TWI782496B - 智慧型發聲多面載體 - Google Patents

Abstract

本發明係提供一種智慧型發聲多面載體，其包含：至少一載體，其係呈多面體設置；所述載體內部設置有重力感測單元、控制單元及傳輸單元，重力感測單元係用以感測對應之所述載體之空間翻轉位置，並對應產生一感測訊息；一通訊裝置，其係訊號連結於所述載體之所述傳輸單元，並儲存有對應並相依於所述編碼及所述感測訊息之播放資訊；藉之，本發明係可透過使用者翻動載體，當載體靜止時，重力感測單元將對應產生感測訊息，令通訊裝置透過播放單元對應播放所述播放資訊，故載體可於其各面設置學習資訊，其可為靜態或動態之圖片、文字、符號或圖文組合，而播放資訊則為對應之聲音或語音，故學習資訊及播放資訊可依據欲教學之內容，而對應配置為各式類別或領域之學習項目，諸如：各國之花草、昆蟲、字母、數字或符號等，而播放資訊之語音亦可依據需學習之語言而對應設置為中文、英文、東南亞系語文、日文、韓文、俄文、法文或德文之語音，藉此，可透過載體之翻滾結果及對應之播放資訊以達致寓教於樂之目的及效果，並可促進語言之學習與文化之交流者。

Description

智慧型發聲多面載體

本發明係提供一種智慧型發聲多面載體，尤指一種可藉由載體之翻轉位置而令通訊裝置播放對應之播放資訊，藉以同時達致教育及娛樂之目的，並可促進語言之學習與文化之交流。

按，隨科技之發展，通訊及交通技術亦日漸提升，致使人與人間之交流更加頻繁，其亦促進國與國間經濟、觀光、政治、教育甚至文化的合作，此外，各國通婚、通商、觀光等國際間人才交流與移動之情事亦日漸增加，其皆加深國際間語言與文化溝通之需求。

而語言之學習具有一定難度，為提升語言學習之興致，故較為普遍的，係配合語文教育課程，並設計相關遊戲教材，藉以透過遊戲之方式，界以達致寓教於樂之目的；不僅如此，各課程之教學皆可透過遊戲而提升學生之學習意願；然而，教材通常需針對課程內容逐一設計，導致其研發製造成本較高，且其教育方式仍不普及，導致學生難以對學習產生動力。

有鑑於此，吾等發明人乃潛心進一步研究教育之教材，並著手進行研發及改良，期以一較佳發明以解決上述問題，且在經過不斷試驗及修改後而有本發明之問世。

爰是，本發明之目的係為解決前述問題，為達致以上目的，吾等發明人提供一種智慧型發聲多面載體，其包含：至少一載體，其係呈多面體設置；所述載體內部設置有一重力感測單元、一控制單元及一傳輸單元，該控制單元係耦接於該重力感測單元及該傳輸單元，且該控制單元係對應界定所述載體之編碼，所述重力感測單元係用以感測對應之所述載體自身之空間翻轉位置，並對應產生一感測訊息；以及一通訊裝置，其有一處理單元、一通訊單元及一播放單元，該通訊單元及該播放單元係耦接於該處理單元；該通訊單元係訊號連結於所述載體之所述傳輸單元，該處理單元建立有一資料庫模組，該資料庫模組係儲存有對應並相依於所述編碼及所述感測訊息之播放資訊；藉之，所述重力感測單元於感測產生感測訊息時，該控制單元係將所述感測訊息及所述編碼藉由所述傳輸單元傳輸至該通訊單元，該處理單元即依據所述感測訊息及所述編碼以於該資料庫模組中提取對應之所述播放資訊，並傳予該播放單元以對應播放所述播放資訊者。

據上所述之智慧型發聲多面載體，其中，該通訊裝置更設有一顯示單元，該顯示單元係對應呈現所述載體之所述傳輸單元與該通訊單元間之連線狀態者。

據上所述之智慧型發聲多面載體，其中，所述載體內更設有一電池單元，所述電池單元係對應耦接並供電於所述重力感測單元、所述控制單元及所述傳輸單元；且所述控制單元係將所述電池單元之電力資訊藉由所述傳輸 單元傳輸予該通訊單元，該顯示單元係對應呈現所述載體之所述電池單元的電力資訊者。

據上所述之智慧型發聲多面載體，其中，所述載體之形狀為正多面體。

據上所述之智慧型發聲多面載體，其中，所述載體之每一面係於其相對一端對稱之面相互平行，且所述重力感測單元係用以感測所述載體朝向上方之面，並藉以產生感測訊息者。

據上所述之智慧型發聲多面載體，其中，所述載體於其每一面處更設有一學習資訊，且所述學習資訊係對應並相依於所述感測訊息、所述編碼及所述播放資訊者。

據上所述之智慧型發聲多面載體，其中，所述學習資訊為靜態或動態之圖片、文字、符號或圖文組合者。

據上所述之智慧型發聲多面載體，其中，所述傳輸單元及該通訊單元間，係透過區域網路或藍芽進行訊號連結者。

據上所述之智慧型發聲多面載體，其中，所述播放資訊為語音，且其係中文、英文、東南亞系語文、日文、韓文、俄文、法文或德文之語音者。

據上所述之智慧型發聲多面載體，其中，所述載體更包含一底座及一蓋體，該底座設有一容置部及至少一組接部，且所述重力感測單元、所述控制單元及所述傳輸單元係對應設置於該容置部；所述蓋體設有對應於所述組接部之組合部，所述蓋體係對應蓋合於所述底座，藉以令所述組接部及所述組合部相互組接者。

是由上述說明及設置，顯見本發明主要具有下列數項優點及功效，茲逐一詳述如下：1.本發明係可透過使用者翻動載體，當載體靜止時，重力感測單元將對應產生感測訊息，令通訊裝置透過播放單元對應播放所述播放資訊，故載體可於其各面設置學習資訊，其可為靜態或動態之圖片、文字、符號或圖文組合，而播放資訊則為對應之聲音或語音，故學習資訊及播放資訊可依據欲教學之內容，而對應配置為各式類別或領域之學習項目，諸如：各國之花草、昆蟲、字母、數字或符號等，而播放資訊之語音亦可依據需學習之語言而對應設置為中文、英文、東南亞系語文、日文、韓文、俄文、法文或德文之語音，藉此，可透過載體之翻滾結果及對應之播放資訊以達致寓教於樂之目的及效果，並可促進語言之學習與文化之交流者。

1:載體

11:重力感測單元

12:控制單元

13:傳輸單元

14:電池單元

15:穩壓模組

16:學習資訊

17:蓋體

171:組合部

18:底座

181:組接部

182:容置部

19:定位塊

2:通訊裝置

21:處理單元

211:資料庫模組

22:通訊單元

23:播放單元

24:顯示單元

第1圖係本發明之架構示意圖。

第2圖係本發明之使用狀態示意圖。

第3圖係本發明單一載體之立體示意圖。

第4圖係本發明單一載體之立體分解示意圖。

第5圖係本發明之顯示單元示例性的呈現所述載體與通訊裝置連線與否之使用狀態示意圖。

第6圖係本發明之顯示單元示例性的呈現載體配置的電池單元，其電力資訊之使用狀態示意圖。

關於吾等發明人之技術手段，茲舉數種較佳實施例配合圖式於下文進行詳細說明，俾供 鈞上深入了解並認同本發明。

請先參閱第1圖至第4圖所示，本發明係一種智慧型發聲多面載體，其包含：至少一載體1，其係呈多面體設置；所述載體1內部設置有一重力感測單元11、一控制單元12及一傳輸單元13，該控制單元12係耦接於該重力感測單元11及該傳輸單元13，且該控制單元12係對應界定所述載體1之編碼，故可知悉者，相異之載體1係具有不同之編碼，藉可利於進行其識別；所述重力感測單元11係用以感測對應之所述載體1自身之空間翻轉位置，並對應產生一感測訊息；以及一通訊裝置2，其有一處理單元21、一通訊單元22及一播放單元23，該通訊單元22及該播放單元23係耦接於該處理單元21；該通訊單元22係訊號連結於所述載體1之所述傳輸單元13，該處理單元21建立有一資料庫模組211，該資料庫模組211係儲存有對應並相依於所述編碼及所述感測訊息之播放資訊；藉之，所述重力感測單元11於感測產生感測訊息時，該控制單元12係將所述感測訊息及所述編碼藉由所述傳輸單元13傳輸至該通訊單元22，該處理單元21即依據所述感測訊息及所述編碼以於該資料庫模組211中提取對應之所述播放資訊，並傳予該播放單元23以對應播放所述播放資訊者。

其中，就載體1之配置而言，在一實施例中，其形狀可為正多面體，諸如：正四面體、正六面體、正十二面體或正二十面體；對於使用者而言，為令載體1之外型可明確識別其空間之翻轉位置，故較佳者，所述載體1之每一面係於其相對一端對稱之面相互平行，故載體1可為正六面體、正十二面體或正二十面體，其中，由於正六面體之設置較為簡易，故本實施例係以此舉例說明，惟並不以此作為限定；據此，所述重力感測單元11係可被配置為用以感測所述載體1朝向上方之面，並藉以產生感測訊息，故可知悉者，所述重力感測單元11在一實施例中，係可為三軸加速度計，惟其僅係舉例說明，並不以此作為限定。

而為令使用者可進一步識別所述載體1朝上之面，故較佳者，所述載體1於其每一面處更設有一學習資訊16，且所述學習資訊16係對應並相依於所述感測訊息、所述編碼及所述播放資訊者；在一具體之實施例中，如第2圖所示，所述學習資訊16為靜態或動態之圖片、文字、符號或圖文組合，故當學習資訊16為靜態者時，其係可直接透過印刷、編織、繪製、黏貼等方式，藉以設置並呈現於載體1表面，而若學習資訊16為動態者時，則係可透過於載體1之每一面處設置顯示面板，藉以對應呈現顯示所述學習資訊16；惟其僅係舉例說明，並不以此作為限定。

藉此，如第2圖所示，學習資訊16係可依據教材，而被配置為對應學習領域之教學項目，諸如：動物、植物、昆蟲、各國字母、數字、符號、國旗等，而使用者則係可透過投擲所述載體1，使其翻滾，並於靜止時，使其一所述學習資訊16朝向上方時，重力感測單元11將產生感測訊息時，控制單元12即將感測訊息及對應於載體1之編碼藉由傳輸單元13傳輸至通訊單元22，而通訊裝置2之即透過播放單元23以對應播放對應之所述播放資訊者，而播放資訊係可 為對應於所述學習資訊16之聲音或語音，且為語音時，其語言係可為中文、英文、東南亞系語文、日文、韓文、俄文、法文或德文等各地語系之語言，藉此，令本發明可達致其遊戲性及教育之目的，並可藉此學習各國之語言，有利於促使學生對於其學習之興致，進而提升其學習能力，藉可有助於促進國與國間經濟、觀光、政治、教育甚至文化的合作，使提升我國學生於國際上之競爭力。

而就通訊裝置2而言，在一實施例中，其係可為智慧型手機、電腦或平板電腦，本發明係以通訊裝置2為智慧型手機舉例說明，惟並不予限定之；通訊裝置2係可配置有一顯示單元24，藉以利於對所述載體1之控制單元12進行設定，並可如第5圖所示者，可對應呈現所述載體1之所述傳輸單元13與該通訊單元22間之連線狀態；而就傳輸單元13與通訊單元22間之連線，在一實施例中，其之間係可透過區域網路或藍芽進行訊號連結，惟其僅係舉例說明，並不以此作為限定；而所述通訊裝置2係可為iOS或Android系統，並係透過安裝應用程式，藉以令傳輸單元13與通訊單元22間可予連線，並令控制單元12可予執行前述之應用程序，惟其亦僅係舉例說明，並不予限定之。

除此之外，透過前述顯示單元24之設置，令所述播放資訊亦可包含對應於學習資訊16之圖片或影像，藉可於播放單元23播放所述播放資訊時，顯示單元24亦可對應呈現其圖片或影像，使本發明更可具有互動之效果；而需特別說明的是，播放單元23於本發明中，係可為音訊之播放，亦可為圖片、影像之播放，故播放單元23係可為對應進行其播放之裝置。

再者，當係具有複數之載體1時，如前述者，可令本發明更富多元之遊戲性及教育性，而為防止其播放資訊於播放時產生音訊衝突之情事，故所述處理單元21在一實施例中，係可編訂其程行程序，藉可透過接收所述感測 訊息及所述編碼之順序，藉以排定播放資訊之播放次序，惟其僅係舉例說明，並不以此作為限定。

而所述載體1內之重力感測單元11、控制單元12及傳輸單元13之電力來源，係可藉由於於載體1內之設置一電池單元14，且電池單元14係對應耦接並供電於重力感測單元11、控制單元12及傳輸單元13，而在一實施例中，電池單元14係可電性連接於一穩壓模組15，藉以透過穩壓模組15進行其供電，使重力感測單元11、控制單元12及傳輸單元13可穩定運作；而為利於令通訊裝置2可呈現電池單元14之電力情形，故控制單元12係將所述電池單元14之電力資訊藉由所述傳輸單元13傳輸予該通訊單元22，該顯示單元24係對應呈現所述載體1之所述電池單元14的電力資訊，而可知悉者，電力資訊係可包含所述電池單元14之剩餘電量或輸出電壓等訊息，而如第6圖所示者，即係示例性的呈現所述載體1對應之電池單元14之電壓，以及對應之傳輸單元13與通訊單元22間之連線狀態。

續就載體1對於重力感測單元11、控制單元12、電池單元14及傳輸單元13之配置而言，在一實施例中，所述載體1更包含一底座18及一蓋體17，該底座18設有一容置部182及至少一組接部181，且所述重力感測單元11、所述控制單元12及所述傳輸單元13係對應設置於該容置部182，而容置部182係可透過設置複數組接部181時，其之間所形成之空間者，而在一實施例中，組接部181係可位於底座18之兩側，而底座18之前後側係可設置有一定位塊19，如：泡棉，藉可透過定位塊19及組接部181間形成容置部182，並予以夾掣定位重力感測單元11、控制單元12、傳輸單元13及電池單元14；而所述蓋體17設有對應於所述組接部181之組合部171，所述蓋體17係對應蓋合於所述底座18，藉以令所述組 接部181及所述組合部171相互組接；在一實施例中，所述組接部181係可為由底座18上端面凸設之凸塊，並具有一凸部，而組合部171則為對應於凸部之穿孔，藉可透過凹凸之方式進行組合，並於須進行蓋體17及底座18之分離時，僅需透過一工具藉由組合部171推抵組接部181，使組接部181內縮，即可將底座18取出，故可知悉者，組接部181係具有一定之彈性，以利底座18之拆組者；為前述者亦僅係舉例說明，並不以此作為限定；而藉其設置，係可有利於重力感測單元11、控制單元12、電池單元14及傳輸單元13之拆組與維護，藉可提升本發明於拆組時之便利性者。

綜上所述，本發明所揭露之技術手段確能有效解決習知等問題，並達致預期之目的與功效，且申請前未見諸於刊物、未曾公開使用且具長遠進步性，誠屬專利法所稱之發明無誤，爰依法提出申請，懇祈 鈞上惠予詳審並賜准發明專利，至感德馨。

惟以上所述者，僅為本發明之數種較佳實施例，當不能以此限定本發明實施之範圍，即大凡依本發明申請專利範圍及發明說明書內容所作之等效變化與修飾，皆應仍屬本發明專利涵蓋之範圍內。

1:載體 11:重力感測單元 12:控制單元 13:傳輸單元 14:電池單元 15:穩壓模組 2:通訊裝置 21:處理單元 211:資料庫模組 22:通訊單元 23:播放單元 24:顯示單元

Claims (6)

1. 一種智慧型發聲多面載體，其包含：至少一載體，其係呈多面體設置；所述載體內部設置有一重力感測單元、一控制單元及一傳輸單元，該控制單元係耦接於該重力感測單元及該傳輸單元，且該控制單元係對應界定所述載體之編碼，所述重力感測單元係用以感測對應之所述載體自身之空間翻轉位置，並對應產生一感測訊息；所述載體之形狀為正多面體，所述載體之每一面係於其相對一端對稱之面相互平行，且所述重力感測單元係用以感測所述載體朝向上方之面，並藉以產生感測訊息；所述載體包含一底座及一蓋體，該底座設有一容置部及至少一組接部，且所述重力感測單元、所述控制單元及所述傳輸單元係對應設置於該容置部；所述蓋體設有對應於所述組接部之組合部，所述蓋體係對應蓋合於所述底座，所述組接部具有一凸部，而組合部則為對應於所述凸部之穿孔，藉以令所述組接部及所述組合部相互組接；以及一通訊裝置，其有一處理單元、一通訊單元及一播放單元，該通訊單元及該播放單元係耦接於該處理單元；該通訊單元係訊號連結於所述載體之所述傳輸單元，該處理單元建立有一資料庫模組，該資料庫模組係儲存有對應並相依於所述編碼及所述感測訊息之播放資訊，且所述播放資訊係包含音訊；所述載體於其每一面處設有一學習資訊，且所述學習資訊係對應並相依於所述感測訊息、所述編碼及所述播放資訊；藉之，所述重力感測單元於感測產生感測訊息時，該控制單元係將所述感測訊息及所述編碼藉由所述傳輸單元傳輸至該通訊單元，該處理單元即依 據所述感測訊息及所述編碼以於該資料庫模組中提取對應之所述播放資訊，並傳予該播放單元以對應播放所述播放資訊者。
2. 如請求項1所述之智慧型發聲多面載體，其中，該通訊裝置更設有一顯示單元，該顯示單元係對應呈現所述載體之所述傳輸單元與該通訊單元間之連線狀態者。
3. 如請求項2所述之智慧型發聲多面載體，其中，所述載體內更設有一電池單元，所述電池單元係對應耦接並供電於所述重力感測單元、所述控制單元及所述傳輸單元；且所述控制單元係將所述電池單元之電力資訊藉由所述傳輸單元傳輸予該通訊單元，該顯示單元係對應呈現所述載體之所述電池單元的電力資訊者。
4. 如請求項6所述之智慧型發聲多面載體，其中，所述學習資訊為靜態或動態之圖片、文字、符號或圖文組合者。
5. 如請求項1至請求項3中任一項所述之智慧型發聲多面載體，其中，所述傳輸單元及該通訊單元間，係透過區域網路或藍芽進行訊號連結者。
6. 如請求項1至請求項3中任一項所述之智慧型發聲多面載體，其中，所述播放資訊為語音，且其係中文、英文、東南亞系語文、日文、韓文、俄文、法文或德文之語音者。

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