1B所示，为通过客户端提供的交互界面预先设置课程标识的示意图。
授课教师或其他工作人员通过图1B所示例的交互界面预先设置课程标识后，可以通过客户端发送开始采集指令，例如，授课教师或其他工作人员可以点击图1B所示例的交互界面中的“确定”按钮，那么，客户端将向录像设备发送开始采集指令，也即录像设备接收到开始采集指令。
在一实施例中，该开始采集指令可以携带上述课程标识，从而录像设备根据该开始采集指令采集上述课程标识对应的音视频数据，例如，教师“孙耀君”讲授的《经济管理》这一课程时的音视频数据。为了描述方便，在本申请实施例中，将待采集的音视频数据称为目标音视频数据。
此外，在一实施例中，该开始采集指令还可以携带客户端标识。并且，后续客户端向录像设备所发送的所有控制指令都可以携带该客户端标识，以使得录像设备在采集目标音视频数据的过程中，只有接收到所携带的客户端标识与该开始采集指令携带的客户端标识一致的控制指令时，才响应所接收到的控制指令。
步骤102：在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到停止采集指令，则停止采集所述目标音视频数据。
在本申请实施例中，在录像设备采集上述目标音视频数据的过程中，若接收到停止采集指令，则停止采集所述目标音视频数据。需要说明的是，该停止采集指令也可以携带上述课程标识。那么，录像设备在接收到该停止采集指令时，可以将该停止采集指令携带的课程标识与该开始采集指令携带的课程标识进行比较。如果一致，则停止采集所述目标音视频数据。通过该种处理，以适应录像设备进行多路录制时，避免控制指令混乱而引起错误操作。
步骤103：依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据的参数，生成当前采集到的目标音视频数据的课程信息。
首先说明，当前采集到的目标音视频数据即为录像设备在步骤101中接收到开始采集指令与在步骤102中接收到停止采集指令这一期间内所采集到的目标音视频数据。
在一实施例中，当前采集到的目标音视频数据的采集参数可以包括：该当前采集到的目标音视频数据的起始采集时间、停止采集时间。
在执行完上述步骤102，停止采集目标音视频数据后，则可以生成该当前采集到的目标音视频数据的课程信息。具体的，可以将上述当前采集到的目标音视频数据的起始采集时间作为课程开始时间，将上述当前采集到的目标音视频数据的停止采集时间作为课程停止时间，将该课程开始时间、课程停止时间以及课程标识作为该当前采集到的目标音视频数据的课程信息。例如，如下述表2所示，为本申请生成的课程信息的一种示例：
表2
如上述表2所示，本申请生成的课程信息中所包括的内容是根据采集实际授课时的音视频数据的真实情况生成的。
步骤104：按照预设的存储格式，将课程信息和当前采集到的目标音视频数据进行关联存储。
在一实施例中，可以在目标音视频数据的存储空间中创建附加信息区域，并将步骤103中得到的课程信息写入该附加信息区域，从而得到携带有课程信息的目标音视频数据。
具体的，录像设备可以在硬盘中每一段目标音视频数据的存储空间中，为该段目标音视频数据创建一个附加信息区域。例如，如图1C所示，为附加信息区域的结构示意图。该图1C所示例的附加信息区域包括附加信息区域头和附加信息数据区。通过该种处理，可以实现课程信息与目标音视频数据、即课程录像存储在同一存储介质上，便于用户后续实现课程检索操作。
在一实施例中，录像设备可以在硬盘中创建一块单独的索引区，该索引区可以用于记录步骤103中得到的课程信息以及与该课程信息相关联的目标音视频数据在硬盘中的存储地址。
本领域技术人员可以理解的是，上述所描述的两种将课程信息和当前采集到的目标音视频数据进行关联存储的方式仅仅作为举例，在实际应用中也可以有其他存储方式，本申请对此并不作限制。
由上述实施例可见，通过在向录像设备发送的开始采集指令和停止采集指令中携带课程标识，可在停止采集该课程标识对应的目标音视频数据后，根据实际采集到的目标音视频数据的采集参数与该课程标识生成该目标音视频数据的课程信息，并将课程信息和已采集到的目标音视频数据进行关联存储。这样，可以实现课程信息与已采集到的目标音视频数据的精准对应，从而便于用户实现后续的课程检索操作，提升用户体验。
至此，完成实施例一的相关描述。
在本申请实施例中，考虑到在实际情况下，一节完整的课程可能耗时较长，从而存在课间休息的情况。那么，若在课间休息时，录像设备仍一直采集音视频数据，在这一期间所采集到的音视频数据实际上是没有任何意义的，并且浪费录像设备的性能和存储资源。基于此，本申请实施例中还提供了在录像设备采集目标音视频数据的过程中，用户可以实时暂停采集以及恢复采集等操作。具体的，示出下述实施例二进行详细说明。
实施例二：
请参见图2，为本申请课程信息生成方法的另一个实施例流程图，在该方法中，上 述实施例一中所提到的停止采集指令具体可以为暂停采集指令，该方法可以包括以下步骤：
步骤201：根据接收到的开始采集指令，采集该开始采集指令携带的课程标识对应的目标音视频数据。
该步骤的详细描述可以参见上述实施例一中步骤101的相关描述，在此不再详述。
步骤202：在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到来自客户端的暂停采集指令，则停止采集所述目标音视频数据。
在一实施例中，授课教师或其他工作人员可以通过客户端控制录像设备暂停采集目标音视频数据，例如，客户端向录像设备发送暂停采集指令。那么，录像设备在采集目标音视频数据的过程中，若接收到暂停采集指令，则停止采集目标音视频数据。需要说明的是，该暂停采集指令也可以携带上述课程标识。那么，录像设备在接收到该暂停采集指令时，可将该暂停采集指令携带的课程标识与所述开始采集指令携带的课程标识进行比较。如果一致，则暂停采集该目标音视频数据。通过该种处理，以适应录像设备进行多路录制时，避免控制指令混乱而引起错误操作。
步骤203：依据课程标识与当前采集到的目标音视频数据的采集参数，生成该当前采集到的目标音视频数据的课程信息。
首先说明，这里所说的当前采集到的目标音视频数据即为录像设备在步骤201接收到开始采集指令，至步骤202接收到暂停采集指令这一期间内所采集到的目标音视频数据。
在一实施例中，录像设备暂停采集目标音视频数据后，即可以依据课程标识与当前采集到的目标音视频数据的采集参数，生成该当前采集到的目标音视频数据的课程信息。具体是如何依据课程标识与当前采集到的目标音视频数据的采集参数，生成该当前采集到的目标音视频数据的课程信息的，可以参见上述实施例一中步骤103的相关描述，在此不再详述。
步骤204：按照预设的存储格式，将课程信息和当前采集到的目标音视频数据进行关联存储。
该步骤的详细描述可以参见上述实施例一中步骤104的相关描述，在此不再详述。
步骤205：若接收到恢复采集指令，则恢复采集所述目标音视频数据。
在一实施例中，当授课教师恢复授课后，可以通过客户端控制录像设备继续录像。具体的，客户端向录像设备发送恢复采集指令。那么，录像设备在暂停录像的状态下，若接收到恢复采集指令，可以继续采集目标音视频数据。需要说明的是，该恢复采集指令也可以携带上述课程标识。那么，录像设备在接收到该恢复采集指令时，则将该恢复采集指令携带的课程标识与所述暂停采集指令携带的课程标识进行比较。如果一致，则恢复采集所述目标音视频数据。通过该种处理，以适应录像设备进行多路录制时，避免控制指令混乱而引起错误操作。
步骤206：在采集目标音视频数据的过程中，若接收到终止采集指令，则终止采集所述目标音视频数据。
首先说明，当接收到终止采集指令时，即表示课程结束。
在一实施例中，本领域技术人员可以理解的是，录像设备可多次接收到暂停采集指令，并相应地多次接收到来自客户端的恢复采集指令，直至最终接收到来自客户端的终止采集指令。这样，只有在接收到来自客户端的终止采集指令时，才表示课程结束。
需要说明的是，本申请对开始采集目标音视频数据至终止采集目标音视频数据这一过程中，具体的暂停采集目标音视频数据以及恢复采集目标音视频数据的次数并不作限制。
步骤207：依据课程标识与当前采集到的目标视频数据的采集参数，生成该当前采集到的目标音视频数据的课程信息。
需要说明的是，这里所说的当前采集到的目标音视频数据即为录像设备在步骤205接收到恢复采集指令，至步骤206接收到终止采集指令这一期间内所采集到的目标音视频数据。
具体是如何依据课程标识与当前采集到的目标音视频数据的采集参数，生成该当前采集到的目标音视频数据的课程信息的，可以参见上述实施例一中步骤103的相关描述，在此不再详述。
步骤208：按照预设的存储格式，将课程信息和当前采集到的目标音视频数据进行关联存储。
该步骤的详细描述可以参见上述实施例一中步骤104的相关描述，在此不再详述。
为了使本领域技术人员可以更加清楚地理解上述步骤201至步骤208，通过下述举 例再次说明。
假设在教师孙耀君讲授《经济管理》这一课程时，是在2017年9月11日上午9点15分12秒开始讲授的，期间，在上午10点5分24秒时进行课间休息，后续，在上午10点16分30秒时继续讲授，直至11点15分2秒时授课完毕，那么，最终生成的课程信息可以如下述表3所示。
表3
并且，录像设备最终在硬盘中保存有两段目标音视频数据，该两段目标音视频数据各自关联存储有课程信息，具体如上述表3所示。
由上述表3所示例的课程信息可以得知，针对一节完整课程来说，在每次停止采集目标音视频数据后，所生成的课程信息中课程开始时间、课程停止时间是不一致的，而课程ID、课程名称、授课教师、课程简介这些基础的课程信息是一致的。
需要说明的是，该实施例二中所描述的在每一次暂停采集目标音视频数据后，即为当前采集到的目标音视频数据生成一个课程信息，并将该段当前采集到的目标音视频数据与其课程信息进行单独地关联存储仅仅作为一种优选的实现方式，旨在尽可能地实现课程信息与目标音视频数据的精准对应。而在实际应用中，也可以存在其他方式。例如，仅在终止采集目标音视频数据后，再生成一个整体的课程信息，这种方式同样可以避免出现实际课程内容、或者是实际授课时间与课程信息不相符的问题。
此外，还需要说明的是，录像设备当前所处的状态决定其当前可以处理的指令，在不同的状态下只能处理特定的指令。例如，若录像设备当前处于暂停录像状态，那么其可以处理恢复采集指令，或者是终止采集指令，而无法处理开始采集指令。
为了使本领域技术人员可以更加清楚地理解上述所描述的录像设备在不同的状态下只能处理特定的指令，示出图3，如图3所示，为录像设备在不同状态之间切换关系的示意图。
在图3中，为了描述方便，为录像设备定义了三个状态，分别为录像状态、暂停状态、空闲状态。录像设备在录像状态下，可以切换至暂停状态，或者是空闲状态；在暂停状态下，可以切换至录像状态，或者是空闲状态；在空闲状态下，可以切换至录像状态。
由上述实施例可见，通过在录像设备采集目标音视频数据的过程中，提供暂停目标音视频数据的采集以及恢复目标音视频数据的采集等操作功能，可以实现整个课程录制过程的实时开始、实时暂停、实时恢复、实时终止等操作，更进一步实现了课程信息与已采集到的目标音视频数据的精准对应，提升了用户体验。
至此，完成实施例二的相关描述。
在本申请实施例中，通过将课程信息与采集到的目标音视频数据进行关联存储，可以便于后续用户实现课程检索操作。
如下，示出下述实施例对此过程进行说明。
请参见图4，为本申请课程信息生成方法的再一个实施例流程图，该图4所示方法着重描述了如何实现课程检索操作，可以包括以下步骤：
步骤401：当接收到检索指令时，获取该检索指令携带的检索关键字，该检索关键字包括课程信息。
在一实施例中，用户可以通过客户端提供的交互界面设置检索关键字，一般来说，该检索关键字可以包括任意一种或多种课程信息，以便于后续可以根据该检索关键字查找到课程录像，即目标音视频数据。例如，如图5所示，为用户通过客户端提供的交互界面设置检索关键字的示意图。在该图5中，用户试图检索出授课时间在2017年08月28日至2017年09月03日的所有课程录像。
在该实施例中，当用户点击图5中所示的“确认”按钮时，客户端将向录像设备发送上述携带检索关键字的检索指令，那么，录像设备则可以接收到检索指令，并解析该检索指令，获取其携带的检索关键字。
步骤402：根据该检索关键字找到所携带的课程信息与检索关键字相匹配的目标 音视频数据。
在一实施例中，录像设备可以根据步骤401中获取到的检索关键字查找硬盘中所存储的所有音视频数据。本领域技术人员可以理解的是，此时硬盘中所存储的音视频数据皆为携带有课程信息的音视频数据，具体可以为按照检索关键字遍历每一段携带有课程信息的音视频数据，找到所有所携带的课程信息与检索关键字相匹配的目标音视频数据。如图6所示，为课程检索结果的示意图。
进一步的，用户还可以获取图6所示的课程检索结果中课程录像的详细课程信息，例如，如图7所示，为课程信息显示示意图。
在图7中所显示的课程信息中包括课程名称、授课教师、课程简介、课程开始时间与课程终止时间。而通过上述实施例二中的描述以及举例可以得知，在实际录制《经济管理》这一课程的课程录像时，实际上是分两次录制的，即有两段《经济管理》这一课程的目标音视频数据，而在显示课程信息时，为了提升用户体验，可以只显示课程最初的开始时间，与最后的终止时间即可，即如图7所示例的课程信息显示结果。
如下，说明是如何实现图7所示例的课程信息显示结果的：
在上述所查找到的所有目标音视频数据中，可以首先根据课程信息中的课程名称对查找到的所有段的目标音视频数据进行分组，即将同一门课程的目标音视频数据分到同一组中，例如，将课程名称为《经济管理》的两段目标音视频数据分到一组，之后，在该组中，确定每一目标音视频数据的课程信息中的最早课程开始时间和最晚课程停止时间，其中该最早课程开始时间即为待显示的课程开始时间，最晚课程停止时间即为待显示的课程终止时间，最终的显示结果即可以如图7所示。
本领域技术人员可以理解的是，图7所示例的显示结果仅仅作为一种优选的举例，在实际应用中，还可以显示更为详细的课程信息，本申请对此并不作限制。
与前述课程信息生成方法的实施例相对应，本申请还提供了课程信息生成装置的实施例。
本申请课程信息生成装置的实施例可以应用在录像设备上。装置实施例可以通过软件实现，也可以通过硬件或者软硬件结合的方式实现。以软件实现为例，作为一个逻辑意义上的装置，是通过其所在录像设备的处理器将非易失性存储器中对应的计算机程序指令读取到内存中运行形成的。从硬件层面而言，如图8所示，为本申请课程信息生成装置所在录像设备的一种硬件结构图，除了图8所示的处理器81、内存82、网络 接口83、以及非易失性存储介质84之外，实施例中装置所在的录像设备通常根据该录像设备的实际功能，还可以包括其他硬件，对此不再赘述。
请参考图9，为本申请课程信息生成装置的一个实施例框图，该装置可以包括：开始采集模块91、第一停止采集模块92、第一信息生成模块93、第一存储模块94。
其中，开始采集模块91，可以用于根据接收到的开始采集指令，采集所述开始采集指令携带的课程标识对应的目标音视频数据；
第一停止采集模块92，可以用于在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第一停止采集指令，则停止采集所述目标音视频数据；
第一信息生成模块93，可以用于依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据的采集参数，生成当前采集到的所述目标音视频数据的课程信息；
第一存储模块94，可以用于按照预设的存储格式，将所述课程信息和当前采集到的所述目标音视频数据进行关联存储。
在一实施例中，已采集的所述目标音视频数据的采集参数包括起始采集时间、停止采集时间。
所述第一信息生成模块93具体可以用于：
将所述目标音视频数据的起始采集时间作为课程开始时间，并将所述目标音视频数据的停止采集时间作为课程停止时间；
将所述课程开始时间、所述课程停止时间以及所述课程标识作为当前采集到的所述目标音视频数据的课程信息。
在一实施例中，所述停止采集指令包括暂停采集指令和终止采集指令。
所述装置还可以包括(图9中未示出)：
恢复采集模块，用于若接收到恢复采集指令，则恢复采集所述目标音视频数据；
第二停止采集模块，用于在恢复采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第二停止采集指令，则停止采集所述目标音视频数据；
第二信息生成模块，用于依据所述课程标识与当前采集到的目标音视频数据的采集参数，生成当前采集到的所述目标音视频数据的课程信息；
第二存储模块，用于按照所述存储格式，将所述课程信息和当前采集到的所述 目标音视频数据进行关联存储。
在一实施例中，所述第二停止采集指令包括所述暂停采集指令和所述终止采集指令。
在一实施例中，所述第一存储模块94可以包括(图9中未示出)：
存储子模块，用于存储所述目标音视频数据；
创建子模块，用于在所述目标音视频数据的存储空间内创建附加信息区域；
写入子模块，用于将所述课程信息写入所述附加信息区域。
在一实施例中，所述第一存储模块94可以包括(图9中未示出)：
存储子模块，用于存储所述目标音视频数据；
关联子模块，用于将所述目标音视频数据的存储地址与所述课程信息相关联地记录在索引区，其中，所述索引区与所述目标音视频数据的存储空间相互独立。
所述装置还可以包括(图9中未示出)：
获取模块，用于当接收到检索指令时，获取所述检索指令携带的检索关键字，所述检索关键字包括一种或多种课程信息；
检索模块，用于根据所述检索关键字查找携带有课程信息的音视频数据，找到所携带的课程信息与所述检索关键字相匹配的目标音视频数据。
请继续参见图10，本申请还提供一种计算机设备，包括处理器101、通信接口102、存储介质103，以及通信总线104。
其中，处理器101、通信接口102、存储介质103通过通信总线104进行相互间的通信；
存储介质103，用于存放机器可读程序；
处理器101，用于执行存储介质103上所存放的机器可读程序，处理器101执行所述机器可读程序时实现本申请提供的任一课程信息生成方法的步骤。
本申请还提供一种机器可读存储介质，其上存储有机器可读程序，所述机器可读程序被处理器执行时实现本申请提供的任一课程信息生成方法的步骤。
上述装置中各个单元的功能和作用的实现过程具体详见上述方法中对应步骤的实现过程，在此不再赘述。
对于装置实施例而言，由于其基本对应于方法实施例，所以相关之处参见方法实施例的部分说明即可。以上所描述的装置实施例仅仅是示意性的，其中所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的，作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元，即可以位于一个地方，或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部模块来实现本申请方案的目的。本领域普通技术人员在不付出创造性劳动的情况下，即可以理解并实施。
以上所述仅为本申请的较佳实施例而已，并不用以限制本申请，凡在本申请的精神和原则之内，所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本申请保护的范围之内。
Claims (20)
- 一种课程信息生成方法，包括：根据接收到的开始采集指令，采集所述开始采集指令携带的课程标识对应的目标音视频数据；在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第一停止采集指令，则停止采集所述目标音视频数据；依据所述课程标识与当前采集到的所述目标音视频数据的采集参数，生成当前采集到的所述目标音视频数据的课程信息；按照预设的存储格式，将所述课程信息和当前采集到的所述目标音视频数据进行关联存储。
- 根据权利要求1所述的方法，当前采集到的所述目标音视频数据的所述采集参数包括起始采集时间、停止采集时间。
- 根据权利要求2所述的方法，依据所述课程标识与当前采集到的所述目标音视频数据的采集参数，生成当前采集到的所述目标音视频数据的课程信息，包括：将所述目标音视频数据的起始采集时间作为课程开始时间；将所述目标音视频数据的停止采集时间作为课程停止时间；将所述课程开始时间、所述课程停止时间以及所述课程标识作为当前采集到的所述目标音视频数据的课程信息。
- 根据权利要求1所述的方法，所述第一停止采集指令包括暂停采集指令和终止采集指令。
- 根据权利要求4所述的方法，在所述第一停止采集指令具体为所述暂停采集指令的情况下，所述方法还包括：若接收到恢复采集指令，则恢复采集所述目标音视频数据；在恢复采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第二停止采集指令，则停止采集所述目标音视频数据；依据所述课程标识与当前采集到的所述目标音视频数据采集参数，生成当前采集到的所述目标音视频数据的课程信息；按照所述存储格式，将所述课程信息和当前采集到的所述目标音视频数据进行关联存储。
- 根据权利要求5所述的方法，所述第二停止采集指令包括所述暂停采集指令和所述终止采集指令。
- 根据权利要求1所述的方法，按照所述存储格式，将所述课程信息和当前采集到的所述目标音视频数据进行关联存储，包括：存储所述目标音视频数据；在所述目标音视频数据的存储空间内创建附加信息区域；将所述课程信息写入所述附加信息区域。
- 根据权利要求1所述的方法，按照所述存储格式，将所述课程信息和当前采集到的所述目标音视频数据进行关联存储，包括：存储所述目标音视频数据；将所述目标音视频数据的存储地址与所述课程信息相关联地记录在索引区，其中，所述索引区与所述目标音视频数据的存储空间相互独立。
- 根据权利要求1所述的方法，所述方法还包括：当接收到检索指令时，获取所述检索指令携带的检索关键字，所述检索关键字包括一种或多种课程信息；根据所述检索关键字查找携带有课程信息的音视频数据，找到所携带的课程信息与所述检索关键字相匹配的目标音视频数据。
- 一种课程信息生成装置，包括：开始采集模块，用于根据接收到的开始采集指令，采集所述开始采集指令携带的课程标识对应的目标音视频数据；第一停止采集模块，用于在采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第一停止采集指令，则停止采集所述目标音视频数据；第一信息生成模块，用于依据所述课程标识与当前采集到的所述目标音视频数据的采集参数，生成当前采集到的所述目标音视频数据的课程信息；第一存储模块，用于按照预设的存储格式，将所述课程信息和当前采集到的所述目标音视频数据进行关联存储。
- 根据权利要求10所述的装置，当前采集到的所述目标音视频数据的所述采集参数包括起始采集时间、停止采集时间。
- 根据权利要求11所述的装置，所述第一信息生成模块具体用于：将所述目标音视频数据的起始采集时间作为课程开始时间；将所述目标音视频数据的停止采集时间作为课程停止时间；将所述课程开始时间、所述课程停止时间以及所述课程标识作为当前采集到的所述目标音视频数据的课程信息。
- 根据权利要求10所述的装置，所述第一停止采集指令包括暂停采集指令和终止采集指令。
- 根据权利要求13所述的装置，所述装置还包括：恢复采集模块，用于在所述第一停止采集指令具体为所述暂停采集指令的情况下，若接收到恢复采集指令，则恢复采集所述目标音视频数据；第二停止采集模块，用于在恢复采集所述目标音视频数据的过程中，若接收到第二停止采集指令，则停止采集所述目标音视频数据；第二信息生成模块，用于依据所述课程标识与当前采集到的所述目标音视频数据的采集参数，生成当前采集到的所述目标音视频数据的课程信息；第二存储模块，用于按照所述存储格式，将所述课程信息和当前采集到的所述目标音视频数据进行关联存储。
- 根据权利要求14所述的装置，所述第二停止采集指令包括所述暂停采集指令和所述终止采集指令。
- 根据权利要求10所述的装置，所述第一存储模块包括：存储子模块，用于存储所述目标音视频数据；创建子模块，用于在所述目标音视频数据的存储空间内创建附加信息区域；写入子模块，用于将所述课程信息写入所述附加信息区域。
- 根据权利要求10所述的装置，所述第一存储模块包括：存储子模块，用于存储所述目标音视频数据；关联子模块，将所述目标音视频数据的存储地址与所述课程信息相关联地记录在索引区，其中，所述索引区与所述目标音视频数据的存储空间相互独立。
- 根据权利要求10所述的装置，所述装置还包括：获取模块，用于当接收到检索指令时，获取所述检索指令携带的检索关键字，所述检索关键字包括一种或多种课程信息；检索模块，用于根据所述检索关键字查找携带有课程信息的音视频数据，找到所携带的课程信息与所述检索关键字相匹配的目标音视频数据。
- 一种计算机设备，包括处理器、通信接口、存储介质和通信总线；其中，所述处理器、通信接口、存储介质通过所述通信总线进行相互间的通信；所述存储介质，用于存放机器可读程序；所述处理器，用于执行所述存储介质上所存放的机器可读程序，所述处理器执行所述机器可读程序时实现权利要求1-9任一所述方法的步骤。
- 一种机器可读存储介质，所述机器可读存储介质内存储有机器可读程序，所述机器可读程序被处理器执行时实现权利要求1-9任一所述方法的步骤。
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