NO830651L - Spill. - Google Patents
Spill.Info
- Publication number
- NO830651L NO830651L NO830651A NO830651A NO830651L NO 830651 L NO830651 L NO 830651L NO 830651 A NO830651 A NO 830651A NO 830651 A NO830651 A NO 830651A NO 830651 L NO830651 L NO 830651L
- Authority
- NO
- Norway
- Prior art keywords
- game
- units
- arithmetic
- equations
- operations
- Prior art date
Links
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
- G09B19/02—Counting; Calculating
Landscapes
- Business, Economics & Management (AREA)
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Entrepreneurship & Innovation (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
- Toys (AREA)
Abstract
Oppfinnelsen vedrrer et tall-logisk spill som egner seg for læring og innvelse av regneoperasjoner i grunnskolen, og som senere kan benyttes som et morsomt og nyttig tids-fordriv. Spillet egner seg videre'også for løsning av mer sammensatte eller kompliserte matematiske operasjoner, og for løsning av ligninger samt for videreutvikling av den matematiske viten.Spillet består av med tall eller aritmetiske operasjons-tegn (+, -, = osv) forsynte,, i vilkårlig antall og form, vanligvis som terninger og/eller flate legeme- eller plate-aktige enheter fremstilte spilleelementer hvormed man kan stille opp de ønskede aritmetiske operasjoner eller ligninger som så kan markeres på spillebrett med kvadratisk ruteinndeling. For løsning av de oppstilte oppgaver søker man ut de tilsvarende aritmetiske enheter fra spilleforrådet og rader enhetene opp på spillebrettet på riktig plass. De for betegnelse av den oppstilte opp-gave brukte enheter kan hensiktsmessig ha en annen farge, idet det ikke bare foreligger en forskjell ved begynn-elsen av spillet, men spilleresultatet også kan kontroll-eres. Ved å benytte flere spillebrett kan flere spillere delta samtidig i spillet.
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
HU58582 | 1982-02-25 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
NO830651L true NO830651L (no) | 1983-08-26 |
Family
ID=10950276
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
NO830651A NO830651L (no) | 1982-02-25 | 1983-02-24 | Spill. |
Country Status (4)
Country | Link |
---|---|
EP (1) | EP0087622A1 (no) |
DK (1) | DK85583A (no) |
FI (1) | FI830602L (no) |
NO (1) | NO830651L (no) |
Families Citing this family (3)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
GB9624550D0 (en) * | 1996-11-27 | 1997-01-15 | Conway Josephine | Board apparatus |
FR2927456B1 (fr) * | 2008-02-12 | 2010-03-05 | Alain Sossah | Dispositif d'aide a l'apprentissage du calcul mental |
CZ308934B6 (cs) * | 2019-12-30 | 2021-09-15 | Posch Marek Ing., Ph.D. | Stolní hra matematická |
Family Cites Families (3)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
US3267590A (en) * | 1964-05-08 | 1966-08-23 | Carolynn P Browning | Educational game apparatus |
DE2150747A1 (de) * | 1970-11-02 | 1972-05-10 | Es Jan Van | Als Rechenspiel ausgebildetes Brettspiel |
CA1054790A (fr) * | 1977-08-09 | 1979-05-22 | Georges Henning | Jeu numerique |
-
1983
- 1983-02-08 EP EP83101188A patent/EP0087622A1/de not_active Withdrawn
- 1983-02-23 FI FI830602A patent/FI830602L/fi not_active Application Discontinuation
- 1983-02-24 NO NO830651A patent/NO830651L/no unknown
- 1983-02-24 DK DK85583A patent/DK85583A/da not_active Application Discontinuation
Also Published As
Publication number | Publication date |
---|---|
EP0087622A1 (de) | 1983-09-07 |
DK85583D0 (da) | 1983-02-24 |
DK85583A (da) | 1983-08-26 |
FI830602L (fi) | 1983-08-26 |
FI830602A0 (fi) | 1983-02-23 |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
US5338203A (en) | Educational aid for mathematics | |
GB1251894A (no) | ||
US5639091A (en) | Integer cards | |
KR890701176A (ko) | 주사위 게임용 숫자판과 게임방법 | |
NO830651L (no) | Spill. | |
Walford | Geography games and simulations: learning through experience | |
GB889725A (en) | Improvements in or relating to board games | |
Antipolo | Game-based learning: Learn math while you play with it | |
McBride et al. | Using Commercial Games to Design Teacher-Made Games for the Mathematices Classroom | |
Engel | International Mathematical Education: Mathematical Research and Instruction in Probability Theory | |
ES2011684A6 (es) | Una maquina de poker. | |
GB1015952A (en) | Improvements in or relating to a new parlour game | |
Ye | Inquiry Based Instruction in Chemistry with Games | |
CN210535097U (zh) | 一种用于百数表教学的辅助学具 | |
Corey et al. | Exploring Engineering Club | |
Tablizo | Effects of using cooperative learning in university Mathematics classes | |
Wojnowska-Heciak | A simple task to increase students’ motivation | |
Liedtke | Games for the primary grades | |
Garofalo | Tools and Techniques | |
JPH11206955A (ja) | 掛け算九九練習ゲーム用具 | |
MIZER | Lessons from Reiswitz: Embracing Uncertainty in Anthropology Game Design | |
Sicklick | Patterns in Integers | |
Berliner | THE POWER OF HEURISTICS | |
CN87204461U (zh) | 知识智力麻将 | |
Topping | Sandwich courses |