RU185031U1 - Тренажер-куб для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники - Google Patents
Тренажер-куб для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники Download PDFInfo
- Publication number
- RU185031U1 RU185031U1 RU2018133097U RU2018133097U RU185031U1 RU 185031 U1 RU185031 U1 RU 185031U1 RU 2018133097 U RU2018133097 U RU 2018133097U RU 2018133097 U RU2018133097 U RU 2018133097U RU 185031 U1 RU185031 U1 RU 185031U1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- cube
- central
- simulator
- patients
- cell
- Prior art date
Links
- 230000008447 perception Effects 0.000 title claims abstract description 23
- 230000000926 neurological effect Effects 0.000 title claims abstract description 18
- 230000000007 visual effect Effects 0.000 claims abstract description 11
- XLYOFNOQVPJJNP-UHFFFAOYSA-N water Substances O XLYOFNOQVPJJNP-UHFFFAOYSA-N 0.000 claims abstract description 7
- 239000003550 marker Substances 0.000 claims abstract description 5
- 239000003086 colorant Substances 0.000 claims description 9
- 238000012549 training Methods 0.000 claims description 7
- 238000000034 method Methods 0.000 claims description 6
- 239000000463 material Substances 0.000 claims description 4
- 239000004744 fabric Substances 0.000 claims description 3
- 230000007774 longterm Effects 0.000 abstract description 4
- 239000003814 drug Substances 0.000 abstract description 2
- 230000001771 impaired effect Effects 0.000 description 3
- 206010044565 Tremor Diseases 0.000 description 2
- 241001465754 Metazoa Species 0.000 description 1
- 206010034374 Perception disturbances Diseases 0.000 description 1
- 210000004556 brain Anatomy 0.000 description 1
- 210000003710 cerebral cortex Anatomy 0.000 description 1
- 230000006735 deficit Effects 0.000 description 1
- 201000010099 disease Diseases 0.000 description 1
- 208000037265 diseases, disorders, signs and symptoms Diseases 0.000 description 1
- 238000005516 engineering process Methods 0.000 description 1
- 230000003924 mental process Effects 0.000 description 1
- 239000002184 metal Substances 0.000 description 1
- 230000002265 prevention Effects 0.000 description 1
- 239000008207 working material Substances 0.000 description 1
Images
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B1/00—Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A61—MEDICAL OR VETERINARY SCIENCE; HYGIENE
- A61H—PHYSICAL THERAPY APPARATUS, e.g. DEVICES FOR LOCATING OR STIMULATING REFLEX POINTS IN THE BODY; ARTIFICIAL RESPIRATION; MASSAGE; BATHING DEVICES FOR SPECIAL THERAPEUTIC OR HYGIENIC PURPOSES OR SPECIFIC PARTS OF THE BODY
- A61H99/00—Subject matter not provided for in other groups of this subclass
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B9/00—Simulators for teaching or training purposes
Landscapes
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Health & Medical Sciences (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Rehabilitation Therapy (AREA)
- Veterinary Medicine (AREA)
- Public Health (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Animal Behavior & Ethology (AREA)
- Life Sciences & Earth Sciences (AREA)
- Physical Education & Sports Medicine (AREA)
- Pain & Pain Management (AREA)
- Epidemiology (AREA)
- Instructional Devices (AREA)
Abstract
Полезная модель относится к области медицины к разделу неврологии и нейропсихологии и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники. Создан тренажер-куб для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники, содержащий пустотелый корпус, выполненный из светлого пластика в форме куба, длина ребра которого составляет 60-90 мм, а толщина стенок 3-4 мм. В центре каждой грани выполнена центральная ячейка-углубление, имеющая форму круга диаметром 20-30 мм, вокруг которой выполнено четыре одинаковых по размеру боковых ячеек-углублений. Причем каждая из них имеют форму квадрата, три края которого имеют скругленную форму, а один край огибает центральную ячейку-углубление. Все боковые ячейки-углубления размещены на одинаковом расстоянии друг от друга, а ширина перемычек между ними составляет 3-5 мм, при этом аналогичную ширину имеет и кольцевая перемычка, расположенная между центральной и боковыми ячейками-углублениями, имеющими одинаковую глубину, равную 1-2 мм, и предназначенными для вписывания в них букв или других символов посредством легко стирающегося водного маркера. Со стороны одной из вершин корпуса выполнена пустотелая ручка длиной 80-120 мм, имеющая коническую форму, диаметр которой с наружной части составляет 25-30 мм, а толщина стенки равна 2-3 мм. Технический результат заявляемой полезной модели заключается в расширении функциональных возможностей куба-тренажера, обеспечиваемых за счет его конструктивных элементов, позволяющих проводить с больными неврологической клиники долгосрочные занятия по восстановлению зрительно-пространственного восприятия с использованием упражнений разной степени сложности, без применения каких-либо дополнительных элементов.
Description
Полезная модель относится к области медицины к разделу неврологии и нейропсихологии и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники.
Как и другие психические процессы человека, зрительно-пространственное восприятие нарушается при различных органических заболеваниях головного мозга, связанных в первую очередь с поражением третичных теменно-височно-затылочных отделов коры мозга.
В настоящее время для занятий по восстановлению нарушенного зрительно-пространственного восприятия используются печатные тренажеры, содержащие различные упражнения, среди которых, одним из наиболее распространенных являются упражнения, основанные на выполнении действий с изображениями разверток куба.
Так, известен печатный тренажер, на различных бумажных листах которого располагается по одной развертке кубика (куба), на каждой грани которого содержатся различные изображения (животных, геометрических фигур, цифр), а рядом с разверткой кубика (куба) имеются 3-5 вариантов кубиков (кубов), содержащих аналогичные изображения, из которых занимающийся должен выбрать один кубик (куб), который соответствует заданной развертке (Дмитриева В.Г. 1000 упражнений для развития логики, внимания, памяти. Для детей от 3 до 6 лет, - Москва: Издательство ACT, 2017, с. 77, 91, 158).
Недостатками данного печатного тренажера при его использовании для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники являются:
а) недостаточное количество содержащегося в данном печатном тренажере рабочего материала для проведения длительных курсов по восстановлению зрительно-пространственного восприятия;
б) отсутствие возможности изменения степени сложности заданий;
в) содержащиеся в данном печатном тренажере изображения предназначены для занятий с детьми от 3 до 6 лет и поэтому могут вызывать негативную реакцию у взрослых больных;
г) низкий интерес к занятиям с материалами печатных тренажеров у ряда больных вследствие монотонности работы с ними.
Также, в настоящее время для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники используются различные устройства.
Так, из существующего уровня техники известно устройство Магнитный куб-тренажер для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия и памяти у больных неврологической клиники (Патент RU 179376 U1, опубликовано 11.05.2018).
Конструктивно данное устройство состоит из пластикового квадратного корпуса, на гранях которого выполнены углубления круглой формы, внутри каждого из которых находится металлическая пластина, предназначенная для обеспечения фиксации фишек-магнитов разного цвета.
При проведении занятий с данным устройством используются рабочие карточки, каждая из которых содержит развертку куба, содержащую различные комбинации цветных кругов, в соответствии с которыми больному необходимо установить фишки-магниты разного цвета в углубления корпуса магнитного куба-тренажера.
Недостатками данного устройства при его использовании для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники являются:
а) выполняемые больными упражнения в первую очередь направлены на восстановление зрительно-пространственной памяти, и являются слишком простыми для восстановления зрительно-пространственного восприятия, так как основаны на работе только с шести цветными кругами;
б) необходимость использования в ходе занятий с данным устройством фишек-магнитов разного цвета.
С целью преодоления вышеперечисленных недостатков разработан Тренажер-куб для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники (далее по тексту тренажер-куб).
Задачами, на решение которых направлено заявляемое техническое решение являются:
а) возможность использования упражнений разной степени сложности заданий, обеспечиваемая за счет пяти ячеек, выполненных на каждой грани тренажера-куба;
б) отсутствие дополнительных элементов, за счет того, что больной выполняет графические действия в ячейках, расположенных на гранях тренажера-куба;
в) удобство выполнения графических действий в ячейках тренажера-куба, обеспечиваемое за счет того, что особенности ячеек, выполненных в виде углублений, не позволяют пишущему инструменту выходить за их пределы;
г) предотвращение случайного стирания вписанного в ячейки, за счет того тренажер-куб удерживается больным за ручку, позволяющую не касаться руками корпуса тренажера-куба с расположенными на нем ячейками;
д) обеспечение возможности проведения долгосрочных занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия;
е) обеспечение возможности проведение занятий с тренажером-кубом для больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук;
ж) простота конструкции тренажера-куба, способствующая его широкому внедрению в клиническую практику.
Техническим результатом заявляемой полезной модели является расширение функциональных возможностей куба-тренажера, обеспечиваемое за счет его конструктивных элементов, позволяющих проводить с больными неврологической клиники долгосрочные занятия по восстановлению зрительно-пространственного восприятия с использованием упражнений разной степени сложности, без применения каких-либо дополнительных элементов.
Технический результат достигается тем, что создан тренажер-куб для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники, содержащий пустотелый корпус, выполненный из светлого пластика в форме куба, длина ребра которого составляет 60-90 мм, а толщина стенок 3-4 мм, в центре каждой грани, выполнена центральная ячейка-углубление, имеющая форму круга, диаметром 20-30 мм, вокруг которой выполнено четыре одинаковых по размеру боковых ячеек-углублений, причем каждая из них имеют форму квадрата, три края которого имеют скругленную форму, а один край огибает центральную ячейку-углубление, все боковые ячейки-углубления размещены на одинаковом расстоянии друг от друга, а ширина перемычек между ними составляет 3-5 мм, при этом аналогичную ширину имеет и кольцевая перемычка, расположенная между центральной и боковыми ячейками-углублениями, имеющими одинаковую глубину, равную 1-2 мм, и предназначенными для вписывания в них букв или других символов посредством легко стирающегося водного маркера, со стороны одной из вершин корпуса выполнена пустотелая ручка, длиной 80-120 мм, имеющая коническую форму, диаметр которой с наружной части составляет 25-30 мм, а толщина стенки равна 2-3 мм.
В предпочтительном варианте центральные и боковые ячейки-углубления выполнены ниже основной поверхности граней корпуса, что упрощает процесс как вписывания букв или других символов, так и их удаления посредством губки.
В предпочтительном варианте тренажер-куб с комплектом рабочих карточек размещен в чехле, выполненном из пластика или тканевого материала.
В предпочтительном варианте на каждую из рабочих карточек с обеих ее сторон нанесено изображение развертки корпуса с изображением центральной и боковых ячеек, выделенных одним или несколькими цветами.
Сущность полезной модели Тренажер-куб для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники поясняется чертежами:
На фиг. 1 - общий вид тренажера-куба;
На фиг. 2 - вид тренажера-куба со стороны ручки;
На фиг. 3, 4, 5 и 6 - примеры рабочих карточек для занятий с тренажером-кубом.
Заявляемый тренажер-куб представляет собой выполненный из светлого пластика пустотелый корпус (1), имеющий форму куба, длина ребра которого составляет 60-90 мм, а толщина стенок 3-4 мм. (см. фиг. 1, 2)
Со стороны одной из вершин корпуса (1) выполнена пустотелая ручка (2), длиной 80-120 мм, имеющая коническую форму, диаметр которой с наружной части составляет 25-30 мм, а толщиной стенки равна 2-3 мм.
На каждой из граней корпуса (1) тренажера-куба выполнены ячейки-углубления (3, 4), предназначенные для вписывания в них букв или других символов посредством легко стирающегося водного маркера.
Причем в центре каждой грани корпуса (1), выполнена центральная ячейка-углубление (4), имеющая форму круга, диаметром 20-30 мм, вокруг которой выполнено 4 (четыре) одинаковых по размеру боковых ячеек-углублений (3) в форме квадрата, три края которого имеют скругленную форму, а один край огибает центральную ячейку-углубление (4) (см. фиг. 1, 2).
Все боковые ячейки-углубления (3) размещены на одинаковом расстоянии друг от друга, а ширина перемычек между ними составляет 3-5 мм, при этом аналогичную ширину имеет и кольцевая перемычка, расположенная между центральной ячейкой-углублением (4) и боковыми ячейками-углублениями (3).
Центральная (4) и боковые ячейки-углубления (3) имеют одинаковую глубину, равную 1-2 мм, которая не препятствует удалению вписанных в ячейки-углубления (3, 4) букв и других символов, посредством губки, предназначенной для стирания водных маркеров.
Таким образом, конструктивные особенности центральной (4) и боковых ячеек-углублений (3), которые выполнены ниже основной поверхности граней корпуса (1) облегчают процесс вписывания букв или других символов за счет того, что вписывание происходит строго в границах ячеек-углублений (3, 4).
Благодаря этому становится возможным и проведение занятий с тренажером-кубом для больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук.
В ходе занятий с тренажером-кубом используется комплект рабочих карточек (5), каждая из которых с обеих сторон содержит изображение развертки (6) корпуса (1) с изображением центральной и боковых ячеек (см. фиг. 3-6).
При этом часть центральных и боковых ячеек на изображении развертки (6) выделена одним цветом (см. фиг. 3, 4) или несколькими разными цветами (см. фиг. 5, 6).
Для обеспечения разнообразия заданий, изображения развертки (6) корпуса (1) представлены на рабочих карточках (5) в различных вариантах.
Общее количество рабочих карточек (5), входящих в комплектацию тренажера-куба составляет 20-30 штук. При этом каждая рабочая карточка (5) может быть расположена перед больным в четырех различных положениях, что увеличивает количество заданий.
Для хранения и переноски тренажера-куба с комплектом рабочих карточек (5) используется чехол, выполненный их пластика или тканевого материала (на фигурах не показан).
Тренажер-куб работает следующим образом.
Перед началом занятия с использованием тренажера-куба, специалист выбирает рабочую карточку (5), сложность которой соответствует степени выраженности нарушения пространственного восприятия больного.
Степень сложности задания на рабочей карточке (5) определяется следующими параметрами:
а) количеством выделенных цветом центральных и боковых ячеек на изображении развертки;
б) способом выделения ячеек: одним цветом или разными цветами;
Далее больной, удерживая тренажер-куб одной рукой за ручку (2), глядя на выделенные центральные и боковые ячейки на изображении развертки (6) тренажера-куба, воспроизводит их пространственное положение, вписывая водным маркером соответствующие буквы или другие символы в центральные ячейки-углубления (4) и боковые ячейки-углубления (3) корпуса (1) тренажера-куба.
В случае если используется рабочая карточка (5) с ячейками, выделенными одним цветом (см. фиг. 3, 4), то больной вписывает в соответствующие ячейки-углубления (3, 4) корпуса (1) какой-либо символ, например галочку.
В случае если используется рабочая карточка (5) с ячейками, выделенными разными цветами (см. фиг. 5, 6), то больной вписывает в ячейки-углубления (3, 4) корпуса буквы, обозначающие названия цветов, которыми выделены ячейки-углубления (3, 4) на рабочей карточке (5), например, букву С, если ячейка-углубление (3) выделена синим цветом, букву К, если она выделена красным цветом, букву Ж - желтым, букву 3 - зеленым цветом и т.д.
После завершения задания больным, специалист осуществляет проверку правильности его выполнения, после чего все вписанные в центральную ячейка-углубление (4) и боковые ячейки-углубления (3) буквы или другие символы удаляются губкой, предназначенной для стирания водных маркеров.
Далее вышеописанная последовательность действий повторяется с другими рабочими карточками (5).
Работа с тренажером-кубом может осуществляться и без применения рабочих карточек (5), а именно способом, заключающемся в том, что специалист вписывает в центральные ячейки-углубления (4) буквы или другие символы, а больной на листе рабочей тетради рисует состоящую из квадратов развертку куба и вписывает в квадраты буквы или другие символы, вписанные специалистом в центральные ячейки-углубления (4) корпуса (1) тренажера-куба.
Наряду с использованием тренажера-куба для восстановления зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники, он может найти широкое применение в следующих случаях:
а) при проведении коррекционно-развивающих занятий с детьми, имеющих нарушения зрительно-пространственного восприятия;
б) при проведении нейрокогнитивных тренингов с людьми пожилого и старческого возраста;
в) в качестве развивающего игрового тренажера предназначенного для развития и тренировки зрительно-пространственного восприятия у здоровых детей.
Таким образом, тренажер-куб позволяет проводить с больными неврологической клиники долгосрочные курсы занятий по восстановлению пространственного восприятия с использованием упражнений разной степени сложности, без применения каких-либо дополнительных элементов.
Предлагаемый тренажер-куб вносит в процесс восстановительных занятий с больными элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных психологический тренинг.
Claims (4)
1. Тренажер-куб для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники, содержащий пустотелый корпус, выполненный из светлого пластика в форме куба, длина ребра которого составляет 60-90 мм, а толщина стенок 3-4 мм, в центре каждой грани выполнена центральная ячейка-углубление, имеющая форму круга диаметром 20-30 мм, вокруг которой выполнено четыре одинаковых по размеру боковых ячеек-углублений, причем каждая из них имеет форму квадрата, три края которого имеют скругленную форму, а один край огибает центральную ячейку-углубление, все боковые ячейки-углубления размещены на одинаковом расстоянии друг от друга, а ширина перемычек между ними составляет 3-5 мм, при этом аналогичную ширину имеет и кольцевая перемычка, расположенная между центральной и боковыми ячейками-углублениями, имеющими одинаковую глубину, равную 1-2 мм, и предназначенными для вписывания в них букв или других символов посредством легко стирающегося водного маркера, со стороны одной из вершин корпуса выполнена пустотелая ручка длиной 80-120 мм, имеющая коническую форму, диаметр которой с наружной части составляет 25-30 мм, а толщина стенки равна 2-3 мм.
2. Тренажер-куб по п. 1, отличающийся тем, что центральные и боковые ячейки-углубления выполнены ниже основной поверхности граней корпуса, что упрощает процесс как вписывания букв или других символов, так и их удаления посредством губки.
3. Тренажер-куб по п. 1, отличающийся тем, что он с комплектом рабочих карточек размещен в чехле, выполненном из пластика или тканевого материала.
4. Тренажер-куб по п. 3, отличающийся тем, что на каждую из рабочих карточек с обеих ее сторон нанесено изображение развертки корпуса с изображением центральной и боковых ячеек, выделенных одним или несколькими цветами.
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2018133097U RU185031U1 (ru) | 2018-09-18 | 2018-09-18 | Тренажер-куб для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2018133097U RU185031U1 (ru) | 2018-09-18 | 2018-09-18 | Тренажер-куб для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| RU185031U1 true RU185031U1 (ru) | 2018-11-19 |
Family
ID=64325271
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| RU2018133097U RU185031U1 (ru) | 2018-09-18 | 2018-09-18 | Тренажер-куб для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия у больных неврологической клиники |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| RU (1) | RU185031U1 (ru) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU204053U1 (ru) * | 2021-02-15 | 2021-05-05 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-куб для занятий по восстановлению мелкой моторики, пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных |
Citations (5)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US4168583A (en) * | 1977-11-25 | 1979-09-25 | Halpern Rene J | Number board apparatus |
| US5833465A (en) * | 1997-10-23 | 1998-11-10 | Jarzewiak; Michael George | Alpha-blox |
| RU164606U1 (ru) * | 2016-02-29 | 2016-09-10 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер для занятий по восстановлению процесса внимания, зрительного и пространственного восприятия и памяти у больных неврологической клиники |
| RU179376U1 (ru) * | 2018-02-07 | 2018-05-11 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Магнитный куб-тренажер для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия и памяти у больных неврологической клиники |
| RU179660U1 (ru) * | 2018-04-04 | 2018-05-21 | Леонид Евгеньевич Селявко | Магнитный куб-тренажер для занятий по восстановлению пространственного восприятия и пространственной памяти у больных неврологической клиники |
-
2018
- 2018-09-18 RU RU2018133097U patent/RU185031U1/ru active
Patent Citations (5)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US4168583A (en) * | 1977-11-25 | 1979-09-25 | Halpern Rene J | Number board apparatus |
| US5833465A (en) * | 1997-10-23 | 1998-11-10 | Jarzewiak; Michael George | Alpha-blox |
| RU164606U1 (ru) * | 2016-02-29 | 2016-09-10 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер для занятий по восстановлению процесса внимания, зрительного и пространственного восприятия и памяти у больных неврологической клиники |
| RU179376U1 (ru) * | 2018-02-07 | 2018-05-11 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Магнитный куб-тренажер для занятий по восстановлению зрительно-пространственного восприятия и памяти у больных неврологической клиники |
| RU179660U1 (ru) * | 2018-04-04 | 2018-05-21 | Леонид Евгеньевич Селявко | Магнитный куб-тренажер для занятий по восстановлению пространственного восприятия и пространственной памяти у больных неврологической клиники |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU204053U1 (ru) * | 2021-02-15 | 2021-05-05 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-куб для занятий по восстановлению мелкой моторики, пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| RU193618U1 (ru) | Тренажер-цветок для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти | |
| RU186679U1 (ru) | Тренажер для занятий по восстановлению интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической памяти | |
| RU185375U1 (ru) | Тренажер-куб с треугольными ячейками для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники | |
| RU185357U1 (ru) | Тренажер-куб для занятий по восстановлению пространственного восприятия и счетных операций у больных неврологической клиники | |
| RU183174U1 (ru) | Тренажер-тарелка для занятий по восстановлению зрительно-пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU179660U1 (ru) | Магнитный куб-тренажер для занятий по восстановлению пространственного восприятия и пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU195555U1 (ru) | Тренажер-пирамидка для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти | |
| RU186615U1 (ru) | Магнитный тренажер для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники | |
| RU197416U1 (ru) | Тренажер-цифра для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти | |
| RU199753U1 (ru) | Тренажер-шахматная фигура для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительной памяти | |
| RU185361U1 (ru) | Тренажер-тарелка для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники | |
| RU195874U1 (ru) | Тренажер-звезда для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти | |
| RU196557U1 (ru) | Тренажер-буква для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти | |
| RU188388U1 (ru) | Тренажер-пятиугольная призма для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU192703U1 (ru) | Тренажер-шестиугольник для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в шестиугольных ячейках | |
| RU192748U1 (ru) | Тренажер-треугольник с линейными и треугольными углублениями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU166674U1 (ru) | Тренажер для занятий по восстановлению зрительной памяти и внимания у больных неврологической клиники | |
| RU192681U1 (ru) | Тренажер-треугольник для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в треугольных ячейках | |
| RU196353U1 (ru) | Буквенный тренажер для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти | |
| RU193617U1 (ru) | Тренажер-восьмиугольник для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в треугольных ячейках | |
| RU196447U1 (ru) | Тренажер-круг с кольцевыми секторами для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU188373U1 (ru) | Тренажер-четырехугольная призма для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU198886U1 (ru) | Устройство (фишка с шахматной фигурой) для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительной памяти | |
| RU196450U1 (ru) | Цифровой тренажер для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти | |
| RU185275U1 (ru) | Тренажер-куб с квадратными ячейками для занятий по восстановлению пространственного восприятия у больных неврологической клиники |