Claims (2)
ข้อถือสิทธฺ์ (ทั้งหมด) ซึ่งจะไม่ปรากฏบนหน้าประกาศโฆษณา :แก้ไข 27 กรกฎาคม 2560 1. สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด จำนวนนับ 21 - 100 ( วิธีปฏิบัติที่ 1 ) โดยมีลักษณะเป็นตัวเล่นไม้ ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)ที่มีขนาดเท่ากันทุกชิ้นที่มีหน้าตัดทั้งสองข้างเป็นรูปวงกลม และมัดรวมกัน โดยใช้พลาสติกทึบ(2)รัดรวมกันจำนวนตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)มัดละ 10 ชิ้น จำนวน 11 มัด โดยในการสอนการบอกค่าของจำนวนนับ 21 - 100 จะใช้การวางตัวเล่นตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก (1)และพิจารณาความสัมพันธ์พร้อมทั้งเขียนแสดงบอกค่าของตัวเลขในหลักหน่วยและหลักสิบ ซึ่ง มีลักษณะพิเศษ คือ ตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)ที่มีขนาดเท่ากันทุกชิ้นที่มีหน้าตัดทั้งสองข้างเป็น รูปวงกลม และมัดรวมกันโดยใช้พลาสติกทึบ(2)รัดรวมกันจำนวนตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)มัดละ 10 ชิ้น จำนวน 11 มัด ---------- แก้ไข 11/08/2558Disclaimer (all), which will not appear on the advertisement page: Revised July 27, 2017 1. Mathematics learning materials, count series 21 - 100 (practice 1), with a wooden player character. Small cylinders (1) of the same size, all cross-sections in a circular shape and tied together using solid plastic (2) tied together. Number of small cylindrical players (1) bundle. Each set of 10 pieces for 11 bundles. In teaching to tell the value of numbers 21 - 100 will be used to play a small wooden player. (1) and consider the relationship, including writing indicating the value of numbers in digits and tens, which is characterized by a small wooden player (1) of the same size with all cross-sections In a circular shape and tied together using solid plastic (2) strapping together Number of small cylindrical players (1) 10 pieces per bundle 11 bundles ---------- Edit 11/08 / 2015
1. สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด จำนวนนับ 21-100 (วิธีปฏิบัติที่ 1) โดยมีลักษณะเป็นตัวเล่นไม้ ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)ที่มีขนาดเท่ากันทุกชิ้นที่มีหน้าตัดทั้งสองข้างเป็นรูปวงกลม และมัดรวมกัน โดยใช้พลาสติกทึบ(2)รัดรวมกันจำนวนตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)มัดละ 10 ชิ้น จำนวน 11 มัด โดยในการสอนการบอกค่าของจำนวนนับ 21 - 100 จะใช้การวางตัวเล่นตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1) แล้วพิจารณาความสัมพันธ์พร้อมทั้งเขียนแสดงบอกค่าของตัวเลขในหลักหน่วยและหลักสิบ1. A material for learning mathematics, number series 21-100 (practice 1) with a wooden player character. Small cylinders (1) of the same size, all cross-sections in a circular shape and tied together using solid plastic (2) tied together. Number of small cylindrical players (1) bundle. Each of the 10 pieces of 11 bundles, in teaching 21 - 100 counts, will use the playing of a small wooden player (1), then consider the relationship and write the value of the numbers in the digits and digits. ten
2. สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด จำนวนนับ 21 - 100 ( วิธีปฏิบัติที่ 1 ) ตามข้อถือสิทธิที่ 1 ซึ่งสื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด จำนวนนับ 21 - 100 ( วิธีปฏิบัติที่ 1 ) ซึ่งมีลักษณะเฉพาะ คือ ตัวเล่นไม้ ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)ที่มีขนาดเท่ากันทุกชิ้นที่มีหน้าตัดทั้งสองข้างเป็นรูปวงกลม และมัดรวมกัน โดยใช้พลาสติกทึบ(2)รัดรวมกันจำนวนตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)มัดละ 10 ชิ้น จำนวน 11 มัด ------------------------------------------------- 1.สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด จำนวนนับ 21-100 (วิธีปฏิบัติที่ 1) โดยมีลักษณะเป็นตัวเล่นไม้ ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)ที่มีขนาดเท่ากันทุกชิ้นที่มีหน้าตัดทั้งสองข้างเป็นรูปวงกลม และมัดรวมกัน โดยใช้พลาสติกทึบ(2)รัดรวมกันจำนวนตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)มัดละ 10 ชิ้น จำนวน 11 มัด โดยในการสอนการบอกค่าของจำนวนนับ 21 - 100 จะใช้การวางตัวเล่นตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1) แล้วพิจารณาความสัมพันธ์พร้อมทั้งเขียนแสดงบอกค่าของตัวเลขในหลักหน่วยและหลักสิบ 2.สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด จำนวนนับ 21 - 100 ( วิธีปฏิบัติที่ 1 ) ตามข้อถือสิทธิที่ 1 ซึ่งสื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด จำนวน 21 - 100 ( วิธีปฏิบัติที่ 1 ) ซึ่งมีลักษณะเฉพาะ คือ ตัวเล่นไม้ ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)ที่มีขนาดเท่ากันทุกชิ้นที่มีหน้าตัดทั้งสองข้างเป็นรูปวงกลม และมัดรวมกัน โดยใช้พลาสติกทึบ(2)รัดรวมกันจำนวนตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)มัดละ 10 ชิ้น จำนวน 11 มัด2. Mathematics learning materials for the numbers 21 - 100 (practice number 1) according to claim 1, which mathematics learning materials for the numbers 21 - 100 (practice 1), which has a unique character, is a wooden player. Small cylinders (1) of the same size, all cross-sections in a circular shape and tied together using solid plastic (2) strapped together. Number of small cylindrical players (1) per bundle. 10 pieces of 11 bales --------------------------------------------- ---- 1. A material for learning mathematics, number set 21-100 (practice number 1) with a wooden player. Small cylinders (1) of the same size, all cross-sections in a circular shape and tied together using solid plastic (2) tied together. Number of small cylindrical players (1) bundle. Each of the 10 pieces of 11 bundles, in teaching 21 - 100 counts, will use the playing of a small wooden player (1), then consider the relationship and write the value of the numbers in the digits and digits. ten 2. Mathematics learning media, number set 21 - 100 (practice number 1) according to claim 1, which mathematics learning material series number 21 - 100 (practice 1), which has a unique character, is a wooden player. Small cylinders (1) of the same size, all cross-sections in a circular shape and tied together using solid plastic (2) strapped together. Number of small cylindrical players (1) per bundle. 10 pieces for 11 bundles