TW201135632A - System for managing the intellectual property of academic unit - Google Patents

Description

201135632 六、發明說明： 【發明所屬之技術領域】 本發明係關於一種知識產權管理系統，特別關於一種 學術單元之知識產權管理系統。 【先前技術】 以往學術單元之於知識產權業僅為提供知識產權案 件（例如專利或商標申請案件）的客戶，且雙方合作僅是 基於一種單向（one-way)供/需模式。 具體而言，例如學術單元内的發明人先提出知識產權 方面的服務需求（例如申請或檢索等），再由相關人員將 需求事項委託知識產權業者辦理，且同時支付服務費用。 在上述情況中，常見的實例包括學術單元（例如大學）内 的教職人員透過技轉育成中心，委託專利或法律事務所申 請專利。 然而，在此單向供/需平台上，並無導入控管知識產 權品質的機制，亦缺乏互動交流的作業程序，致使雙方無 法合作強化彼此的共榮關係。更有甚者，若遇到懷著「迅 速」辦理馬上收錢心態的知識產權業者，即便學術單元創 造的智慧結晶再如何優秀，也難有好的權利保護。此亦導 致從事開發基礎研究的大專院校等學術單元，無法具備優 秀的專利品質管理及經營機制，以取得基礎發明的專利保 護，進而導致現今大學技術移轉成效不彰及國家產業競爭 力無法提升的一大關鍵性問題。另外，面對國外專利流氓 201135632 及專利權人的攻擊，以及如鯊魚般地追索權利金時，國内 亦沒有相關機制進行制衡。 普遍而言，學術單元内部資源、財力及人力相當有 限，不可能以高薪禮聘具備產業實務經驗又熟稔知識產權 的人才，來經營學校的研究資產，更遑論有系統地培養有 實務經驗的知識產權服務團隊。又或者，偶有此種寶貴人 才進入學校，往往也會因與學術單元文化差異太大而掛冠 求去。此現象在專利方面尤其嚴重，經常可見學術單元花 • 大錢申請一堆品質不佳的專利，一方面被主管機關及納稅 人責備浪費公款，另一方面取得的專利又絲毫不具技術移 - 轉或授權價值。另外，學術單元及知識產權業實質上又因 • 為僅能單向供/需，缺乏交流或溝通，難以建立共榮的信 賴感，更容易造成不肖的知識產權業者惡性的殺價競爭。 對學術單元而言，教職人員或學生由於缺乏知識產權 方面有效協助，常常會使好的研究成果被束之高閣，而無 ^ 法以知識產權的方式保護，甚至已經取得具有市場價值的 專利，往往也無法好好加以利用實施。 此外，學生在學校内接受教育訓練的程度，往往是未 來職涯上發展的關鍵。特別是當碰到經濟環境不佳時，在 校未培育出興趣或能力者，往後就業通常會遇到瓶頸。 .對於從事知識產權的事務所而言，其人力需求、人力 成長及人力銜接必為一大挑戰。為了培養所需人才或招募 人力，各事務所必需自行投注大量心血精神。此外，由於 現今教育單位對學生所提供的知識產權教育仍有不足，使 201135632 事務所難以尋覓好的知識產權從業人員，或是要日後再花 很長的時間培訓，不能馬上貢獻，或流於殺價競爭的推手。 因此，若學術單元或教育單位在學生接受教育時，便 能整合學生就業及事務所人力需求等問題，建立一套完全 的人才培育機制，必然能對學生及知識產權業提供相當大 的幫助。同時，若學校能進一步取得知識產權業的協助， 將已經取得專利權加以活用（例如授權或交易等），則不 僅可以使學術單元收入增加，亦得以造福社會。 學術單元，尤其是大專院校，先天上就具備很多優 勢。例如，眾多學有專精的教授及其能接觸到的龐大資 源。如果學術單元内資源可以分享給知識產權業的話，則 將可全方位地提升知識產權業的觀念，提高服務品質，且 拓展國際視野。 再者，各學術單元皆有傑出校友及其成立的公司。雖 然此些校友掌握大量的行銷通路，卻往往在技術移轉或技 術授權時遇到問題，又不易找到適當的外部資源供其諮 詢。還有現今學術單元中的技術移轉、育成中心在專利品 質的管理上亦存在相當大的改善空間。 因此，為能真正關懷上述學術單元，導入互動式知識 產權服務品質提升機制，以有效整合資源、培育人才、創 造知識產權商機與相關就業機會來繁榮民生經濟實為一 根本性的重要課題。 據此，如何提供學術單元一種知識產權管理機制，其 能利用與其他產業間的互動，深化學術單元的知識產權 201135632 水準並提升對發明人的服務品質，且經由互動過程， 進-=強化學術單元與其他產業的雙方合作關係，以有效 整合資源、典女j; °月人才、創造知識產權商機與相關就業機會 來1榮民生轉，已成為重要的課題之一。 【發明内容】 有^於上述課題，本發明之目的為提供一種學術單元 之知識產權普视么& 化學術軍-統’其能利用與其他產業間的互動’深 %的知識產權水準，並提升對發明人的服務 品質，且經由方知、 ▽ ^動過程，進一步強化學術單元與其他產業 吝描乍關係，以有效整合資源、培育人才、創造知識 產權相關就業機會來繁榮民生經濟。 狄^ / V目的，依據本發明之一種學術單元之知識產 :官：統係與一資源整合處理器配合使用，知識產權管 7 5 ‘術研究成果發送模組、一評估結果接收模 組以及一知㈣#说-* 、 |、、，一與權> 訊存取模組。學術研究成果發送模組 Iΐ::術創意或學術研究成果至資源整合處理器。評估 :*成要拉組藉由資源整合處理器接收學術創意或學術 結果。知識產權資訊存取模組藉由資源整 口處理裔父換—知識產權相關資訊。 源整施例中，資源整合處理器係-在地化資 ' 、°解決上述課題之本發明的知識產權管理系 統可更進-步應用於雲端計算系統（ci〇ud c—g

System)’透過網路連線以強化學術單元與其他產業間的互 201135632 動。據此，則上述之資源整合處理器即為此雲端計算系統 的核心，而其所在位置亦不侷限為「在地化」，或必要鄰 近於所服務的學術單元，而可任意設置。 在本發明一實施例中，知識產權管理系統更包含一即 時通訊模組，藉由資源整合處理器而供學術單元進行即時 通訊以交換知識產權相關資訊。 在本發明一實施例中，知識產權管理系統更包含一知 識產權人力資訊交換模組，藉由資源整合處理器交換一知 識產權人力資訊。 其中知識產權人力資訊包含一學生資訊、一實習生資 訊、一教員資訊、一職員資訊、一校友資訊、一種子教官 資訊、一知識產權專業服務團隊資訊、一學校聯盟資訊、 或其組合。 在本發明一實施例中，知識產權管理系統更包含一技 術交流模組，藉由資源整合處理器交換一技術資訊。. 在本發明一實施例中，知識產權管理系統更包含一產 業分析模組，藉由資源整合處理器交換一產業分析資訊。 在本發明一實施例中，知識產權管理系統更包含一分 析統計模組，供學術單元進行知識產權相關資訊之分析、 統計。 在本發明一實施例中，知識產權管理系統更包含一財 會模組，依據學術單元於知識產權相關資訊之一提供比 率，藉由資源整合處理器決定一回饋比率。 在本發明一實施例中，學術創意或學術研究成果包含 201135632 一2意設計絲或-綱研究絲。其巾學_意或學術 研究成果為—系/所研究發明資訊、-系/所研究資料、一 系/所碩/博士論文資訊、—投稿期刊雜諸之文章、或其組 ~在本發明一實施例中，知識產權相關資訊包含一知識 產權資源資訊及-知識產權活動s訊。其中知識產.權資源 !:包ί—學術單元資源資訊、一知識產權業資源資訊及 —止業資源資汛，知識產權活動資訊包含一學術單元活動 資訊Υ 一知識產權業活動資訊及一企業活動資訊。 车術單元資源資訊包含一技術資訊、一設備資源資 訊、-知識庫資訊、一空間資源資訊、或其組合。技術資 訊包含一展覽資訊、-書籍文章資訊、—技術諮: 或其組合。 '

知識產權資源資訊包含一知識產權教育訓練資訊、一 知識產權ϋ助學金資訊、—知識產權規劃資訊、—知識產 權人力需求資訊、或其組合。 知識產權業資源資訊包含一營運資金資訊、一矣 產權專業知識資訊、一知識產權新知資訊、一知識』 營運資訊、或其組合。 止業資源資訊包令技術揭露資訊、一委辦案夺 訊、一問題解決資訊、一案件進度資訊、一技術交流資〗 一設備資源資訊、或其組合。 …學術單凡活動資訊包含一研究成果推廣服務資訊， 内谷至、包含知識產權的策略構思、佈局、授權、買^ 9 201135632 訴訟、申請、技術移轉、共同開發、創投導入、談判、法 律服務、鑑價、稽核、競賽活動、學校聯盟、競賽活動、 或其組合。研究成果推廣服務資訊係提供給一在地化產業 群聚部落。 知識產權業活動資訊至少包含知識產權的教育訓 練、成效稽核、品質提升、諮詢、或其組合。 企業活動資訊包含一研發成果資訊，其内容至少包含 知識產權的策略構思、佈局、授權、買賣、訴訟、申請、 技術移轉、技術買賣、共同開發、策略聯盟、商品化、談 判、法律服務、鑑價、稽核、或其組合。 承上所述，因依據本發明之學術單元之知識產權管理 系統係透過資源整合處理器的連結，建立學術單元與其他 產業間的互動，並強化彼此間的合作關係，從而能提供學 術單元互動式的高品質知識產權服務。與習知知識產權的 服務模式相較，利用本發明之知識產權管理系統更能協助 學術單元妥善利用本身的優勢，主動掌握、規劃知識產權 的應用。另外，此知識產權管理機制亦可協助學術單元直 接與知識產權業溝通品質，協調雙方認知，進而實質提升 知識產權保護效用，有效整合資源。 【實施方式】 圖1為依據本發明較佳實施例之一種學術單元之知識 產權管理方法的步驟流程圖，而圖2為依據本發明較佳實 施例之一種學術單元之知識產權管理系統的方塊圖。請參 201135632 考圖1所示，依據本發明之學術單元之知識產權管理方法 包含步驟S11至步驟S15。步驟S11係發送一學術創意或 學術研究成果資訊至一資源整合處理器，使學術單元能夠 藉由資源整合處理器有效地將機構内的知識財產資訊，與 資源整合處理器或其連結的外部單位交流。步驟S13係藉 由資源整合處理器接收學術創意或學術研究成果之評估 結果資訊，使學術單元能夠接收資源整合處理器或其連結 的外部單位所提供的評估結果。步驟S15係依據接收自資 • 源整合處理器之資訊，藉由資源整合處理器交換一知識產 權相關資訊，使學術單元整合並利用接收所得的資訊，再 - 進行知識產權相關資訊的發送或接收。運用此互動式服務 . 方法有利於提供學術單元與其他產業進行互動，並藉由資 源整合的方式，提高分工效率，降低成本。更由於溝通互 動通道良好，得以產出的專利品質更佳。 本發明之知識產權管理方法適於運用在圖2所示的學 I 術單元之知識產權管理系統2，以下將利用此知識產權管 理系統2進一步說明本發明。 知識產權管理系統2包含一學術研究成果發送模組 21、一評估結果接收模組22以及一知識產權資訊存取模 組23。知識產權管理系統2與一資源整合處理器S配合使 用。學術研究成果發送模組21發送一學術創意或學術研 究成果至資源整合處理器S。評估結果接收模組22藉由資 源整合處理器S接收學術創意或學術研究成果之評估結 果。知識產權資訊存取模組23藉由資源整合處理器S，存 201135632 取一知識產權相關資訊。 在本實施例中，資源整合處理器可以是一在地化資源 整合處理器。需先說明的是，凡在本說明書中所稱之「在 地化」一詞是為一種相對的概念，實質上是以學術單元或 其他需要知識產權服務對象的位置為基準，分別針對兩個 不同實體，評估相對遠近關係而產生，並沒有使用任何特 定的區分標準或數值。其中，距離較近者，即稱之為在地 化，而距離遠者則可例如稱之為遠端。此外，「在地化」 亦不可限制解釋為特定標的與基準位置必須位於同一地 域、區域或行政區内。 請參考圖2所示，知識產權管理系統2可例如但不限 於一伺服器、一電腦或一具有資訊交換功能的電子裝置 (例如智慧型行動電話、個人數位助理、全球定位系統裝 置），而可設置於學術單元内或供使用者攜帶，以供教職 員、學生、專責人員等使用，有叙地發送或接收各式資訊。 然而，知識產權管理系統2亦可以設置於學術單元外，而 藉由連線的方式提供使用。另外，知識產權管理系統2可 供使用者直接操作或是透過另一電子裝置操作，使用上並 無限制。再者，在本實施例中，知識產權管理系統2内設 置的各模組是以分別連結至資源整合處理器S為例，然而 實務上如本領域具通常知識者所知，知識產權管理系統2 内設置的各模組亦可以透過連結一通訊單元或一傳輸單 元’而達成相同的貧料傳輸功效’使用上並沒有限制。又》 需先說明的是，本說明書中所稱之「模組」一詞，其可以 12 201135632 例如儲存在電腦或伺服主機之記憶體中，可供處理器執行 一特定功能。 另外，請參考圖2所示，雖然在本實施例中，僅以單 一知識產權管理系統2連結單一資源整合處理器S為例， 然而，連結數量實質上並沒有限制，而可依據實際情況或 需求調整，例如單一知識產權管理系統2同時連結複數資 源整合處理器S，或複數知識產權管理系統2同時連結單 一資源整合處理器S。 # 在本實施例中，學術研究成果發送模組21、評估結果 接收模組22及知識產權資訊存取模組23可分別例如為一 - 電腦介面。實際運用上，三者的硬體可以獨立設置或整合 . 在同一處。另外，請參考圖2所示，在本實施例中，各模 組是以直接連結於資源整合處理器S為例，然而此僅是為 方便說明，各模組亦可連結於一傳輸模組，透過傳輸模組 而與資源整合處理器S進行資訊交換。 0 學術研究成果發送模組21設置於知識產權管理系統2 中，用以將輸入的學術研究成果資訊發送至資源整合處理 器S。在本發明中，學術研究成果包含一創意設計成果或 一創新研究成果，具體而言，學術創意或學術研究成果包 含一系/所研究發明資訊、一系/所研究資料、一系/所碩/ 博士論文資訊、一投稿期刊雜誌之文章、或其組合。 在操作上，可由使用者使用知識產權管理系統2的一 資料輸入模組輸入學術研究成果（例如碩/博士論文全文電 子檔），提供給學術研究成果發送模組21利用有線或無線 13 201135632 傳輸的方式發送。當然’資源整合處理器s在接收學術創 意或學術研究成果後，可再直接提供或經處理後再提供給 外部單位、系統、裝置或模組。 有線傳輸包含利用光纖、同軸電纜或雙絞線電纜進行 傳輸，而透過例如但不限於串列（RS-232 )通訊單元、 IEEE1394通訊單元、火線（Firewire)通訊單元或通用序 列匯k排（USB )通訊單元進行有線傳輸。無線通訊傳輸 則例如但不限於無線保真（Wi-Fi )通訊傳輸、餘牙 (Bluetooth)通訊傳輸、紅外線（IR)通訊傳輸、無'^射 頻（RF)通訊傳輸或使用行動電信網路系統的通訊傳轸。 其中’行動電信網路系統包括低功率行動電与系\ (PHS)、全球行動通訊系統（GSM)、整合封包無線電= 務系統（GPRS )、改進數據率全球行動通訊系統（) 分碼多工存取系統（CDMA)、寬帶分碼多工存取系矣 (WCDMA)、高速數據封包存取系統（HSDpA)或全^流 通微波存取系統（WiMAX)。在本實施例中，學術二=互 果發送模組21是藉由乙太網路連結資源整合處理器广^ 送學術研究成果。 ° ’發 評估結果接收模組22設置於知識產權管理系名 中，用以藉由資源整合處理器S接收學術創意或學術= 成果之評估結果。其中，評估結果接收模組22 = 合處理器S的連結方式及資訊傳輪皆與學術研究成2 模組21相同，且已詳述於上，於此不再贅述。 X迗 需說明的是，接收的評估結果可以由資源整合處㈣ 14 201135632 位發送’並没有特别限制》在本實施 .估結果。就究成果之可專利性評 合。 …國別、撰寫說明書建議事項、或其組 哭二訊存取模組23用以依據自資源整合處理 權相關資訊㈣=處理器s ’存取一知識產 而說明的疋，自資源整合處理器s 究成果的評估結果，還包含其他由資： 人力資源資的:訊(例如下述的產業分析結果、 訊：存取模組23可將此等資 再貫鉍知識產權相關資訊的存取。 資訊:::二:產權相關資訊的存取，包含知識產權相關 人處理以的查t°知識產權資訊存取模組23與資源整 模組二，轉輸皆與學術研究成果發送 識產權資訊於此不再贅述。另外’知 象I以為資源整合處理器S及/或其連結的外部單元。 2發财所稱之知識產權相關f訊， 權思想或活動相關作為的資訊，尤其是二 訊。“絲、轉讓、技術交易或_諮詢等業務的資 为資Μ Μ施例中知識產權相關資訊包含—知識產權資 及—知識產權活動資訊。其中，知識產權資源資訊 15 201135632 包含一學術單元資源資訊、一知識產權業資源資訊及—企 業資源資訊，且知識產權活動資訊包含一學術單元活動資 吼、一知識產權業活動資訊及一企業活動資訊。 、 學術單元資源或活動資訊、知識產權業資源或活動資 訊及企業資源或活動資訊皆是以主要的提供模組為依據 加以區別，例如學術單元資源資訊主要或實質上是由學術 單讀供。然而，需注意的是，學術單元資源資訊亦可由 知識產權業及企業提供，或由知識產權業及企業接收，經 過處理後，再行發送至資源整合處理器s，不應以其名稱 而限制解釋。 ;學術單元資源資訊包含一技術資訊、一設備資源資 訊、一知識庫資訊、—空間資源資訊、或其組合。、 —在本實施例中，技術資訊包含—展覽資訊、口一書籍文 ^貧訊、—技術諮詢資訊、或其組合。其中，展覽資訊可 為公家機關、教育單位内部或私人舉辦的展覽，而 包含技術展覽、專案報告及/或 /、乂式 ^ 騎抖。知識庫資訊的内容 了例如包含研究成果資料或論文、蚩 章，輪以任何不具實體型式:=_文 知識產權資源資訊包含—知識產權教育訓練資可、一 獎助學金資訊、-知識產權規㈣'一知識產 權人力需求資訊、或其組合。需說明的 : 權資源資訊可涵蓋任何與申請 相知識產 的學理、每霄&或保護知識產權有關 抹二:= 的資Μ’例如知識產權相關法令 相㈣經驗以及專㈣鄉局服務等。在本實施 16 201135632 例中，知識產權資源資訊主要是可由一遠端知識產權業所 提供。 知識產權業資源資訊包含一營運資金資訊、一知識產 權專業知識資訊、一知識產權新知資訊一知識產權營運資 訊、或其組合。其中，營運資金資訊包含例如各項委辦申 請費用、諮詢費用以及教育訓練開支等。知識產權新知資 訊可例如為法院判決彙編、知識產權新聞節錄、知識產權 業近況報導等。知識產權營運資訊例如可包含但不限於現 • 有或已處理案件的處理進度、法律狀態、規劃方向以及備 註事項等，用以判斷知識產權計晝的執行成效，作為調整 - 或終止雙方或三方合作關係的依據。 • 企業資源資訊包含一技術揭露資訊、一委辦案件資 訊、一問題解決資訊、一案件進度資訊、一技術交流資訊、 一設備資源資訊、或其組合。其中，技術揭露資訊的形式 可例如為研發成果揭露書。另外，案件進度資訊可提供相 Φ 關的責任人員掌握委辦處理中的知識產權活動成效及狀 況。 學術單元活動資訊學術單元活動資訊包含一研究成 果推廣服務資訊，其内容至少包含知識產權的策略構思、 佈局、授權、買賣、訴訟、申請、技術移轉、共同開發、 創投導入、談判、法律服務、鑑價、稽核、競賽活動、學 校聯盟、競賽活動、或其組合。詳細而言，研究成果推廣 服務資訊主要是針對學術單元内的教職員、學生、研究人 員或校友的研究成果或技術思想，有系統地提供知識產權 17 201135632 保護與開發。因此，研究成果推廣服務資訊可涵蓋任 何與上述意旨相關的作為，而不可僅限制解釋為上 述内容。在本實施例中，研究成果推廣服務資訊是提供 給一產業群聚部落，並可以不同方式實施，例如作為知識 產權的授權或技術移轉的客體。上述的產業群聚部落尤其 是指鄰近於資源整合處理器s所在位置的在地化產業群聚 部落，從而減少資訊及人力往來的成本。 另外，在本實施例中，知識產權業活動資訊至少包含 知識產權的教育訓練、成效稽核、品質提升、諮詢、或其 組合。舉例而言，知識產權業活動資訊主要是以提供專業 且在地化知識產權服務為目的執行，並可針對學術單元及 其學校聯盟舉辦教育訓練活動、講習課程、實習生作業考 察及/或資深人員駐點的作為等。當然，其他有利於學術單 元與其他外部單位交流知識產權的活動亦包含在知識產 權業活動中，而不限於上述例舉。 在本發明一實施例中，企業活動資訊包含一研發成果 資訊，其内容至少包含知識產權的策略構思、佈局、授權、 買賣、訴訟、申請、技術移轉、技術買賣、共同開發、策 略聯盟、商品化、談判、法律服務、鑑價、稽核、或其組 合。其中，企業活動資訊内容實質上與學術單元活動資訊 相似，於此不再贅述。 據此，利用本發明之學術單元之知識產權管理系統及 方法，可透過資源整合處理器的連結，建立學術單元與其 他產業間的互動，並強化彼此間的合作關係，從而能提供 18 201135632 ^ 學術單元互動式的高品質知識產權服務。 士、圖3驗據本發明另—較佳實施例之—種學術單元之 * :產權二理系統的方塊圖。請參考圖3所示，在本實施 例’知哉產權官理系統3包含一學術研究成果發送模組 31 估結果接收模組32、—知識產權資訊存取模也 33、-即時通訊馳34、—知識產權人力資訊交換模电 3二-技術交流模組％、_產業分析模組η、—分 =拉、、且38、及-財會模組％。其中’學術研究成果發送 柄組3卜評估結果接收模組％及知識產權資訊存取模植 33的性質及技術特徵分別與圖2所示 : ㈣術，果發送模組21、評估結果接收二= 4產權貝訊存取模組23的性質及技術特徵相同，且 = = ，卜，其他各模組的連結方式亦 中，即時通訊模組34藉由資源整合處理 早兀進行即時通訊’並達成交換知 關貝矾的功旎。即時通訊的型式並無限制， =或影像，方便使用者直接且快速的進行資訊交換:避 免溝通块解，或因為信件、播案往來延宏處理時間。、 ^在本實施例中，知識產權人力資訊交換模 資源整合處理器8交換一 、、’ 曰由 知一 貧訊。詳細而言， 去識產權人力資訊可例如包含—學生資訊、—與 =、-教員資訊、一職員資訊、一校友資訊、；“ 减、一知識產權專業服務團隊資訊、一學校聯盟資訊、 201135632 或八、且5就人力資源資訊的内容而言，使用者可例如登 、彔身刀資料專長及/或知識產權相關經驗，以供立他單位 判斷是否為其所需的人才。另外，人力資源資财亦可隨 時記錄並提供人員的工作或處理狀況，以作為參考的依 據三藉由人力資源資訊的交換，學術單元可與資源整合處 器s或/、他外。卩單位相互支援，例如由大專院校等 單元=入門的實習生，執行基礎的知識產權業工作，一 方面即省人力’又一方面可培訓未來投入知識產權領域的 人才。 另外’知識產權專業服務團隊資訊可包含知識產權 業（事務所）經營團隊及專業人才的技術或經驗背 景，當然亦可包含學術單元或其他單位（例如企業） t承辦相關業務人員的背景資料。 „„在*本貝施例中，技術交流模組36連結資源整合處理 f S:!以與資源整合處理器s或其連結的外部單元交換 -技術資訊。其中，技術資訊的種類及内容與上述相同， 2此不再_。技術交流触36可獨立進行技術資訊的 父換，或與知識產權資訊存取模組33配合，共同進 術貢訊交換。 在本實施例中，分析統計模組37供學術單元進行知 ，權相關資訊之分析、統計，包含各申請案進度狀況、 B方審查結果、申請核准比率等。 在本只施例中’產業分析模組％連結資源整合處理 器S ’藉以與資源整合處理器S或其連結的外部單元交換 20 201135632 一產業分析資訊。其中，產業分析資料主要是針對發送的 學術創意或學術研究成果進行產業相關分析，其内容包含 市場價值、需求、利潤等。 在本實施例中，財會模組，依據學術單元於知識產權 相關資訊之一提供比率，藉由連結於資源整合處理器s， 以取得相關資訊作為參考，決定一回饋比率。詳細而言， 有形及/或無形的回饋可例如權利金、技術股、長期的信賴 合作關係及/或信譽口碑等。 鲁 依據本發明之又一實施例為一種儲存有一知識產權 管理程式之電腦可讀取儲存媒體。知識產權管理程式包含 - 以下指令：一第一指令，用以發送一學術創意或學術研究 . 成果資訊至一資源整合處理器；一第二指令，藉由資源整 合處理器接收學術創意或學術研究成果之評估結果資 訊；以及一第三指令，依據接收自資源整合處理器之資 訊，藉由資源整合處理器交換一知識產權相關資訊。 I 在本實施例中，電腦可讀取儲存媒體的指令可更包 含：一第四指令，藉由資源整合處理器，交換學術創意或 學術研究成果之產業分析資訊。 在本實施例中，電腦可讀取儲存媒體的指令可更包 含：一第五指令，藉由資源整合處理器，交換一知識產權 人力資訊。 在本實施例中，電腦可讀取儲存媒體的指令可更包 含：一第六指令，分析統計知識產權相關資訊；以及一第 七指令，依據分析統計結果，藉由資源整合處理器決定一 21 201135632 回饋比率。 質上相同本實轭例與前述知識產權管理方法的實施例實 可讀取鍺贅m，在實際操作時，此電腦 體，或是連接在：:：電腦或電子裝置本身内部的記憶 .尾知或電子裝置外部的儲存裝置，或是燒 理、哉產權管理程式的光碟片。當然，此知識產權管 中。服器下載至並安裝於電腦或電子裝置 、|發明之知識產權管理程式亦 ，利 用«或電子裝置的多工模式與其他程式同時執行。 本备明的知識產權管理系統及方法可更進一步 應用於雲端計算系統（Cloud Computing System )，透過網 路連線以整合學術單元、知識產權業以及企業。據此，則 上述之資源整合處理器即為此雲端計算系統的核心，而其 =:置：不侷限為「在地化」，或必要鄰近於所服務的 予術早兀或企業’而可任意設置。 不上=述m依據本發明之學術單元之知識產權管 系統、方法及電腦可讀取儲存媒體，係透過 器的連結，建立學術單元與其他產業間的互動，並 此間的合作關係，從而能提供學術單元互動、」强化彼 識產權服務。與習知知識產權的服務模式相式的尚品質知 明之知識產權管理系統、方法及電腦可讀取 】用本务 能協助學術單元妥善利用本身的優勢，:動，存媒體，更 識產權的應用。另外，此知識產權簪掌握、規劃知 S理招ζ制亦可+在邮 單元直接與知識產權業溝通品質，協1德 協助予街 场5周雙方認知，進而實 22 201135632 質提升知識產權保護效用，有效整合資源。 以上所述僅為舉例性，而非為限制性者。任何未脫離 本發明之精神與範疇，而對其進行之等效修改或變更，均 應包含於後附之申請專利範圍中。 【圖式簡單說明】 圖1為依據本發明較佳實施例之一種學術單元之知識 產權管理方法的步驟流程圖； • 圖2為依據本發明較佳實施例之一種學術單元之知識 產權管理系統的方塊圖；以及 - 圖3為依據本發明另一較佳實施例之學術單元之知識 . 產權管理系統的方塊圖。 【主要元件符號說明】 2、3 :知識產權管理系統 $ 21、31 :學術研究成果發送模組 22、 32 :評估結果接收模組 23、 33 :知識產權資訊存取模組 34 :即時通訊模組 35 :知識產權人力交換模組 3 6 :技術交流模組 3 7 :分析統計模組 38 :產業分析模組 財會模組 23 39 201135632 s:資源整合處理器 S11〜S15 :步驟

Claims (1)

1. 201135632 七、申請專利範圍： 1、 一種學術單元之知識產權管理系統，係與一資源整合 處理器配合使用，該知識產權管理系統包含： 一學術研究成果發送模組，發送一學術創意或學術研 究成果至該資源整合處理器； 一評估結果接收模組，藉由該資源整合處理器接收該 學術創意或學術研究成果之評估結果；以及 一知識產權資訊存取模組，藉由該資源整合處理器交 Φ 換一知識產權相關資訊。 2、 如申請專利範圍第1項所述之知識產權管理系統，其 _ 中該資源整合處理器係一在地化資源整合處理器。 3、 如申請專利範圍第1項所述之知識產權管理系統，更 包含： 一即時通訊模組，藉由該資源整合處理器而供該學術 單元進行即時通訊以交換該知識產權相關資訊。 4、 如申請專利範圍第1項所述之知識產權管理系統，更 籲 包含： 一知識產權人力資訊交換模組，藉由該資源整合處理 器交換一知識產權人力資訊。 5、 如申請專利範圍第1項所述之知識產權管理系統，更 包含： 一技術交流模組，藉由該資源整合處理器交換一技術 資訊。 6、 如申請專利範圍第1項所述之知識產權管理系統，更 25 201135632 包含： -產業分析模組，藉由該資源整合處理器交換 分析資訊。 〃 如申明專利範圍第1項所述之知識產權管理系 包含： & 析統計模組，供該學術單元進行該知識產權相關 資訊之分析、統計。 .如申明專利範H第丨項所述之知識產權管理 包含： 、 財會模組’依據該學術單元於該知識產權相關資訊 之一提供比率，藉由該資源整合處理器決定-回饋 比率。 9、^申請專利範圍第i項所述之知識產權管理系統，其 。亥知硪產權相關資訊包含—知識產權資源資訊及一 ^戠產權活動資訊，該知識產權資源資訊包含一學術 Γ兀資源資訊、一知識產權業資源資訊及-企業資源 ，訊’該知識產權活動資訊包含—學術單元活動資 讯、-知識產權業活動#訊及—企業活動資訊。 如申明專利範圍第9項所述之知識產權管理系統，其 中該學術單元資源資訊包含一技術資訊、一設備資源 資訊、一知識庫資訊、一空間資源資訊、或其組合。 、如申請專·圍第1G項所述之知識產權管理系統， 其中該技術資訊包含一展覽資訊、一書籍文章資訊、 技術給询資訊、或其組合。 26 201135632 12、 如申請專利範圍第9項所述之知識產權管理系統，其 中該學術單元活動資訊包含一研究成果推廣服務資 訊，其内容至少包含知識產權的策略構思、佈局、授 權、買賣、訴訟、申請、技術移轉、共同開發、創投 導入、談判、法律服務、鑑價、稽核、競賽活動、學 校聯盟、競賽活動、或其組合。 13、 如申請專利範圍第12項所述之知識產權管理系統， 其中該研究成果推廣服務資訊係提供給一在地化產 • 業群聚部落。 27