RU185356U1 - Тренажер-куб для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники - Google Patents
Тренажер-куб для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники Download PDFInfo
- Publication number
- RU185356U1 RU185356U1 RU2018133524U RU2018133524U RU185356U1 RU 185356 U1 RU185356 U1 RU 185356U1 RU 2018133524 U RU2018133524 U RU 2018133524U RU 2018133524 U RU2018133524 U RU 2018133524U RU 185356 U1 RU185356 U1 RU 185356U1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- cube
- simulator
- patients
- arrow
- classes
- Prior art date
Links
- 230000008447 perception Effects 0.000 title claims abstract description 31
- 230000000926 neurological effect Effects 0.000 title claims abstract description 20
- 238000012549 training Methods 0.000 claims abstract description 8
- 230000007774 longterm Effects 0.000 abstract description 4
- 238000000034 method Methods 0.000 abstract description 3
- 239000003814 drug Substances 0.000 abstract description 2
- XLYOFNOQVPJJNP-UHFFFAOYSA-N water Substances O XLYOFNOQVPJJNP-UHFFFAOYSA-N 0.000 description 4
- 230000001771 impaired effect Effects 0.000 description 3
- 239000003550 marker Substances 0.000 description 3
- 230000006886 spatial memory Effects 0.000 description 3
- 241001465754 Metazoa Species 0.000 description 2
- 206010044565 Tremor Diseases 0.000 description 2
- 239000000463 material Substances 0.000 description 2
- 210000004556 brain Anatomy 0.000 description 1
- 210000003710 cerebral cortex Anatomy 0.000 description 1
- 201000010099 disease Diseases 0.000 description 1
- 208000037265 diseases, disorders, signs and symptoms Diseases 0.000 description 1
- 238000005516 engineering process Methods 0.000 description 1
- 239000004744 fabric Substances 0.000 description 1
- 230000015654 memory Effects 0.000 description 1
- 230000003924 mental process Effects 0.000 description 1
- 239000002184 metal Substances 0.000 description 1
- 239000003973 paint Substances 0.000 description 1
- 230000002265 prevention Effects 0.000 description 1
- 239000008207 working material Substances 0.000 description 1
Images
Classifications
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A61—MEDICAL OR VETERINARY SCIENCE; HYGIENE
- A61H—PHYSICAL THERAPY APPARATUS, e.g. DEVICES FOR LOCATING OR STIMULATING REFLEX POINTS IN THE BODY; ARTIFICIAL RESPIRATION; MASSAGE; BATHING DEVICES FOR SPECIAL THERAPEUTIC OR HYGIENIC PURPOSES OR SPECIFIC PARTS OF THE BODY
- A61H99/00—Subject matter not provided for in other groups of this subclass
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B1/00—Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B9/00—Simulators for teaching or training purposes
Landscapes
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Health & Medical Sciences (AREA)
- Epidemiology (AREA)
- Pain & Pain Management (AREA)
- Physical Education & Sports Medicine (AREA)
- Rehabilitation Therapy (AREA)
- Life Sciences & Earth Sciences (AREA)
- Animal Behavior & Ethology (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Public Health (AREA)
- Veterinary Medicine (AREA)
- Instructional Devices (AREA)
Abstract
Полезная модель «Тренажер-куб для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники» относится к медицине к разделу неврологии и нейропсихологии и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники.Полезная модель содержит выполненный из светлого пластика пустотелый корпус (1), имеющий форму куба, длина ребра которого составляет 60-90 мм, а одна из вершин корпуса (1) плавно переходит в пустотелую ручку (2) длиной 80-120 мм, при этом на каждой из граней корпуса (1) выполнена группа из восьми одинаковых стреловидных углублений (3), каждое из которых включает в себя прямоугольную часть, представляющую собой канавку шириной 4-7 мм, глубиной 1-2 мм, заканчивающуюся треугольной частью аналогичной глубины, а сами стреловидные углубления (3) отходят от расположенной в центре каждой грани центральной области (4), имеющей форму правильного восьмиугольника, и направлены в разные стороны с одинаковыми угловыми интервалами, при этом концы четырех стреловидных углублений (3) направлены перпендикулярно к ребрам корпуса (1), а концы четырех других стреловидных углублений (3) направлены к вершинам корпуса (1), при этом на центральную область (4) одной из граней корпуса (1) нанесена метка (5).Таким образом, «тренажер-куб» позволяет проводить с больными неврологической клиники долгосрочные курсы занятий по восстановлению пространственного восприятия с использованием упражнений разной степени сложности, без применения каких-либо дополнительных элементов.Предлагаемый «тренажер-куб» вносит в процесс восстановительных занятий с больными элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных психологический тренинг.
Description
Настоящая полезная модель относится к медицине к разделу неврологии и нейропсихологии и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники.
Пространственное восприятие представляет собой способность человека воспринимать пространственные характеристики окружающего мира: величину и форму предметов, а также их взаимное расположение (Википедия. Свободная энциклопедия. Психология восприятия пространства, найдено 20.09.2018 г. в сети интернет по адресу https://ru.wikipedia.org/wiki/Психология_восприятия_пространства).
Как и другие психические процессы человека, пространственное восприятие нарушается при различных органических заболеваниях головного мозга, связанных в первую очередь с поражением третичных теменно-височно-затылочных отделов коры мозга.
В настоящее время для занятий по восстановлению нарушенного пространственного восприятия используются печатные тренажеры, содержащие различные упражнения, среди которых одним из наиболее распространенных является упражнение, основанное на выполнении действий с изображениями разверток куба.
Так, известен печатный тренажер, на различных листах которого расположено по одной развертке кубика (куба), на каждой грани которого содержатся различные изображения (животных, геометрических фигур, цифр) а рядом с разверткой кубика (куба) расположено 3-5 вариантов кубиков (кубов), содержащих аналогичные изображения, из которых занимающийся должен выбрать один кубик (куб), который соответствует заданной развертке (Дмитриева В.Г. 1000 упражнений для развития логики, внимания, памяти. Для детей от 3 до 6 лет, - Москва: Издательство АСТ, 2017, стр. 77, 91, 158).
Недостатками данного печатного тренажера при его использовании для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники являются:
а) недостаточное количество содержащегося в данном печатном тренажере рабочего материала для проведения длительных курсов по восстановлению пространственного восприятия;
б) задания данного тренажера содержат изображения различные изображения животных, геометрических фигур, цифр, но не содержат изображений разнонаправленных стрелок, работа с которыми наиболее эффективна для восстановления пространственного восприятия;
в) отсутствие возможности изменения степени сложности заданий;
г) содержащиеся в данном печатном тренажере изображения предназначены для занятий с детьми от 3 до 6 лет и поэтому могут вызывать негативную реакцию у взрослых больных;
д) низкий интерес к занятиям с материалами печатных тренажеров у ряда больных вследствие монотонности работы с ними.
Также, в настоящее время для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники используются различные устройства.
Так, из существующего уровня техники известно устройство «Магнитный куб-тренажер для занятий по восстановлению пространственного восприятия и пространственной памяти у больных неврологической клиники» (Патент RU 179660 U1, опубликовано 21.05.2018 г.).
Конструктивно данное устройство состоит из пластикового квадратного корпуса, на гранях которого выполнены углубления квадратной формы с закрепленными металлическими пластинами, в которые устанавливаются магнитные карточки, содержащие изображения стрелок.
При проведении занятий с данным устройством используются рабочие карточки с изображениями разверток куба, в квадратах которых содержатся разнонаправленные стрелки, в соответствии с которыми больному необходимо установить магнитные карточки в углубления корпуса устройства.
Недостатками данного устройства при его использовании для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники являются:
а) выполняемые больными упражнения в первую очередь направлены на восстановление пространственной памяти, и являются слишком простыми для восстановления пространственного восприятия, так как развертка куба содержит изображения только шести разнонаправленных стрелок;
б) отсутствие возможности изменения степени сложности заданий;
в) необходимость использования в ходе занятий с данным устройством дополнительных элементов в виде магнитных карточек с изображением стрелок;
С целью преодоления вышеперечисленных недостатков разработан «Тренажер-куб для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники» (далее по тексту «тренажер-куб»).
Задачами, на решение которых направлено заявляемое техническое решение являются:
а) обеспечение возможности проведения полноценных занятий по восстановлению пространственного восприятия с использованием упражнений разной степени сложности;
б) отсутствие необходимости в использовании дополнительных элементов, за счет того, что больной вписывает изображения стрелок в углубления, расположенные на гранях корпуса «тренажера-куба»;
в) удобство вписывания изображений стрелок в углубления корпуса «тренажера-куба», за счет того, что они не позволяют пишущему инструменту выходить за их пределы;
г) предотвращение случайного стирания изображений стрелок, вписанных в углубления корпуса, за счет того что «тренажер-куб» удерживается больным за ручку, позволяющую не касаться граней корпуса «тренажера-куба» в ходе выполнения заданий;
д) обеспечение возможности проведения долгосрочных занятий по восстановлению пространственного восприятия;
е) обеспечение возможности проведение занятий с «тренажером-кубом» для больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук;
ж) простота конструкции «тренажера-куба», способствующая его широкому внедрению в клиническую практику.
Техническим результатом заявляемой полезной модели является расширение функциональных возможностей «Магнитного куба-тренажера для занятий по восстановлению пространственного восприятия и пространственной памяти у больных неврологической клиники» обеспечиваемое за счет конструктивных элементов заявляемого «тренажера-куба», позволяющих проводить с больными неврологической клиники долгосрочные занятия по восстановлению пространственно восприятия с использованием упражнений разной степени сложности, без применения каких-либо дополнительных элементов типа магнитных карточек.
Данный технический результат обеспечивается за счет того, что «тренажер-куб» содержит выполненный из светлого пластика пустотелый корпус, имеющий форму куба, длина ребра которого составляет 60-90 мм, а одна из вершин корпуса плавно переходит в пустотелую ручку длиной 80-120 мм, при этом на каждой из граней корпуса выполнена группа из восьми одинаковых стреловидных углублений, каждое из которых включает в себя прямоугольную часть, представляющую собой канавку шириной 4-7 мм, глубиной 1-2 мм, заканчивающуюся треугольной частью аналогичной глубины, а сами стреловидные углубления отходят от расположенной в центре каждой грани центральной области, имеющей форму правильного восьмиугольника, и направлены в разные стороны с одинаковыми угловыми интервалами, при этом концы четырех стреловидных углублений направлены перпендикулярно к ребрам корпуса, а концы четырех других стреловидных углублений направлены к вершинам корпуса, при этом на центральную область одной из граней корпуса нанесена метка.
В предпочтительном варианте «тренажера-куба» толщина стенок корпуса составляет 3-4 мм.
В предпочтительном варианте «тренажера-куба» ручка имеет коническую форму, диаметр которой в конце ручки составляет 25-30 мм, а толщиной стенки равна 2-3 мм.
В предпочтительном варианте «тренажера-куба» стреловидные углубления выделены цветом, отличным от цвета корпуса.
В предпочтительном варианте «тренажера-куба» метка может иметь форму восьмиугольника или круга.
Сущность полезной модели «Тренажер-куб для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники» поясняется чертежами, на которых изображено:
На фиг. 1 - общий вид «тренажера-куба»;
На фиг. 2 - вид «тренажера-куба» со стороны ручки;
На фиг. 3, 4 - примеры рабочих карточек для занятий с «тренажером-кубом».
Заявляемый «тренажер-куб» представляет собой выполненный из светлого пластика пустотелый корпус (1), имеющий форму куба, длина ребра которого составляет 60-90 мм, а толщина стенок 3-4 мм (см. фиг. 1, 2).
Одна из вершин корпуса (1) плавно переходит в пустотелую ручку (2) длиной 80-120 мм, которая имеет коническую форму, диаметр которой в конце ручки (2) составляет 25-30 мм, а толщиной стенки равна 2-3 мм.
На каждой из граней корпуса (1) «тренажера-куба» выполнена группа из 8 (восьми) одинаковых стреловидных углублений (3), предназначенных для вписывания в ходе занятий изображений стрелок посредством легко стирающегося водного маркера.
Каждое стреловидное углубление (3) включает в себя прямоугольную часть, представляющую собой канавку шириной 4-8 мм, глубиной 1-2 мм, заканчивающуюся треугольной частью аналогичной глубины.
Стреловидные углубления (3) отходят от расположенной в центре каждой грани центральной области (4), имеющей форму правильного восьмиугольника, причем каждое стреловидное углубление отходит от одной из сторон восьмиугольника, сторона которого равна ширине канавки стреловидного углубления (3).
Таким образом, стреловидные углубления (3) направлены от центральной области (4) в разные стороны с одинаковыми угловыми интервалами в 45 градусов, при этом концы четырех стреловидных углублений (3) направлены перпендикулярно к ребрам корпуса (1), а концы четырех других стреловидных углублений (3) направлены к вершинам корпуса (1) «тренажера-куба».
Длина стреловидного углубления (3) зависит от размеров корпуса «тренажера-куба».
Для обеспечения пространственной ориентации «тренажера-куба» в ходе проводимых занятий, на центральную область (4) одной из граней корпуса (1) нанесена темной краской метка (5), имеющая, например, форму восьмиугольника или круга.
Для лучшего восприятия больными стреловидных углублений (3), они выделены (например, посредством краски) другим цветом, отличным от цвета корпуса «тренажера-куба».
Таким образом, конструктивные особенности стреловидных углублений (3), которые выполнены ниже основной поверхности граней корпуса (1), облегчают процесс вписывания изображений стрелок за счет того, что вписывание происходит строго в границах стреловидных углублений (3).
Благодаря этому проведение занятий с «тренажером-кубом» становится доступным для больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук.
При этом глубина стреловидных углублений (3) не препятствует удалению вписанных в них маркером изображений стрелок посредством губки, предназначенной для стирания водных маркеров.
В ходе занятий с «тренажером-кубом» используется комплект рабочих карточек (6), каждая из которых с обоих сторон содержит изображение развертки (7) «тренажера-куба» (см. фиг. 3, 4), квадраты которой содержат восемь разнонаправленных стрелок, аналогичных по форме и расположению стреловидным углублениям (3) на гранях корпуса (1) «тренажера-куба».
При этом часть стрелок на изображении развертки (7) выделена темным цветом, а на одном из квадратов развертки (7) содержится изображение метки, аналогичное метке (5) на одной из граней корпуса (1) «тренажера-куба».
Для обеспечения разнообразия заданий, изображения развертки (7) корпуса (1) «тренажера-куба» представлены на рабочих карточках (6) в различных вариантах (Развертки куба, найдено 20.09.2018 г. в сети интернет по адресу http://uslide.ru/images/12/18852/960/img15.jpg).
Общее количество рабочих карточек (6), входящих в комплектацию «тренажера-куба» составляет 20-30 штук. При этом каждая рабочая карточка (6) может быть расположена перед больным в четырех различных положениях, что увеличивает количество заданий.
Для хранения и переноски «тренажера-куба» с комплектом рабочих карточек (6) используется чехол, выполненный их пластика или тканевого материала (на фигурах не показан).
Работа с «Тренажером-кубом для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники» осуществляется следующим образом:
Перед началом занятия с использованием «тренажера-куба», специалист выбирает рабочую карточку (6), степень сложности которой соответствует выраженности нарушения пространственного восприятия больного.
Степень сложности рабочей карточки (6) определяется количеством выделенных стрелок на изображение развертки (7) «тренажера-куба» (см. фиг. 3, 4)
Далее больной, удерживая «тренажер-куб» одной рукой за ручку (2), глядя на выделенные стрелки на изображении развертки (7), вписывает водным маркером изображения стрелок аналогичных направлений в стреловидные углубления (3) на корпусе (1) «тренажера-куба».
При этом выполнение задания больной начинает с грани корпуса (1) содержащей метку (5), в стреловидные углубления (3) которой он вписывает изображение стрелок, расположенных на изображении развертки (7) в квадрате, содержащем изображение метки.
После завершения задания больным, специалист осуществляет проверку правильности его выполнения, после чего все изображения стрелок, вписанных в стреловидные углубления (3) корпуса (1) удаляются губкой для стирания водных маркеров.
Далее вышеописанная последовательность действий повторяется с другими рабочими карточками (6).
Работа с «тренажером-кубом» может осуществляться и без применения рабочих карточек (6), другим способом, заключающемся в том, что специалист вписывает изображения стрелок в стреловидные углубления (3) корпуса (1), а больной на листе рабочей тетради рисует состоящую из квадратов развертку куба и вписывает в квадраты стрелки, направление которых соответствует направлению изображений стрелок, вписанных специалистом в стреловидные углубления (3) корпуса (1) «тренажера-куба».
Наряду с использованием «тренажера-куба» для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники, он может найти широкое применение в следующих случаях:
а) при проведении коррекционно-развивающих занятий с детьми, имеющими нарушения пространственного восприятия;
б) при проведении нейрокогнитивных тренингов с людьми пожилого и старческого возраста;
в) в качестве развивающего игрового тренажера, предназначенного для развития и тренировки пространственного восприятия у здоровых детей.
Таким образом, «Тренажер-куб для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники» позволяет проводить с больными неврологической клиники долгосрочные курсы занятий по восстановлению пространственного восприятия с использованием упражнений разной степени сложности, без применения каких-либо дополнительных элементов.
Предлагаемый «тренажер-куб» вносит в процесс восстановительных занятий с больными элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных психологический тренинг.
Claims (5)
1. Тренажер-куб для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники, характеризующийся тем, что содержит выполненный из светлого пластика пустотелый корпус, имеющий форму куба, длина ребра которого составляет 60-90 мм, а одна из вершин корпуса плавно переходит в пустотелую ручку длиной 80-120 мм, при этом на каждой из граней корпуса выполнена группа из восьми одинаковых стреловидных углублений, каждое из которых включает в себя прямоугольную часть, представляющую собой канавку шириной 4-7 мм, глубиной 1-2 мм, заканчивающуюся треугольной частью аналогичной глубины, а сами стреловидные углубления отходят от расположенной в центре каждой грани центральной области, имеющей форму правильного восьмиугольника, и направлены в разные стороны с одинаковыми угловыми интервалами, при этом концы четырех стреловидных углублений направлены перпендикулярно к ребрам корпуса, а концы четырех других стреловидных углублений направлены к вершинам корпуса, при этом на центральную область одной из граней корпуса нанесена метка.
2. Тренажер-куб по п. 1, отличающийся тем, что толщина стенок корпуса составляет 3-4 мм.
3. Тренажер-куб по п. 1, отличающийся тем, что ручка имеет коническую форму, диаметр которой в конце ручки составляет 25-30 мм, а толщина стенки равна 2-3 мм.
4. Тренажер-куб по п. 1, отличающийся тем, что стреловидные углубления выделены цветом, отличным от цвета корпуса.
5. Тренажер-куб по п. 1, отличающийся тем, что метка может иметь форму восьмиугольника или круга.
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2018133524U RU185356U1 (ru) | 2018-09-22 | 2018-09-22 | Тренажер-куб для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2018133524U RU185356U1 (ru) | 2018-09-22 | 2018-09-22 | Тренажер-куб для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| RU185356U1 true RU185356U1 (ru) | 2018-12-03 |
Family
ID=64577266
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| RU2018133524U RU185356U1 (ru) | 2018-09-22 | 2018-09-22 | Тренажер-куб для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| RU (1) | RU185356U1 (ru) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU201147U1 (ru) * | 2020-05-12 | 2020-11-30 | Леонид Евгеньевич Селявко | Устройство (фишка-компас) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти |
Citations (5)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US1826034A (en) * | 1928-03-28 | 1931-10-06 | Williamson Robert Marshall | Device for teaching arithmetic |
| US4168583A (en) * | 1977-11-25 | 1979-09-25 | Halpern Rene J | Number board apparatus |
| US5833465A (en) * | 1997-10-23 | 1998-11-10 | Jarzewiak; Michael George | Alpha-blox |
| RU167884U1 (ru) * | 2016-08-03 | 2017-01-11 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Устройство-тренажер для занятий по восстановлению регуляторного праксиса у больных неврологической клиники |
| RU179660U1 (ru) * | 2018-04-04 | 2018-05-21 | Леонид Евгеньевич Селявко | Магнитный куб-тренажер для занятий по восстановлению пространственного восприятия и пространственной памяти у больных неврологической клиники |
-
2018
- 2018-09-22 RU RU2018133524U patent/RU185356U1/ru not_active IP Right Cessation
Patent Citations (5)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US1826034A (en) * | 1928-03-28 | 1931-10-06 | Williamson Robert Marshall | Device for teaching arithmetic |
| US4168583A (en) * | 1977-11-25 | 1979-09-25 | Halpern Rene J | Number board apparatus |
| US5833465A (en) * | 1997-10-23 | 1998-11-10 | Jarzewiak; Michael George | Alpha-blox |
| RU167884U1 (ru) * | 2016-08-03 | 2017-01-11 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Устройство-тренажер для занятий по восстановлению регуляторного праксиса у больных неврологической клиники |
| RU179660U1 (ru) * | 2018-04-04 | 2018-05-21 | Леонид Евгеньевич Селявко | Магнитный куб-тренажер для занятий по восстановлению пространственного восприятия и пространственной памяти у больных неврологической клиники |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU201147U1 (ru) * | 2020-05-12 | 2020-11-30 | Леонид Евгеньевич Селявко | Устройство (фишка-компас) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| RU185375U1 (ru) | Тренажер-куб с треугольными ячейками для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники | |
| RU193618U1 (ru) | Тренажер-цветок для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти | |
| RU186679U1 (ru) | Тренажер для занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической памяти | |
| RU185357U1 (ru) | Тренажер-куб для занятий по восстановлению пространственного восприятия и счетных операций у больных неврологической клиники | |
| RU179660U1 (ru) | Магнитный куб-тренажер для занятий по восстановлению пространственного восприятия и пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU195555U1 (ru) | Тренажер-пирамидка для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти | |
| RU197416U1 (ru) | Тренажер-цифра для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти | |
| RU186615U1 (ru) | Магнитный тренажер для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники | |
| RU195874U1 (ru) | Тренажер-звезда для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти | |
| RU199753U1 (ru) | Тренажер-шахматная фигура для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительной памяти | |
| RU196557U1 (ru) | Тренажер-буква для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти | |
| RU188388U1 (ru) | Тренажер-пятиугольная призма для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU194507U1 (ru) | Игровой тренажер-куб для групповых занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU183174U1 (ru) | Тренажер-тарелка для занятий по восстановлению зрительно-пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU185361U1 (ru) | Тренажер-тарелка для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники | |
| RU193590U1 (ru) | Игровой тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU193617U1 (ru) | Тренажер-восьмиугольник для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в треугольных ячейках | |
| RU199054U1 (ru) | Устройство (фишка-волейбольный мяч) для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки пространственной памяти | |
| RU188373U1 (ru) | Тренажер-четырехугольная призма для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU191578U1 (ru) | Тренажер-пластина для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности, а также пространственной памяти методом запоминания последовательностей | |
| RU187758U1 (ru) | Тренажер-куб с линейными углублениями для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники | |
| RU193593U1 (ru) | Игровая панель-тренажер для групповых занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU185275U1 (ru) | Тренажер-куб с квадратными ячейками для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники | |
| RU198886U1 (ru) | Устройство (фишка с шахматной фигурой) для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительной памяти | |
| RU196450U1 (ru) | Цифровой тренажер для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| MM9K | Utility model has become invalid (non-payment of fees) |
Effective date: 20190114 |