WO2018016860A1 - 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠 - Google Patents

해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠 Download PDF

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WO2018016860A1
WO2018016860A1 PCT/KR2017/007745 KR2017007745W WO2018016860A1 WO 2018016860 A1 WO2018016860 A1 WO 2018016860A1 KR 2017007745 W KR2017007745 W KR 2017007745W WO 2018016860 A1 WO2018016860 A1 WO 2018016860A1
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WO
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travel
content
learning
foreign language
foreign
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PCT/KR2017/007745
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장하진
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(주)한국지식재산경영원
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    • G06F—ELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
    • G06F3/00—Input arrangements for transferring data to be processed into a form capable of being handled by the computer; Output arrangements for transferring data from processing unit to output unit, e.g. interface arrangements
    • G06F3/01—Input arrangements or combined input and output arrangements for interaction between user and computer
    • G06F3/048—Interaction techniques based on graphical user interfaces [GUI]
    • G06F3/0481—Interaction techniques based on graphical user interfaces [GUI] based on specific properties of the displayed interaction object or a metaphor-based environment, e.g. interaction with desktop elements like windows or icons, or assisted by a cursor's changing behaviour or appearance
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06K—GRAPHICAL DATA READING; PRESENTATION OF DATA; RECORD CARRIERS; HANDLING RECORD CARRIERS
    • G06K19/00—Record carriers for use with machines and with at least a part designed to carry digital markings
    • G06K19/06—Record carriers for use with machines and with at least a part designed to carry digital markings characterised by the kind of the digital marking, e.g. shape, nature, code
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
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    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10—Services
    • G06Q50/14—Travel agencies
    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
    • G09B19/06—Foreign languages

Definitions

  • the present invention relates to foreign language learning content for foreign travelers, and more particularly, in the language learning of the corresponding travel country or city for foreign travelers, entry examination from departure to return home, hotel check-in, transportation, find a tourist destination, Follows the necessary schedules for overseas trips such as restaurant visits, hotel check-outs, and representative travel courses of the relevant country or city, and provides necessary foreign language content for each travel itinerary or course. It is about travel foreign language learning contents for overseas travelers who can be provided with interesting information while learning foreign language.
  • the present invention relates to a travel information providing and foreign language learning system for foreign travelers, and in detail, to provide a user with a travel schedule or travel route and travel location information for each travel destination to the user who wants to travel abroad,
  • travel information such as travel itineraries or travel routes, learn foreign languages of travel countries, provide foreign tourists with travel information and foreign language learning systems that can be used as contents for overseas travel guides. Travel for foreign language learning content.
  • 'travelers' In general, most people who plan to travel (hereinafter referred to as 'travelers') collect travel information through travel journals or the Internet, and travelers use the information they collect as a travel destination. Depending on your preferences, you will decide which course to take.
  • These e-learning foreign language systems mainly provide words, sentences, and grammar for learning languages, and in particular, provide pronunciation of native speakers for words or sentences as part of improving language listening skills.
  • the learning method of the existing e-learning foreign language learning system mainly consists of a foreign language-oriented language learning method in which a language word or sentence is first heard or viewed, and then a corresponding native language interpretation is shown.
  • Package tours do not require the collection of information about foreign countries and the need to gather information about the country of travel, as the guide who speaks the local language takes care of the planning of the itinerary.
  • individual travel is all about the traveler's choice, such as travel route, travel expenses, and lodging, so the traveler has to spend a lot of time gathering information about the country of travel through the internet or booklet. Learn the language of the country Overseas travelers who do not speak a foreign language are often dissatisfied with individual trips, such as being unable to communicate with local people, delaying a lot of time or having trouble in their itinerary.
  • a smartphone translation application translates a voice or a sentence input by a user, and the translation accuracy is not satisfactory for a language having a different grammar system.
  • the user may not know whether it is correctly translated, and it is inefficient for learning a foreign language.
  • information on travel countries or travel details cannot be obtained, so foreign travelers must spend a lot of time gathering travel information and planning travel routes.
  • Patent Document 1 Republic of Korea Patent Publication No. 10-2003-0079497 (published October 10, 2003), "Interactive language learning system and service method"
  • Patent Document 2 Republic of Korea Patent No. 10-0544905 (January 24, 2006), "Communication support system for overseas travelers and its service method"
  • the present invention has been made to solve the above problems, in learning the language of the travel country or city for foreign travelers, the entry examination from departure to return home, hotel check-in, transportation, tourist attractions, restaurants visit,
  • the essential steps for overseas travel such as hotel checkout and representative travel courses of the relevant country or city step by step
  • contents of foreign languages required for each travel itinerary or travel course are provided to provide information on the destinations in a lively and interesting way.
  • the purpose of this course is to provide travel foreign language learning contents for foreign travelers who can study foreign language and help them plan overseas travel.
  • the background of the content as a travel schedule and a video or a picture of a representative travel course
  • the foreign language learning content for foreign travelers to provide the learner vividly feel the local The purpose is to provide.
  • the present invention provides a travel itinerary or a travel route to a traveler who wants to travel abroad, at the same time provides information by travel locations and necessary foreign language expressions, providing travel information and foreign language learning that can simultaneously acquire the travel information and foreign language learning
  • the purpose is to provide a system.
  • the present invention is to provide a travel information and foreign language learning system provides a travel schedule or a travel route and at the same time provide the appearance and information for each travel place to use as a tour guide content.
  • the present invention is a travel foreign language lecture content stored in a database unit and visually provided by a display unit,
  • the travel foreign language lecture content is carried out step by step according to the schedule necessary for overseas travel and the main travel course of the country or city, the wallpaper module set as a video or photo of the travel schedule and the representative travel course, and the character or actual portrait It provides a travel foreign language learning content for foreign travelers, including a dialogue subject module to insert a dialogue to the sentence or expression of the essential use in the travel destination.
  • the database unit is characterized in that the content identification information and the content data is mapped and stored.
  • control unit for selectively importing the content data stored in the database unit and output through the display unit, characterized in that further formed.
  • the content is further provided with a dialog display module for visually representing the dialog of the character or the actual portrait, characterized in that the dialog display module is formed of a speech balloon or a caption adjacent to the conversation subject area.
  • the content is divided into several parts according to a travel itinerary or a travel course, it characterized in that the repeat learning module is further provided between the parts.
  • the repetitive learning module is characterized by consisting of a dialog that displays the contents of the conversation of the previously provided parts, and a learning transmitter for explaining the contents of the conversation.
  • a travel foreign language content booklet associated with the content content is further provided, wherein the booklet is recognized as a smart device, characterized in that a QR code for executing the content on the smart device is formed.
  • the multimedia content 100 and the document reproduced by the media playback device are configured to include a printed matter 200 is printed in the form provided to the user, the multimedia content 100 is divided into a plurality of learning steps (110) and learning content and travel information according to the order of the travel schedule or travel route and
  • the printed matter 200 includes a learning page 210 in the order of the learning step 110, and the learning step 110 includes an image reproducing unit 111 and an image reproducing unit 111 in which learning contents are reproduced.
  • the reproduction of the) is characterized in that it comprises a lecture playback unit 112 to lecture the learning content.
  • the image playback unit 111 is inserted into the background module (111a) to provide a picture or video of the travel place and the character of the character or the actual person by inserting a conversation subject module (10) 111b).
  • the lecture reproducing unit 112 may include a content display module 112a in which learning contents are visually expressed and a lecture subject module 112b instructing learning contents.
  • the learning page 210 includes a photograph field 210a indicating a state of a travel place, an information providing field 210b for providing travel information, and a learning field 210c in which necessary learning contents for each travel place are printed and provided. It features.
  • Travel foreign language learning content for foreign travelers in accordance with the present invention is essential for overseas travel, such as immigration check-in, departure check-in, transportation, sightseeing spots, restaurants visit, hotel check-out from departure to return and representative travel of the country or city
  • overseas travel such as immigration check-in, departure check-in, transportation, sightseeing spots, restaurants visit, hotel check-out from departure to return and representative travel of the country or city
  • the travel foreign language learning content for overseas travelers according to the present invention set the background of the content as a travel schedule and a video or photo of a representative travel course, when the learner sees and learns the content, vividly provide the local feeling to the learner can do.
  • the travel foreign language learning content for foreign travelers by inserting a character or a real person picture on the background screen of the content to have a conversation of sentences or expressions that are essential to the travel destination, the learner sees the content bored You can learn interestingly without feeling.
  • the travel foreign language learning content for foreign travelers is to divide the content of the content into several parts according to the itinerary or the course, and the instructor to explain the contents of the conversation of the parts previously provided between each part in detail Therefore, the learning effect can be improved through accurate interpretation and pronunciation correction of foreign languages.
  • the travel information providing and foreign language learning system has a learning system sequentially proceeds according to a travel schedule or a travel route, so that an overseas traveler can easily acquire a travel schedule or a travel route necessary for traveling abroad. .
  • the travel information providing and foreign language learning system provides the information and necessary expressions for each travel place while providing a picture of each travel place as a picture or a video, so that the user can easily and lively learn the information by travel place and necessary foreign language. In addition, it is effective to effectively use the foreign language learned.
  • the travel information providing and foreign language learning system includes a travel schedule or a travel route required for overseas travel and the shape and information for each travel place, and thus can be used as a travel guide content when traveling abroad.
  • the travel information providing and foreign language learning system is easy to add information on a new tourist destination to reduce the risk and antagonism of domestic travel abroad or foreign travel of domestics to activate the tourism industry There is.
  • FIG. 1 is a view showing a screen in which a character of travel foreign language learning content for overseas travelers according to the present invention communicates at an airport.
  • FIG. 2 is a diagram illustrating a screen in which a character of travel foreign language learning content for a foreign traveler communicates at a travel destination according to the present invention
  • FIG. 3 is a view showing a dialog subtitle is provided in the background module of the travel foreign language learning content for overseas travelers according to the present invention.
  • FIG. 4 is a view showing a repeat learning module of travel foreign language learning content for overseas travelers according to the present invention.
  • FIG. 5 is a view showing a booklet of travel foreign language learning content for overseas travelers according to the present invention.
  • Figure 6 is a flowchart of travel foreign language learning content for overseas travelers according to the present invention.
  • FIG. 7 is a block diagram showing the overall configuration of travel foreign language learning content for foreign travelers, including travel information provision and foreign language learning system according to another embodiment of the present invention.
  • FIG 8 and 9 are views illustrating an image reproducing unit during a learning step of multimedia content of a travel foreign language learning content for a foreign traveler including a travel information providing and a foreign language learning system according to another embodiment of the present invention.
  • FIG. 10 is a diagram illustrating a lecture reproducing unit during a learning step of multimedia content of a travel foreign language learning content for a foreign traveler including a travel information providing and a foreign language learning system according to another exemplary embodiment of the present invention.
  • 11 and 12 are diagrams illustrating a learning page of a printout of a travel foreign language learning content for a foreign traveler including a travel information provision and a foreign language learning system according to another embodiment of the present invention.
  • FIG. 1 is a view showing a screen of the character of the foreign language learning content for foreign travelers to talk in the airport according to the invention
  • Travel foreign language learning content for foreign travelers is stored in the database unit 10, in the travel foreign language lecture content 30 that is visually provided by the display unit 20, the travel foreign language lecture content (30) ) Is a step-by-step process that follows the essential travel schedules and major travel courses of the country or city, and includes a background module (32) configured with a video or photo of a travel schedule and a representative travel course, and a character or a real portrait.
  • Conversation subject module 34 is inserted to enable the conversation of sentences or expressions that are essential to the travel destination.
  • content data and content identification information may be mapped and stored.
  • the content data is stored in the database unit 10 in the form of a video file taken and edited for each travel country or city, and the database unit 10 can identify the content data when searching for the content data. Identification information is also stored.
  • the display unit 20 selectively imports and outputs content data stored in the database unit 10.
  • the display unit 20 is a personal computer (PC) or a mobile terminal, a smart phone (smart phone), a personal digital assistant (PDA), a pocket PC (Pocket PC), HPC (Hand PC) and tablet PC (tablet PC) It is preferable that it is either.
  • the display unit 20 may be configured as a stereoscopic display for displaying a stereoscopic image
  • the stereoscopic display stereoscopic method
  • auto stereoscopic method glasses-free method
  • projection method holographic method 3D display method, such as
  • a control unit 40 may be further formed to selectively take content data stored in the database unit 10 and output the content data through the display unit 20.
  • control unit 40 searches the database unit 10 for the travel foreign language learning content selected by the user, and transmits the retrieved content data to the display unit 20 to the display unit 20. Thereby controlling the content data to be executed.
  • the travel foreign language lecture content 30 proceeds by following a step necessary for an overseas trip and a main travel course of a corresponding country or city, and includes a background module 32 and a conversation subject module 34.
  • the travel foreign language lecture content 30 may be provided in one country or city by varying the travel course, or may be provided by combining adjacent cities.
  • the wallpaper module 32 may be set as a video or a picture of a travel schedule and a representative travel course. In other words, it is necessary to make a wallpaper with a video or a picture related to an itinerary that is essential for overseas travel such as immigration check-in, departure check-in, transportation, sightseeing spot search, restaurant visit, hotel check-out, etc. Will be set.
  • the setting of the wallpaper module 32 will be described in detail.
  • a video or a picture of an airport can be set as a wallpaper as shown in FIG. 1, and a main video of a travel course as shown in FIG. 2.
  • the conversation subject module 34 is inserted into one side of the background module 32, and the conversation subject module 34 is composed of a character or a real person photograph to increase reality. You will have conversations of sentences or expressions that are essential to your travel destination.
  • the character or the actual portrait is inserted into a background of a video or a picture of a travel destination, and a conversation or a traveler that may be mainly performed at a place provided in the background, that is, an airport, a hotel, a transportation method, a travel course, and the like, are well understood. Talk about the phrase or sentence that should be spoken.
  • the character or the actual portrait is to proceed as if the actual scene on the destination, it is preferable that the background module 32 is composed of two or more.
  • the character or the actual portrait may take various roles, for example, it may be a traveler, a guide, a driver, a local merchant, a local, a local police, and the like.
  • the character or the actual portrait may move according to the provided background module 32 or use various gestures.
  • the character or the actual portrait may be inserted into the background module 32 using a chroma key technique.
  • FIG. 3 is a diagram illustrating a dialog caption provided in a background module of a travel foreign language learning content for overseas travelers according to the present invention.
  • the travel foreign language lecture content 30 may further be provided with a dialog display module 36 that visually displays a conversation of a character or an actual portrait.
  • the dialogue display module 36 may be formed of a speech bubble 36b or a caption 36a adjacent to the dialogue subject module 34 as shown in FIG. 3.
  • the dialog display module 36 visually expresses a foreign language expression or sentence in order to make the conversation more familiar to the learner when a character or an actual portrait photograph inserted at one side of the background module 32 has a conversation. To expose it.
  • FIG. 4 is a diagram illustrating a state in which a repetitive learning module of travel foreign language learning contents for overseas travelers according to the present invention is provided.
  • the travel foreign language lecture content 30 may be divided into several parts according to a travel schedule or a travel course, and a repeat learning module 38 may be further provided between the parts as shown in FIG. 4.
  • the repetition learning module 38 increases the learning efficiency by providing the contents of the dialogue once again after the dialogue of the character or the actual portrait is completed, and correcting and correcting the foreign language.
  • the repetitive learning module 38 may include a dialog 38a in which the contents of the conversation of the previously provided parts are displayed, and a learner 38b describing the contents of the conversation.
  • the learner 38b may be a character or an actual foreign language instructor, and the learner 38b may read and interpret a sentence or expression displayed in the dialog 38a, or may describe a grammar or a wrong expression.
  • FIG. 5 is a view showing a booklet of travel foreign language learning content for overseas travelers according to the present invention.
  • a travel foreign language content booklet 50 linked to the contents of the travel foreign language lecture content 30 may be further provided.
  • the travel foreign language content booklet 50 is printed with a conversation picture 50a, a conversation content 50b of the travel foreign language lecture content 30, and a description 50c of the travel destination.
  • the travel foreign language content booklet 50 may be further formed with a QR code (50d) is recognized as a smart device to execute the content on the smart device.
  • the travel foreign language learning content for overseas travelers provides a foreign language content of the destination while following a step and a course essential for overseas travel, and provides a background image of the travel schedule. And a video or a picture of the course, and a character or a real person picture is inserted into the background screen to have a conversation of sentences or expressions that are used in the travel destination, thereby providing the learner with full expectations of the travel destination. It is a fun way to learn a foreign language while delivering feelings vividly.
  • FIG. 7 is a block diagram showing the overall configuration of travel foreign language learning content for foreign travelers, including travel information provision and foreign language learning system according to another embodiment of the present invention
  • Figures 8 and 9 is another embodiment of the present invention
  • FIG. 10 is a view illustrating an image reproducing unit during a learning step of multimedia content of a foreign language learning content for a foreign traveler including a travel information provision and a foreign language learning system according to the present invention
  • FIG. 10 is a tourist information providing and foreign language learning system according to another embodiment of the present invention.
  • 11 is a diagram illustrating a lecture reproducing unit during a learning phase of multimedia content of a foreign language learning content for a foreign tourist, including FIG. 11 and FIG. 12.
  • FIG. 11 and FIG. 12 illustrate an overseas tourist including a tourist information providing system and a foreign language learning system. Travel page for foreign language learning content A view that.
  • Travel foreign language learning content for foreign travelers is printed in the form of the multimedia content 100 and documents reproduced by the media playback device provided to the user It is configured to include (200), the multimedia content 100 includes the learning content and travel information divided into several learning stages 110 according to the order of the travel schedule or the travel route, the printed material 200 is the learning It includes a learning page 210 in the order of step 110, the learning step 110 is to display the foreign language expression when the reproduction of the image playback unit 111 and the image playback unit 111 is reproduced foreign language representation is completed. It is characterized by including a lecture reproducing unit 112 to be described.
  • the multimedia content 100 is to provide audio and visual information to the travel schedule or travel route and travel schedules and travel information for each travel route required for overseas travel, PC (Personal computer), notebook, tablet PC (tablet PC) Can be played by any one of a media playback device such as a smart phone or a personal digital assistant (PDA).
  • PC Personal computer
  • notebook Portable computer
  • tablet PC portable PC
  • PDA personal digital assistant
  • the multimedia content 100 includes the travel information and learning content necessary for each travel itinerary or travel route divided into several learning steps 110, and the various learning steps 110 proceed in the order of the travel itinerary or the travel path. It is desirable to.
  • the learning content of the learning step 110 may include a foreign language expression or an expression to be understood according to a travel schedule or a travel route, and the travel information of the learning step 110 includes a picture or a video of a travel place, a trip It may include any one or more of the introduction of the place, the transportation of the travel place, how to use the travel place.
  • the multimedia content 100 may proceed with the learning step 110 according to the order of the travel schedule or the travel route so that the user may easily acquire the travel schedule or the travel route.
  • the user can efficiently use the foreign language learned while moving according to the travel schedule or travel route when traveling abroad.
  • the multimedia content 100 may further include safety information to be cautious about new tourist information or overseas travel, and may change the order of the learning step 110 according to the user's travel schedule or travel route.
  • the learning step 110 may include a video reproducing unit 111 for reproducing a foreign language expression and a lecture reproducing unit 112 for explaining a foreign language expression when the reproduction of the image reproducing unit 111 is completed. Can learn foreign language expression and travel information repeatedly and improve the efficiency of foreign language learning.
  • the image reproducing unit 111 provides learning contents necessary for a travel place according to a travel schedule or a travel route, and provides a background screen module 111a for providing a picture of a travel place as a photo or a video or a virtual reality or an augmented reality. It is characterized in that it comprises a dialogue subject module (111b) for inserting a character or a real person figure to communicate the necessary learning content for each travel place.
  • the background module 111a may be used for immigration screening at an airport, using facilities in an airport, entering / exiting procedures at a hostel, using transportation, finding a tourist destination or restaurant, sightseeing at a tourist destination.
  • the photo or video representing the image may be set as the wallpaper, or the virtual reality (VR) or augmented reality (AR) may be set as the wallpaper.
  • VR virtual reality
  • AR augmented reality
  • FIG. 2 the mode of using the means of transportation may be set as the background screen, and as shown in FIG. 3, the tourist spot may be set as the background screen.
  • the conversation subject module 111b may be inserted into a character or an actual figure on one side of the background screen module 111a.
  • the conversation subject module 111b can talk about the necessary learning contents for each travel place with the background screen module 111a as a background, and it is mainly made in a travel place such as an airport, a lodging, a transportation means, a tourist spot, a restaurant, etc. They will talk about possible conversations, that is, how to use the place or description of the place or expressions that the traveler should be familiar with.
  • the character or the actual figure may be inserted into the background screen module 111a using a chroma key technique, and may be a fixed image having various gestures or a dynamic image represented by an animation.
  • the character or the actual figure can take a variety of roles, for example, may be a traveler, crew, tourist guide, taxi driver, local merchants, locals, local police and the like.
  • the image reproducing unit 111 may further include a speech bubble or a subtitle adjacent to the dialogue subject module 111b in addition to the background screen module 111a and the dialogue subject module 111b.
  • the multimedia content 100 of the present invention provides the actual look and feel of a travel place and provides a description of necessary foreign language expressions, usage methods, and travel places for each travel place, guiding the travel place to the user in a fun and realistic way. At the same time, it can provide lifelike feeling of learning in a travel place. In addition, it is possible to prevent the user from confusion with other travel places when the actual trip, it can be used as the content for the tour guide.
  • the lecture playback unit 112 completes the playback of the video playback unit 111
  • the learning contents of the previously played video playback unit 111 are lectured, and the content display module 112a is displayed visually. Characterized in that it comprises a lecture subject module (112b) to lecture the learning content.
  • the lecture subject module 112b may be inserted as a character or a real foreign language instructor, and the lecture subject module 112b may read or interpret the learning contents displayed on the content display module 112a, or may easily express or memorize confusion. Describe the expression.
  • the lecture reproducing unit 112 may repeatedly learn the contents of the previously reproduced image reproducing unit, thereby improving the efficiency of foreign language learning.
  • the lecture reproducing unit 112 may further include the background screen module 111a in addition to the content display module 112a and the lecture subject module 112b.
  • the printed matter 200 is provided to the user in the form of a document including a learning page 210 on which the learning content included in the multimedia content 100 of the present invention is printed. It includes a photographic field (210a) showing the appearance and the information providing section (210b) for providing information of the travel place and the foreign language learning field (210c) is provided to print the necessary learning content for each travel place.
  • a photographic field (210a) showing the appearance and the information providing section (210b) for providing information of the travel place and the foreign language learning field (210c) is provided to print the necessary learning content for each travel place.
  • the information providing field 210b may include a description of the history of the travel place, precautions for using the place, and a method of using the travel place, the available time of the travel place, the usage fee, and the viewing time.
  • the printed matter 200 of the present invention provides necessary travel information and foreign language expression according to a travel schedule or a travel route, and can be carried separately from the multimedia content 100, so that the user can use it as a travel guide book when actually traveling. It becomes possible.
  • the printed matter 200 may not only include the learning page 210 in the order of the learning step 110 but also change the order of the learning page 210 according to the user's travel schedule or the travel route. In addition, it can easily include more information about the new tourist destination, reducing the risk or aversion to the domestic travel abroad or foreigners domestic travel.
  • the learning page 210 may further include a QR code 210d which is recognized as a smart device and causes the multimedia content 100 to be executed on the smart device, so that foreign language learning may be selectively performed according to the user's convenience. It will improve the efficiency of foreign language learning and make it easier for users who are not good at foreign languages to cope with emergencies when traveling.
  • QR code 210d which is recognized as a smart device and causes the multimedia content 100 to be executed on the smart device, so that foreign language learning may be selectively performed according to the user's convenience. It will improve the efficiency of foreign language learning and make it easier for users who are not good at foreign languages to cope with emergencies when traveling.
  • 11 and 12 are diagrams illustrating the study page 210 of the printed matter 200 of the travel information provision and foreign language learning system according to an embodiment of the present invention.
  • the printed matter 200 may further include a travel planner in which a travel schedule or a travel route is provided in addition to the study page 210, or a travel map in which a map or a public transportation route map of a country to be traveled is provided.

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Abstract

본 발명은 해외여행자를 위한 해당 여행 국가 또는 도시의 언어 학습에 있어서, 출국부터 귀국까지의 입국심사, 호텔 체크인, 교통 수단, 관광지 찾기, 음식점 방문, 호텔 체크아웃 등 해외 여행에 필수적인 일정 및 해당국가 또는 도시의 대표적인 여행 코스를 단계별로 따라가며 각각의 여행 일정 또는 여행 코스별 필요한 외국어를 컨텐츠화 하여 제공함으로써, 여행지에 대한 정보를 생동감 있게 제공받으면서 흥미롭게 여행 외국어를 학습할 수 있고, 해외 여행 계획을 짜는데 도움이 될 수 있도록 한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠에 관한 것이다.

Description

해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠
본 발명은 해외 여행객을 위한 외국어 학습 컨텐츠에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 해외여행자를 위한 해당 여행 국가 또는 도시의 언어 학습에 있어서, 출국부터 귀국까지의 입국심사, 호텔 체크인, 교통 수단, 관광지 찾기, 음식점 방문, 호텔 체크아웃 등 해외 여행에 필수적인 일정 및 해당국가 또는 도시의 대표적인 여행 코스를 단계별로 따라가며 각각의 여행 일정 또는 여행 코스별 필요한 외국어를 컨텐츠화 하여 제공함으로써, 여행지에 대한 정보를 생동감 있게 제공받으면서 흥미롭게 여행 외국어를 학습할 수 있고, 해외 여행 계획을 짜는데 도움이 될 수 있도록 한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠에 관한 것이다.
또한, 본 발명은 해외여행자를 위한 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템에 관한 것으로, 상세하게는 해외여행을 하려는 사용자에게 여행국가별 여행일정 또는 여행경로와 여행장소별 정보를 제공하는 동시에 여행장소별 필요한 외국어 표현을 제공하여 여행일정 또는 여행경로 등의 여행정보를 습득할 수 있고 여행국가의 외국어를 학습할 수 있으며, 해외여행 안내용 컨텐츠로 활용할 수 있는 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템을 포함한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠에 관한 것이다.
일반적으로 대다수의 여행을 계획하는 사람(이하, '여행자'라고 함)은 여행 전문지 또는 인터넷을 통해 여행에 관한 정보 수집하게 되며, 여행자는 수집한 정보를 토대로 여행지로 어디가 적합하며, 여행기간 또는 각자의 취향에 따라 어떤 코스로 여행을 할 것인지 등을 결정하게 된다.
특히, 여행지가 해외여행일 경우에는 여권 발급부터 그 나라의 사전 정보 탐색까지 많은 시간이 걸리고, 책과 인터넷을 통해 얻는 자료는 한계가 있으며, 상기 정보에 대한 신뢰성이나 업데이트 여부를 확인하기 어려운 실정이다.
그리고, 이러한 정보조사를 통해 막상 해당 나라 또는 도시에 도착했을 때, 그 나라의 언어, 문화, 교통 등 다양한 문제점에 봉착하게 되어 즐거운 여행을 망치게 되는 안타까운 경우도 있다.
그러므로, 즐거운 해외여행을 하기 위해 해당 나라의 기초적인 언어 또는 문화를 학습하고 가는 것이 일반적이다.
최근들어, 컴퓨터 네트워크를 이용한 다양한 학습 시스템 및 방법들이 알려져 제공되고 있는데, 이러한 이-러닝(e-learning) 학습 시스템들 중 외국어 학습 시스템은 학습자의 학습 목적, 수준, 성취도 등에 따라 최적화된 학습 컨텐츠를 제공하고 있다.
상기와 같은 이-러닝 외국어 시스템들은 주로 학습언어에 대한 단어, 문장, 그리고 문법 등을 제공하며, 특히 언어 듣기능력 향상의 일환으로 단어, 혹은 문장 등에 대해서 원어민의 발음을 제공한다.
또한, 기존의 이-러닝 외국어 학습 시스템의 학습방법은 외국어 단어 또는 문장을 먼저 듣거나, 본 후에 그에 대응하는 모국어 해석을 보여주는 식으로 된 외국어 위주의 언어 학습 방법이 주를 이루었다.
그러나, 상기와 같이 단순히 외국어를 단어나 문장 단위씩 모국어로 해석하여 보여주거나 긴 문장을 반복적으로 듣게 하면, 의미도 이해하지 못한 채 듣게 되고, 이로 인해 학습 효과도 떨어지며, 쉽게 지루해질 수 있다.
또한, 외국어 학습이 효과적으로 이루어진다 하더라도, 해외 여행을 할 때 주로 사용되는 문장이나 단어 위주로 학습되지 않아 해외 여행시 학습된 외국어의 활용도가 떨어지는 문제점이 있었다.
또한, 생활수준이 향상되고 여가시간이 증대됨에 따라 해외여행의 빈도가 증가하고 있으며, 여행국가도 다양해지고 있다. 종래에는 해외여행을 가이드가 있는 단체관광상품(이하, '패키지관광'이라 함.)으로 가는 경우가 대부분이었으나, 최근에는 해외여행자가 자유롭게 시간 분배 및 여행경로를 정할 수 있고 현지인들의 생활을 가까이서 느낄 수 있는 장점때문에 개별여행에 대한 선호도가 급증하고 있다.
패키지관광은 현지언어를 구사하는 가이드가 여행일정의 계획부터 여행지 안내까지 모두 도맡아 하기 때문에 여행국가에 대한 정보 수집 및 외국어 구사를 필요로 하지 않는다. 그러나, 개별여행은 여행경로, 여행경비, 숙식 등 여행의 모든부분이 전적으로 여행자의 선택에 따른 것이어서, 여행자는 인터넷이나 여행책자 등을 통해 여행국가에 대한 정보를 수집하는데 많은 시간을 소요해야 하고 여행국가의 언어를 습득해야한다. 외국어를 제대로 구사하지 못하는 해외여행자들은 개별여행에서, 현지인들과 언어소통을 할 수 없어 많은 시간을 지체하거나 여행일정에 차질이 생기는 등 낭패를 보는 수가 많다.
이러한 언어 소통의 문제를 해결하기 위하여, 종래에는 여행책자를 이용하거나 인터넷 강의로 외국어 학습을 하였다. 그러나, 종래의 여행책자는 인사말 정도의 기초적인 회화를 수록한 것이 대부분이고, 여행지 장소별에 맞는 회화를 제공하지 못해 효율성이 낮아 여행에 대한 만족도를 떨어뜨린다. 한편, 외국어 학습용 인터넷 강의는 단어나 문장을 반복 학습하는 형태가 대부분이어서 학습이 지루해지고 외국어 학습의 능률이 떨어지며, 여행지에서 필요한 회화와는 차이가 있어서 학습한 외국어의 활용도도 떨어지는 한계가 있다.
최근에는 IT기술을 이용한 통역 장치 및 서비스가 개발되고 있는데, 그 예로 스마트폰의 번역 어플리케이션이 있다. 스마트폰의 번역 어플리케이션은 사용자가 입력한 음성이나 문장을 번역해주는 방식으로, 문법체계가 다른 언어에 대해서는 번역 정확도가 만족스럽지 못하다. 또한, 사용자가 외국어 대한 기초적인 학습이 되어 있지 않는 경우에는 올바르게 번역되었는지 알 수 없을 뿐 아니라, 외국어를 학습하는 데에도 비효율적이다. 더욱이, 여행국가에 대한 정보나 여행 상세정보를 얻을 수 없어, 해외여행자가 여행정보를 수집하고 여행경로를 계획하기 위해 많은 시간을 소요해야만 한다.
[선행기술문헌]
[특허문헌]
(특허문헌 1) 대한민국 공개특허 제10-2003-0079497호(2003. 10. 10. 공개), "대화형 언어학습 시스템 및 서비스방법"
(특허문헌 2) 대한민국 등록특허 제10-0544905호(2006.01.24.공고), “해외여행자를 위한 의사소통 지원 시스템 및 그 서비스 방법”
본 발명은 상기와 같은 문제점을 해결하기 위해 안출된 것으로, 해외여행자를 위한 해당 여행 국가 또는 도시의 언어 학습에 있어서, 출국부터 귀국까지의 입국심사, 호텔 체크인, 교통 수단, 관광지 찾기, 음식점 방문, 호텔 체크아웃 등 해외 여행에 필수적인 일정 및 해당국가 또는 도시의 대표적인 여행 코스를 단계별로 따라가며 각각의 여행 일정 또는 여행 코스별 필요한 외국어를 컨텐츠화 하여 제공함으로써, 여행지에 대한 정보를 생동감 있게 제공받으면서 흥미롭게 여행 외국어를 학습할 수 있고, 해외 여행 계획을 짜는데 도움이 될 수 있도록 한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠를 제공하는 데 목적이 있다.
또한, 상기 컨텐츠의 배경화면을 여행 일정 및 대표적인 여행 코스의 동영상 또는 사진으로 설정하여 학습자가 컨텐츠를 보고 학습할 때, 학습자에게 현지의 느낌을 생생하게 제공할 수 있도록 한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠를 제공하는 데 목적이 있다.
또한, 상기 컨텐츠의 배경화면에 캐릭터 또는 실제 인물 사진을 삽입하여 여행지에서 필수적으로 사용되는 문장 또는 표현의 대화를 하도록 함으로써, 학습자가 컨텐츠를 보고 지루함을 느끼지 않고 흥미롭게 학습할 수 있도록 한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠를 제공하는 데 목적이 있다.
또한, 상기 컨텐츠의 내용을 여행 일정 또는 여행 코스에 따라 여러 파트로 나누고, 상기 각각의 파트 사이에 앞서 제공된 파트의 대화 내용을 다시 강사가 자세히 설명하도록 함으로써, 외국어의 정확한 해석 및 발음교정을 통해 학습 효과를 향상시킬 수 있도록 한 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠를 제공하는 데 목적이 있다.
또한, 본 발명은 해외여행을 하려는 여행자에게 여행일정 또는 여행경로를 제공하는 동시에 여행장소별 정보와 필요한 외국어 표현을 제공하여, 여행정보의 습득과 외국어 학습을 동시에 할 수 있는 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템을 제공하는데 목적이 있다.
또한, 본 발명은 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템이 여행일정 또는 여행경로를 제공함과 동시에 여행장소별 모습 및 정보를 제공하여 여행안내용 컨텐츠로 활용하는데 목적이 있다.
본 발명은 데이터베이스부에 저장되며, 디스플레이부에 의해 시각적으로 제공되는 여행 외국어 강의 컨텐츠에 있어서,
상기 여행 외국어 강의 컨텐츠는 해외 여행에 필수적인 일정 및 해당 국가 또는 도시의 주요 여행 코스를 단계별로 따라가며 진행되되, 여행 일정 및 대표적인 여행 코스의 동영상 또는 사진으로 설정된 배경화면 모듈과, 캐릭터 또는 실제 인물사진을 삽입하여 여행지에서 필수적으로 사용되는 문장 또는 표현의 대화를 하도록 한 대화주체 모듈을 포함하는 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠를 제공한다.
또한, 상기 데이터베이스부에는 컨텐츠 식별정보와 컨텐츠 데이터가 매핑되어 저장되는 것을 특징으로 한다.
또한, 상기 데이터베이스부에 저장된 컨텐츠 데이터를 선택적으로 가져와 디스플레이부를 통해 출력하는 제어부가 더 형성되는 것을 특징으로 한다.
또한, 상기 컨텐츠에는 캐릭터 또는 실제 인물사진의 대화를 시각적으로 나타내는 대화표시 모듈이 더 제공되되, 상기 대화표시 모듈은 대화주체영역과 인접한 말풍선 또는 자막으로 형성되는 것을 특징으로 한다.
또한, 상기 컨텐츠는 여행 일정 또는 여행 코스에 따라 여러 파트로 나뉘고, 상기 파트 사이에는 반복학습 모듈이 더 제공되는 것을 특징으로 한다.
또한, 상기 반복학습 모듈은 앞서 제공된 파트의 대화 내용이 표시되는 다이얼로그와, 상기 대화 내용을 설명하는 학습전달자로 구성되는 것을 특징으로 한다.
또한, 상기 컨텐츠 내용과 연계되는 여행 외국어 컨텐츠 책자가 더 제공되되, 상기 책자에는 스마트 기기로 인식되어 상기 스마트 기기에 컨텐츠가 실행되도록 하는 QR코드가 형성되는 것을 특징으로 한다.
또한, 상기의 목적을 달성하기 위해 본 발명의 다른 실시예에 따른 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템을 포함한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠는 미디어 재생 장치에 의해 재생되는 멀티미디어 컨텐츠(100)와 문서의 형태로 인쇄되어 사용자에게 제공되는 인쇄물(200)을 포함하여 구성되되, 상기 멀티미디어 컨텐츠(100)는 여행일정 또는 여행경로의 순서에 따라 학습내용과 여행정보를 여러 학습단계(110)로 나누어 포함하고, 상기 인쇄물(200)은 상기 학습단계(110)의 순서에 따라 학습페이지(210)를 포함하며, 상기 학습단계(110)는 학습내용이 재생되는 영상재생부(111)와 영상재생부(111)의 재생이 완료되면 학습내용을 강의하는 강의재생부(112)를 포함하는 것을 특징으로 한다.
또한, 상기 영상재생부(111)는 여행장소의 모습을 사진 또는 동영상으로 제공하는 배경화면 모듈(111a)과 캐릭터 또는 실제 인물모습을 삽입하여 여행장소별 필요한 학습내용을 대화하도록 한 대화주체 모듈(111b)을 포함하는 것을 특징으로 한다.
또한, 상기 강의재생부(112)는 학습내용이 시각적으로 표현되는 내용표시 모듈(112a)과 학습내용을 강의하는 강의주체 모듈(112b)을 포함하는 것을 특징으로 한다.
또한, 상기 학습페이지(210)는 여행장소의 모습을 나타내는 사진란(210a)과 여행정보를 제공하는 정보제공란(210b)과 여행장소별 필요한 학습내용이 인쇄되어 제공되는 학습란(210c)을 포함하는 것을 특징으로 한다.
본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠는 출국부터 귀국까지의 입국심사, 호텔 체크인, 교통 수단, 관광지 찾기, 음식점 방문, 호텔 체크아웃 등 해외 여행에 필수적인 일정 및 해당국가 또는 도시의 대표적인 여행 코스를 단계별로 따라가며 각각의 여행 일정 또는 여행 코스별 필요한 외국어를 컨텐츠화 하여 제공함으로써, 여행지에 대한 기대감이 충만해지도록 하며, 여행 계획을 짜는데 도움이 되는 효과가 있다.
또한, 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠는 컨텐츠의 배경화면을 여행 일정 및 대표적인 여행 코스의 동영상 또는 사진으로 설정하여 학습자가 컨텐츠를 보고 학습할 때, 학습자에게 현지의 느낌을 생생하게 제공할 수 있다.
또한, 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠는 컨텐츠의 배경화면에 캐릭터 또는 실제 인물 사진을 삽입하여 여행지에서 필수적으로 사용되는 문장 또는 표현의 대화를 하도록 함으로써, 학습자가 컨텐츠를 보고 지루함을 느끼지 않고 흥미롭게 학습할 수 있다.
또한, 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠는 컨텐츠의 내용을 여행 일정 또는 여행 코스에 따라 여러 파트로 나누고, 상기 각각의 파트 사이에 앞서 제공된 파트의 대화 내용을 다시 강사가 자세히 설명하도록 함으로써, 외국어의 정확한 해석 및 발음교정을 통해 학습 효과를 향상시킬 수 있다.
또한, 본 발명에 따른 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템은 학습체계가 여행일정 또는 여행경로에 따라 순차적으로 진행되어, 해외여행자가 해외여행시 필요한 여행일정 또는 여행경로를 쉽게 습득할 수 있는 효과가 있다.
또한, 본 발명에 따른 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템은 여행장소별 모습을 사진 또는 동영상으로 제공하면서 여행장소별 정보와 필요한 표현을 제공하여, 사용자가 여행장소별 정보와 필요한 외국어를 쉽고 생동감있게 익힐 수 있고, 학습한 외국어를 효율적으로 활용할 수 있는 효과가 있다.
또한, 본 발명에 따른 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템은 해외여행시 필요한 여행일정 또는 여행경로와 여행장소별 모습 및 정보를 포함하고 있어, 해외여행시 여행안내용 컨텐츠로 활용할 수 있는 효과가 있다.
또한, 본 발명에 따른 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템은 새로운 관광지에 대한 정보를 추가하는 것이 용이하여 내국인의 해외여행 또는 외국인의 국내여행에 대한 위험 및 반감을 감소시켜 관광산업을 활성화시킬 수 있는 효과가 있다.
도 1은 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 캐릭터가 공항에서 대화하는 화면을 나타내는 도면.
도 2는 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 캐릭터가 여행지에서 대화하는 화면을 나타내는 도면.
도 3은 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 배경화면 모듈에 대화 자막이 제공되는 모습을 나타내는 도면.
도 4는 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 반복학습 모듈이 제공되는 모습을 나타내는 도면.
도 5는 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 책자를 나타내는 도면.
도 6은 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 플로우차트.
도 7은 본 발명의 다른 실시예에 따른 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템을 포함한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 전체 구성을 나타내는 블록도이다.
도 8과 도 9는 본 발명의 다른 실시예에 따른 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템을 포함한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 멀티미디어 컨텐츠의 학습단계 중 영상재생부를 나타내는 도면이다.
도 10은 본 발명의 다른 실시예에 따른 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템을 포함한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 멀티미디어 컨텐츠의 학습단계 중 강의재생부를 나타내는 도면이다.
도 11과 도 12는 본 발명의 다른 실시예에 따른 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템을 포함한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 인쇄물의 학습페이지를 나타내는 도면이다.
본 발명과 본 발명의 실시에 의해 달성되는 기술적 과제는 다음에서 설명하는 바람직한 실시예들에 의해 명확해 질 것이다. 이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 일 실시예를 상세히 살펴보면 다음과 같다.
도 1은 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 캐릭터가 공항에서 대화하는 화면을 나타내는 도면이고, 도 2는 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 캐릭터가 여행지에서 대화하는 화면을 나타내는 도면이며, 도 6은 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 플로우차트이다.
본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠는 데이터베이스부(10)에 저장되며, 디스플레이부(20)에 의해 시각적으로 제공되는 여행 외국어 강의 컨텐츠(30)에 있어서, 상기 여행 외국어 강의 컨텐츠(30)는 해외 여행에 필수적인 일정 및 해당 국가 또는 도시의 주요 여행 코스를 단계별로 따라가며 진행되되, 여행 일정 및 대표적인 여행 코스의 동영상 또는 사진으로 설정된 배경화면 모듈(32)과, 캐릭터 또는 실제 인물사진을 삽입하여 여행지에서 필수적으로 사용되는 문장 또는 표현의 대화를 하도록 한 대화주체 모듈(34)을 포함한다.
상기 데이터베이스부(10)에는 컨텐츠 데이터와 컨텐츠 식별정보가 매핑되어 저장될 수 있다. 상기 컨텐츠 데이터는 여행 국가 또는 도시 별로 촬영되어 편집된 영상 파일 형태로 데이터베이스부(10)에 저장되며, 상기 데이터베이스부(10)에는 컨텐츠 데이터를 검색할 때, 상기 컨텐츠 데이터를 식별할 수 있도록 하는 컨텐츠 식별정보도 함께 저장된다.
상기 디스플레이부(20)는 데이터베이스부(10)에 저장된 컨텐츠 데이터를 선택적으로 가져와 출력하는 역할을 한다. 상기 디스플레이부(20)는 PC(Personal Computer) 또는 휴대단말기, 스마트폰(smart phone), PDA(Personal Digital Assistant), 포켓 PC(Pocket PC), HPC(Hand PC) 및 태블릿 PC(tablet PC) 중 어느 하나인 것이 바람직하다.
또한, 상기 디스플레이부(20)는 입체영상을 표시하는 입체 디스플레이로 구성될 수 있는데, 상기 입체 디스플레이는 스테레오스코픽 방식(안경 방식), 오토 스테레오스코픽 방식(무안경 방식), 프로젝션 방식(홀로그래픽 방식) 등의 3차원 디스플레이 방식이 적용될 수도 있다.
상기 데이터베이스부(10)에 저장된 컨텐츠 데이터를 선택적으로 가져와 디스플레이부(20)를 통해 출력하는 제어부(40)가 더 형성될 수 있다.
상기 제어부(40)는 도 6에서 보는 바와 같이, 사용자가 선택한 여행 외국어 학습 컨텐츠를 데이터베이스부(10)에서 검색하고, 이렇게 검색된 컨텐츠 데이터를 디스플레이부(20)로 전송해 상기 디스플레이부(20)에 의해 상기 컨텐츠 데이터가 실행되도록 제어하는 역할을 한다.
상기 여행 외국어 강의 컨텐츠(30)는 해외 여행에 필수적인 일정 및 해당 국가 또는 도시의 주요 여행 코스를 단계별로 따라가며 진행되되, 배경화면 모듈(32)과, 대화주체 모듈(34)을 포함한다.
또한, 상기 여행 외국어 강의 컨텐츠(30)는 하나의 국가 또는 도시에 여행 코스를 달리하여 다수 제공될 수도 있고, 인접한 도시들을 하나로 묶어 제공될 수도 있다.
상기 배경화면 모듈(32)은 여행 일정 및 대표적인 여행 코스의 동영상 또는 사진으로 설정될 수 있다. 즉, 출국부터 귀국까지의 입국심사, 호텔 체크인, 교통 수단, 관광지 찾기, 음식점 방문, 호텔 체크아웃 등과 같은 해외 여행에 필수적인 일정 및 해당국가 또는 도시의 대표적인 여행 코스에 관련된 동영상 또는 사진으로 배경화면을 설정하게 된다.
상기 배경화면 모듈(32)의 설정에 대해 자세히 설명하면, 도 1에서 보는 바와 같이 비행기에 탑승하기 전 공항의 동영상 또는 사진을 배경화면으로 설정할 수 있으며, 도 2에서 보는 바와 같이 여행 코스의 주요 동영상 또는 사진을 배경화면으로 설정할 수도 있다. 따라서, 본 발명의 여행 외국어 강의 컨텐츠(30)로 학습하는 학습자에게 용이하기 해외 여행을 안내할 수 있고, 또한 여행하고자 하는 여행지의 느낌을 생생하게 제공할 수 있게 된다.
상기 대화주체 모듈(34)은 도 1 내지 도 2에서 보는 바와 같이, 배경화면 모듈(32) 일측에 삽입되는데, 상기 대화주체 모듈(34)은 현실감을 높이기 위해 캐릭터 또는 실제 인물사진으로 구성되어, 여행지에서 필수적으로 사용되는 문장 또는 표현의 대화를 하게 된다.
즉, 상기 캐릭터 또는 실제 인물사진은 여행지의 동영상 또는 사진으로 된 배경화면에 삽입되어 상기 배경화면에서 제공되는 장소, 즉 공항, 호텔, 교통수단, 여행 코스 등에서 주로 이루어질 수 있는 대화 또는 여행자가 꼭 숙지해야 하는 표현 또는 문장에 관한 대화를 한다.
따라서, 본 발명의 여행 외국어 강의 컨텐츠(30)를 시청하는 학습자에게 지루함을 주지 않고, 여행지에서 실질적으로 활용할 수 있는 외국어를 집중적으로 학습할 수 있게 된다.
상기 캐릭터 또는 실제 인물사진은 여행지 현장에 실제로 있는 것처럼 대화를 진행하게 되며, 배경화면 모듈(32)에 둘 이상으로 구성되는 것이 바람직하다.
상기 캐릭터 또는 실제 인물사진은 다양한 역할을 맡을 수 있는데, 예를 들어 여행자, 가이드, 운전사, 현지상인, 현지인, 현지경찰 등이 될 수도 있다.
아울러, 상기 캐릭터 또는 실제 인물사진은 제공되는 배경화면 모듈(32)에 따라 움직이거나, 다양한 제스쳐(gesture)를 사용할 수 있다.
또한, 상기 캐릭터 또는 실제 인물사진은 배경화면 모듈(32)에 크로마키 기법을 이용해 삽입할 수 있는데, 상기 크로마키(Chromakey)는 화면을 합성하는 방법중 하나로, 화면 속의 어떤 특정 색(기본이 되는 색=크로마, 보통은 파란 계통의 색이 사용됨)을 지우고 그 부분에 다른 화면을 집어넣는 화면합성 기법이다.
도 3은 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 배경화면 모듈에 대화 자막이 제공되는 모습을 나타내는 도면이다.
상기 여행 외국어 강의 컨텐츠(30)에는 캐릭터 또는 실제 인물사진의 대화를 시각적으로 나타내는 대화표시 모듈(36)이 더 제공될 수 있다.
상기 대화표시 모듈(36)은 도 3에서 보는 바와 같이 대화주체 모듈(34)과 인접하여 말풍선(36b) 또는 자막(36a)으로 형성될 수 있다.
즉, 상기 대화표시 모듈(36)은 배경화면 모듈(32) 일측에 삽입된 캐릭터 또는 실제 인물사진이 대화를 할 때, 상기 대화가 학습자에게 보다 효율적으로 숙지되도록 하기 위해 시각적으로 외국어 표현 또는 문장을 노출시키도록 한 것이다.
도 4는 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 반복학습 모듈이 제공되는 모습을 나타내는 도면이다.
상기 여행 외국어 강의 컨텐츠(30)는 여행 일정 또는 여행 코스에 따라 여러 파트로 나뉘고, 상기 각각의 파트 사이에는 도 4에서 보는 바와 같이 반복학습 모듈(38)이 더 제공될 수 있다.
상기 반복학습 모듈(38)은 캐릭터 또는 실제 인물사진의 대화가 끝난 후, 상기 대화 내용을 다시 한번 제공하여 외국어의 정확한 해석 및 발음교정을 통해 학습효율을 높히게 된다.
상기 반복학습 모듈(38)은 앞서 제공된 파트의 대화 내용이 표시되는 다이얼로그(38a)와, 상기 대화 내용을 설명하는 학습전달자(38b)로 구성될 수 있다.
상기 학습전달자(38b)는 캐릭터 또는 실제 외국어 강사가 될 수 있는데, 상기 학습전달자(38b)은 다이얼로그(38a)에 표시된 문장 또는 표현을 읽고 해석하거나, 문법 또는 틀리기 쉬운 표현에 대해 설명할 수도 있다.
도 5는 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 책자를 나타내는 도면이다.
상기 여행 외국어 강의 컨텐츠(30) 내용과 연계되는 여행 외국어 컨텐츠 책자(50)가 더 제공될 수 있다.
상기 여행 외국어 컨텐츠 책자(50)에는 도 5에서 보는 바와 같이 여행지 사진(50a)과 여행 외국어 강의 컨텐츠(30)의 대화 내용(50b) 및 여행지에 대한 설명(50c)이 인쇄된다. 또한, 상기 여행 외국어 컨텐츠 책자(50)에는 스마트 기기로 인식되어 상기 스마트 기기에 컨텐츠가 실행되도록 하는 QR코드(50d)가 더 형성될 수 있다.
상기에서 살펴본 바와 같이, 본 발명에 따른 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠는 해외 여행에 필수적인 일정 및 여행 코스를 단계별로 따라가면서 여행지의 외국어를 컨텐츠화 하여 제공하되, 상기 컨텐츠의 배경화면을 여행 일정 및 코스의 동영상 또는 사진으로 설정하며, 상기 배경화면에 캐릭터 또는 실제 인물 사진이 삽입되어 여행지에서 필수적으로 사용되는 문장 또는 표현의 대화를 하도록 함으로써, 학습자에게 여행지에 대한 기대감을 충만하게 하고, 현지의 느낌을 생생하게 전달하면서 흥미롭게 외국어를 학습할 수 있도록 한 것이다.
이하, 본 발명의 다른 실시예에 의한 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템을 포함한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 상세한 설명을 첨부된 도면들을 참조하여 설명한다.
도 7은 본 발명의 다른 실시예에 따른 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템을 포함한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 전체 구성을 나타내는 블록도이고, 도 8과 도 9는 본 발명의 다른 실시예에 따른 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템을 포함한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 멀티미디어 컨텐츠의 학습단계 중 영상재생부를 나타내는 도면이며, 도 10은 본 발명의 다른 실시예에 따른 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템을 포함한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 멀티미디어 컨텐츠의 학습단계 중 강의재생부를 나타내는 도면이고, 도 11과 도 12는 본 발명의 다른 실시예에 따른 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템을 포함한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠의 인쇄물의 학습페이지를 나타내는 도면이다.
본 발명의 다른 실시예에 따른 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템을 포함한 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠는 미디어 재생 장치에 의해 재생되는 멀티미디어 컨텐츠(100)와 문서의 형태로 인쇄되어 사용자에게 제공되는 인쇄물(200)을 포함하여 구성되되, 상기 멀티미디어 컨텐츠(100)는 여행일정 또는 여행경로의 순서에 따라 학습내용과 여행정보를 여러 학습단계(110)로 나누어 포함하고, 상기 인쇄물(200)은 상기 학습단계(110)의 순서에 따라 학습페이지(210)를 포함하며, 상기 학습단계(110)는 외국어 표현이 재생되는 영상재생부(111)와 영상재생부(111)의 재생이 완료되면 외국어 표현을 설명하는 강의재생부(112)를 포함하는 것을 특징으로 한다.
상기 멀티미디어 컨텐츠(100)는 해외여행시 필요한 여행일정 또는 여행경로 와 여행일정 또는 여행경로별 여행정보 및 학습내용을 시청각적으로 제공하는 것으로, PC(Personal computer), 노트북, 태블릿 PC(tablet PC), 스마트폰, PDA(Personal digital assistant) 중 어느 하나의 미디어 재생 장치에 의해 재생될 수 있다.
또한, 상기 멀티미디어 컨텐츠(100)는 여행일정 또는 여행경로별로 필요한 여행정보와 학습내용을 여러 학습단계(110)로 나누어 포함하고, 여러 학습단계(110)는 여행일정 또는 여행경로의 순서에 따라 진행하는 것이 바람직하다.
상기 학습단계(110)의 학습내용은 여행일정 또는 여행경로에 따라 필요한 외국어 표현 또는 숙지해야할 표현을 포함할 수 있고, 학습단계(110)의 여행정보는 여행장소의 모습이 담긴 사진 또는 동영상, 여행장소에 대한 소개, 여행장소의 교통편, 여행장소의 이용방법 중 어느 하나 이상을 포함할 수 있다.
상기 멀티미디어 컨텐츠(100)는 여행일정 또는 여행경로의 순서에 따라 학습단계(110)를 진행하여 사용자가 여행일정 또는 여행경로를 쉽게 습득할 수 있다. 또한, 여행일정 또는 여행경로별 필요한 외국어 표현을 제공하여 사용자가 해외여행 시 여행일정 또는 여행경로에 따라 이동하면서 학습한 외국어를 효율적으로 활용할 수 있다.
상기 멀티미디어 컨텐츠(100)에 새로운 관광지에 대한 정보 또는 해외여행 시 주의하여할 안전사항을 더 포함할 수 있고, 사용자의 여행일정 또는 여행경로에 따라 학습단계(110)의 순서를 바꾸어 진행할 수 있다.
상기 학습단계(110)는 외국어 표현이 재생되는 영상재생부(111)와 영상재생부(111)의 재생이 완료되면 외국어 표현을 설명하는 강의재생부(112)를 포함하여, 사용자가 여행시 필요한 외국어 표현과 여행정보를 반복하여 학습할 수 있고 외국어 학습의 효율성이 향상되게 한다.
상기 영상재생부(111)는 여행일정 또는 여행경로에 따라 여행장소에 필요한 학습내용을 제공하는 것으로, 여행장소의 모습을 사진 또는 동영상 또는 가상현실 또는 증강현실로 제공하는 배경화면 모듈(111a)과 캐릭터 또는 실제 인물모습을 삽입하여 여행장소별 필요한 학습내용을 대화하도록 한 대화주체 모듈(111b)을 포함하는 것을 특징으로 한다.
상기 배경화면 모듈(111a)에 대해 자세히 설명하면, 배경화면 모듈(111a)은 공항에서의 출입국 심사, 공항 내 시설의 이용, 숙소에서의 입퇴실 수속, 교통수단 이용, 관광지 또는 음식점 찾기, 관광지 관광 등을 나타내는 사진 또는 동영상을 배경화면으로 설정할 수 있으며, 또는 가상현실(VR, Virtual Reality) 또는 증강현실(AR, Augmented Reality)을 배경화면으로 설정할 수 있다. 그리고 도 2에서 보는 바와 같이 교통수단을 이용하는 모습을 배경화면으로 설정할 수 있고, 도 3에서 보는 바와 같이 관광지를 관광하는 모습을 배경화면으로 설정할 수 있다.
상기 대화주체 모듈(111b)에 대해 자세히 설명하면, 도 1 내지 도 3에서 나타낸 바와 같이, 대화주체 모듈(111b)은 배경화면 모듈(111a)의 일측에 캐릭터 또는 실제 인물모습으로 삽입될 수 있다.
또한, 대화주체 모듈(111b)은 배경화면 모듈(111a)을 배경으로 여행장소마다 필요한 학습내용에 대해 대화할 수 있으며, 자세하게는 공항, 숙소, 교통수단, 관광지, 음식점 등의 여행장소에서 주로 이루어질 수 있는 대화, 즉, 여행장소의 이용방법 또는 여행장소에 대한 설명 또는 여행자가 숙지해야할 표현에 대한 내용으로 대화하게 된다.
상기 캐릭터 또는 실제 인물모습은 배경화면 모듈(111a)에 크로마키 기법을 이용해 삽입될 수 있고, 다양한 제스처를 갖는 고정된 이미지이거나 애니메이션으로 표현되는 역동적 이미지일 수 있다. 또한, 캐릭터 또는 실제 인물모습은 다양한 역할을 맡을 수 있으며, 예로 여행자, 승무원, 관광지 안내원, 택시기사, 현지상인, 현지인, 현지경찰 등이 될 수 있다.
상기 영상재생부(111)는 상기 배경화면 모듈(111a)과 대화주체 모듈(111b)외에 대화주체 모듈(111b)과 인접하여 말풍선 또는 자막을 더 포함할 수 있다.
따라서, 본 발명의 멀티미디어 컨텐츠(100)는 여행장소의 실제 모습과 느낌을 제공하고 여행장소별 필요한 외국어 표현, 이용방법 및 여행장소에 대한 설명을 제공하여, 사용자에게 재미있고 현장감 넘치게 여행장소를 안내함과 동시에 여행장소에서 학습하는 듯한 생동감을 제공할 수 있다. 또한, 사용자가 실제여행 시 다른 여행장소와 혼동하는 것을 방지할 수 있으며, 여행안내용 컨텐츠로 활용할 수 있다.
상기 강의재생부(112)는 영상재생부(111)의 재생이 완료되면 앞서 재생된 영상재생부(111)의 학습내용이 강의되는 것으로, 학습내용이 시각적으로 표현되는 내용표시 모듈(112a)과 학습내용을 강의하는 강의주체 모듈(112b)을 포함하는 것을 특징으로 한다.
상기 강의주체 모듈(112b)은 캐릭터 또는 실제 외국어 강사로 삽입될 수 있으며, 상기 강의주체 모듈(112b)은 내용표시 모듈(112a)에 표시된 학습내용을 읽고 해석하거나, 혼동하기 쉬운 표현 또는 꼭 암기해야할 표현에 대해 설명할 수 있다.
상기 강의재생부(112)는 앞서 재생된 영상재생부의 학습내용을 반복적으로 학습할 수 있도록 하여, 외국어 학습의 효율성을 향상시키게 된다.
상기 강의재생부(112)는 내용표시 모듈(112a)과 강의주체 모듈(112b) 외에 상기 배경화면 모듈(111a)을 더 포함할 수 있다.
상기 인쇄물(200)은 본 발명의 멀티미디어 컨텐츠(100)에 포함된 학습내용이 인쇄된 학습페이지(210)를 포함하여 문서의 형태로 사용자에게 제공되는 것으로, 상기 학습페이지(210)에 여행장소의 모습을 나타내는 사진란(210a)과 여행장소의 정보를 제공하는 정보제공란(210b)과 여행장소별 필요한 학습내용이 인쇄되어 제공되는 외국어학습란(210c)을 포함하는 것을 특징으로 한다.
상기 정보제공란(210b)은 여행장소의 역사, 이용시 주의사항 등에 대한 설명과 여행장소의 교통편과 여행장소의 이용가능시간, 이용요금, 관람소요시간 등에 대한 이용방법을 포함할 수 있다.
즉, 본 발명의 인쇄물(200)은 여행일정 또는 여행경로에 따라 필요한 여행정보와 외국어 표현을 제공하고 멀티미디어 컨텐츠(100)과 분리하여 휴대할 수 있어, 사용자가 실제 여행 시 여행안내용 책자로 활용할 수 있게 된다.
또한, 상기 인쇄물(200)은 상기 학습페이지(210)를 학습단계(110)의 순서와 맞춰 포함할 수 있을 뿐 아니라, 사용자의 여행일정 또는 여행경로에 따라 학습페이지(210)의 순서를 바꾸어 포함할 수 있으며, 새로운 관광지에 대한 정보를 쉽게 더 포함할 수 있어, 내국인의 해외여행이나 외국인의 국내여행에 대한 위험이나 반감을 감소시키게 된다.
상기 학습페이지(210)는 스마트 기기로 인식되어 상기 스마트 기기에 멀티미디어 컨텐츠(100)가 실행되도록 하는 QR코드(210d)를 더 포함할 수 있어, 사용자의 편의에 따라 외국어 학습을 선택적으로 진행할 수 있고 외국어 학습의 효율성을 향상시키게 되며, 외국어가 미숙한 사용자에게 실제 여행 시 응급상황에 쉽게 대처할 수 있게 한다.
도 11과 도 12는 본 발명의 일 실시예에 따른 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템의 인쇄물(200)의 학습페이지(210)를 나타내는 도면이다.
상기 인쇄물(200)은 상기 학습페이지(210)외에 여행일정 또는 여행경로가 제공되는 여행계획표를 더 포함하거나, 여행하려는 국가의 지도 또는 대중교통 노선도가 제공되는 여행지도를 더 포함할 수 있다.
이상, 본 발명에서 설명한 것은 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠를 실시하기 위한 실시예에 불과한 것으로, 본 발명은 상기 실시예에 한정되는 것이 아니다. 첨부된 청구범위에서 청구하는 바와 같이 본 발명의 요지를 벗어남이 없이 당해 발명이 속하는 분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 누구든지 다양한 변경 실시가 가능한 범위까지 본 발명의 범위에 속하는 것으로 간주 되어야 할 것이다.
[부호의 설명]
10: 데이터베이스부 20: 디스플레이부
30: 컨텐츠 32: 배경화면 모듈
34: 대화주체 모듈 36: 대화표시 모듈
38: 반복학습 모듈 40: 제어부
50: 책자 100 : 멀티미디어 컨텐츠
110 : 학습단계 111 : 영상재생부
111a : 배경화면 모듈 111b : 대화주체 모듈
112 : 강의재생부 112a : 내용표시 모듈
112b : 강의주체 모듈 200 : 인쇄물
210 : 학습페이지 210a : 사진란
210b : 정보제공란 210c : 외국어학습란

Claims (13)

  1. 데이터베이스부에 저장되며, 디스플레이부에 의해 시각적으로 제공되는 여행 외국어 강의 컨텐츠에 있어서,
    상기 여행 외국어 강의 컨텐츠는 해외 여행에 필수적인 일정 및 해당 국가 또는 도시의 주요 여행 코스를 단계별로 따라가며 진행되되, 여행 일정 및 대표적인 여행 코스의 동영상 또는 사진으로 설정된 배경화면 모듈과, 캐릭터 또는 실제 인물사진을 삽입하여 여행지에서 필수적으로 사용되는 문장 또는 표현의 대화를 하도록 한 대화주체 모듈을 포함하는 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠.
  2. 제 1 항에 있어서,
    상기 데이터베이스부에는 컨텐츠 식별정보와 컨텐츠 데이터가 매핑되어 저장되는 것을 특징으로 하는 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠.
  3. 제 1 항에 있어서,
    상기 데이터베이스부에 저장된 컨텐츠 데이터를 선택적으로 가져와 디스플레이부를 통해 출력하는 제어부가 더 형성되는 것을 특징으로 하는 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠.
  4. 제 1 항에 있어서,
    상기 컨텐츠에는 캐릭터 또는 실제 인물사진의 대화를 시각적으로 나타내는 대화표시 모듈이 더 제공되되, 상기 대화표시 모듈은 대화주체 모듈과 인접한 말풍선 또는 자막으로 형성되는 것을 특징으로 하는 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠.
  5. 제 1 항에 있어서,
    상기 컨텐츠는 여행 일정 또는 여행 코스에 따라 여러 파트로 나뉘고, 상기 파트 사이에는 반복학습 모듈이 더 제공되는 것을 특징으로 하는 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠.
  6. 제 6 항에 있어서,
    상기 반복학습 모듈은 앞서 제공된 파트의 대화 내용이 표시되는 다이얼로그와, 상기 대화 내용을 설명하는 학습전달자로 구성되는 것을 특징으로 하는 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠.
  7. 제 1 항에 있어서,
    상기 컨텐츠 내용과 연계되는 여행 외국어 컨텐츠 책자가 더 제공되는 것을 특징으로 하는 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠.
  8. 제 7 항에 있어서,
    상기 책자에는 스마트 기기로 인식되어 상기 스마트 기기에 컨텐츠가 실행되도록 하는 QR코드가 형성되는 것을 특징으로 하는 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠.
  9. 미디어 재생 장치에 의해 재생되는 멀티미디어 컨텐츠(100)와 문서의 형태로 인쇄되어 사용자에게 제공되는 인쇄물(200)을 포함하여 구성되되,
    상기 멀티미디어 컨텐츠(100)는 여행일정 또는 여행경로의 순서에 따라 학습내용과 여행정보를 여러 학습단계(110)로 나누어 포함하고,
    상기 인쇄물(200)은 상기 학습단계(110)의 순서에 따라 학습페이지(210)를 포함하며,
    상기 학습단계(110)는 학습내용이 재생되는 영상재생부(111)와 영상재생부(111)의 재생이 완료되면 학습내용을 강의하는 강의재생부(112)로 이루어진 여행정보 제공 및 외국어 학습 시스템을 포함하는 것을 특징으로 하는 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠.
  10. 제 9 항에 있어서,
    상기 영상재생부(111)는 여행장소의 모습을 사진 또는 동영상 또는 가상현실 또는 증강현실로 제공하는 배경화면 모듈(111a)과 캐릭터 또는 실제 인물모습을 삽입하여 여행장소별 필요한 학습내용을 대화하도록 한 대화주체 모듈(111b)을 포함하는 것을 특징으로 하는 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠.
  11. 제 9 항에 있어서,
    상기 강의재생부(112)는 학습내용이 시각적으로 표현되는 내용표시 모듈(112a)과 학습내용을 강의하는 강의주체 모듈(112b)을 포함하는 것을 특징으로 하는 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠
  12. 제 9 항에 있어서,
    상기 학습페이지(210)는 여행장소의 모습을 나타내는 사진란(210a)과 여행정보를 제공하는 정보제공란(210b)과 여행장소별 필요한 학습내용이 인쇄되어 제공되는 학습란(210c)을 포함하는 것을 특징으로 하는 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠.
  13. 제 9 항에 있어서,
    상기 미디어 재생 장치는 PC(Personal computer), 노트북, 태블릿 PC(tablet PC), 스마트폰, PDA(Personal digital assistant) 중 어느 하나인 것을 특징으로 하는 해외 여행객을 위한 여행 외국어 학습 컨텐츠.
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