TH13178C3 - Mathematics learning materials: One-digit multiplication series with 10, 20, 30, ..., 90. - Google Patents

Mathematics learning materials: One-digit multiplication series with 10, 20, 30, ..., 90.

Info

Publication number
TH13178C3
TH13178C3 TH1403001467U TH1403001467U TH13178C3 TH 13178 C3 TH13178 C3 TH 13178C3 TH 1403001467 U TH1403001467 U TH 1403001467U TH 1403001467 U TH1403001467 U TH 1403001467U TH 13178 C3 TH13178 C3 TH 13178C3
Authority
TH
Thailand
Prior art keywords
digit
small
mathematics
multiplication
principle
Prior art date
Application number
TH1403001467U
Other languages
Thai (th)
Other versions
TH13178A3 (en
Inventor
โรจน์สราญรมย์ นายศักดิ์สิน
Filing date
Publication date
Application filed filed Critical
Publication of TH13178A3 publication Critical patent/TH13178A3/en
Publication of TH13178C3 publication Critical patent/TH13178C3/en

Links

Abstract

DC60 (27/07/60) สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด การคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10, 20, 30, ...., 90 เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียน การสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็กที่มีขนาดเท่ากันทุกชิ้นที่มีหน้าตัด ทั้งสองข้างเป็นรูปวงกลม และมัดรวมกันโดยใช้พลาสติกทึบรัดรวมกันจำนวนตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก มัดละ 10 ชิ้น จำนวน 10 มัด โดยในการสอนเขียนแสดงหลักการของการคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10,20, 30, ..., 90 ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความเหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียน เรื่อง การเขียนแสดงหลักการของการคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10, 20, 30, ..., 90 และอำนวยความสะดวก แก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฏี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปสู่ นามธรรม แก้ไข 11/8/58 สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด การคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10, 20, 30, ...., 90 เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียน การสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็กที่มีขนาดเท่ากันทุกชิ้นที่มีหน้าตัด ทั้งสองข้างเป็นรูปวงกลม และมัดรวมกันโดยใช้พลาสติกทึบรัดรวมกันจำนวนตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก มัดละ 10 ชิ้น จำนวน 10 มัด โดยในการสอนเขียนแสดงหลักการของการคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10,20, 30, ..., 90 ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความเหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียน เรื่อง การเขียนแสดงหลักการของการคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10, 20, 30, ..., 90 และอำนวยความสะดวก แก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนในชั้นได้อย่างถูก เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฏี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปสู่ นามธรรม --------------------------------------------- สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด การคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10, 20, 30, ...., 90 เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียน การสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็กที่มีขนาดเท่ากันทุกชิ้นที่มีหน้าตัด ทั้งสองข้างเป็นรูปวงกลม และมัดรวมกันโดยใช้พลาสติกทึบรัดรวมกันจำนวนตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก มัดละ 10 ชิ้น จำนวน 10 มัด โดยในการสอนเขียนแสดงหลักการของการคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10 ,20 , 30, ..., 90 ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความเหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียน เรื่อง การเขียนแสดงหลักการของการคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10, 20, 30, ..., 90 และอำนวยความสะดวก แก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนในชั้นได้อย่างถูก เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฏฺี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปสู่ นามธรรม DC60 (27/07/60) Mathematics learning materials, number multiplication series with one digit and 10, 20, 30, ...., 90 is a medium that teachers use in learning. Classroom teaching It looks like a small wooden player with the same size of every piece of the cross section. Both sides are circular And tied together by using solid plastic strapping together, the number of wooden players, small cylindrical bundles of 10 pieces, 10 bundles per bundle, in the written instruction showing the principle of multiplying numbers with one digit and 10,20, 30, .. ., 90, which this invention is suitable for use as a material for teaching mathematics in writing classes, shows the principle of multiplication with one-digit numbers 10, 20, 30, ..., 90 and facilitates Convenience To the teachers in choosing the correct and appropriate mathematical materials used in classroom teaching and building knowledge and understanding of the students in creating knowledge that is proof of the theory From concrete to abstraction. Solved 11/8/58 Mathematics learning material, number multiplication series with one digit and 10, 20, 30, ...., 90 is a medium that teachers use in learning. Classroom teaching It looks like a small wooden player with the same size of every piece of the cross section. Both sides are circular And tied together by using solid plastic strapping together, the number of wooden players, small cylindrical bundles of 10 pieces, 10 bundles per bundle, in the written instruction showing the principle of multiplying numbers with one digit and 10,20, 30, .. ., 90, which this invention is suitable for use as a material for teaching mathematics in writing classes, shows the principle of multiplication with one-digit numbers 10, 20, 30, ..., 90 and facilitates Convenience To the teachers in choosing the appropriate mathematics materials used in classroom teaching, building students' knowledge and understanding in the creation of knowledge that is a proof of theory. From concrete to abstract ------------------------------------------ --- Mathematics learning materials, number multiplication series with one digit and 10, 20, 30, ...., 90 is a medium that teachers use in learning. Classroom teaching It looks like a small wooden player with the same size of every piece of the cross section. Both sides are circular And tied together by using solid plastic strapping together, the number of small cylindrical wooden players bundle 10 pieces, each bundle 10 bundles in the written instruction showing the principle of multiplication of numbers with one digit and 10, 20, 30, .. ., 90, which this invention is suitable for use as a material for teaching mathematics in writing classes, shows the principle of multiplication with one-digit numbers 10, 20, 30, ..., 90 and facilitates Convenience To the teachers in choosing to use mathematics materials used in teaching in the classroom properly, building students' knowledge and understanding in the knowledge that is proof of the theory. From concrete to abstract

Claims (2)

ข้อถือสิทธฺ์ (ทั้งหมด) ซึ่งจะไม่ปรากฏบนหน้าประกาศโฆษณา :แก้ไข 27 กรกฎาคม 2560Disclaimer (all) which will not appear on the advertisement page: Revised 27 July 2017 1. สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด การคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10, 20, 30, ..., 90 โดยมีลักษณะ เป็นตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)ที่มีขนาดเท่ากันทุกชิ้นที่มีหน้าตัดทั้งสองข้างเป็นรูปวงกลม และ มัดรวมกันโดยใช้พลาสติกทึบ(2)รัดรวมกันจำนวนตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)มัดละ 10 ชิ้น จำนวน 10 มัด โดยในการสอนเขียนแสดงหลักการของการคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10, 20, 30, ..., 90 จะใช้ การวางตัวเล่นตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)แล้วพิจารณาความสัมพันธ์พร้อมทั้งเขียนแสดงหลักการ ของการคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10, 20, 30, ..., 90 ซึ่งมีลักษณะพิเศษ คือ ตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก (1)ที่มีขนาดเท่ากันทุกชิ้นที่มีหน้าตัดทั้งสองข้างเป็นรูปวงกลม และมัดรวมกันโดยใช้พลาสติกทึบ(2) รัดรวมกันจำนวนตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)มัดละ 10 ชิ้น จำนวน 10 มัด ---------- แก้ไข 11/8/58 1.สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด การคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10,20,30,....,90 โดยมีลักษณะ เป็นตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)ที่มีขนาดเท่ากันทุกชิ้นที่มีหน้าตัดทั้งสองข้างเป็นรูปวงกลม และมัดรวมกัน โดยใช้พลาสติกทึบ(2)รัดรวมกันจำนวนตัวเล่นไม่ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)มัดละ 10 ชิ้น จำนวน 10 มัด โดยในการสอนเขียนแสดงหลักการของการคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10,20,30,...,90 จะใช้การวางตัวเล่น ตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)แล้วพิจารณาความสัมพันธ์พร้อมทั้งเขียนแสดงหลักการของการคูณจำนวน ที่มีหนึ่งหลักกับ 10, 20, 30, ..., 901. Mathematics learning material, number multiplication series with one digit and 10, 20, 30, ..., 90, characterized by a small wooden cylinder (1) of the same size. Both sides of the cross-section are circular and tied together using solid plastic (2) strapping together, the number of small cylindrical players (1) 10 bundles of 10 pieces per bundle. The teaching of writing shows the principle of multiplication. Numbers with one digit and 10, 20, 30, ..., 90 are used to play the small wooden player character (1) and consider the relationship and write the principle. Of the one-digit number multiplication with 10, 20, 30, ..., 90, which is characterized by a small wooden player. (1) of the same size, all pieces having a circular cross-section on both sides And tied together by using solid plastic (2) strapping together Number of small cylindrical wooden players (1) 10 bundles of 10 pieces per bundle ---------- Edit 11/8/58 1. Mathematics learning materials, number multiplication series with one digit with 10,20,30, ...., 90, with the appearance of a small (1) cylindrical wooden player of the same size, all pieces with a circular cross-section and tied together using plastic. Solid (2) fastened together the number of players, not a small cylinder (1) 10 pieces per bundle, 10 bundles in the teaching of writing shows the principle of multiplying numbers with one digit and 10,20,30, ..., 90 Will use the play The small wooden player (1) considers the relationship and writes the principle of multiplication. With one digit with 10, 20, 30, ..., 90 2.สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด การคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10, 20, 30, ..., 90 ตามข้อถือสิทธิที่ 1 ซึ่งสื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด การคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10, 20, 30, ..., 90 ซึ่งลักษณะเฉพาะ คือ ตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)ที่มีขนาดเท่ากันทุกชิ้นที่หน้าตัดทั้งสองข้างเป็นรูปวงกลม และมัดรวมกัน โดยใช้พลาสติกทึบ(2)รัดรวมกันจำนวนตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)มัดละ 10 ชิ้น จำนวน 10 มัด -------------------------------------------- 1.สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด การคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10,20,30,....,90 โดยมีลักษณะ เป็นตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)ที่มีขนาดเท่ากันทุกชิ้นที่มีหน้าตัดทั้งสองข้างเป็นรูปวงกลม และมัดรวมกัน โดยใช้พลาสติกทึบ(2)รัดรวมกันจำนวนตัวเล่นไม่ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)มัดละ 10 ชิ้น จำนวน 10 มัด โดยในการสอนเขียนแสดงหลักการของการคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10,20,30,...,90 จะใช้การวางตัวเล่น ตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)แล้วพิจารณาความสัมพันธ์พร้อมทั้งเขียนแสดงหลักการของการคุณจำนวน ที่มีหนึ่งหลักกับ 10, 20, 30, ..., 90 2.สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด การคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10, 20, 30, ..., 90 ตามข้อถือสิทธิที่ 1 ซึ่งสื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด การคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับ 10, 20, 30, ..., 90 ซึ่งลักษณะเฉพาะ คือ ตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)ที่มีขนาดเท่ากันทุกชิ้นที่หน้าตัดทั้งสองข้างเป็นรูปวงกลม และมัดรวมกัน โดยใช้พลาสติกทึบ(2)รัดรวมกันจำนวนตัวเล่นไม้ทรงกระบอกขนาดเล็ก(1)มัดละ 10 ชิ้น จำนวน 10 มัด2. Mathematics materials, one-digit multiplication series with one digit and 10, 20, 30, ..., 90 according to claim 1, which mathematics learning material, number multiplication series with one digit and 10, 20, 30, ..., 90, which is characterized by a small (1) cylindrical wooden player of the same size, where the two cross-sections are circular and tied together using solid plastic (2). Strapping together, the number of small cylindrical wooden players (1) 10 pieces per bundle, 10 bundles ----------------------------- --------------- 1. Mathematics learning materials, number multiplication series with one digit with 10,20,30, ...., 90, with the appearance of a small (1) cylindrical wooden player of the same size, all pieces with a circular cross-section and tied together using plastic. Solid (2) fastened together the number of players, not a small cylinder (1) 10 pieces per bundle, 10 bundles in the teaching of writing shows the principle of multiplying numbers with one digit and 10,20,30, ..., 90 Will use the play The small wooden player (1) considers the relationships and writes out the principles of numbering. With one digit and 10, 20, 30, ..., 90 2. Mathematics material multiplication series with one digit and 10, 20, 30, ..., 90 according to claim 1, which Mathematics learning material, number multiplication series with one digit and 10, 20, 30, ..., 90, which is characterized by a small wooden cylinder player (1) with the same size on all parts of the cross section. The two sides are circular and tied together using solid plastic (2) tied together. Number of small cylindrical players (1) 10 bundles of 10 per bundle.
TH1403001467U 2014-11-12 Mathematics learning materials: One-digit multiplication series with 10, 20, 30, ..., 90. TH13178C3 (en)

Publications (2)

Publication Number Publication Date
TH13178A3 TH13178A3 (en) 2017-10-11
TH13178C3 true TH13178C3 (en) 2017-10-11

Family

ID=

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Lino Early childhood teacher education: How to enhance professional development
TH13178C3 (en) Mathematics learning materials: One-digit multiplication series with 10, 20, 30, ..., 90.
TH13178A3 (en) Mathematics learning materials: One-digit multiplication series with 10, 20, 30, ..., 90.
TH13179C3 (en) Mathematics learning materials A set of addition and subtraction with a result. And the timer not more than 100
TH13179A3 (en) Mathematics learning materials A set of addition and subtraction with a result. And the timer not more than 100
TH14414C3 (en) Mathematics learning materials Number Comparison Set (Practice 2)
TH13180C3 (en) Mathematics learning materials Teaching Series Numbers 10 - 90
TH13180A3 (en) Mathematics learning materials Teaching Series Numbers 10 - 90
TH14414A3 (en) Mathematics learning materials Number Comparison Set (Practice 2)
TH13181A3 (en) Learning materials for mathematics, number series 21 - 100 (practice 1)
TH13181C3 (en) Learning materials for mathematics, number series 21 - 100 (practice 1)
Abylova Analysis of Studying Course" Computer Science and Information Technologies" in Pedagogical Higher School of Musical Direction in the Republic of Uzbekistan
MAYASARI A COMPARATIVE STUDY BETWEEN THE EFFECTS OF USING STORY MAP AND TWO COLUMN-NOTES STRATEGIES ON THE STUDENTS’READING COMPREHENSION AT ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL DAREL HIKMAH PEKANBARU
Scott ADVANCED BUSINESS MODEL APPLICATIONS IN TEACHING
Usakli Effectiveness of using individualized memory stick for mainstreamed referred students' motivation
TH10757C3 (en) Learning materials for mathematics, number series 21-100 (practice 2)
TH14427C3 (en)
TH14427A3 (en)
TH10757A3 (en) Learning materials for mathematics, number series 21-100 (practice 2)
TH14428A3 (en)
TH7285A3 (en) Mathematics learning materials Direction wheel set
TH7285C3 (en) Mathematics learning materials Direction wheel set
Yuhi et al. A Trial on Physical-Mathematics Education Using Materials in Civil Engineering Courses
TH5776C3 (en) Mathematics learning materials A series of addition and subtraction of fractions when the denominator is not equal.
TH5776A3 (en) Mathematics learning materials A series of addition and subtraction of fractions when the denominator is not equal.