RU2785035C1 - Method for complex contrast conditioning of adolescents aged 15-16 years in educational institution - Google Patents
Method for complex contrast conditioning of adolescents aged 15-16 years in educational institution Download PDFInfo
- Publication number
- RU2785035C1 RU2785035C1 RU2021121938A RU2021121938A RU2785035C1 RU 2785035 C1 RU2785035 C1 RU 2785035C1 RU 2021121938 A RU2021121938 A RU 2021121938A RU 2021121938 A RU2021121938 A RU 2021121938A RU 2785035 C1 RU2785035 C1 RU 2785035C1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- minutes
- temperature
- carried out
- adolescents
- hardening
- Prior art date
Links
- 230000003750 conditioning Effects 0.000 title abstract 2
- 238000000034 method Methods 0.000 claims abstract description 26
- XLYOFNOQVPJJNP-UHFFFAOYSA-N water Substances O XLYOFNOQVPJJNP-UHFFFAOYSA-N 0.000 claims abstract description 15
- 230000036545 exercise Effects 0.000 claims abstract description 14
- 230000029058 respiratory gaseous exchange Effects 0.000 claims abstract description 7
- 230000036541 health Effects 0.000 claims description 12
- 238000010792 warming Methods 0.000 claims description 8
- 230000003205 diastolic Effects 0.000 claims description 2
- 230000004872 arterial blood pressure Effects 0.000 claims 1
- 230000000694 effects Effects 0.000 abstract description 15
- 230000002265 prevention Effects 0.000 abstract description 6
- 239000003814 drug Substances 0.000 abstract description 5
- 206010038683 Respiratory disease Diseases 0.000 abstract description 3
- 230000001143 conditioned Effects 0.000 abstract description 2
- 239000000126 substance Substances 0.000 abstract 1
- 238000005259 measurement Methods 0.000 description 20
- 230000028016 temperature homeostasis Effects 0.000 description 10
- 230000004078 physical exercise Effects 0.000 description 9
- 230000003044 adaptive Effects 0.000 description 7
- 230000001965 increased Effects 0.000 description 7
- 210000003205 Muscles Anatomy 0.000 description 5
- 230000004060 metabolic process Effects 0.000 description 5
- 230000004913 activation Effects 0.000 description 4
- 230000004301 light adaptation Effects 0.000 description 4
- 238000002360 preparation method Methods 0.000 description 4
- 108020003175 receptors Proteins 0.000 description 4
- 230000002277 temperature effect Effects 0.000 description 4
- 210000002683 Foot Anatomy 0.000 description 3
- 208000008454 Hyperhidrosis Diseases 0.000 description 3
- 210000000748 cardiovascular system Anatomy 0.000 description 3
- 239000000203 mixture Substances 0.000 description 3
- 230000001734 parasympathetic Effects 0.000 description 3
- 230000037081 physical activity Effects 0.000 description 3
- 230000000704 physical effect Effects 0.000 description 3
- 230000004044 response Effects 0.000 description 3
- 230000035900 sweating Effects 0.000 description 3
- 230000002889 sympathetic Effects 0.000 description 3
- 210000000245 Forearm Anatomy 0.000 description 2
- 229940088597 Hormone Drugs 0.000 description 2
- 230000036740 Metabolism Effects 0.000 description 2
- 210000001774 Pressoreceptors Anatomy 0.000 description 2
- 210000003491 Skin Anatomy 0.000 description 2
- 208000001756 Virus Disease Diseases 0.000 description 2
- 239000000443 aerosol Substances 0.000 description 2
- 108091008020 baroreceptors Proteins 0.000 description 2
- 230000015572 biosynthetic process Effects 0.000 description 2
- 230000000271 cardiovascular Effects 0.000 description 2
- 238000006243 chemical reaction Methods 0.000 description 2
- 238000005755 formation reaction Methods 0.000 description 2
- 230000035876 healing Effects 0.000 description 2
- 238000010438 heat treatment Methods 0.000 description 2
- 239000005556 hormone Substances 0.000 description 2
- 230000036039 immunity Effects 0.000 description 2
- 239000000463 material Substances 0.000 description 2
- 230000035786 metabolism Effects 0.000 description 2
- 230000003387 muscular Effects 0.000 description 2
- 238000000554 physical therapy Methods 0.000 description 2
- 230000001144 postural Effects 0.000 description 2
- 230000003449 preventive Effects 0.000 description 2
- 238000011084 recovery Methods 0.000 description 2
- 230000000241 respiratory Effects 0.000 description 2
- 230000000638 stimulation Effects 0.000 description 2
- 210000001519 tissues Anatomy 0.000 description 2
- XSQUKJJJFZCRTK-UHFFFAOYSA-N urea Chemical compound NC(N)=O XSQUKJJJFZCRTK-UHFFFAOYSA-N 0.000 description 2
- 229940035620 ACTH and synthetic analog preparations Drugs 0.000 description 1
- 210000003403 Autonomic Nervous System Anatomy 0.000 description 1
- 241000894006 Bacteria Species 0.000 description 1
- 210000004369 Blood Anatomy 0.000 description 1
- 210000004556 Brain Anatomy 0.000 description 1
- 239000000055 Corticotropin-Releasing Hormone Substances 0.000 description 1
- 210000003743 Erythrocytes Anatomy 0.000 description 1
- 230000036826 Excretion Effects 0.000 description 1
- 229920002456 HOTAIR Polymers 0.000 description 1
- 210000000474 Heel Anatomy 0.000 description 1
- 210000000987 Immune System Anatomy 0.000 description 1
- 206010022114 Injury Diseases 0.000 description 1
- 210000003635 Pituitary Gland Anatomy 0.000 description 1
- 210000003324 RBC Anatomy 0.000 description 1
- 206010042434 Sudden death Diseases 0.000 description 1
- 210000004243 Sweat Anatomy 0.000 description 1
- 210000002820 Sympathetic Nervous System Anatomy 0.000 description 1
- 206010047461 Viral infection Diseases 0.000 description 1
- 241000700605 Viruses Species 0.000 description 1
- 230000001154 acute Effects 0.000 description 1
- 230000001058 adult Effects 0.000 description 1
- 238000004458 analytical method Methods 0.000 description 1
- 230000003110 anti-inflammatory Effects 0.000 description 1
- 230000033228 biological regulation Effects 0.000 description 1
- 239000008280 blood Substances 0.000 description 1
- 230000036772 blood pressure Effects 0.000 description 1
- 238000009530 blood pressure measurement Methods 0.000 description 1
- 230000036770 blood supply Effects 0.000 description 1
- 230000036760 body temperature Effects 0.000 description 1
- 239000004202 carbamide Substances 0.000 description 1
- 230000001413 cellular Effects 0.000 description 1
- 230000027288 circadian rhythm Effects 0.000 description 1
- 230000035591 circadian rhythms Effects 0.000 description 1
- 239000000470 constituent Substances 0.000 description 1
- 238000001816 cooling Methods 0.000 description 1
- IDLFZVILOHSSID-OVLDLUHVSA-N corticotropin Chemical compound C([C@@H](C(=O)N[C@@H](CO)C(=O)N[C@@H](CCSC)C(=O)N[C@@H](CCC(O)=O)C(=O)N[C@@H](CC=1NC=NC=1)C(=O)N[C@@H](CC=1C=CC=CC=1)C(=O)N[C@@H](CCCNC(N)=N)C(=O)N[C@@H](CC=1C2=CC=CC=C2NC=1)C(=O)NCC(=O)N[C@@H](CCCCN)C(=O)N1[C@@H](CCC1)C(=O)N[C@@H](C(C)C)C(=O)NCC(=O)N[C@@H](CCCCN)C(=O)N[C@@H](CCCCN)C(=O)N[C@@H](CCCNC(N)=N)C(=O)N[C@@H](CCCNC(N)=N)C(=O)N1[C@@H](CCC1)C(=O)N[C@@H](C(C)C)C(=O)N[C@@H](CCCCN)C(=O)N[C@@H](C(C)C)C(=O)N[C@@H](CC=1C=CC(O)=CC=1)C(=O)N1[C@@H](CCC1)C(=O)N[C@@H](CC(N)=O)C(=O)NCC(=O)N[C@@H](C)C(=O)N[C@@H](CCC(O)=O)C(=O)N[C@@H](CC(O)=O)C(=O)N[C@@H](CCC(O)=O)C(=O)N[C@@H](CO)C(=O)N[C@@H](C)C(=O)N[C@@H](CCC(O)=O)C(=O)N[C@@H](C)C(=O)N[C@@H](CC=1C=CC=CC=1)C(=O)N1[C@@H](CCC1)C(=O)N[C@@H](CC(C)C)C(=O)N[C@@H](CCC(O)=O)C(=O)N[C@@H](CC=1C=CC=CC=1)C(O)=O)NC(=O)[C@@H](N)CO)C1=CC=C(O)C=C1 IDLFZVILOHSSID-OVLDLUHVSA-N 0.000 description 1
- 125000004122 cyclic group Chemical group 0.000 description 1
- 230000018109 developmental process Effects 0.000 description 1
- 238000003745 diagnosis Methods 0.000 description 1
- 230000001079 digestive Effects 0.000 description 1
- 201000010099 disease Diseases 0.000 description 1
- 201000009910 diseases by infectious agent Diseases 0.000 description 1
- 230000035622 drinking Effects 0.000 description 1
- 235000021271 drinking Nutrition 0.000 description 1
- 229940079593 drugs Drugs 0.000 description 1
- 210000000750 endocrine system Anatomy 0.000 description 1
- 238000005265 energy consumption Methods 0.000 description 1
- 238000005516 engineering process Methods 0.000 description 1
- 230000002708 enhancing Effects 0.000 description 1
- 230000005284 excitation Effects 0.000 description 1
- 230000029142 excretion Effects 0.000 description 1
- 230000004634 feeding behavior Effects 0.000 description 1
- 230000002267 hypothalamic Effects 0.000 description 1
- 230000001900 immune effect Effects 0.000 description 1
- 229910052500 inorganic mineral Inorganic materials 0.000 description 1
- JVTAAEKCZFNVCJ-UHFFFAOYSA-N lactic acid Chemical compound CC(O)C(O)=O JVTAAEKCZFNVCJ-UHFFFAOYSA-N 0.000 description 1
- 235000014655 lactic acid Nutrition 0.000 description 1
- 239000004310 lactic acid Substances 0.000 description 1
- 238000004519 manufacturing process Methods 0.000 description 1
- 230000035800 maturation Effects 0.000 description 1
- 235000012054 meals Nutrition 0.000 description 1
- 230000036997 mental performance Effects 0.000 description 1
- 230000002503 metabolic Effects 0.000 description 1
- 230000004089 microcirculation Effects 0.000 description 1
- 239000011707 mineral Substances 0.000 description 1
- 210000000653 nervous system Anatomy 0.000 description 1
- 238000005457 optimization Methods 0.000 description 1
- 239000001301 oxygen Substances 0.000 description 1
- MYMOFIZGZYHOMD-UHFFFAOYSA-N oxygen Chemical compound O=O MYMOFIZGZYHOMD-UHFFFAOYSA-N 0.000 description 1
- 229910052760 oxygen Inorganic materials 0.000 description 1
- 230000001717 pathogenic Effects 0.000 description 1
- 244000052769 pathogens Species 0.000 description 1
- 230000003836 peripheral circulation Effects 0.000 description 1
- 230000035479 physiological effects, processes and functions Effects 0.000 description 1
- 230000001681 protective Effects 0.000 description 1
- 230000011514 reflex Effects 0.000 description 1
- 230000001172 regenerating Effects 0.000 description 1
- 230000001105 regulatory Effects 0.000 description 1
- 230000035945 sensitivity Effects 0.000 description 1
- 230000004215 skin function Effects 0.000 description 1
- 230000037327 stress response Effects 0.000 description 1
- 238000005496 tempering Methods 0.000 description 1
- 230000035924 thermogenesis Effects 0.000 description 1
- 230000001331 thermoregulatory Effects 0.000 description 1
- 230000001228 trophic Effects 0.000 description 1
- 238000002604 ultrasonography Methods 0.000 description 1
- 230000002792 vascular Effects 0.000 description 1
- 230000017613 viral reproduction Effects 0.000 description 1
- 230000036642 wellbeing Effects 0.000 description 1
Abstract
Description
Область техники, к которой относится изобретениеThe field of technology to which the invention belongs
Изобретение относится к области профилактики детей в возрасте 15-16 лет, может быть включено в программу физического воспитания детей и использовано при выполнении оздоровительных занятий в условиях образовательного учреждения.The invention relates to the field of prevention of children aged 15-16 years, can be included in the program of physical education of children and used when performing recreational activities in an educational institution.
В настоящее время тема оздоровления детей является одним из приоритетных направлений в области медицины, профилактики и оздоровления детей школьного возраста. Особенно эта тема актуальна для образовательных учреждений, где обучается практически каждый ребенок в стране. При этом особое внимание уделяется подростковому возрасту. Известны различные виды системного и местного закаливания, а также закаливания в сочетании с другими физическими факторами. В каждом конкретном способе определены некоторые диагностические маркеры функциональных показателей динамики адаптационных ресурсов детского организма.At present, the topic of children's health improvement is one of the priority areas in the field of medicine, prevention and health improvement of school-age children. This topic is especially relevant for educational institutions, where almost every child in the country studies. In this case, special attention is paid to adolescence. Various types of systemic and local hardening are known, as well as hardening in combination with other physical factors. In each specific method, some diagnostic markers of functional indicators of the dynamics of the adaptive resources of the child's body are determined.
Уровень техникиState of the art
С помощью закаливания, т.е. чередования водно-температурных воздействий, достигается повышение сопротивляемости детского организма и расширение адаптационных ресурсов к изменяющимся условиям среды [Buijze G.A. et al., 2018; Гревцова А.Ю., Павленко Д.А., 2017]. Индикаторами адаптационных реакций на температурное воздействие являются показатели сердечно-сосудистой системы, которые необходимо учитывать в процессе возрастного развития детей [Чиглинцев В.М., Привалова А.Г., 2016]. По мере взросления наступает преобладание тонуса парасимпатического отдела вегетативной нервной системы и отмечается большая интенсивность периферического кровообращения. Максимально широкий коридор колебаний терморегуляторных процессов на последнем этапе полового созревания (16-17 лет), свидетельствует о значительных адаптационных возможностях организма подростков [Пронина Т.С., Орлова Н.И., Рыбаков В.П., 2015].With the help of hardening, i.e. alternation of water-temperature effects, an increase in the resistance of the child's body and the expansion of adaptive resources to changing environmental conditions are achieved [Buijze G.A. et al., 2018; Grevtsova A.Yu., Pavlenko D.A., 2017]. Indicators of adaptive responses to temperature exposure are indicators of the cardiovascular system, which must be taken into account in the process of age-related development of children [Chiglintsev V.M., Privalova A.G., 2016]. As they grow older, the tone of the parasympathetic division of the autonomic nervous system predominates and a greater intensity of peripheral circulation is noted. The widest corridor of fluctuations in thermoregulatory processes at the last stage of puberty (16-17 years old) indicates significant adaptive capabilities of the body of adolescents [Pronina T.S., Orlova N.I., Rybakov V.P., 2015].
Известен способ реабилитации часто болеющих детей [Пат. №2462220 C2, 07.12.2010] младшего школьного возраста, где комплексно используются ежедневные занятия лечебной физкультурой в течение 20-30 минут, дополнительный прием Se-содержащей минеральной воды за 40 минут до еды, ручной массаж воротниковой области и групповая галотерапия. Данное изобретение относится к медицине, в частности к восстановительной медицине, курортологии, физиотерапии и педиатрии и направлено на повышение иммунологической резистентности организма, оказание местного противовоспалительного, секретолитического эффекта и увеличение степени сопротивления и устойчивости организма к различным простудно-вирусным инфекциям. Способ обладает выраженной эффективностью, но является достаточно сложным, так как занимает достаточно длительное время и требует вовлечение не только многих материально-технических компонентов, но и обслуживающего персонала, что явно сказывается на его повышенной себестоимости.A known method of rehabilitation of frequently ill children [US Pat. No. 2462220 C2, 07.12.2010] of primary school age, where daily physical therapy classes for 20-30 minutes are used in a complex way, an additional intake of Se-containing mineral water 40 minutes before meals, manual massage of the collar area and group halotherapy. This invention relates to medicine, in particular to regenerative medicine, balneology, physiotherapy and pediatrics, and is aimed at increasing the immunological resistance of the body, providing a local anti-inflammatory, secretolytic effect and increasing the degree of resistance and resistance of the body to various catarrhal viral infections. The method has a pronounced efficiency, but is rather complicated, since it takes a rather long time and requires the involvement of not only many material and technical components, but also maintenance personnel, which clearly affects its increased cost.
Известен способ круглогодичного комплексного закаливания, включающий в себя стационарный ледяной бассейн с отделениями русской бани и финской сауны, фитоблоком и ультрафиолетовыми источниками для осуществления воздействий контрастных температур водно-воздушной среды на организм [Пат. №2116097 C1, 24.09.1997]. Недостатком этого аналогового способа является дорогостояще оборудование с возможностью его применения только в определенном здании, оборудованном всеми необходимыми площадками и техникой, осуществляющими контрастное влияние на организм человека. Способ сильно вариативен и не имеет оценки адаптивных возможностей организма, последовательных схем закаливающих процедур, в том числе, не указана схема контрастного воздействия для детей школьного возраста.There is a method of year-round complex hardening, which includes a stationary ice pool with sections of the Russian bath and Finnish sauna, phytoblock and ultraviolet sources for exposure to contrasting temperatures of the water-air environment on the body [US Pat. No. 2116097 C1, 09/24/1997]. The disadvantage of this analog method is expensive equipment with the possibility of its use only in a certain building, equipped with all the necessary sites and equipment that have a contrasting effect on the human body. The method is highly variable and does not have an assessment of the adaptive capabilities of the body, sequential schemes of hardening procedures, including a scheme of contrast exposure for school-age children.
Известен способ закаливания детей дошкольного и младшего школьного (4-10 лет) возраста в сочетании с физической нагрузкой [Пат. №2140249 C1, 28.09.1998]. Способ состоит из комплекса дозированных физических упражнений в помещении (разогрев) и вывода детей на морозный воздух, где они выполняют следующие циклические действия: бег с игровыми элементами и растирание снегом (30-40 с), прием снежных ванн (40-60 с). Данное изобретение теоретически основывается на тренировке системы терморегуляции организма ребенка и направлено на повышение иммунитета к простудным и инфекционным заболеваниям за счет усиления индивидуальной физической и психологической адаптации детей дошкольного и младшего школьного возраста к холодовым нагрузкам. Отличительной особенностью изобретения является то, что у закаливающихся детей рассчитывают время наступления потовыделения с дистального конца предплечья с начала выполнения дозированных физических упражнений. Было показано, что данный способ оказал положительное влияние на иммунитет к простудным заболеваниям, повысив его не менее чем на 25-30%, повысил физическую и психологическую адаптацию к холодовым нагрузкам.A known method of hardening children of preschool and primary school (4-10 years) age in combination with physical activity [US Pat. No. 2140249 C1, 09/28/1998]. The method consists of a complex of dosed physical exercises in the room (warming up) and taking the children out into the frosty air, where they perform the following cyclic actions: running with game elements and rubbing with snow (30-40 s), taking snow baths (40-60 s). This invention is theoretically based on training the thermoregulation system of the child's body and is aimed at increasing immunity to colds and infectious diseases by enhancing the individual physical and psychological adaptation of preschool and primary school children to cold stress. A distinctive feature of the invention is that in hardening children, the time of onset of sweating from the distal end of the forearm is calculated from the beginning of performing dosed physical exercises. It was shown that this method had a positive effect on immunity to colds, increasing it by at least 25-30%, and increased physical and psychological adaptation to cold stress.
Известен способ закаливания детей периода второго детства, включающий разогрев организма во время выполнения комплекса физических упражнений в помещении и последующее холодовое воздействие [Бобков Г.А., Иоффе А.А., 1938]. Способ включает исследование работы системы терморегуляции у детей в режиме дозированных физических нагрузок, например физической зарядки, в помещении с комфортными условиями. Способ исследует способность организма рассеивать тепло путем потовыделения с дистального конца предплечья. Согласно известному способу, система терморегуляции характеризуется тем, что относительные энергозатраты покоя и работы у детей гораздо выше, чем у взрослых относительно веса, роста, поверхности тела. Способность ребенка как нагреваться, так и охлаждаться, а значит поддерживать тепловой баланс, гораздо выше, чем у взрослых. Хотя мышцы ребенка в покое и при работе производят больше тепла, чем мышцы взрослого, роль отдельных мышечных групп в термогенезе с возрастом обусловлена гетерохронией созревания мышечного аппарата, что влияет на неравномерность разогрева тела ребенка. Система терморегуляции, развивая гетерохронно свой нервный и рецепторный аппарат, должна обеспечивать температурный гомеостаз организма. Функциональная система по обеспечению температурного гомеостаза в онтогенезе работает в условиях постоянной нестабильности составляющих ее подсистем. Причем в каждом периоде онтогенеза меняются ведущие способы теплоотдачи. Поскольку в разных условиях среды лимитирующими являются разные способы теплоотдачи, то критические тепловые нагрузки и терморезистивность в онтогенезе отличаются друг от друга в разные периоды. Известный способ, исследуя работу системы терморегуляции детей вплоть до первого зрелого возраста, устанавливает, что невозможно применение единой методики адаптирования детей к условиям жары или холода. Недостатком способа является отсутствие апробированных индивидуальных параметров дозирования как физических нагрузок для обеспечения теплового разогрева перед принятием холодовых нагрузок, так и параметров холодового закаливания. Без знания индивидуальных параметров разогрева и охлаждения организма ребенка невозможно правильно организовать тренировку его системы терморегуляции и выработать условные рефлексы между холодовым раздражителем и системой терморегуляции.There is a method of hardening children of the second childhood period, including warming up the body during a set of physical exercises in the room and subsequent cold exposure [Bobkov GA, Ioffe AA, 1938]. The method includes studying the operation of the thermoregulation system in children in the mode of dosed physical activity, such as physical exercise, in a room with comfortable conditions. The method examines the body's ability to dissipate heat by sweating from the distal end of the forearm. According to the known method, the thermoregulation system is characterized by the fact that the relative energy consumption of rest and work in children is much higher than in adults with respect to weight, height, body surface. The ability of a child to both heat up and cool down, and therefore maintain a thermal balance, is much higher than that of adults. Although the muscles of a child at rest and during work produce more heat than the muscles of an adult, the role of individual muscle groups in thermogenesis with age is due to the heterochrony of the maturation of the muscular apparatus, which affects the uneven heating of the child's body. The system of thermoregulation, developing heterochronously its nervous and receptor apparatus, must ensure the temperature homeostasis of the body. A functional system for ensuring temperature homeostasis in ontogeny operates under conditions of constant instability of its constituent subsystems. Moreover, in each period of ontogenesis, the leading methods of heat transfer change. Since different methods of heat transfer are limiting under different environmental conditions, the critical thermal loads and thermoresistance in ontogeny differ from each other in different periods. The known method, investigating the operation of the thermoregulation system of children up to the first adulthood, establishes that it is impossible to use a single method for adapting children to conditions of heat or cold. The disadvantage of this method is the lack of proven individual dosing parameters of both physical activity to provide thermal heating before taking cold stress, and parameters of cold hardening. Without knowing the individual parameters of warming up and cooling down the child's body, it is impossible to properly organize the training of his thermoregulation system and develop conditioned reflexes between the cold stimulus and the thermoregulation system.
Известен способ оздоровления организма детей 7-10 лет в условиях общеобразовательной школы [Пат. № 2462224, 05.05.2011]. Изобретение направлено на снижение заболеваемости детей 7-10 лет, в том числе респираторными болезнями, улучшение показателей физической подготовленности младших школьников в условиях общеобразовательной школы. Способ включает в себя выполнение физических упражнений во время проведения урока по физическому воспитанию в условиях насыщения помещения спортивного зала аэрозолем морской воды и введения мультивитаминного комплекса, подбор физических упражнений осуществляют в зависимости от сезона года. Использование данного способа ограничено в условиях общеобразовательных школ по причине необходимости оборудованного помещения и закупки аэрозоля с морской водой, что повышает себестоимость способа.A known method of healing the body of children 7-10 years old in a comprehensive school [US Pat. No. 2462224, 05.05.2011]. The invention is aimed at reducing the incidence of children aged 7-10 years, including respiratory diseases, improving the physical fitness of younger students in a general education school. The method includes performing physical exercises during a lesson in physical education under conditions of saturation of the sports hall with an aerosol of sea water and the introduction of a multivitamin complex, the selection of physical exercises is carried out depending on the season of the year. The use of this method is limited in the conditions of general education schools due to the need for equipped premises and the purchase of an aerosol with sea water, which increases the cost of the method.
Наиболее близким аналогом предлагаемому нами способу является способ комплексного контрастного закаливания детей дошкольного возраста с указанием последовательности этапов контрастных процедур: физические упражнение (разогрев), воздушные ванны, разогрев в сауне, дыхательные упражнения, питьевой режим [Пат. №2744024, 09.07.2019]. Комплексная методика контрастного закаливания детей 4-6 лет. Данный способ рассматривается как составная часть физического воспитания детей, направленная на формирование навыков здорового образа жизни. Последовательность и систематичность выполнения закаливающих мероприятий в дошкольном образовательном учреждении приводит к снижению уровня заболеваемости, снятием психоэмоционального напряжения и снижение функционального напряжения в работе иммунной системы, что проявляется снижением уровня IgE у детей 4-6 лет. Отличительной особенностью изобретения является то, что способ ориентирован на применение в дошкольных образовательных учреждениях.The closest analogue to our proposed method is the method of complex contrast hardening of preschool children, indicating the sequence of stages of contrast procedures: physical exercise (warming up), air baths, warming up in the sauna, breathing exercises, drinking regimen [Pat. No. 2744024, 07/09/2019]. A complex method of contrast hardening of children aged 4-6 years. This method is considered as an integral part of the physical education of children, aimed at the formation of healthy lifestyle skills. The sequence and systematic implementation of hardening measures in a preschool educational institution leads to a decrease in the incidence rate, the removal of psycho-emotional stress and a decrease in functional stress in the immune system, which is manifested by a decrease in the level of IgE in children 4-6 years old. A distinctive feature of the invention is that the method is focused on use in preschool educational institutions.
Патенто-информационный поиск показал, что на сегодняшний день имеются разнообразные оздоровительные схемы температурных воздействий в сочетание с температурой окружающей среды и физическими упражнениями для детей различных возрастов. С включением и расширением здоровьесберегающих технологий в образовательной среде возникает необходимость в разработке новых подходов профилактики и реабилитации, направленных на расширение индивидуальных ресурсов ребенка и повышение сопротивляемости детского организма к заболеваниям различной этиологии на основе доступных природных средств с учетом возможностей образовательных учреждений и возрастных особенностей подросткового организма.Patent information search has shown that today there are various health-improving schemes of temperature effects in combination with ambient temperature and physical exercises for children of different ages. With the inclusion and expansion of health-saving technologies in the educational environment, there is a need to develop new approaches to prevention and rehabilitation aimed at expanding the individual resources of the child and increasing the resistance of the child's body to diseases of various etiologies based on available natural remedies, taking into account the capabilities of educational institutions and the age characteristics of the adolescent organism.
Раскрытие сущности изобретенияDisclosure of the essence of the invention
Задача, на решение которой направлен заявляемый способ, заключается в проведении закаливающих процедур в образовательном учреждении на основе комплекса мероприятий, способствующих снижению и профилактике респираторных заболеваний без изменения обусловленных естественных возрастных антропометрических и физиометрических показателей у подростков.The task to be solved by the claimed method is to carry out hardening procedures in an educational institution based on a set of measures that contribute to the reduction and prevention of respiratory diseases without changing the natural age-related anthropometric and physiometric parameters in adolescents.
Технический результат достигается за счет: 1) оздоровления подростков при последовательном выполнении следующих комплексных процедур: пробежка, дыхательная гимнастика, босохождение и упражнения на координацию, обливание, воздействие тепловых процедур в сауне, повторное обливание; 2) отбора в группу закаливания по ряду определенных критериев; 3) предварительного допуска подростков и подготовки к оздоровительным мероприятиям.The technical result is achieved due to: 1) rehabilitation of adolescents with the successive implementation of the following complex procedures: jogging, breathing exercises, barefooting and coordination exercises, dousing, exposure to thermal procedures in the sauna, repeated dousing; 2) selection into the hardening group according to a number of specific criteria; 3) preliminary admission of adolescents and preparation for recreational activities.
Осуществление изобретенияImplementation of the invention
Поставленная задача с достижением упомянутого выше технического результата решается за счет последовательных выполнений оздоровительных процедур: 1 - пробежка на свежем воздухе при температуре не ниже -24°С в удобной по сезону одежде (7-10 мин.); 2 - проведение дыхательной гимнастики в спортивном зале по методике А.Н. Стрельниковой (3-4 мин.); 3 - босохождение по мокрым и массажным дорожкам (4-5 мин.), выполнение упражнений на «координационной лестнице» (4-5 мин.); 4 - выход на улицу; обливание тела холодной водой (+6-+8°С) в оборудованном месте из 10-литровых пластмассовых ведер (30 сек.) (первое обливание); 5 - воздушные процедуры (разминка на воздухе) (1-2 мин.); 6 - прогревание тела в сауне при температуре +60-+65°С (10-15 мин.); 7 - обливание тела холодной водой (+6-+8°С) в оборудованном месте из 10-литровых пластмассовых ведер (30 сек.) (второе обливание). Комплексные контрастные закаливающие мероприятия проводятся 3 раза в неделю в утреннее время до начала учебного процесса.The task with the achievement of the above-mentioned technical result is solved by successive implementation of health procedures: 1 - jogging in the fresh air at a temperature not lower than -24°C in comfortable clothes for the season (7-10 minutes); 2 - conducting breathing exercises in the gym according to the method of A.N. Strelnikova (3-4 min.); 3 - walking barefoot along wet and massage paths (4-5 min.), performing exercises on the "coordination ladder" (4-5 min.); 4 - exit to the street; dousing the body with cold water (+6-+8°C) in an equipped place from 10-liter plastic buckets (30 sec.) (first dousing); 5 - air procedures (warm-up in the air) (1-2 minutes); 6 - warming up the body in a sauna at a temperature of +60-+65°C (10-15 minutes); 7 - dousing the body with cold water (+6-+8°C) in an equipped place from 10-liter plastic buckets (30 sec.) (second dousing). Complex contrast hardening events are held 3 times a week in the morning before the start of the educational process.
Достижение технического результата будет осуществляться за счет того, что в способе комплексного контрастного закаливания и оздоровления подростков 15-16 лет определены критерии отбора в группу здоровья: критерии «включения» - письменное разрешение родителей на проведение закаливающих процедур и обработку персональных данных, предоставление справки об отсутствие диагноза синдрома внезапной смерти в семейном анамнезе, указание в медицинской карте подростка (форма №026/у) первой или второй группы здоровья; критерии «исключения» - наличие острых респираторных и вирусных заболеваний в течение 2 месяцев перед началом оздоровительных мероприятий, патологии при обследовании УЗИ сердца и ЭКГ.The achievement of the technical result will be due to the fact that in the method of complex contrast hardening and rehabilitation of adolescents aged 15-16 years, selection criteria for a health group are defined: criteria for "inclusion" - written permission from parents to carry out hardening procedures and processing personal data, providing a diagnosis of sudden death syndrome in a family history, an indication in the adolescent's medical record (form No. 026 / y) of the first or second health group; "exclusion" criteria - the presence of acute respiratory and viral diseases within 2 months before the start of recreational activities, pathology during examination of the ultrasound of the heart and ECG.
Достижение технического результата будет осуществляться за счет устанавливаемого допуска к оздоровительным процедурам перед каждым занятием на основе ряда показателей: общее самочувствие, артериальное давление, частота сердечных сокращений - и материально-технической подготовки к закаливающим мероприятиям.Achievement of the technical result will be carried out due to the established admission to health procedures before each lesson based on a number of indicators: general well-being, blood pressure, heart rate - and logistical preparation for hardening activities.
Сущность изобретения заключается в том, что способ комплексного контрастного закаливания и оздоровления подростков 15-16 лет состоит из нескольких этапов оздоровительных процедур:The essence of the invention lies in the fact that the method of complex contrast hardening and rehabilitation of adolescents 15-16 years old consists of several stages of wellness procedures:
1 Этап - пробежка на свежем воздухе при температуре не ниже -24°С в удобной по сезону одежде (7-10 мин.).Stage 1 - jogging in the fresh air at a temperature not lower than -24 ° C in clothes that are comfortable for the season (7-10 minutes).
Бег является своеобразный вид виброгимнастики, вибромассажа всего организма [Налимова М.Н., 2019]. Если пробежка осуществляется на свежем воздухе в зимнее время, то с помощью холодного воздуха происходит закаливание. Под действием воздушных масс повышается тонус нервной системы, возрастает работоспособность, улучшается работа сердечно-сосудистой, пищеварительной, эндокринной систем, в крови увеличивается количество эритроцитов [Иванова Л.А., Шеханин В.И., 2013].Running is a kind of vibro-gymnastics, vibro-massage of the whole organism [Nalimova M.N., 2019]. If the run is carried out in the fresh air in winter, then hardening occurs with the help of cold air. Under the influence of air masses, the tone of the nervous system increases, efficiency increases, the work of the cardiovascular, digestive, endocrine systems improves, the number of red blood cells increases in the blood [Ivanova L.A., Shekhanin V.I., 2013].
2 Этап - проведение дыхательной гимнастики в спортивном зале по методике А.Н. Стрельниковой (3-4 мин.).Stage 2 - conducting breathing exercises in the gym according to the method of A.N. Strelnikova (3-4 min.).
С помощью дыхательных упражнений активизируется кислородный обмен в тканях с функциональной оптимизацией организма [Щетинин М.М. Щетинин О.С. Копылова А.Н., 2011].With the help of breathing exercises, oxygen metabolism in tissues is activated with the functional optimization of the body [Shchetinin M.M. Shchetinin O.S. Kopylova A.N., 2011].
3 Этап - босохождение по мокрым и массажным дорожкам (4-5 мин.), выполнение упражнений на «координационной лестнице» (4-5 мин.).Stage 3 - walking barefoot along wet and massage paths (4-5 minutes), performing exercises on the "coordination ladder" (4-5 minutes).
Стопа является одним из ключевых афферентных полей постуральной системы и, одновременно, ее эффекторным звеном [Новосельцев С.В., 2009]. Стимуляция рецепторов отдельных областей стопы вызывает специфическую постуральную реакцию, названную законом плантарных барорецепторов. Порог чувствительности барорецепторов стопы составляет 300 миллиграмм. Сравнительно самый высокий порог у рецепторов, расположенных в пяточной области [Гурфинкель В.С., Коц Я.М., Шик М. Л., 1965]. Упражнения на координацию развивают ловкость и способность, действовать быстро, оперативно, целесообразно. Наиболее рационально осваивать новые двигательные действия, успешно решать двигательные задачи в изменяющихся условиях. [Вантеева В.Л., Калентьева Е.А., Кудрявцева Е.В., 2017].The foot is one of the key afferent fields of the postural system and, at the same time, its effector link [Novoseltsev S.V., 2009]. Stimulation of receptors in certain areas of the foot causes a specific postural response, called the law of plantar baroreceptors. The foot baroreceptor sensitivity threshold is 300 milligrams. Relatively the highest threshold for receptors located in the heel region [Gurfinkel V.S., Kots Ya.M., Shik M.L., 1965]. Coordination exercises develop dexterity and the ability to act quickly, efficiently, expediently. It is most rational to master new motor actions, to successfully solve motor tasks in changing conditions. [Vanteeva V.L., Kalentieva E.A., Kudryavtseva E.V., 2017].
4 Этап - выход на улицу; обливание тела холодной водой (-6-8°С) в оборудованном месте из 10-литровых пластмассовых ведер (30 сек.) (первое обливание).Stage 4 - exit to the street; dousing the body with cold water (-6-8°C) in an equipped place from 10-liter plastic buckets (30 sec.) (first dousing).
Направлено на тренировку системы терморегуляции организма, подготовку к воздействию естественных природных факторов в условиях физиологического стресса [Пат. №2140249 C1, 28.09.1998]. Обливание холодной водой через раздражение кожных рецепторов активизирует работу задней доли гипоталамического центра регуляции теплопродукции, что, в свою очередь, приводит к активизации симпатической ВНС и распространения возбуждения на гипофиз. Ответной реакцией организма в первую очередь является выделение гормонов симпато-адреналовой системы (АКТГ, катахоломинов и др.), что схоже с реакцией стресса [Федякин А.A., 1997]. Под действием гормонов и активации симпатической нервной системы происходит своеобразная естественная гимнастика сосудов.Aimed at training the body's thermoregulation system, preparing for the effects of natural factors under physiological stress [US Pat. No. 2140249 C1, 09/28/1998]. Pouring cold water through irritation of skin receptors activates the work of the posterior lobe of the hypothalamic center for the regulation of heat production, which, in turn, leads to the activation of the sympathetic ANS and the spread of excitation to the pituitary gland. The body's response is primarily the release of hormones of the sympathetic-adrenal system (ACTH, catacholomines, etc.), which is similar to the stress response [Fedyakin A.A., 1997]. Under the influence of hormones and activation of the sympathetic nervous system, a kind of natural vascular gymnastics occurs.
5 - Воздушные процедуры (разминка на воздухе) (1-2 мин.).5 - Air procedures (warm-up in the air) (1-2 min.).
Разминка, состоящая из физических упражнений, способствует разогреву тела [Агеева У.П., Бондарева Е.В., 2016] и переключению парасимпатического отдела на работу симпатического отдела ВНС [Антуфьев, 2010; Криволапчук, 2011]. Такая «перенастройка» в изменение работы ВНС оказывает трофическое действие, что выражается в скорости протекания метаболических процессов [Абрамов, 2004]. Следовательно, разминка перед холодовыми процедурами в любую погоду осенне-зимнего периода является адаптационным переходом организма, способного регулировать мышечный тонус, влиять на биохимические и биофизические реакции и метаболические процессы, протекающие на тканевом, клеточном и молекулярном уровнях.A warm-up, consisting of physical exercises, helps to warm up the body [Ageeva U.P., Bondareva E.V., 2016] and switch the parasympathetic department to the work of the sympathetic department of the ANS [Antufiev, 2010; Krivolapchuk, 2011]. Such a “reconfiguration” into a change in the work of the ANS has a trophic effect, which is expressed in the rate of metabolic processes [Abramov, 2004]. Therefore, a warm-up before cold procedures in any weather of the autumn-winter period is an adaptive transition of the body, capable of regulating muscle tone, influencing biochemical and biophysical reactions and metabolic processes occurring at the tissue, cellular and molecular levels.
6 - прогревание оболочки тела в сауне при температуре +60-65°С (10-15 мин.).6 - warming up the body shell in a sauna at a temperature of +60-65°C (10-15 minutes).
Основным фактором воздействия на организм в сауне является жар (горячий воздух, пар). В условиях данной среды идет воздействие на сердечнососудистую, дыхательную и мышечную системы: улучшается микроциркуляция, обмен веществ, ускоряются восстановительные процессы, увеличивается потоотделение и выведение с потом продуктов метаболизма (мочевины, молочной кислоты и др.), снижается мышечный тонус, улучшаются функции кожи, идет стимуляция защитных механизмов [Рыжов А.С., 2017]. Температура тела человека, находящегося в такой среде, поднимается до 38-40°C и большинство возбудителей болезней (бактерии, вирусы) погибают. Также, на фоне активизации различных функций организма повышается кровоснабжение мозга, улучшается внимание, память, умственная работоспособность [Григонее Й.Й., Скирене В., Науцкунайте Л., 2008].The main factor influencing the body in the sauna is heat (hot air, steam). Under the conditions of this environment, there is an effect on the cardiovascular, respiratory and muscular systems: microcirculation, metabolism improves, recovery processes accelerate, sweating increases and excretion of metabolic products (urea, lactic acid, etc.) with sweat, muscle tone decreases, skin functions improve, there is a stimulation of protective mechanisms [Ryzhov A.S., 2017]. The body temperature of a person in such an environment rises to 38-40 ° C and most of the pathogens (bacteria, viruses) die. Also, against the background of the activation of various functions of the body, the blood supply to the brain increases, attention, memory, and mental performance improve [Grigonee Y.Y., Skirene V., Nautskunaite L., 2008].
7 - обливание тела холодной водой (-6-8°С) в оборудованном месте из 10-литровых пластмассовых ведер (30 сек.) (второе обливание).7 - dousing the body with cold water (-6-8°C) in an equipped place from 10-liter plastic buckets (30 sec.) (second dousing).
По мере достижения максимума срочной адаптации наступает пауза в закаливании, но более короткая по времени, затем вновь этап закаливающих процедур [Абиев З.А., Кленин Н.Н., Маслова И.Н., 2007]. При водных процедурах, вода выполняет следующие функции: снятие напряжения, усталости, расслабление и в последствие полноценный отдых (сон); активизация защитных сил организма [Мануйленко К.Э., Горчакова К.Р., Савчук В.В., 2017].As the maximum of urgent adaptation is reached, there is a pause in hardening, but shorter in time, then again the stage of hardening procedures [Abiev Z.A., Klenin N.N., Maslova I.N., 2007]. During water procedures, water performs the following functions: relieving stress, fatigue, relaxation and, as a result, good rest (sleep); activation of the body's defenses [Manuilenko K.E., Gorchakova K.R., Savchuk V.V., 2017].
Сущность изобретения предлагает систему отбора подростков в группы закаливания, в виде перечня определенных медицинских показаний, составляющих критерии «включения» и «невключения», что необходимо для снижения рисков здоровью при проведении комплекса контрастно-оздоровительных процедур.The essence of the invention proposes a system for selecting adolescents into hardening groups, in the form of a list of certain medical indications that make up the "inclusion" and "non-inclusion" criteria, which is necessary to reduce health risks when conducting a complex of contrast-improving procedures.
Сущность изобретения устанавливает допуск к оздоровительным процедурам перед каждым занятием на основе ряда нижеописанных показателей и состоит из подготовки к закаливающим мероприятиям:The essence of the invention establishes the admission to health-improving procedures before each lesson based on a number of indicators described below and consists of preparation for hardening activities:
1. Допуск к оздоровительным контрастным температурным воздействиям осуществляется при учете: общего самочувствия (отличное, хорошее, удовлетворительное); измерения артериального давления перед оздоровительными процедурами должны находится в границах: систолическое 110-136 мм рт. ст., диастолическое 70-86 мм рт. ст.; частота сердечных сокращений от 55 до 85 ударов в минуту.1. Admission to health-improving contrasting temperature effects is carried out taking into account: general health (excellent, good, satisfactory); blood pressure measurements before health procedures should be within the limits: systolic 110-136 mm Hg. Art., diastolic 70-86 mm Hg. Art.; heart rate from 55 to 85 beats per minute.
2. Подготовка к оздоровительным контрастным температурным воздействиям осуществляется во избежание рисков травматизации и сохранения здоровья: выстилание резиновыми ковриками площадки перед сауной; на голову подростки одевают головной убор - легкую шапочку.2. Preparation for health-improving contrasting temperature effects is carried out in order to avoid the risks of injury and preserve health: lining the area in front of the sauna with rubber mats; teenagers wear a headdress on their heads - a light hat.
Пример:Example:
Исследовались 18 юношей в возрасте 15-16 лет: 1 группа (n=9) - соблюдался обычный режим школьного учреждения; 2 вторая (n=9) - проводились комплексные контрастные мероприятия 3 раза в неделю в утреннее время. Исследование показало, что все изученные параметры подростков 15-16 лет находились в пределах нормы. Показатели ЖЕЛ, левой и правой динамометрии между группами в течение периода наблюдений статистически не отличались.18 young men aged 15-16 years old were studied: group 1 (n=9) - the usual regime of the school institution was observed; 2nd second (n=9) - complex contrast events were carried out 3 times a week in the morning. The study showed that all the studied parameters of adolescents aged 15-16 were within the normal range. Indicators of VC, left and right dynamometry between the groups during the observation period did not differ statistically.
Определение типа телосложения по ИП показало, что в 1 группе тип телосложения «очень слабый» (1 замер: 38,06±2,44) и «слабый тип» (2 замер 34,28±3,25) (р<0,05), у подростков 2 группы отмечен «слабый тип телосложения» в обоих замерах. ИВВ в 1 группе составил: 0,93±0,02 (1 замер), 0,90±0,03 (2 замер); во 2 группе: 0,85±0,02 (1 замер); 0,85±0,03 (2 замер), что указывает на мезоморфный тип телосложения. При оценке АП установлено, что у подростов обеих групп наблюдается «удовлетворительная адаптация» (1 группы: 1 замер 1,99±0,07, 2 замер 1,94±0,05; 2 группа: 1 замер 2,03±0,05; 2 замер 1,91±0,07). Значения ДП в динамике исследования свидетельствовали о среднем уровне тренированности сердца (1 группы: 1 замер 88,18±4,27, 2 замер 89,27±3,43; 2 группа: 1 замер 82,38±2,76; 2 замер 78,22±3,52). Отмечена тенденция к повышению функциональных возможностей системы кровообращения, без нарушения равновесия обменных процессов. Значения ВИК (1 и 2 группа) свидетельствовали об относительной уравновешенности симпатических и парасимпатических влияний ВНС (1 группа: 1 замер -1,31±5,05, 2 замер -6,90±6,47; 2 группа: 1 замер -2,27±5,77, 2 замер -14,19±3,06). Смещение же во 2 группе ВИК (2 замер) к парасимпатикотонии можно расценивать как адаптационные реакции, возникающие в процессе профилактических мероприятий. Установлено снижение уровня заболеваемости на 30% во 2 группе подростков, однако статистической значимости между факторным и результативным признаками (p=0.257) не выявлено.The determination of body type according to IP showed that in group 1 the body type was “very weak” (1 measurement: 38.06±2.44) and “weak type” (2 measurement 34.28±3.25) (p<0, 05), in adolescents of the 2nd group, a “weak body type” was noted in both measurements. IVV in group 1 was: 0.93±0.02 (1 measurement), 0.90±0.03 (2 measurement); in group 2: 0.85±0.02 (1 measurement); 0.85±0.03 (2 measurements), which indicates a mesomorphic body type. When assessing the AP, it was found that the undergrowths of both groups had "satisfactory adaptation" (1st group: 1st measurement 1.99±0.07, 2nd measurement 1.94±0.05; 2nd group: 1st measurement 2.03±0, 05; 2nd measurement 1.91±0.07). The values of DP in the dynamics of the study indicated the average level of fitness of the heart (group 1: 1 measurement 88.18±4.27, 2 measurement 89.27±3.43; group 2: 1 measurement 82.38±2.76; 2 measurement 78.22±3.52). There was a tendency to increase the functionality of the circulatory system, without disturbing the balance of metabolic processes. The values of VIC (groups 1 and 2) testified to the relative balance of the sympathetic and parasympathetic influences of the ANS (group 1: measurement 1 -1.31±5.05, measurement 2 -6.90±6.47; group 2: measurement 1 -2 .27±5.77, 2nd measurement -14.19±3.06). The shift in the 2nd group of VIC (2nd measurement) to parasympathicotonia can be regarded as adaptive reactions that occur in the process of preventive measures. A decrease in the incidence rate by 30% was established in the 2nd group of adolescents, however, no statistical significance was found between the factor and resultant signs (p=0.257).
Таким образом, было показано, что в современном образовательном учреждении эффективно проведение профилактических мероприятий, в основе которых включено контрастное температурное воздействие. Результаты исследования влияния вышеизложенного способа свидетельствуют о том, что контрастное температурное закаливание в подростковом возрасте следует рассматривать как составную часть физического воспитания детей, направленное на оздоровление организма и формирование навыков здорового образа жизни. Последовательность и систематичность выполнения закаливающих оздоровительных мероприятий приводит к снижению уровня заболеваемости, что обусловлено снятием напряженности в работе сердечно-сосудистой системы.Thus, it was shown that in a modern educational institution it is effective to carry out preventive measures, which are based on a contrast temperature effect. The results of the study of the influence of the above method indicate that contrast temperature hardening in adolescence should be considered as an integral part of the physical education of children, aimed at improving the body and developing healthy lifestyle skills. The sequence and systematic implementation of tempering recreational activities leads to a decrease in the incidence rate, which is due to the removal of tension in the work of the cardiovascular system.
Источники информации, принятые во внимание:Sources of information taken into account:
1. Buijze G.A., Sierevelt I.N., van der Heijden B.C.J.M., Dijkgraaf M.G., Frings-Dresen M.H.W. The Effect of Cold Showering on Health and Work: A Randomized Controlled Trial // PLOS ONE. 2018: 13(8);1. Buijze G.A., Sierevelt I.N., van der Heijden B.C.J.M., Dijkgraaf M.G., Frings-Dresen M.H.W. The Effect of Cold Showering on Health and Work: A Randomized Controlled Trial // PLOS ONE. 2018: 13(8);
2. Гревцова А.Ю., Павленко Д.А. Закаливание организма // Физическая культура и спорт в современном мире: проблемы и решения. 2017. №1. С. 23-33;2. Grevtsova A.Yu., Pavlenko D.A. Hardening of the body // Physical culture and sport in the modern world: problems and solutions. 2017. No. 1. pp. 23-33;
3. Чиглинцев В.М., Привалова А.Г. Физиологическая оценкам индекса функциональных показателей детского населения Югры // Успехи современной науки и образования. 2016. Т. 7, №12. С. 152-155;3. Chiglintsev V.M., Privalova A.G. Physiological estimates of the index of functional indicators of the child population of Yugra // Successes of modern science and education. 2016. Vol. 7, No. 12. pp. 152-155;
4. Пронина Т.С., Орлова Н.И., Рыбаков В.П. Циркадианный ритм температуры кожи у детей в период полового созревания // Физиология человнка. 2015. №41(2). С. 74-84;4. Pronina T.S., Orlova N.I., Rybakov V.P. Circadian rhythm of skin temperature in children during puberty // Human Physiology. 2015. No. 41(2). pp. 74-84;
5. Пат. №2462220 C2, 07.12.2010;5. Pat. No. 2462220 C2, 12/07/2010;
6. Пат. №2116097 C1, 24.09.1997;6. Pat. No. 2116097 C1, 09/24/1997;
7. Пат. №2140249 C1, 28.09.1998;7. Pat. No. 2140249 C1, 09/28/1998;
8. Бобков Г.А., Иоффе А.А., «Концептуальное представление онтогенеза системы терморегуляций» // Теория и практика физической культуры. 1938, № 11. С. 38-40;8. Bobkov G.A., Ioffe A.A., “Conceptual representation of the ontogenesis of the thermoregulation system” // Teoriya i praktika fizicheskoy kultury. 1938, No. 11. S. 38-40;
9. Пат. №2462224, 05.05.2011;9. Pat. No. 2462224, 05/05/2011;
10. Пат. №2744024, 09.07.2019;10. Pat. No. 2744024, 07/09/2019;
11. Налимова М.Н. Польза бега в зимнее время года // Наука XXI века: актуальные направления развития. 2019. № 2-2. С. 145-147;11. Nalimova M.N. The benefits of running in the winter season // Science of the XXI century: current trends in development. 2019. No. 2-2. pp. 145-147;
12. Иванова Л.А., Шеханин В.И. «Гибкая сила» как одно из инновационных средств психофизического развития студентов специального учебного отделения // Вестник Самарского государственного экономического университета. 2013 № 6 (104). С. 50-52;12. Ivanova L.A., Shekhanin V.I. "Flexible power" as one of the innovative means of psychophysical development of students of a special educational department // Bulletin of the Samara State University of Economics. 2013 No. 6 (104). pp. 50-52;
13. Щетинин М.М. Щетинин О.С. Копылова А.Н. Дыхательная гимнастика Стрельниковой. - М.:Метафора, 2011. 128 с;13. Shchetinin M.M. Shchetinin O.S. Kopylova A.N. Breathing exercises Strelnikova. - M.: Metaphor, 2011. 128 s;
14. Новосельцев С.В. Введение в остеопатию. Мягкотканые и суставные техники. - ООО «Издательство ФОЛИАНТ», 2009;14. Novoseltsev S.V. Introduction to osteopathy. Soft tissue and articular techniques. - FOLIANT Publishing House LLC, 2009;
15. Гурфинкель В.С., Коц Я.М., Шик М. Л. Регуляция позы человека. - М.:Наука, 1965. 200 - 256 с;15. Gurfinkel V.S., Kots Ya.M., Shik M.L. Regulation of human posture. - M.: Nauka, 1965. 200 - 256 s;
16. Вантеева В.Л., Калентьева Е.А., Кудрявцева Е.В. Развитие координационных способностей детей младшего школьного возраста с различными формами детского церебрального паралича (дцп). // Материалы Всероссийской научно-практической конференции на базе Елабужского института Казанского (Приволжского) Федерального университета «Формирование физической культуры и культуры здоровья учащихся в условиях модернизации образования». 2017. С. 47-50;16. Vanteeva V.L., Kalent'eva E.A., Kudryavtseva E.V. Development of coordination abilities of children of primary school age with various forms of cerebral palsy (CP). // Materials of the All-Russian Scientific and Practical Conference on the basis of the Elabuga Institute of the Kazan (Volga Region) Federal University "Formation of physical culture and health culture of students in the context of education modernization." 2017. S. 47-50;
17. Пат. №2140249 C1, 28.09.1998;17. Pat. No. 2140249 C1, 09/28/1998;
18. Федякин, А.А. Оздоровительный эффект обливания холодной водой // Юбилейн. сб. тр. учен. РГАФК, посвящ. 80-летию акад. - М., 1997. - Т. 1. - С. 75-80;18. Fedyakin, A.A. The healing effect of dousing with cold water // Yubileyn. Sat. tr. scientist RGAFK, dedicated. 80th anniversary of acad. - M., 1997. - T. 1. - S. 75-80;
19. Агеева У.П., Бондарева Е.В. Эффективность разминки на тренировочных занятиях // Сборник материалов Международной научно-практической конференции. 2016. С. 3-7;19. Ageeva U.P., Bondareva E.V. Efficiency of warm-up at training sessions // Collection of materials of the International Scientific and Practical Conference. 2016. S. 3-7;
20. Антуфьев, 2010;20. Antufiev, 2010;
21. Криволапчук, 201121. Krivolapchuk, 2011
22. Абрамов, 200422. Abramov, 2004
23. Рыжов А.С. Восстановление организма после занятий физическими упражнениями // Наука-2020. 2017. №2(13). С. 81-92;23. Ryzhov A.S. Recovery of the body after exercise // Science-2020. 2017. No. 2(13). pp. 81-92;
24. Григонее Й.Й., Скирене В., Науцкунайте Л. Банные процедуры как средство рекреации и их влияние на деятельность сердечно-сосудистой системы // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2008. - №10. - С. 41-43;24. Grigonee J.J., Skirene V., Nautskunaite L. Bath procedures as a means of recreation and their influence on the activity of the cardiovascular system // Pedagogy, psychology and medical and biological problems of physical education and sports. - 2008. - No. 10. - S. 41-43;
25. Абиев З.А., Кленин Н.Н., Маслова И.Н. Анализ влияния холодовых воздействий на организм человека. Прикладные информационные аспекты медицины. 2007. Т. 10. №2. С. 54-58;25. Abiev Z.A., Klenin N.N., Maslova I.N. Analysis of the influence of cold effects on the human body. Applied Information Aspects of Medicine. 2007. Vol. 10. No. 2. pp. 54-58;
26. Мануйленко К.Э., Горчакова К.Р., Савчук В.В. Закаливание водой. Вестник научного общества студентов, аспирантов и молодых ученых. 2017. № 2. С. 220-224.26. Manuylenko K.E., Gorchakova K.R., Savchuk V.V. Hardening with water. Bulletin of the Scientific Society of Students, Postgraduates and Young Scientists. 2017. No. 2. S. 220-224.
Claims (2)
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
RU2785035C1 true RU2785035C1 (en) | 2022-12-02 |
Family
ID=
Citations (4)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
RU2286760C2 (en) * | 2004-01-19 | 2006-11-10 | Марина Юрьевна Павлова | Method for sanitation of human organism |
RU2651888C1 (en) * | 2016-12-26 | 2018-04-24 | Ольга Ивановна Устинова | Method of preventive health improvement of the human organism |
RU2744024C2 (en) * | 2019-07-09 | 2021-03-02 | Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Федеральный исследовательский центр Тюменский научный центр Сибирского отделения Российской академии наук | Method for complex contrast acclimatization and health improvement of preschool children |
RU2749021C2 (en) * | 2019-06-27 | 2021-06-03 | Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Федеральный исследовательский центр Тюменский научный центр Сибирского отделения Российской академии наук | Method for increasing adaptive capabilities of body to temperature and physical load |
Patent Citations (4)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
RU2286760C2 (en) * | 2004-01-19 | 2006-11-10 | Марина Юрьевна Павлова | Method for sanitation of human organism |
RU2651888C1 (en) * | 2016-12-26 | 2018-04-24 | Ольга Ивановна Устинова | Method of preventive health improvement of the human organism |
RU2749021C2 (en) * | 2019-06-27 | 2021-06-03 | Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Федеральный исследовательский центр Тюменский научный центр Сибирского отделения Российской академии наук | Method for increasing adaptive capabilities of body to temperature and physical load |
RU2744024C2 (en) * | 2019-07-09 | 2021-03-02 | Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Федеральный исследовательский центр Тюменский научный центр Сибирского отделения Российской академии наук | Method for complex contrast acclimatization and health improvement of preschool children |
Non-Patent Citations (1)
Title |
---|
СЕМЕНОВА Г.И. Здоровьеформирующие технологии: результаты внедрения в условиях севера // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2009. N. 8. С. 110-114. * |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
Sandlund et al. | The effects of Tai Chi Chuan relaxation and exercise on stress responses and well-being: an overview of research | |
Khamraeva | HYGIENIC BASICS OF PHYSICAL EXERCISES | |
Chauvineau et al. | Effect of the depth of cold water immersion on sleep architecture and recovery among well-trained male endurance runners | |
Tengelbaevich | Health-improving physical culture as the basis for a healthy lifestyle of students in higher educational institutions | |
Harper | Outcomes of jogging: Implications for counseling | |
Alanazi | Role of warming-up in promoting athletes health and skills | |
RU2785035C1 (en) | Method for complex contrast conditioning of adolescents aged 15-16 years in educational institution | |
Sakhare et al. | Effect of progressive muscular relaxation technique and autogenic relaxation technique on pre competitive state anxiety and self-confidence in athletes | |
Garopoulou et al. | The effect of an aquatic training program on walking ability and quality of life of patients with multiple sclerosis | |
Parish | On determining factors affecting injury and recovery in athletes | |
Alisherovich | Hygienic basics of physical exercise | |
Soboleva et al. | The impact of Nordic walking trainings on social well-being of women at the age of 50-60 | |
RU2744024C2 (en) | Method for complex contrast acclimatization and health improvement of preschool children | |
RU2749021C2 (en) | Method for increasing adaptive capabilities of body to temperature and physical load | |
Macovei et al. | Osteogenesis imperfecta and its consequences on the disabled children's capacity for effort and movement | |
RU2780632C1 (en) | Method for increasing individual adaptive capabilities of the human body when combining stress stimulation with temperature and physical load | |
RU2140249C1 (en) | Method for strengthening children of under school and junior school age combined with physical loading | |
RU2801957C1 (en) | Method to increase the individual adaptive capabilities of the body in the development of cold resistance | |
Leuciuc | The role of physical activities for patients infected with SARS-CoV-2 after convalescence period | |
Mamadalievna | MOVEMENT IS A HEALTH FACTOR | |
Oboh et al. | SPORTS TRAINING, INJURIES AND REHABILITATION OF ATHLETES: PSYCHOLOGICAL PERSPECTIVE | |
Krestianinova | Medical and biological aspects of physical culture and sport | |
Khalmakhanovna | SPORTS TRAINING TECHNOLOGY, BASED ON A PSYCHEMOTIONAL APPROACH AND SUPPLEMENTED BY THE INFLUENCE OF MUSIC ASSISTANCE | |
Özant | THE PHYSICAL AND MENTAL EFFECTS OF RECREATIONAL SWIMMING EXERCISES | |
Cui et al. | EFFECT OF PHYSICAL EXERCISE ON DEPRESSION AND ANXIETY SYMPTOMS |