TW201339910A - 校正不同觸控系統的方法 - Google Patents

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Abstract

一種校正不同觸控系統的方法,一電腦分別與一第一輸入裝置及一第二輸入裝置電性相連,第一輸入裝置控制第二輸入裝置的輸入,其藉由電腦達成校正第一輸入裝置與第一輸入裝置不同步的方法。該方法包括在第一輸入裝置定義至少校正點;分別接收第一裝置與第二裝置於各校正點的訊號輸入時間;分別計算第一輸入裝置的輸入時間與第二輸入裝置的輸入時間之間的時間差異值;計算所有時間差異值的平均值,以決定誤差值;以及依據該誤差值,延遲該第二輸入裝置的訊號傳輸。

Description

校正不同觸控系統的方法
本發明係關於一種校正不同觸控系統的方法。
隨著各種電子裝置的急速發展,每項電子產品都有自己的一套觸控系統在控制。這些電子裝置各有各的反應時間及處理速度。而使用者在使用這些電子裝置時,往往希望能有同步的結果。
舉例來說,當使用者同時使用一台觸控裝置與一支輸入筆進行輸入資料,且這些輸入資料要被傳送到一電腦時,由於觸控裝置有自己的一套觸控系統且輸入筆也有自己的一套觸控系統,輸入這兩套觸控系統的資料被傳送到電腦就可能因為反應時間或處理時間的差異,而導致速度差異或執行速度不同步。
更進一步地舉例,當輸入筆具有感壓裝置時,其可輸出不同於觸控裝置的XY座標的另一維度Z座標,例如使用輸入筆給予不同壓力時,會產生顯示不同的粗細線條。
請參考圖1A-1C,一般而言,若無感壓裝置,則觸控裝置的輸入僅能在電腦的顯示裝置顯示為如圖1A所示的普通直線。若增加具有感壓裝置的輸入筆作為輸入裝置時,如圖1B所示,使用者從左到右施力愈來愈大地畫線,觸控裝置可以提供線條位置(XY座標),而輸入筆則可提供粗細形狀(Z座標)。然而,若是觸控裝置與輸入筆這兩套觸控系統不同步時,如圖1C所示,使用者從左到右愈來愈大的施力畫線,就會造成在電腦顯示裝置的顯示不同步,也就是原本應該顯示Z座標為粗線條的部分,因為輸入筆的觸控系統執行速度較慢,而導致粗線條在之後(右方)才顯示。
本發明之主要目的係在提供一種校正不同觸控系統的方法。
為達成上述之目的,本發明提供一種藉由一電腦校正不同觸控系統的方法,該電腦分別與一第一輸入裝置及一第二輸入裝置電性相連,且第二輸入裝置控制第一輸入裝置之輸入,該電腦包括一處理器及一儲存器,一軟體程式儲存在儲存器,該處理器執行軟體程式,以達成下列之步驟:
●在第一輸入裝置定義至少一校正點;
●接收一第一時間,當第二輸入裝置控制第一輸入裝置的第一校正點進行輸入時,第一時間是接收來自第一校正點的第一輸入訊號的時間;
●接收一第二時間,當第二輸入裝置控制第一輸入裝置的第一校正點進行輸入時,第二時間是接收來自第二輸入裝置的第二輸入訊號的時間;
●計算第一時間與第二時間之間的第一時間差異值,以決定一誤差值;以及
●依據該誤差值,延遲第二輸入裝置的訊號傳輸。
本發明之方法還可進一步包含:
●接收一第三時間,當第二輸入裝置控制第一輸入裝置的第二校正點進行輸入時,第三時間是接收來自第二校正點的第三輸入訊號的時間;
●接收一第四時間,當第二輸入裝置控制第一輸入裝置的第二校正點進行輸入時,第四時間是接收來自第二輸入裝置的第四輸入訊號的時間;
●計算第三時間與第四時間之間的第二時間差異值;以及
●依據第一時間差異值與第二時間差異值的一平均值,以修正該誤差值為平均值。
在此實施例中,為了增加誤差值(平均值)的可靠度,也就是使第一輸入裝置與第二輸入裝置的訊號輸入差異化減低,實際設計上還可增加其他校正點,以使誤差值是多個差異值計算結果的平均值。
此外,當某個差異值過大時,還可藉由預設值加以判斷差異值是否合理,因此本發明更進一步包含:
●判斷該第一時間差異值是否大於一預設值;以及
●若是,則進行在一第三校正點之校正步驟。
也就是當差異值過大時,則不計入平均值的計算,而是另取校正點做為平均值的計算。較佳者,該預設值為介於0.05~3秒。
除了計算平均值做為誤差值,以延遲第二輸入裝置的訊號傳輸之外,本發明還可藉由判斷是否達到預設累積點,進一步進行校正。本發明還包括:
●計算第二輸入裝置控制第一輸入裝置之輸入,判斷是否達到一預設累積點;
●若是,則接收一第五時間,當第二輸入裝置控制第一輸入裝置的預設累積點進行輸入時,第五時間是接收來自預設累積點的第五輸入訊號的時間;
●接收一第六時間,當第二輸入裝置控制第一輸入裝置的該預設累積點進行輸入時,第六時間是接收來自該第二輸入裝置的第六輸入訊號的時間;
●計算第五時間與第六時間之間的第三時間差異值;以及
●判斷該第三時間差異值是否大於平均值。
該預設累積點為介於100~1000點。較佳者,該預設累積點為500點。
●若第三時間差異值大於該平均值,則進行第四校正點的校正步驟。
為能讓 貴審查委員能更瞭解本發明之技術內容,特舉具體實施例說明如下。
請同時參考圖2A與2B。本發明提供一種藉由一電腦3校正不同觸控系統的方法,其中電腦3分別與一第一輸入裝置1及一第二輸入裝置2電性相連。電腦3包括一處理器31及一儲存器32,且一軟體程式33儲存在儲存器32。第一輸入裝置1與第二輸入裝置2分別具有自己的獨立觸控系統,藉由電腦3的處理器31執行軟體程式33,達成校正第一輸入裝置1與第二輸入裝置2不同步的方法。
第二輸入裝置2控制第一輸入裝置1之輸入,例如第一輸入裝置1為一觸控裝置,第二輸入裝置2為具有感壓器的輸入筆,觸控裝置可同時顯示其本身的輸入亦可顯示輸入筆的壓力輸入(顯示如圖1B及1C所示)。本發明的處理器31執行軟體程式33,藉以達成不同觸控系統(例如觸控裝置與輸入筆兩個不同的觸控系統)的校正,如以下之詳述。
請參考圖3的流程。首先是步驟S31:定義至少一校正點。在本實施例中,是以五個校正點為例,如圖2C所示的A~E五個校正點。
於步驟S31中,在第一輸入裝置定義校正點。請同時參考圖2C,第一輸入裝置1定義校正點A。接著是步驟S321與S322:當第二輸入裝置2控制第一輸入裝置1的校正點A進行輸入時,也就是第二輸入裝置2位於校正點A上時,電腦1接收到來自第一輸入裝置1的第一輸入訊號及其輸入時間(第一時間),且電腦1也接收到來自第二輸入裝置2的第二輸入訊號及其輸入時間(第二時間)。
然後是步驟S33:計算第一時間與第二時間之間的第一時間差異值,以決定一誤差值。
為了避免差異值過大(導致校正錯誤),還可藉由預設值加以判斷差異值是否合理,因此本發明更進一步包含步驟S34:判斷該第一時間差異值是否大於一預設值。較佳者,該預設值為介於0.05~3秒。
若差異值未超出預設值,則進行步驟S36:依據誤差值,延遲第二輸入裝置2的訊號傳輸。在此例中,僅有一個校正點A且在A點上兩個輸入裝置1、2的時間差異值未超過預設值,故差異值即誤差值,以進行校正。
較佳情形為持續計算其他校正點,進行步驟S35:將所有校正點都進行時間差異值的計算,並計算出這些時間差異值的平均值。延遲第二輸入裝置2的訊號傳輸的誤差值則是此平均值。舉例來說,同時參考圖2A~2C,第二輸入裝置2控制第一輸入裝置1的輸入時,電腦1接收到五個校正點A~E上的輸入訊號包括有第一輸入裝置1的輸入資料與時間及第二輸入裝置2的輸入資料與時間。以下將舉例詳細說明。
單位為公分,t單位為秒
舉例來說,第一輸入裝置1為觸控裝置時,若以觸控裝置螢幕的左下方為原點,其輸入資料為輸入點所在位置的X,Y軸資料(單位為公分)及時間t資料(時區為UTC+08:00的台北時間),可記為(X,Y;t);第二輸入裝置2為具有感壓器的輸入筆時,壓力值轉換為輸入點的直徑,也就是不同壓力所顯示的點粗細不同,第二輸入裝置2的輸入資料為所在位置的Z軸資料(單位為公分)及時間t資料(時區為UTC+08:00的台北時間),因此輸入資料可記為(Z;t)。以下將以五個校正點A~E上的輸入訊號為例做說明。
例如,在第一校正點A,第一輸入裝置1的輸入資料(例如XY軸資料)與時間分別為(10,10;14:30:32.1900),且第二輸入裝置2的輸入資料(例如Z軸資料)與時間分別為(2.8;14:30:32.3600);則第一校正點A的時間差異值為0.17。第二校正點B,第一輸入裝置1的輸入資料(例如XY軸資料)與時間分別為(790,10;14:30:35.2000),且第二輸入裝置2的輸入資料(例如Z軸資料)與時間分別為(3.0;14:30:35.3600);則校正點B的時間差異值為0.16。第三校正點C,第一輸入裝置1的輸入資料(例如XY軸資料)與時間分別為(400,300;14:33:03.3100),且第二輸入裝置2的輸入資料(例如Z軸資料)與時間分別為(2.0;14:33:03.4900);則校正點C的時間差異值為0.18。第四校正點D,第一輸入裝置1的輸入資料(例如XY軸資料)與時間分別為(10,590;14:34:15.1100),且第二輸入裝置2的輸入資料(例如Z軸資料)與時間分別為(3.0;14:34:15.2200);則校正點D的時間差異值為0.11。第五校正點E,第一輸入裝置1的輸入資料(例如XY軸資料)與時間分別為(10,590;14:34:15.1300),且第二輸入裝置2的輸入資料(例如Z軸資料)與時間分別為(3.5;14:34:15.2200);則校正點E的時間差異值為0.09。
在上例中,五個(但並不以五個為限,亦可適度增加或減少)校正點的時間差分別為0.17、0.16、0.18、0.11及0.09,其平均值為:0.142。因此,誤差值可設定為0.142,並藉此延遲第二輸入裝置2的訊號傳輸,使得第一輸入裝置1與第二輸入裝置2的顯示更為同步,也就是如圖1B所示。
在步驟S34的判斷中,若時間差異值超出預設值(判斷為「是」),則進行下一個校正點之校正步驟。也就是,當時間差異值過大時,則不計入平均值的計算,而是另取其他校正點的時間差異值做為平均值的計算基礎。
除了計算平均值做為誤差值,以延遲第二輸入裝置2的訊號傳輸之外,本發明還可藉由判斷是否達到預設累積點,進一步進行校正。請參考圖4,本發明還包括:
步驟S41:計算第二輸入裝置控制第一輸入裝置之輸入,判斷是否達到一預設累積點。該預設累積點為介於100~1000點。較佳者,該預設累積點為500點。
接著步驟S421:若是,則接收一第五時間,當第二輸入裝置控制第一輸入裝置的預設累積點進行輸入時,第五時間是接收來自預設累積點的第五輸入訊號的時間。步驟S422:接收一第六時間,當第二輸入裝置控制第一輸入裝置的該預設累積點進行輸入時,第六時間是接收來自該第二輸入裝置的第六輸入訊號的時間。步驟S43:計算第五時間與第六時間之間的第三時間差異值。
簡單地說,步驟S421、S422與S43就是當第二輸入裝置2控制第一輸入裝置1之輸入達到預設累積點時,再次地計算第二輸入裝置2與第一輸入裝置1的輸入訊號的時間差異值。
然後是步驟S44:判斷該第三時間差異值是否大於誤差值。若判斷為否,則流程回到步驟S41,持續累計。若判斷為是,則流程回到圖3的F,再次進行重複所有校正步驟。
雖然上述實施例是以兩個輸入裝置為例,但實際上本發明可應用在多組輸入裝置,只要其中一個輸入裝置(例如觸控裝置)的校正點為已知(例如設定第一輸入裝置的校正點),則其他縱使有多個未知的輸入裝置(例如輸入筆),亦可透過本發明的方法進行校正。因此,本發明的實施例與圖均只是舉例說明之用,並非用以限定本發明。
綜上所陳,本發明無論就目的、手段及功效,在在均顯示其迥異於習知技術之特徵,懇請 貴審查委員明察,早日賜准專利,俾嘉惠社會,實感德便。惟應注意的是,上述諸多實施例僅係為了便於說明而舉例而已,本發明所主張之權利範圍自應以申請專利範圍所述為準,而非僅限於上述實施例。
3...電腦
31...處理器
32...儲存器
33...軟體程式
1...第一輸入裝置
2...第二輸入裝置
圖1A係顯示第一輸入裝置的繪圖結果示意。
圖1B係顯示第一輸入裝置與第二輸入裝置協同作用的繪圖結果示意。
圖1C為傳統第一輸入裝置與第二輸入裝置協同作用的繪圖結果示意。
圖2A係本發明之電腦、第一輸入裝置與第二輸入裝置,顯示其使用示意圖。
圖2B係本發明之電腦、第一輸入裝置與第二輸入裝置,顯示其架構方塊示意圖。
圖2C係本發明之第一輸入裝置的示意圖。
圖3及圖4為本發明的方法實施例流程圖。

Claims (10)

  1. 一種藉由一電腦校正不同觸控系統的方法,該電腦分別與一第一輸入裝置及一第二輸入裝置電性相連,且該第二輸入裝置控制該第一輸入裝置之輸入,該電腦包括一處理器及一儲存器,一軟體程式儲存在該儲存器,該處理器執行該軟體程式,以達成下列之步驟:在該第一輸入裝置定義至少一校正點;接收一第一時間,當該第二輸入裝置控制該第一輸入裝置的第一校正點進行輸入時,該第一時間是接收來自該第一校正點的第一輸入訊號的時間,其中該第一校正點為該些至少一校正點其中之一;接收一第二時間,當該第二輸入裝置控制該第一輸入裝置的該第一校正點進行輸入時,該第二時間是接收來自該第二輸入裝置的第二輸入訊號的時間;計算該第一時間與該第二時間之間的第一時間差異值,以決定一誤差值;以及依據該誤差值,延遲該第二輸入裝置的訊號傳輸。
  2. 如申請專利範圍第2項所述之方法,更進一步包含:判斷該誤差值是否大於一預設值。
  3. 如申請專利範圍第1項所述之方法,更進一步包含:接收一第三時間,當該第二輸入裝置控制該第一輸入裝置的第二校正點進行輸入時,該第三時間是接收來自該第二校正點的第三輸入訊號的時間,其中該第二校正點為該些至少一校正點其中之一;接收一第四時間,當該第二輸入裝置控制該第一輸入裝置的該第二校正點進行輸入時,該第四時間是接收來自該第二輸入裝置的第四輸入訊號的時間;計算該第三時間與該第四時間之間的第二時間差異值;依據該第一時間差異值與該第二時間差異值的一平均值,以修正該誤差值為該平均值。
  4. 如申請專利範圍第3項所述之方法,更進一步包含:判斷該平均值是否大於一預設值;以及若是,則進行依一第三校正點之校正步驟,其中該第三校正點為該些至少一校正點其中之一。
  5. 如申請專利範圍第2或4項所述之方法,其中該預設值為介於0.05~3秒。
  6. 如申請專利範圍第3項所述之方法,更進一步包含:計算該第二輸入裝置控制該第一輸入裝置之輸入,判斷是否達到一預設累積點;若是,則接收一第五時間,當該第二輸入裝置控制該第一輸入裝置的該預設累積點進行輸入時,該第五時間是接收來自該預設累積點的第五輸入訊號的時間;接收一第六時間,當該第二輸入裝置控制該第一輸入裝置的該預設累積點進行輸入時,該第六時間是接收來自該第二輸入裝置的第六輸入訊號的時間;計算該第五時間與該第六時間之間的第三時間差異值;以及判斷該第三時間差異值是否大於該誤差值。
  7. 如申請專利範圍第6項所述之方法,其中該預設累積點為介於100~1000點。
  8. 如申請專利範圍第7項所述之方法,其中該預設累積點為500點。
  9. 如申請專利範圍第6項所述之方法,更進一步包含:若該第三時間差異值大於該誤差值,則重複該至少一校正點之所有校正步驟。
  10. 一種藉由一電腦校正不同觸控系統的方法,該電腦分別與一第一輸入裝置及一第二輸入裝置電性相連,且該第二輸入裝置控制該第一輸入裝置之輸入,該電腦包括一處理器及一儲存器,一軟體程式儲存在該儲存器,該處理器執行該軟體程式,以達成下列之步驟:在該第一輸入裝置定義複數校正點;分別接收該第一裝置與該第二裝置於各校正點的訊號輸入時間;分別計算該第一輸入裝置的輸入時間與該第二輸入裝置的輸入時間之間的時間差異值;計算所有時間差異值之平均值,以決定一誤差值;以及依據該誤差值,延遲該第二輸入裝置的訊號傳輸。
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