RU2014140583A - Способ игрового обучения и тренировки памяти и игра для его осуществления - Google Patents

Способ игрового обучения и тренировки памяти и игра для его осуществления Download PDF

Info

Publication number
RU2014140583A
RU2014140583A RU2014140583A RU2014140583A RU2014140583A RU 2014140583 A RU2014140583 A RU 2014140583A RU 2014140583 A RU2014140583 A RU 2014140583A RU 2014140583 A RU2014140583 A RU 2014140583A RU 2014140583 A RU2014140583 A RU 2014140583A
Authority
RU
Russia
Prior art keywords
game
cards
poems
thematic
training
Prior art date
Application number
RU2014140583A
Other languages
English (en)
Inventor
Лариса Алексеевна Сатарова
Original Assignee
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Астраханский государственный университет"
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Астраханский государственный университет" filed Critical Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Астраханский государственный университет"
Priority to RU2014140583A priority Critical patent/RU2014140583A/ru
Publication of RU2014140583A publication Critical patent/RU2014140583A/ru

Links

Landscapes

  • Credit Cards Or The Like (AREA)

Abstract

1. Способ игрового обучения и тренировки памяти, включающий подготовительный этап, в процессе которого проводится обработка блока учебной (тематической) информации путем ее разделения, распределения и формирования в соответствии с установленными логическими связями структурно-логических конструкций, которые представляют собой набор карт двух видов, этап обучения, который проводится в игровой форме в группах, включающих от двух до шести человек, тренировка памяти (перевод информации из кратковременной памяти в долговременную) осуществляется путем многократного повторения игрового этапа, который характеризуется случайным вариантом распределения карт между участниками, а уровень освоения учащимся тематического материала оценивается количеством фрагментов стихотворений, которые он воспроизводит наизусть, а также количеством оставшихся на руках карт с изображениями.2. Игра для осуществления способа по п. 1, содержащая инструкцию с правилами, не менее двух цветных фишек, тематические наборы, включающие карты двух видов и брошюру со стихотворениями и изображениями художественных произведений с указанием их авторов, карты первого вида разделены на два сегмента, в которых представлены фрагменты стихотворений, карты второго вида содержат изображения художественных произведений, иллюстрирующие стихотворения.3. Игра по п. 2, в которой карты могут быть выполнены из плотной бумаги, картона или пластика.

Claims (3)

1. Способ игрового обучения и тренировки памяти, включающий подготовительный этап, в процессе которого проводится обработка блока учебной (тематической) информации путем ее разделения, распределения и формирования в соответствии с установленными логическими связями структурно-логических конструкций, которые представляют собой набор карт двух видов, этап обучения, который проводится в игровой форме в группах, включающих от двух до шести человек, тренировка памяти (перевод информации из кратковременной памяти в долговременную) осуществляется путем многократного повторения игрового этапа, который характеризуется случайным вариантом распределения карт между участниками, а уровень освоения учащимся тематического материала оценивается количеством фрагментов стихотворений, которые он воспроизводит наизусть, а также количеством оставшихся на руках карт с изображениями.
2. Игра для осуществления способа по п. 1, содержащая инструкцию с правилами, не менее двух цветных фишек, тематические наборы, включающие карты двух видов и брошюру со стихотворениями и изображениями художественных произведений с указанием их авторов, карты первого вида разделены на два сегмента, в которых представлены фрагменты стихотворений, карты второго вида содержат изображения художественных произведений, иллюстрирующие стихотворения.
3. Игра по п. 2, в которой карты могут быть выполнены из плотной бумаги, картона или пластика.
RU2014140583A 2014-10-07 2014-10-07 Способ игрового обучения и тренировки памяти и игра для его осуществления RU2014140583A (ru)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2014140583A RU2014140583A (ru) 2014-10-07 2014-10-07 Способ игрового обучения и тренировки памяти и игра для его осуществления

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2014140583A RU2014140583A (ru) 2014-10-07 2014-10-07 Способ игрового обучения и тренировки памяти и игра для его осуществления

Publications (1)

Publication Number Publication Date
RU2014140583A true RU2014140583A (ru) 2016-04-27

Family

ID=55759328

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
RU2014140583A RU2014140583A (ru) 2014-10-07 2014-10-07 Способ игрового обучения и тренировки памяти и игра для его осуществления

Country Status (1)

Country Link
RU (1) RU2014140583A (ru)

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU193589U1 (ru) * 2019-10-06 2019-11-06 Леонид Евгеньевич Селявко Игровой тренажер-круг для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU193589U1 (ru) * 2019-10-06 2019-11-06 Леонид Евгеньевич Селявко Игровой тренажер-круг для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Levine Short stories by Jesus: The enigmatic parables of a controversial rabbi
CN104900101A (zh) 终端考试测评系统及使用终端考试测评系统的评测方法
RU2014140583A (ru) Способ игрового обучения и тренировки памяти и игра для его осуществления
CN104637349A (zh) 一种基于图像处理技术的绘画系统
Chua et al. The effect of different pattern formats on secondary two students’ ability to generalise
Ulrichsen Tenthaus Oslo–en inkluderende organisatorisk modell for framtidas kulturskoleelev
CN202315261U (zh) 81拼板
Gee Video games: What are they good for
CN204123822U (zh) 可更换闪卡书
CN207980387U (zh) 一种趣味拼图书
CN203721044U (zh) 一种语文易混字识别教具
CN203763833U (zh) 五层拼图书
Xerri Teacher creativity as combinatory play
Adler-Collins Transcending colonising influences across cultural boundaries
CN206516078U (zh) 一种新型英文单词记忆训练器
CN204066427U (zh) 一种英语单词教学演示仪
CN203659265U (zh) 一种历史朝代辅助教学用具
Puleri “Eto ia–Carrère”: Analysing the Influence of Limonov’s Autobiographical Mode in Carrère’s Literary Work
Rongrui The Disappearance of Critical Distance: The Superheroes and the Mass Media Spectacle in Thomas Pynchon’s Vineland
RU2014136941A (ru) Набор для обучения математике дошкольников и младших школьников "Цифровые ступеньки"
CN204522247U (zh) 一种双向棋
CN204632192U (zh) 一种正三角形面积和的级数和演示仪
RU2011153941A (ru) Способ обучения теории тактики боевых подразделений
Galakhova TEACHING PHRASAL VERBS THROUGH DRAWING
Feyerherm Book Review: The Next Worship: Glorifying God in a Diverse World