RU2045941C1

RU2045941C1 - Method for enhancing discernability of eye

Info

Publication number: RU2045941C1
Application number: RU94011082A
Authority: RU
Inventors: Андрей Александрович Мурашкин; Олег Владимирович Ненахов
Original assignee: Андрей Александрович Мурашкин; Олег Владимирович Ненахов
Priority date: 1994-03-30
Filing date: 1994-03-30
Publication date: 1995-10-20
Also published as: RU94011082A

Abstract

FIELD: medicine, particularly, ophthalmology. SUBSTANCE: this method prescribes demonstrating test objects made in the form of strips offering sinusoidal distribution of contrast which should be gradually changed within range of 0.02 to 1.0 at rate either equal to or lower than 2.0 cycle/s using opponent colors, showing test objects with either increasing or decreasing angular dimensions in zone of near, intermediate and distant optical settings and using test objects with orientation corresponding their axes in case of astigmatism. EFFECT: promising results. 2 cl, 6 dwg

Description

Изобретение относится к медицине, а именно к офтальмологии, и может быть использовано для повышения различительной способности глаза у лиц со зрительным утомлением, спазмом аккомодации, аметропиями, а также с амблиоскопией, косоглазием, частичной атрофией зрительных нервов (ЧАЗН), дистрофическими изменениями сетчатки, помутнениями оптических сред (в том числе после различных кераторефракционных операций). The invention relates to medicine, namely to ophthalmology, and can be used to increase the distinguishing ability of the eye in people with visual fatigue, accommodation spasm, ametropia, as well as amblyoscopy, strabismus, partial atrophy of the optic nerves (ChASN), dystrophic changes in the retina, opacities optical media (including after various keratorefractive operations).

Известен способ повышения различительной способности амблиопичного глаза, состоящий в том, что вначале у пациента измеряют частотно-контрастные характеристики (ЧКХ) и выбирают участок диапазона, в котором произошло их снижение. Затем предъявляют набор изображений решеток с пространственной частотой в цикл/град (угловыми размерами), соответствующей этому диапазону при минимальном контрасте. Постепенно увеличивают контраст и фиксируют пороговое значение, при котором пациент видит периодичность решетки. После этого начинают предъявлять решетки надпорогового, практически максимального контраста с пространственной частотой в пределах полосы пропускания зрительной системы. Набор предъявляемых частот постепенно расширяют, т.е. сдвигают за пределы видимого диапазона (Шелепин Ю.Е. Колесникова Л.Н. Левкович Ю.И. Визоконтрастометрия. Измерение пространственных передаточных функций зрительной системы. Л. Наука. 1985. с.85). There is a method of increasing the distinguishing ability of an amblyopic eye, which consists in the fact that the patient first measures the frequency-contrast characteristics (CCF) and selects the portion of the range in which they decreased. Then present a set of images of lattices with a spatial frequency in the cycle / deg (angular dimensions) corresponding to this range with minimal contrast. Gradually increase the contrast and fix the threshold value at which the patient sees the frequency of the lattice. After that, they begin to present gratings of a suprathreshold, almost maximum contrast with spatial frequency within the bandwidth of the visual system. The set of presented frequencies is gradually expanding, i.e. shifted beyond the visible range (Shelepin Yu.E. Kolesnikova LN Levkovich Yu.I. Visocontrastometry. Measurement of spatial transfer functions of the visual system. L. Science. 1985. p. 85).

Недостатком известного способа является то, что он не позволяет осуществлять тренировку различительной способности за счет изменений контраста. Способ не позволяет также тренировать цилиарную мышцу глаза, не учитывает различную чувствительность зрительного анализатора к разным цветам, не может быть использован для аутотренинга. The disadvantage of this method is that it does not allow the training of distinctive ability due to changes in contrast. The method also does not allow to train the ciliary muscle of the eye, does not take into account the different sensitivity of the visual analyzer to different colors, cannot be used for auto-training.

Наиболее близким техническим решением к предлагаемому является способ повышения различительной способности глаза путем проведения курса лечебно-тренировочных упражнений, включающих предъявление тестовых фигур порогового углового размера с предварительным определением светового диапазона различимости тестовых фигур различной ориентации и последующим изменением освещенности в найденном диапазоне со скоростью, достаточной для переадаптации глаза в течение 5-7 мин. Процедуру повторяют при предъявлении фигур на красном, зеленом, синем и желтом фонах. Для восстановления функции аккомодации лечебно-тренировочные упражнения проводят в зоне дальнего видения моно- и бинокулярно, а в зоне ближнего видения монокулярно (Патент Российской Федерации N 2003314, кл. А 61 F 9/00 от 30.11.93). The closest technical solution to the proposed one is a way to increase the distinguishing ability of the eye by conducting a course of therapeutic exercises, including presenting test figures of a threshold angular size with a preliminary determination of the light range of distinguishability of test figures of different orientations and the subsequent change in illumination in the found range at a speed sufficient for adaptation eyes for 5-7 minutes. The procedure is repeated when the figures are presented on red, green, blue and yellow backgrounds. To restore the function of accommodation, therapeutic exercises are carried out in the far vision zone mono- and binocularly, and in the near vision zone monocularly (Patent of the Russian Federation N 2003314, CL A 61 F 9/00 of 11/30/93).

Недостатком данного способа является то, что тренировки проводятся за счет изменения освещенности в диапазоне различимости тестовых фигур, что не позволяет осуществлять тренировку различительной способности глаза за счет изменения контраста тестовых фигур, требует предварительного определения указанного диапазона. Кроме того, предъявляются тестовые фигуры только порогового углового размера, что делает необходимым его предварительное определение, не обеспечивает расширение полосы пропускания зрительной системы, не позволяет проводить тренировку цилиарной мышцы глаза на заданном расстоянии. Использование же уровней повышенной освещенности приводит к появлению бликов, слепящих яркостей в поле зрения, вызывающих зрительное утомление, снижающих эффективность тренировок. The disadvantage of this method is that the training is carried out by changing the illumination in the range of distinguishability of the test figures, which does not allow for the training of the distinctive ability of the eye by changing the contrast of the test figures, requires a preliminary determination of the specified range. In addition, test figures of only a threshold angular size are presented, which makes it necessary to determine it preliminary, does not provide an expansion of the passband of the visual system, and does not allow training of the ciliary muscle of the eye at a given distance. Using the same levels of increased illumination leads to the appearance of glare, dazzling brightness in the field of view, causing visual fatigue, reducing the effectiveness of training.

Способ не учитывает также наличие оппонентных пар цветов, что увеличивает длительность цветостимуляции. Использование же светофильтров ограничивает возможности ее проведения. The method also does not take into account the presence of opposing pairs of colors, which increases the duration of color stimulation. The use of filters limits the possibilities of its implementation.

Тренировки не проводятся бинокулярно в зоне ближних и промежуточных оптических установок (ближнего видения) под объективным углом косоглазия, что не позволяет лечить косоглазие у детей. Training is not conducted binocularly in the area of near and intermediate optical installations (near vision) at an objective strabismus angle, which does not allow treating strabismus in children.

Цель изобретения упрощение способа и расширение области клинического применения. The purpose of the invention is the simplification of the method and the expansion of the field of clinical application.

Техническим результатом изобретения является повышение остроты зрения, улучшение ЧКХ, увеличение резервов относительной аккомодации. The technical result of the invention is to increase visual acuity, improve frequency response, increase the reserves of relative accommodation.

Это достигается тем, что при способе повышения различительной способности глаза путем проведения курса лечебно-тренировочных упражнений, включающих предъявление тестовых фигур различной ориентации, используют тестовые фигуры с синусоидальным распределением контраста, который плавно изменяют в интервале от 0,02 до 1,0 с созданием эффекта приближения, удаления изображения со скоростью, равной или меньшей 2,0 цикл/с. Процедуру повторяют, предъявляя фигуры оппонентных цветов. Для восстановления функции аккомодации последовательно предъявляют тестовые фигуры возрастающего или убывающего углового размера с созданием эффекта приближения, удаления изображения. Упражнения проводят моно- и бинокулярно в зоне ближних, промежуточных и дальних оптических установок. This is achieved by the fact that with the method of increasing the distinguishing ability of the eye by conducting a course of therapeutic exercises, including the presentation of test figures of different orientations, test figures with a sinusoidal distribution of contrast are used, which gradually change in the range from 0.02 to 1.0 with the creation of an effect zoom in, zoom out at a speed equal to or less than 2.0 cycle / s. The procedure is repeated, presenting shapes of opponent colors. To restore the function of accommodation, test figures of increasing or decreasing angular size are subsequently presented with the creation of the effect of approximation, deletion of the image. Exercises are carried out mono- and binocularly in the area of near, intermediate and distant optical installations.

Сопоставительный анализ предлагаемого технического решения с прототипом показывает, что оно отличается от известного тем, что используют тестовые фигуры с синусоидальным распределением контраста, который плавно увеличивают, уменьшая со скоростью, равной или меньшей 2,0 цикл/с. Использование таких тестовых фигур позволяет воздействовать на цилиарную мышцу глаза на требуемом рабочем расстоянии за счет возникающего эффекта приближения, удаления изображения. Средняя продолжительность аккомодации при переводе взгляда из бесконечности на близкое расстояние и обратно составляет 1,3-2,8, т.е. происходит со скоростью 0,5-0,8 цикл/с. Поэтому изменения контраста с равной или меньшей скоростью позволяют восстанавливать ритмичность работы цилиарной мышцы, а использование большой скорости (до 2,0 цикл/с) обеспечивает тренировку цилиарной мышцы по типу "раскачки"аккомодации, увеличивая резервы аккомодации. Скорость большая 2,0 цикл/с является запредельной, не обеспечивает тренировки цилиарной мышцы глаза и не позволяет достичь поставленного технического результата. A comparative analysis of the proposed technical solution with the prototype shows that it differs from the known one in that test figures with a sinusoidal distribution of contrast are used, which gradually increase, decreasing with a speed equal to or less than 2.0 cycle / s. The use of such test figures allows you to act on the ciliary muscle of the eye at the required working distance due to the resulting effect of approximation, image removal. The average duration of accommodation when looking from infinity to a short distance and vice versa is 1.3-2.8, i.e. occurs at a speed of 0.5-0.8 cycle / s. Therefore, changes in contrast with an equal or lower speed allow you to restore the rhythmicity of the ciliary muscle, and the use of a high speed (up to 2.0 cycle / s) provides training of the ciliary muscle by the type of "buildup" of accommodation, increasing the reserves of accommodation. A speed greater than 2.0 cycle / s is prohibitive, does not provide training for the ciliary muscle of the eye and does not allow to achieve the technical result.

Известны технические решения, в которых улучшают различительную способность глаза за счет изменения фоновой яркости в диапазоне различимости тестовых фигур порогового углового размера. Однако они не предусматривают плавного изменения контраста тестовой фигуры в интервале от 0,02 (минимальный пороговый контраст) до 1,0 (максимальный контраст), что не позволяет проводить тренировку различительной способности глаза за счет "раскачки" диапазона контрастной чувствительности изменяющимся контрастом, требуют предварительного определения диапазона различимости (контрастной чувствительности) у каждого пациента. Кроме того, тренировка различительной способности за счет изменения контраста позволяет исключить использование высоких уровней фоновой освещенности, при которых появляются блики, слепящие яркости в поле зрения. Последовательное же предъявление тестовых фигур возрастающего или убывающего углового размера позволяет расширить полосу пропускания зрительной системы, обеспечивает проведение дополнительной стимуляции цилиарной мышцы на заданном расстоянии за счет возникновения эффекта приближения и удаления изображения, дефокусировки изображения на сетчатке. Known technical solutions in which they improve the distinguishing ability of the eye by changing the background brightness in the range of distinguishability of test figures of the threshold angular size. However, they do not provide for a smooth change in the contrast of the test figure in the range from 0.02 (minimum threshold contrast) to 1.0 (maximum contrast), which does not allow training of the eye's distinctive ability due to the "swinging" of the range of contrast sensitivity with varying contrast, require prior determination of the range of distinguishability (contrast sensitivity) in each patient. In addition, the training of distinctiveness due to the change in contrast eliminates the use of high levels of background illumination, in which glare appears, blinding brightness in the field of view. Sequential presentation of test figures of increasing or decreasing angular size allows you to expand the bandwidth of the visual system, provides additional stimulation of the ciliary muscle at a given distance due to the occurrence of the effect of approaching and removing the image, defocusing the image on the retina.

Кроме того, использование фигур оппонентных цветов, различной ориентации обеспечивает эффективную стимуляцию черно-белого, красно-зеленого, сине-желтого каналов зрительного анализатора, ответственных за цветоразличение, позволяя вдвое сократить время цветостимуляции, сохранив ее эффективность. Это обеспечивает также снижение сферических и хроматических аберраций при сферических аметропиях и способствует их выравниванию между меридианами при астигматизме. In addition, the use of figures of opposing colors of different orientations provides effective stimulation of the black-and-white, red-green, blue-and-yellow channels of the visual analyzer responsible for color discrimination, allowing halving the color stimulation time, while maintaining its effectiveness. It also provides a reduction in spherical and chromatic aberrations in case of spherical ametropias and contributes to their alignment between meridians in astigmatism.

Проведение тренировок в зоне ближних и промежуточных оптических установок бинокулярно под объективным углом косоглазия позволяет спроецировать изображения фигур на сетчатке для бифовеального слияния, обеспечивает повышение функциональной активности фовеол при зрительном утомлении, амблиопии, макулодистрофиях, ЧАЗН, способствует формированию нормальной ретино-кортикальной корреспонденции, бинокулярных оптомоторных механизмов. Training in the area of near and intermediate optical installations binocularly at an objective angle of squint allows you to project images of figures on the retina for bifoveal fusion, increases the functional activity of foveol during visual fatigue, amblyopia, macular degeneration, ChASN, promotes the formation of normal retino-cortical correspondence, binocular .

На фиг. 1 изображены черные (1) и белые (2) тестовые фигуры в виде полос вертикальной ориентации с максимальными угловыми размерами, например 0,4 цикл/град и синусоидальным распределением контраста равным, например 0,2; на фиг. 2 черные (1) и белые (2) тестовые фигуры в виде полос вертикальной ориентации с максимальными угловыми размерами, например 0,4 цикл/град, и синусоидальным распределением контраста равным, например 0,6; на фиг. 3 черные (1) и белые (2) тестовые фигуры в виде полос вертикальной ориентации с максимальными угловыми размерами, например 0,4 цикл/град, и синусоидальным распределением контраста равным 1,0; на фиг. 4 черные (1) и белые (2) тестовые фигуры в виде полос вертикальной ориентации меньшего углового размера, например 5,0 цикл/град, с синусоидальным распределением контраста равным, например, 0,2; на фиг. 5 черные (1) и белые (2) тестовые фигуры в виде полос вертикальной ориентации меньшего углового размера, например 5,0 цикл/град, с синусоидальным распределением контраста равным, например 0,6; на фиг. 6 черные (1) и белые (2) тестовые фигуры в виде полос вертикальной ориентации меньшего углового размера, например 5,0 цикл/град, с синусоидальным распределением контраста равным 1,0. In FIG. 1 shows black (1) and white (2) test figures in the form of vertical orientation strips with maximum angular dimensions, for example, 0.4 cycle / degree and a sinusoidal distribution of contrast equal to, for example, 0.2; in FIG. 2 black (1) and white (2) test figures in the form of strips of vertical orientation with maximum angular dimensions, for example, 0.4 cycle / degree, and a sinusoidal distribution of contrast equal to, for example, 0.6; in FIG. 3 black (1) and white (2) test figures in the form of strips of vertical orientation with maximum angular dimensions, for example, 0.4 cycle / degree, and a sinusoidal distribution of contrast equal to 1.0; in FIG. 4 black (1) and white (2) test figures in the form of stripes of vertical orientation with a smaller angular size, for example, 5.0 cycle / degree, with a sinusoidal distribution of contrast equal to, for example, 0.2; in FIG. 5 black (1) and white (2) test figures in the form of stripes of a vertical orientation of a smaller angular size, for example, 5.0 cycle / degree, with a sinusoidal distribution of contrast equal to, for example, 0.6; in FIG. 6 black (1) and white (2) test figures in the form of vertical orientation bands of a smaller angular size, for example, 5.0 cycles / deg, with a sinusoidal distribution of contrast equal to 1.0.

Способ повышения различительной способности осуществляют следующим образом. A method of increasing the distinguishing ability is as follows.

Пациент располагается в положении сидя на расстоянии 5 м от экрана видеодисплейного терминала ЭВМ, на котором изображена тестовая фигура. С помощью меню параметров программы устанавливают скорость изменения контраста тестовых фигур, а также необходимые цветовые сочетания. Далее начинается тренировка. Пациент при оптимальной освещенности (тренировки проводят в светлой или темной комнате) концентрирует свое внимание на тестовой фигуре с синусоидальным распределением контраста, который изменяется плавно в интервале от 0,02 до 1,0 с созданием эффекта приближения, удаления изображения, с заданной скоростью, равной или меньшей 2,0 цикл/с. Последовательно предъявляют тестовые фигуры различной ориентации, возрастающего (убывающего) углового размера с созданием эффекта приближения (удаления) изображения. После предъявления тестовой фигуры максимального (минимального) углового размера цикл повторяют, используя тестовые фигуры с другими цветовыми сочетаниями по описанной методике. Аналогично проводят упражнения моно- и бинокулярно в зоне промежуточных (1,5 м) и ближних (0,33 м) оптических установок. При косоглазии тренировки проводят монокулярно и бинокулярно под объективным углом косоглазия. The patient is located in a sitting position at a distance of 5 m from the screen of the video display terminal of the computer, which shows the test figure. Using the program parameters menu, the rate of change in the contrast of test figures, as well as the necessary color combinations, are set. Then the training begins. The patient with optimal illumination (training is carried out in a bright or dark room) focuses on the test figure with a sinusoidal distribution of contrast, which changes smoothly in the range from 0.02 to 1.0 with the creation of the effect of approximation, image removal, with a given speed equal to or less than 2.0 cycle / s. Consistently present test figures of different orientations, increasing (decreasing) angular size with the creation of the effect of approximation (removal) of the image. After the test piece is presented with the maximum (minimum) angular size, the cycle is repeated using test pieces with other color combinations according to the described procedure. Similarly, exercises are carried out mono- and binocularly in the zone of intermediate (1.5 m) and near (0.33 m) optical installations. With strabismus, training is carried out monocularly and binocularly at the objective angle of strabismus.

Ежедневно проводят 1-2 сеанса длительностью по 5-10 мин на каждый глаз. Средний курс лечения составляет 10-15 дней. Пациентам со значительным снижением остроты зрения рекомендуется проведение нескольких курсов лечения с интервалом 2-4 недели. Daily spend 1-2 sessions lasting 5-10 minutes in each eye. The average course of treatment is 10-15 days. Patients with a significant decrease in visual acuity are recommended to conduct several courses of treatment with an interval of 2-4 weeks.

П р и м е р 1. Пациент П-ов, 38 лет. Профессия оператор ЭВМ. Беспокоят головные боли, возникающие при работе с ЭВМ, отмечает также быструю утомляемость при интенсивной зрительной нагрузке, ухудшения зрения к концу работы. Диагноз: зрительное утомление обоих глаз. Простой прямой гиперметропический астигматизм I правого глаза. Острота зрения правого глаза 0,8, левого глаза 0,85. Снижение ЧКХ на средних и высоких пространственных частотах и резервы аккомодации. PRI me R 1. Patient Peninsula, 38 years old. Profession computer operator. Concerned about headaches that occur when working with computers, also notes rapid fatigue with intense visual stress, visual impairment at the end of work. Diagnosis: visual fatigue in both eyes. Simple direct hyperopic astigmatism I of the right eye. Visual acuity of the right eye of 0.8, the left eye of 0.85. Decrease in frequency response at medium and high spatial frequencies and accommodation reserves.

Проведен курс лечебно-тренировочных упражнений моно- и бинокулярно в зоне промежуточных оптических установок, состоящий из 10 процедур по 5 мин. Контраст изменяли со скоростью 0,5 цикл/с. После лечения острота зрения обоих глаз 1,0, нормализовались ЧКХ, резервы аккомодации, жалобы исчезли. A course of therapeutic exercises was carried out mono- and binocularly in the zone of intermediate optical installations, consisting of 10 procedures for 5 min. The contrast was changed at a rate of 0.5 cycle / s. After treatment, the visual acuity of both eyes was 1.0, the frequency response was normalized, reserves of accommodation, complaints disappeared.

П р и м е р 2. Пациентка К-ова, 26 лет. Профессия бухгалтер. Жалобы на боли во лбу, глубине орбит, макропсию, снижение зрения вдаль. Диагноз: миопия средней степени обоих глаз. Макулодистрофия правого глаза (сухая форма). Острота зрения правого глаза с корр. 4,5 Дптр. 0,6, левого глаза с кор. 4,0 Дптр. 0,8. Снижение ЧКХ на средних и высоких пространственных частотах и резервы аккомодации, а также цветовая различительная способность по всем цветам. PRI me R 2. Patient K-ova, 26 years. Profession accountant. Complaints of pain in the forehead, depth of orbit, macropsy, decreased vision in the distance. Diagnosis: moderate myopia in both eyes. Macular degeneration of the right eye (dry form). Visual acuity of the right eye with corr. 4.5 diopters 0.6, left eye with cor. 4.0 diopters 0.8. Decrease in frequency response at medium and high spatial frequencies and reserves of accommodation, as well as color differentiation ability in all colors.

Проведен курс лечебно-тренировочных упражнений моно- и бинокулярно в зоне ближних и дальних установок из 10 процедур длительностью по 7 мин со скоростью изменения контраста 0,8 цикл/с. A course of therapeutic exercises was carried out mono- and binocularly in the zone of near and distant installations of 10 procedures lasting 7 minutes at a rate of contrast change of 0.8 cycle / s.

После лечения острота зрения правого глаза с кор. 3,0 Дптр. 0,9, левого глаза с корр. 3,0 Дптр. 1,0; нормализовались ЧКХ, резервы аккомодации, цветовосприятие, жалоб не предъявляет. After treatment, visual acuity of the right eye from the core. 3.0 diopters 0.9, left eye with corr. 3.0 diopters 1.0; The frequency response was normalized, reserves of accommodation, color perception, no complaints.

П р и м е р 3. Пациент Ц-ов Саша, 6 лет. Диагноз: дисбинокулярная амблиопия средней степени с центральной зрительной фиксацией левого глаза. Содружественное расходящееся косоглазие монолатерального характера. Правый глаз острота зрения 0,8, гиперметропия ll; правый глаз острота зрения 0,2; сложный обратный гиперметропический астигматизм I с гиперметропией II. Угол девиации 15^о.PRI me R 3. Patient Ts-s Sasha, 6 years. Diagnosis: moderate dysbinocular amblyopia with central visual fixation of the left eye. Friendly divergent strabismus of a monolateral nature. Right eye visual acuity of 0.8, hypermetropia ll; right eye visual acuity 0.2; complex inverse hyperopic astigmatism I with hyperopia II. Angle of deviation 15 ^about .

Проведен курс лечебно-тренировочных упражнений монокулярно в зоне ближних оптических установок, состоящий из 10 процедур длительностью по 15 мин, со скоростью изменения контраста 0,8 цикл/c. Острота зрения левого глаза с коррекцией 0,8 бификсация отсутствует. A course of therapeutic exercises was carried out monocularly in the zone of nearby optical installations, consisting of 10 procedures lasting 15 minutes each, with a contrast change rate of 0.8 cycle / s. Visual acuity of the left eye with a correction of 0.8 bifixation is absent.

Повторный курс с интервалом 2 недели. Тренировки по 15 мин проводились бинокулярно под объективным углом косоглазия, со скоростью 1,5-2,0 цикл/с. Косоглазие самопроизвольно устранилось, восстановлено бифовеальное слияние. Repeated course with an interval of 2 weeks. 15 min trainings were carried out binocularly at an objective angle of squint, at a speed of 1.5-2.0 cycle / s. Strabismus spontaneously resolved, bifoveal fusion restored.

П р и м е р 4. Пациент Ар-ов, 37 лет. В анамнезе травма 3-х месячной давности. Диагноз: посттравматическая частичная атрофия зрительных нервов обоих глаз. Острота зрения правого глаза с кор. +2,0 Дптр 0,8; левого глаза с кор. +2,0 Дптр 0,7. Диски зрительных нервов бледные, границы подчеркнуты, снижены ЧКХ на средних и высоких пространственных частотах, сужены цветовые поля зрения на синий и желтый цвета. PRI me R 4. Patient Ar-s, 37 years. A history of trauma 3 months ago. Diagnosis: post-traumatic partial atrophy of the optic nerves in both eyes. Visual acuity of the right eye from the core. +2.0 Dptr 0.8; left eye with cor. +2.0 Dptr 0.7. The disks of the optic nerves are pale, the borders are underlined, the frequency response is reduced at medium and high spatial frequencies, the color fields of vision are narrowed to blue and yellow.

Проведен курс лечебно-тренировочных упражнений из 10 процедур длительностью по 5 мин, со скоростью изменения контраста 0,8 цикл/с моно- и бинокулярно в зоне ближних оптических установок. Острота зрения правого глаза с кор. + 2,0 Дптр 0,95, левого глаза с кор. +2,0 Дптр 1,0, нормализовались ЧКХ и цветовосприятие синего и желтого цветов. A course of therapeutic exercises of 10 procedures lasting 5 minutes each, with a rate of contrast change of 0.8 cycle / s mono- and binocularly in the zone of nearby optical installations. Visual acuity of the right eye from the core. + 2.0 Dptr 0.95, left eye with cor. +2.0 Dptr 1.0, normalized frequency response and color perception of blue and yellow.

П р и м е р 5. Пациент И-ов, 35 лет. Профессия программист. Беспокоят головные боли, возникающие при работе с ЭВМ, отмечает быструю утомляемость, ухудшение зрения к концу работы. Диагноз: зрительное утомление обоих глаз. Острота зрения правого глаза 0,9, левого глаза 0,9. Снижены ЧКХ на средних и высоких пространственных частотах и резервы аккомодации. PRI me R 5. The patient And-s, 35 years. Profession programmer. Concerned with headaches that occur when working with computers, notes rapid fatigue, visual impairment by the end of the work. Diagnosis: visual fatigue in both eyes. Visual acuity of the right eye of 0.9, the left eye of 0.9. The frequency response at medium and high spatial frequencies and the reserves of accommodation have been reduced.

Проведен курс лечебно-тренировочных упражнений моно- и бинокулярно в зоне промежуточных оптических установок, состоящий из 10 процедур по 5 мин. Контраст изменяли со скоростью 2,5 цикл/с. После лечения острота зрения обоих глаз 0,9, не изменились ЧКХ, резервы аккомодации, лечение не эффективно. A course of therapeutic exercises was carried out mono- and binocularly in the zone of intermediate optical installations, consisting of 10 procedures for 5 min. The contrast was changed at a rate of 2.5 cycles / s. After treatment, the visual acuity of both eyes is 0.9, the frequency response has not changed, the reserves of accommodation, the treatment is not effective.

Способ повышения различительной способности глаза прост, эффективен, не требует использования дополнительных источников освещения, светофильтров, обеспечивает проведение тренировок в амбулаторных условиях, а также в условиях домашнего аутотренинга. Противопоказания к применению способа отсутствуют. Клиническая апробация способа показала, что различительная способность повышается у лиц со зрительным утомлением, спазмом аккомодации, при дальнозоркости до 0,8 Дптр, при близорукости до 12,0 Дптр, астигматизме до 3,0 Дптр, а также у лиц с амблиопией различных степеней, косоглазием, ЧАЗН, дистрофическими изменениями сетчатки, помутнениями оптических сред (в том числе после различных кераторефракционных операций). The way to increase the distinguishing ability of the eye is simple, effective, does not require the use of additional light sources, filters, provides training on an outpatient basis, as well as in home auto-training. There are no contraindications to the use of the method. Clinical testing of the method showed that the distinctive ability increases in persons with visual fatigue, accommodation spasm, with farsightedness up to 0.8 Dptr, with myopia up to 12.0 Dptr, astigmatism up to 3.0 Dptr, as well as in individuals with amblyopia of various degrees, squint, ChASN, dystrophic changes in the retina, clouding of optical media (including after various keratorefractive operations).

Тренировки показаны также лицам с повышенной утомляемостью зрения, а также лицам, чья профессиональная деятельность требует постоянного высокого напряжения зрительных функций. Training is also shown to persons with increased fatigue of vision, as well as to persons whose professional activity requires constant high voltage of visual functions.

Claims

1. METHOD FOR INCREASING THE DISTINCTIVE EYE ABILITY, including mono- or binocular presentation of test objects of various colors and orientations, characterized in that test objects are used in the form of strips with a sinusoidal distribution of contrast, which smoothly changes in the range from 0.02 to 1, 0 with a speed equal to or less than 2.0 cycle / s, using opponent colors, while test objects are presented with increasing or decreasing angular sizes in the zone of near, intermediate and distant optical installations.

2. The method according to claim 1, characterized in that for astigmatism using test objects with an orientation corresponding to its axes.