Claims (1)
Способ реабилитации больных детским церебральным параличом (ЦРБ) в виде спастической диплегии, заключающийся в воздействии на костно-мышечный аппарат, отличающийся тем, что после проведения теплолечения, общего и дифференцированного массажа ребенка помещают в тренажер, представляющий систему эластичных тяг с поддерживающим подмышечным хватом и выполняют комплекс упражнений в три этапа, включающих: вводный в течение 4-6 мин, основной в течение 17-20 мин и заключительный в течение 3-5 мин, причем на вводном этапе в исходном положении (И.П.) сидя проводят наклоны головой вперед-назад, 6-8 раз, в течение 2-3 подходов, в медленном темпе, все движения выполняют плавно, далее в исходном положении сидя проводят наклоны головой вправо-влево, 6-8 раз, за 2-3 подхода, в медленном темпе, на далее выполняют сжимание - разжимание пальцев рук в кулаки, по 10-12 раз, 2-3 подхода, темп средний, далее в исходном положении сидя, кисти на бедрах, выполняют сжимание-разжимание пальцев рук в кулаки с одновременным сгибанием-разгибанием в локтевых суставах, по 10-12 раз, 2-3 подхода, темп медленный, дыхание произвольное, затем при вдохе поднимают руки вверх, при выдохевозвращаются в И.П., 4-6 раз, 2-3 подхода, темп средний, затем в И.П. сидя поднимают кисти к плечам и осуществляют круговые вращения плечевых суставов вперед, затем назад, по 6-8 раз в каждую сторону, 2-3 подхода, темп средний, причем движение выполняют с максимально возможной амплитудой, далее в И.П. лежа на спине, руки вдоль тела, выполняют поочередный подъем прямых ног, по 6-8 раз, за 2-3 подхода, темп медленный, причем нога не должна сгибаться в колене, далее в том же И.П. выполняют сгибание ноги в колене, скользя по полу поочередно пяткой каждой ноги, 6-8 раз, 2-3 подхода, темп медленный, при зтом следят, чтобы пятку не отрывали от пола, далее проводят одновременное скольжение обеими пятками, сгибая ноги, по 6-8 раз, 2-3 подхода, темп медленный, при этом обе пятки не отрывают от пола, далее в И.П. располагают манжеты тренажера в подмышечных впадинах в проекции трехглавых мышц и кистями удерживают ремни, стопы фиксируют в одной точке и проводят раскачивание тазом вперед-назад, 10-15 раз, в течение 3-4 подходов, при зтом сгибают ноги в коленях, в медленном темпе, далее проводят раскачивание тазом влево-вправо, 10-15 раз, 3-4 подхода, далее осуществляют сгибание в тазобедренном суставе с опорой на стопы с перемещением 10-15 раз, 3-4 подхода, в каждом упражнении инструктор контролируют опору на пятку, далее сгибают ноги в коленных и тазобедренных суставах одновременно, приседание, темп медленный, 5-15 раз, 3-4 подхода в каждом упражнении, далее поочередно поднимают правую и левую ноги, согнутые в коленях, темп медленный, 10-15 раз, при сведении ног инструктор страхует от травм внутренние поверхности голеней ребенка, далее выполняют разведение ног в стороны, 5-10 раз, 3-4 подхода в каждом упражнении, далее выполняют круговое движение тазом, темп медленный, 3-7 мин, после этого в заключительной части, в исходном положении сидя, руки на поясе, выполняют на вдохе наклон корпуса вперед, на выдохе возвращаются в И.П., 6-8 раз, темп медленный, следят за тем, чтобы спина была ровной, далее в том же И.П. выполняют на вдохе наклон корпуса в сторону, на выдохе - И.П, далее на вдохе наклон в другую сторону, на выдохе - И.П. по 6-8 раз в каждую сторону, темп медленный, далее И.П. то же, на счет «раз» - кисти к плечам, на счет «два» - руки вверх, счет «три» - к плечам, счет «четыре» - на пояс, дыхание произвольное, 6-8 раз, темп средний, следить за координацией движений, далее И.П. лежа на спине, руки вдоль тела, поднимают руки на вдохе вверх, опускают вдоль тела - выдох, 4-6 раз, темп медленный, следят за совмещением фаз дыхания и движения рук, далее том же И.П., кисти на животе, на вдохе надувают живот, на выдохе - втягитвают, повторяют 4-6 раз, темп медленный, на выдохе кисти помогают брюшной стенке двигаться вниз, И.П. лежа на животе, руки вдоль тела.
A method of rehabilitation of patients with cerebral palsy (CRP) in the form of spastic diplegia, which consists in acting on the musculoskeletal system, characterized in that after heat treatment, general and differential massage of the child is placed in a simulator, which represents a system of elastic traction with supporting axillary grip and perform a set of exercises in three stages, including: introductory for 4-6 minutes, the main for 17-20 minutes and the final for 3-5 minutes, and at the opening stage in the initial position (I.P.) sitting carry out head tilts back and forth, 6-8 times, for 2-3 approaches, at a slow pace, all movements are performed smoothly, then in the initial sitting position, tilt head left and right, 6-8 times, for 2-3 sets , at a slow pace, then they perform clenching - unclenching the fingers into fists, 10-12 times, 2-3 approaches, the pace is average, then in the initial position sitting, hands on the hips, perform clenching-unclenching of the fingers into fists with simultaneous flexion-extension in the elbow joints, 10-12 times, 2-3 approaches, the pace is slow, breathing is arbitrary, then, when inhaling, they raise their hands up, when exhaling, they return to I.P., 4-6 times, 2-3 approaches, the rate is average, then to I.P. sitting, they raise the brushes to the shoulders and carry out circular rotation of the shoulder joints forward, then back, 6-8 times in each direction, 2-3 approaches, the pace is average, and the movement is performed with the maximum possible amplitude, then in I.P. lying on your back, arms along the body, perform alternate lifting of straight legs, 6-8 times, for 2-3 sets, the pace is slow, and the leg should not bend at the knee, then in the same I.P. they perform bending of the leg in the knee, sliding on the floor alternately with the heel of each leg, 6-8 times, 2-3 approaches, the pace is slow, while making sure that the heel is not torn off the floor, then simultaneously sliding with both heels, bending the legs, 6 -8 times, 2-3 sets, the pace is slow, while both heels do not tear off the floor, then in I.P. they place the cuffs of the simulator in the armpits in the projection of the triceps muscles and hold the straps with the hands, fix the feet at one point and swing the pelvis back and forth, 10-15 times, for 3-4 approaches, while bending the legs at the knees, at a slow pace , then the left and right pelvic swings are performed, 10-15 times, 3-4 sets, then the hip joint is bent with support on the feet with movement of 10-15 times, 3-4 sets, in each exercise the instructor controls the heel support, further bend the legs in the knee and hip su at the same time, squatting, slow pace, 5-15 times, 3-4 sets in each exercise, then raise the right and left legs, bent at the knees, alternating pace, slow pace, 10-15 times, while reducing the legs the instructor insures against internal injuries the legs of the child, then perform the legs to the side, 5-10 times, 3-4 approaches in each exercise, then perform a circular motion of the pelvis, the pace is slow, 3-7 minutes, then in the final part, in the initial position, sitting, hands on belt, perform inspiratory tilt of the body forward, exhale return are in IP, 6-8 times, the pace is slow, make sure that the back is even, then in the same IP perform inspiratory tilt of the body to the side, on the exhale - I.P., then on the inspiration tilt to the other side, on the exhale - I.P. 6-8 times in each direction, the pace is slow, then I.P. the same, on the “time” account - the hands to the shoulders, on the “two” account - hands up, the “three” account - to the shoulders, the “four” account - on the belt, voluntary breathing, 6-8 times, average pace, follow for coordination of movements, further I.P. lying on your back, hands along the body, raise your hands while inhaling up, lower your hands along the body - exhale, 4-6 times, the pace is slow, monitor the combination of the phases of respiration and movement of the hands, then the same IP, hands on the stomach, inflate the stomach, while exhaling - retract, repeat 4-6 times, the pace is slow, while exhaling the hands help the abdominal wall move down, I.P. lying on his stomach, arms along the body.