KR20100022427A - 이동 기기를 이용하는 교육 컨텐트 기반의 테스트, 랭킹, 평가, 분석 및 b2c/b2b연계를 위한 시스템 및 방법 - Google Patents
이동 기기를 이용하는 교육 컨텐트 기반의 테스트, 랭킹, 평가, 분석 및 b2c/b2b연계를 위한 시스템 및 방법 Download PDFInfo
- Publication number
- KR20100022427A KR20100022427A KR1020090033977A KR20090033977A KR20100022427A KR 20100022427 A KR20100022427 A KR 20100022427A KR 1020090033977 A KR1020090033977 A KR 1020090033977A KR 20090033977 A KR20090033977 A KR 20090033977A KR 20100022427 A KR20100022427 A KR 20100022427A
- Authority
- KR
- South Korea
- Prior art keywords
- test
- information
- content
- mobile device
- performer
- Prior art date
Links
- 238000012360 testing method Methods 0.000 title claims abstract description 239
- 238000000034 method Methods 0.000 title claims abstract description 62
- 238000004458 analytical method Methods 0.000 title claims abstract description 47
- 238000011156 evaluation Methods 0.000 claims description 63
- 238000004891 communication Methods 0.000 claims description 42
- 238000004364 calculation method Methods 0.000 claims description 8
- 238000004519 manufacturing process Methods 0.000 claims description 7
- 230000005540 biological transmission Effects 0.000 claims description 2
- 230000002708 enhancing effect Effects 0.000 abstract 1
- 230000008901 benefit Effects 0.000 description 6
- 230000006870 function Effects 0.000 description 5
- 230000008450 motivation Effects 0.000 description 4
- 230000000694 effects Effects 0.000 description 3
- 230000014509 gene expression Effects 0.000 description 3
- 230000004044 response Effects 0.000 description 3
- 238000010586 diagram Methods 0.000 description 2
- 238000013507 mapping Methods 0.000 description 2
- 230000008569 process Effects 0.000 description 2
- 238000012545 processing Methods 0.000 description 2
- 238000010998 test method Methods 0.000 description 2
- 239000008186 active pharmaceutical agent Substances 0.000 description 1
- 238000004422 calculation algorithm Methods 0.000 description 1
- 238000005516 engineering process Methods 0.000 description 1
- 239000000463 material Substances 0.000 description 1
- 238000010295 mobile communication Methods 0.000 description 1
- 238000012986 modification Methods 0.000 description 1
- 230000004048 modification Effects 0.000 description 1
- 230000002787 reinforcement Effects 0.000 description 1
- 230000000630 rising effect Effects 0.000 description 1
- 238000004088 simulation Methods 0.000 description 1
- 238000012546 transfer Methods 0.000 description 1
Images
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
- G06F—ELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
- G06F16/00—Information retrieval; Database structures therefor; File system structures therefor
-
- G—PHYSICS
- G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
- G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
- G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
- G06Q50/10—Services
-
- G—PHYSICS
- G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
- G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
- G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
- G06Q50/10—Services
- G06Q50/20—Education
-
- H—ELECTRICITY
- H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
- H04L—TRANSMISSION OF DIGITAL INFORMATION, e.g. TELEGRAPHIC COMMUNICATION
- H04L63/00—Network architectures or network communication protocols for network security
- H04L63/04—Network architectures or network communication protocols for network security for providing a confidential data exchange among entities communicating through data packet networks
- H04L63/0407—Network architectures or network communication protocols for network security for providing a confidential data exchange among entities communicating through data packet networks wherein the identity of one or more communicating identities is hidden
- H04L63/0414—Network architectures or network communication protocols for network security for providing a confidential data exchange among entities communicating through data packet networks wherein the identity of one or more communicating identities is hidden during transmission, i.e. party's identity is protected against eavesdropping, e.g. by using temporary identifiers, but is known to the other party or parties involved in the communication
Landscapes
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Tourism & Hospitality (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Primary Health Care (AREA)
- Computer Security & Cryptography (AREA)
- Strategic Management (AREA)
- Health & Medical Sciences (AREA)
- Marketing (AREA)
- Human Resources & Organizations (AREA)
- General Engineering & Computer Science (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Economics (AREA)
- General Business, Economics & Management (AREA)
- Computer Hardware Design (AREA)
- Signal Processing (AREA)
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- Computer Networks & Wireless Communication (AREA)
- Computing Systems (AREA)
- Databases & Information Systems (AREA)
- Data Mining & Analysis (AREA)
- Educational Administration (AREA)
Abstract
이동 기기를 이용하는 교육 컨텐트 기반의 테스트, 랭킹, 평가, 분석 및 B2C/B2B 연계를 위한 시스템 및 방법이 개시된다. 이 방법은 이동 기기로부터 테스트 컨텐트 - 적어도 하나의 문제를 포함함 - 에 대한 요청을 수신하는 단계; 컨텐트 DB(data base)에 있는 테스트 컨텐트들 중에서, 상기 요청된 테스트 컨텐트를 상기 이동 기기에게 송신하는 단계; 상기 이동 기기로부터 테스트 결과 - 상기 적어도 하나의 문제 각각에 대한 테스트 수행자의 답을 포함함 - 를 수신하는 단계; 및 상기 수신된 테스트 결과를 기초로, 상기 테스트 수행자의 스코어를 산출하는 단계를 포함한다. 본 발명에 따르면, 사용자는 편리한 방법으로 테스트 및 상기 테스트에 대한 평가를 제공받을 수 있다.
Description
본 발명은 테스트 및 평가에 관한 것으로, 보다 상세하지만 제한됨이 없이는(more particularly, but not exclusively), 사용자에게 편리한 방법으로 테스트 및 상기 테스트에 대한 평가를 제공할 수 있도록 하는 시스템 및 방법에 관한 것이다.
최근, 학습에 전자 기기를 접목하는 기술이 많이 보급되고 있다.
이러한 기술 중 대표적인 것은 LoD(Lecture on demand) 기반의 온라인 학습 방법, 테스트용 CD를 이용한 학습 방법을 들 수 있다.
전자의 방법은 서버가 미리 구비한 강의 컨텐트(예컨대, 비디오, 텍스트 기반의 수업 자료 등)들을 네트워크를 통해 학습자의 컴퓨터에 전송하면, 학습자가 이를 이용하여 학습하는 방식이다. 이러한 방식은 학습 후 feedback의 제공이 제한적인 수동적인 학습 방법이기 때문에, 높은 학습 효과를 기대할 수 없다.
후자의 방법은 학습자가 구매한 학습 교재(예컨대, TOEFL 교재)에 첨부된 테스트용 CD(예컨대, 컴퓨터 상에서 TOEFL 모의 테스트를 수행할 수 있도록 하는 컨텐츠가 담긴 Compact Disc) 및 자신의 컴퓨터를 이용하여 테스트를 수행하고, 자신의 컴퓨터로 성적을 확인하는 방법이다. 그러나, 이 방법은 해당 테스트용 CD를 구매하는 방법이 번거로운 점, 이동 중에 테스트를 받기 어려운 점 등에서 불편함이 있다.
한편, 최근 들어 많이 보급된 CBT(computer-based testing) TOEFL도 마찬가지의 한계를 갖는다. 예컨대, 정해진 시간 및 정해진 장소에 테스트를 받아야 하고, 이동성이 떨어지는 점 등에서 불편함이 있다.
본 발명이 이루고자 하는 기술적 과제는 사용자에게 편리한 방법으로 테스트 및 상기 테스트에 대한 평가 등을 제공할 수 있도록 하는 시스템 및 방법을 제공하는 데 있다.
상기의 기술적 과제를 이루기 위해 본 발명의 제1 측면은 이동 기기로부터 테스트 컨텐트 - 적어도 하나의 문제를 포함함 - 에 대한 요청을 수신하는 요청 수신 단계; 컨텐트 DB(data base)에 있는 테스트 컨텐트들 중에서, 상기 요청된 테스트 컨텐트를 상기 이동 기기에게 송신하는 컨텐트 송신 단계; 상기 이동 기기로부터 테스트 결과 - 상기 적어도 하나의 문제 각각에 대한 테스트 수행자의 답을 포 함함 - 를 수신하는 결과 수신 단계; 및 상기 수신된 테스트 결과를 기초로, 상기 테스트 수행자의 스코어를 산출하는 산출 단계를 포함하는 방법을 제공한다.
상기의 기술적 과제를 이루기 위해 본 발명의 제2 측면은 이동 기기로부터 테스트 컨텐트 - 적어도 하나의 문제를 포함함 - 에 대한 요청을 수신하는 단계; 컨텐트 DB(data base)에 있는 테스트 컨텐트들 중에서, 상기 요청된 테스트 컨텐트를 상기 이동 기기에게 송신하는 단계; 상기 이동 기기로부터 스코어 정보 - 상기 테스트 컨텐트에 따른 테스트로부터 상기 테스트 수행자가 획득한 스코어를 포함함 - 를 수신하는 단계; 및 상기 수신된 스코어 정보 및 이전에 산출된 타 테스트 수행자의 스코어들을 기초로, 상기 테스트 수행자의 순위를 결정하는 단계를 포함하는 방법을 제공한다.
상기의 기술적 과제를 이루기 위해 본 발명의 제3 측면은 컨텐트 제공 서버; 상기 컨텐트 제공 서버와 네트워크로 연결되어, 상기 컨텐트 제공 서버로부터 테스트 컨텐트 - 적어도 하나의 문제를 포함함 - 를 다운로드 받는 컴퓨터; 유선 또는 무선 통신 인터페이스를 이용하여 상기 컴퓨터로부터 상기 테스트 컨텐트를 제공받기 위한 수단, 상기 적어도 하나의 문제 각각에 대한 테스트 수행자의 답을 획득하기 위한 수단, 및 상기 획득된 답을 포함하는 테스트 결과를 제공하기 위한 수단을 포함하는 이동 기기; 및 상기 이동 기기로부터 상기 테스트 결과를 수신하고, 상기 수신된 테스트 결과를 기초로 상기 테스트 수행자의 스코어를 산출하기 위한 평가 서버를 포함하는 테스트 및 평가 시스템을 제공한다.
상기에서 제시한 본 발명의 실시예들은 다음의 장점들을 포함하는 효과를 가질 수 있다. 다만, 본 발명의 모든 실시예들이 이를 전부 포함하여야 한다는 의미는 아니므로, 본 발명의 권리범위는 이에 의하여 제한되는 것으로 이해되어서는 아니 될 것이다.
본 발명의 일실시예에 따르면, 사용자는 원하는 테스트를 언제 어디서나 편리하게 수행할 수 있어, 학습 기회를 높일 수 있다.
본 발명의 일실시예에 따르면, 사용자는, 언제 어디서나 테스트에 대한 평가 결과를 편리하게 제공받을 수 있으며, 다양한 평가 방식의 테스트 피드백을 제공받을 수 있어, 학습 의욕을 고취시킬 수 있다.
본 발명의 일 실시예에 따르면, 사용자는 맞춤형 테스트를 제공받을 수 있어학습 능력을 효율적으로 향상시킬 수 있다.
본 발명의 일 실시예에 따르면, 테스트 평가에 대한 정보를 각종 관점의 순위 형태의 정보로 제공될 수 있기 때문에, 게임의 순위처럼 재미 요소를 가미할 수 있으며, 그 결과, 학습 동기를 극대화할 수 있다는 장점이 있다.
본 발명의 일실시예에 따르면, 평가 정보를 기반으로 기업간 전자상거래(business-to-business : B2B)에 해당하는 서비스를 제공할 수 있다. 예컨대, 맞춤형 컨텐트를 제공하는데 그치지 않고, 평가에 따른 맞춤형 서비스(B2B)를 학습자에게 추천할 수 있다는 장점도 있다.
본 발명의 실시예들에 관한 설명은 본 발명의 구조적 내지 기능적 설명들을 위하여 예시된 것에 불과하므로, 본 발명의 권리범위는 본문에 설명된 실시예들에 의하여 제한되는 것으로 해석되어서는 아니 된다. 즉, 본 발명의 실시예들은 다양한 변경이 가능하고 여러 가지 형태를 가질 수 있으므로 본 발명의 기술적 사상을 실현할 수 있는 균등물들을 포함하는 것으로 이해되어야 한다.
한편, 본 발명에서 서술되는 용어의 의미는 다음과 같이 이해되어야 할 것이다.
"제1", "제2" 등의 용어는 하나의 구성요소를 다른 구성요소로부터 구별하기 위한 것으로 이들 용어들에 의해 본 발명의 권리범위가 한정되어서는 아니 된다. 예를 들어, 제1 구성요소는 제2 구성요소로 명명될 수 있고, 유사하게 제2 구성요소도 제1 구성요소로 명명될 수 있다.
"및/또는"의 용어는 하나 이상의 관련 항목으로부터 제시가능 한 모든 조합을 포함하는 것으로 이해되어야 한다. 예를 들어, "제1 항목, 제2 항목 및/또는 제3 항목"의 의미는 "제1 항목, 제2 항목 및 제3 항목 중 적어도 하나 이상"을 의미하는 것으로, 제1, 제2 또는 제3 항목뿐만 아니라 제1, 제2 및 제3 항목들 중 2개 이상으로부터 제시될 수 있는 모든 항목의 조합을 의미한다.
어떤 구성요소가 다른 구성요소에 "연결되어" 있다고 언급된 때에는, 그 다른 구성요소에 직접적으로 연결될 수도 있지만, 중간에 다른 구성요소가 존재할 수도 있다고 이해되어야 할 것이다. 반면에, 어떤 구성요소가 다른 구성요소에 "직접 연결되어" 있다고 언급된 때에는, 중간에 다른 구성요소가 존재하지 않는 것으로 이해되어야 할 것이다. 한편, 구성요소들 간의 관계를 설명하는 다른 표현들, 즉 "~사이에"와 "바로 ~사이에" 또는 "~에 이웃하는"과 "~에 직접 이웃하는" 등도 마찬가지로 해석되어야 한다.
본 발명에서 기재된 단수의 표현은 문맥상 명백하게 다르게 뜻하지 않는 한 복수의 표현을 포함하는 것으로 이해되어야 하고, "포함하다" 또는 "가지다" 등의 용어는 설시된 특징, 숫자, 단계, 동작, 구성요소, 부분품 또는 이들을 조합한 것이 존재함을 지정하려는 것이지, 하나 또는 그 이상의 다른 특징들이나 숫자, 단계, 동작, 구성요소, 부분품 또는 이들을 조합한 것들의 존재 또는 부가 가능성을 미리 배제하지 않는 것으로 이해되어야 한다.
본 발명에서 기술한 각 단계들은 문맥상 명백하게 특정 순서를 기재하지 않은 이상 명기된 순서와 다르게 일어날 수 있다. 즉, 각 단계들은 명기된 순서와 동일하게 일어날 수도 있고 실질적으로 동시에 수행될 수도 있으며 반대의 순서대로 수행될 수도 있다.
여기서 사용되는 모든 용어들은 다르게 정의되지 않는 한, 본 발명이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자에 의해 일반적으로 이해되는 것과 동일한 의미를 가지고 있다. 일반적으로 사용되는 사전에 정의되어 있는 것과 같은 용어들은 관련 기술의 문맥상 가지는 의미와 일치하는 의미를 가지는 것으로 해석되어야 하며, 본 출원에서 명백하게 정의하지 않는 한 이상적이거나 과도하게 형식적인 의미를 지니는 것으로 해석될 수 없다.
도 1은 본 발명의 일실시예에 따른 서비스 시스템을 설명하기 위한 도면이 다.
도 1을 참조하면, 본 실시예에 따른 서비스 시스템은 컨텐트 제공 서버(100), 컨텐트 DB(Data Base)(102), 웹 서버(110), 개인 정보 DB(120), 평가 서버(130), 및 분석 서버(152)를 포함하여 이루어진다.
도 1을 참조하면, 이 서비스 시스템은 통신망(160)을 통하여 컴퓨터(170), 및 이동 기기(mobile device)(180)와 연결되어 있으며, 컨텐트 제작 시스템(154)과 B2B(Business-to-Business)/B2C(Business-to-Customer) 연계 업체의 서비스 시스템(154)과도 연결되어 있다.
도 1에서는, 설명의 편의상, 컨텐트 제공 서버(100), 컨텐트 DB(102), 웹 서버(110), 개인 정보 DB(120), 평가 서버(130), 및 분석 서버(152)를 각각 구분하여 도시하였지만, 컨텐트 제공 서버(142)와 평가 서버(130)를 하나의 서버로 구현하는 실시예, 후술할 선택용 웹 사이트를 지원하는 기능을 컨텐트 제공 서버(100)가 구비하고 후술할 조회용 웹 사이트를 지원하는 기능을 평가 서버(130), 및 분석 서버(152)가 구비하는 경우 웹 서버(110)를 생략하여 구현하는 실시예 등 다양한 실시예가 존재할 수 있음은 이 분야에 종사하는 자라면, 충분히 이해할 수 있다.
또한, 도 1에서는, 컨텐트 제공 서버(100), 컨텐트 DB(Data Base)(102), 웹 서버(110), 개인 정보 DB(120), 평가 서버(130), 분석 서버(152), 컨텐트 제작 시스템(154), B2B/B2C 연계 업체의 시스템(156) 간의 연결 관계를 나타내는 통신 경로들(140, 142, 144, 146, 148, 150, 172, 174, 176, 178)은 직접 연결됨을 의미할 수도 있을 뿐만 아니라, 네트워크로 연결됨을 의미할 수도 있음은 이 분야에 종사 하는 자라면, 충분히 이해할 수 있다.
통신망(160)은 무선 통신 망, 유선 통신망 중 어느 하나이거나, 이들의 조합일 수 있다. 바람직하게, 컨텐트 제공 서버(100), 웹 서버(110), 평가 서버(130), 컴퓨터(170)는 통신망(160)과 유선 연결되며, 이동 기기(180)는 통신망(160)의 기지국 또는 액세스 포인트와 무선 통신을 수행한다.
이동 기기(180)는 컨텐트 제공 서버(100)로부터 테스트 컨텐트를 다운로드 받고, 상기 다운로드된 테스트 컨텐트에 포함된 적어도 하나의 문제 각각에 대한 테스트 수행자의 답을 획득하고, 상기 획득된 답을 포함하는 테스트 결과를 생성하여, 평가 서버(130)에 제공한다. 테스트 컨텐트의 다운로드 방법, 답 획득 방법, 테스트 결과 제공 방법에 대해서는 후술한다.
바람직하게, 이동 기기(180)는 mobile phone(예컨대, i-phone), portable media player(예컨대, i-pod), handheld game console(예컨대, Nintendo DS, Play Station Portable)을 포함한다.
테스트 컨텐트는 텍스트 형식, 오디오 형식, 비디오 형식, 및 멀티미디어 형식으로 테스트 수행자에게 제공될 수 있으며, 적어도 하나의 문제를 구성요소로서 포함한다. 바람직하게, 테스트 컨텐트는 복수의 섹션을 포함하고, 복수의 섹션 각각은 적어도 하나의 문제를 포함한다. 여기서, 섹션의 예로는, 문법 테스트 섹션, 독해 테스트 섹션, 어휘 테스트 섹션, 듣기 테스트 섹션 등을 들 수 있으나, 반드 시 이에 한정되는 것은 아니다.
또한, 테스트 컨텐트에는 컨텐트 식별자, 테스트 제한 시간에 대한 정보, 문제 설명, 예문이 구성요소로서 더 포함될 수 있다.
테스트 컨텐트는 상술한 구성요소들을 태그로서 정의하는 XML(extensible markup language), XHTML(extensible hypertext markup language)로 구현될 수 있다.
바람직하게, 테스트 컨텐트는 DRM(digital right management)에 의해 보호된다. 일실시예에 따라, DRM 관련 서버(미도시)가, 테스트 컨텐트를 구매하거나 인증을 받은 사용자에 의해서만 테스트 컨텐트가 소비될 수 있도록 이동 기기(180) 및/또는 컨텐트 제공 서버(100)를 제어한다.
컨텐트 DB(102)에는 상술한 테스트 컨텐트들이 저장된다.
바람직하게, 컨텐트 DB(102)에는 상기 테스트 컨텐트들 각각에 대한 스코어링용 정보(information for scoring)가 저장된다. 여기서, 스코어링용 정보는 테스트 컨텐트에 포함된 문제에 대한 정답 및 섹션별 또는 문제별로 미리 할당된 가중치를 포함한다. 이러한 스코어링용 정보는 평가 서버(130)에서 해당 테스트에 대한 스코어를 계산할 때 사용될 수 있다.
컨텐트 제공 서버(100)는 컴퓨터(170) 또는 이동 기기(180)로부터 요청 받은 테스트 컨텐트를 컨텐트 DB(102)로부터 획득하여, 통신망(160)을 통하여 컴퓨 터(170) 또는 이동 기기(180)에게 전달한다.
웹 서버(110)는 컨텐트 DB(102)에 저장된 복수의 테스트 컨텐트들 중에서 적어도 하나를 선택할 수 있도록 하는 웹 사이트(이하, 선택용 웹 사이트)를 컴퓨터(170) 또는 이동 기기(180)에게 제공한다.
본 발명에 따른 테스트 컨텐트의 다운로드 방법은 다음과 같이 예시될 수 있다.
일 실시예에 따른 다운로드 방법은 다음과 같다. 테스트 수행자가 이동 기기(180)를 이용하여 선택용 웹 사이트에 접속하고, 상기 접속된 웹 사이트의 웹 페이지에서 디스플레이되는 복수의 테스트 컨텐트들 중에서 어느 하나를 선택한다. 이에 응답하여, 웹 서버(180)와 연동되는 컨텐트 제공 서버(100)는 상기 선택된 테스트 컨텐트를 이동 기기(180)에게 송신한다. 상술한 웹 사이트 접속, 테스트 컨텐트의 선택 및 수신은 이동 기기(180)에 구비된 무선 통신 모듈(예컨대, 3GPP용 통신 칩, WiFi 통신 칩 등) 및 입력 모듈(예컨대, 키패드, 터치패드, 터치스크린 등)을 통하여 수행될 수 있음은 이 분야에 종사하는 자라면, 충분히 이해할 수 있다. 여기서, 웹 서버(180)와 컨텐트 제공 서버(100)가 연동하는 방법의 예로는, 웹 서버(180)가 상기 선택된 테스트 컨텐트에 대한 식별자를 통신 경로(142)를 통해 컨텐트 제공 서버(180)에게 제공하고, 이에 응답하여 컨텐트 제공 서버(100)가 해당 테스트 컨텐트를 이동 기기(180)에게 제공하는 방법을 들 수 있다. 한편, 컨텐트 제공 서버(100)가 선택용 웹 사이트를 지원하는 기능을 구비한 경우라면, 본 발명 의 다른 일실시예에 따른 시스템은, 도 1과는 달리, 웹 서버(110)를 생략할 수 있다.
다른 일실시예에 따른 다운로드 방법은 다음과 같다. 상술한 실시예와 마찬가지로 테스트 수행자가 이동 기기(180)로 선택용 웹 사이트에 접속하여, 테스트 컨텐트를 선택한다. 그 다음, 테스트 수행자가 상기 선택된 테스트 컨텐트에 대한 식별자를 이동 기기(180)를 통하여 컨텐트 제공 서버(100)에 전송하여 요청하면, 이에 응답하여 컨텐트 제공 서버(100)는 상기 요청 받은 테스트 컨텐트를 이동 기기(180)에게 제공한다.
또 다른 일실시예에 따른 다운로드 방법은 다음과 같다. 컴퓨터(170)가 통신망(160)을 이용한 유선 통신을 통하여, 선택용 웹 사이트에 대한 접속 및 선택된 테스트 컨텐트에 대한 다운로드를 수행한다. 그 다음, 컴퓨터(170)는 유선 또는 무선 통신 인터페이스를 통하여, 이동 기기(180)에게, 다운로드된 테스트 컨텐트를 전달한다. 여기서, 유선 또는 무선 통신 인터페이스는 컴퓨터(170)와 이동 기기(180) 간의 데이터 교환을 위한 통신 인터페이스로서, 참조 부호 190로 표기된 점선은 케이블 또는 무선 통신 매체를 의미한다. 예컨대, 이동 기기(180)는 컴퓨터(170)와 데이터 교환을 수행할 수 있도록 하는 데이터 통신 관련 모듈(예컨대, USB 통신 처리 모듈, WiFi 통신 칩, IrDA 통신 처리 모듈 등)을 구비함으로써, 컴퓨터(170)로부터 테스트 컨텐트를 수신할 수 있다.
본 발명에 따른 답 획득 방법은 다음과 같이 예시될 수 있다.
이동 기기(180)에 구비된 미디어 관련 모듈(예컨대, 텍스트 뷰어, 오디오 플레이어, 비디오 플레이어, 멀티미디어 플레이어) 및 이를 제어하는 CPU를 통하여 테스트 컨텐트를 이동 기기(180)의 화면 및/또는 스피커에 디스플레이 및/또는 재생한다. 이와 더불어 미디어 관련 모듈 및 이를 제어하는 CPU는 테스트 컨텐트의 XML 또는 XHTML을 파싱하여, 문제에 해당하는 태그를 검출하면서, 해당 문제를 이동 기기(180)의 화면에 표시하거나, 소리로 재생하고, 문제의 표시 또는 재생에 동기화하면서, 답을 수집한다. 예컨대, 이동 기기(180)는 테스트 수행자의 입력(예컨대, 버튼 입력, 터치 스크린 입력, 음성 입력)을 기초로 적어도 하나의 문제 각각에 대한 상기 테스트 수행자의 답을 수집한다.
일실시예에 따른 이동 기기(180)는, 답을 입력 받은 시점이 테스트 컨텐트에 포함된 테스트 제한 시간을 초과하는 경우라면, 그 입력되는 값을 무시한다.
다른 일실시예에 따른 이동 기기(180)는 테스트 홀딩 기능을 구비한다. 예컨대, 테스트 중에 호(call)가 수신되면, 이동 기기(180)는 테스트를 잠시 중단하고, 호가 종료되면, 중단된 지점에서 테스트를 속행한다.
본 발명에 따른 테스트 결과 제공 방법은 다음과 같이 예시될 수 있다.
일실시예에 따라, 이동 기기(180)는 수집된 답을 포함하는 테스트 결과를 생성한 후, 상술한 무선 통신 모듈을 이용하여 테스트 결과를 패킷 처리하여 통신망(160)을 통하여 평가 서버(130)에 제공한다. 다른 일실시예에 따라, 이동 기기(180)는 상술한 테스트 결과를 상술한 데이터 통신 관련 모듈을 통하여 유/무선 으로 컴퓨터(170)에 제공하고, 컴퓨터(170)는 제공받은 테스트 결과를 통신망(160)을 통하여 유선 통신으로 평가 서버(130)에게 제공한다.
개인 정보 DB(data base)(120)에는 테스트 수행자 각각에 대응하는 레코드가 저장된다. 레코드에는 후술할 통계 정보가 포함된다. 일실시예에 따라, 레코드에는 후술할 분석 정보가 더 포함될 수 있다. 다른 일실시예에 따라, 레코드에는 동일 연령내의 순위, 동일 성(남성 또는 여성) 내의 순위, 동일 학년 내의 순위, 동일 지역내의 순위, 동일 국가 내의 순위, 세계적 순위 등의 산정에 필요한 개인별 연령, 성, 학년, 소속 지역, 소속 국가에 대한 정보가 더 포함될 수 있다.
평가 서버(130)는 이동 기기(180) 또는 컴퓨터(170)로부터 테스트 결과를 수신하고, 스코어링용 정보 및 상기 수신된 테스트 결과를 기초로 테스트 수행자의 스코어를 산출하여, 통계 정보 - 상기 산출된 스코어를 포함함 - 를 생성한다.
평가 서버(130)가 스코어링용 정보를 획득하는 방법은 다음의 방법을 예시할수 있지만, 반드시 이에 한정되는 것은 아니다.
일례로, 이동 기기(180)는, 테스트 컨텐트에 포함된 컨텐트 식별자를, 테스트결과에 포함시켜, 평가 서버(130)에게 제공한다. 그 다음, 평가 서버(130)가 이 컨텐트 식별자를 이용하여, 컨텐트 제공 서버(100)에게 해당 스코어링용 정보를 요청하면, 컨텐트 제공 서버(100)가 컨텐트 DB(102)에 있는 해당 스코어링용 정보를 평가 서버(130)에게 전달한다.
다른 일례로, 컨텐트 제공 서버(100)가 이동 기기(180)에게 테스트 컨텐트를 제공할 때, 그 제공된 테스트 컨텐트에 대응하는 스코어링용 정보를 컨텐트 DB(102)로부터 획득하여 평가 서버(130)에게 제공한다.
도 2a 및 2b는 본 발명의 일실시예에 따른 스코어 산출 방법을 설명하기 위한 도면이다.
일실시예에 스코어 산출 방법은 다음과 같다. 평가 서버(130)는 테스트 결과에 포함된 답들 각각과 스코어링용 정보에 포함된 정답을 비교하여 맞춤 여부를 판단한 후, 스코어링용 정보에 포함된 섹션별 가중치 또는 문제별 가중치를 적용하여 스코어를 산출한다.
도 2a를 참조하면, 평가 서버(130)는 문제별 맞춤여부를 판단한 후, 문제 각각이 소속된 섹션의 가중치를 적용하여 스코어를 산출한다. 맞춤 여부 판단에 따른 정답에 1의 값을 오답에 0의 값을 부여한 경우, 도 2a를 참조하면, 스코어는 1.5 * (1+0+1+1) + 2 * (1+1+0+0) = 8.5임을 알 수 있다.
도 2b를 참조하면, 평가 서버(130)는 문제별 맞춤여부를 판단한 후, 문제에 대응하는 가중치를 적용하여 스코어를 산출한다. 맞춤 여부 판단에 따른 정답에 1을 오답에 0을 부여한 경우, 도 2b를 참조하면, 스코어는 1*1 + 1*1 + 2*1 + 1.5*1 + 2*1 = 7.5임을 알 수 있다.
다른 일실시예에 따른 스코어 산출 방법은 다음과 같다. 평가 서버(130)는 개인 정보 DB(120)로부터 동일한 테스트를 수행한 타 테스트 수행자의 테스트 결과들을 수집하고, 상기 수집된 테스트 결과를 기초로, 문제별 정답률을 계산한다. 그 다음, 평가 서버(130)는 계산된 정답률을 기초로 문제별 가중치를 결정하고, 결정된 가중치를 이용하여 스코어를 산출한다.
계산된 정답률을 기초로 문제별 가중치를 산출하는 방법은 다음과 같다. 정답률 x는 (모집단 내에서 해당 문제를 맞춘 테스트 수행자의 수)/(모집단에 속하는 테스트 수행자의 수)로 산출된다. 문제별 가중치는 정답률과 대체로 반비례하기 때문에, 일실시예에 따른 가중치 결정에는 반비례 함수가 이용된다. 일례로, 문제 i의 정답률이 x인 경우, 해당 문제의 가중치 wi는 wi= A * B-x + C, wi= D/x + E 등과 같은 수학식을 이용하여 결정될 수 있으나, 반드시 이에 한정되는 것은 아니다. 여기서, A,D는 양의 실수이고, B는 1보다 큰 양의 실수이고, C, E는 실수이다.
한편, 평가 서버(130)는 상술한 방식으로 산출된 스코어를 정규화하는 과정을 더 수행할 수 있다. 이 경우, 최종 스코어는 상술한 방식으로 산출된 스코어를 가중치들의 총합으로 나눈 값이 된다.
또 다른 일실시예에 따른 스코어 산출 방법은 다음과 같다. 평가 서버(130)는 테스트 수행자의 레코드를 기초로, 테스트 수행자가 수행하지 않은 테스트에 대한 스코어를 예측한다. 예측 방법의 예로는, 이전의 테스트들에 대한 스코어에 moving average algorithm을 적용하는 방법, 스코어 맵핑 테이블을 이용하는 방법을 들 수 있으나, 반드시 이에 한정되는 것은 아니다. 예컨대, 동종의 테스트라면, 전자의 방법을 사용하고, 이종의 테스트라면, 예컨대, 평가 서버(130)가 테스트 수행자의 토익 스코어를 가지고 있는 경우, 스코어 맵핑 테이블에 대입하여, 토플 스코어를 예측할 수 있다.
이러한 방법들은 주기적으로 테스트가 수행되어야 할 상황에서 테스트 수행자가 테스트를 수행하지 않는 경우에 가상 스코어를 테스트 수행자에게 제공하는 경우, 해당 테스트에 대한 순위 결정 등의 통계에 필요한 모집단의 수가 적을 경우, 이종의 테스트에 대한 스코어를 산출하여야 하는 경우 등에 활용 가능하다.
바람직하게, 평가 서버(130)는 테스트 수행자의 스코어 및 이전에 산출된 타 테스트 수행자의 스코어들을 기초로, 테스트 수행자의 순위를 결정한다. 이 경우, 통계 정보에는 상기 결정된 순위가 더 포함된다.
또한, 바람직하게, 평가 서버(130)는 상기 테스트 수행자가 속한 연령 범위, 성별범위, 학년 범위, 지역 범위, 국가 범위, 및 전세계 범위 중 적어도 하나에 대한 순위를 결정한다. 일례로, 평가 서버(130)는 테스트 결과에 포함된 테스트 수행자의 식별자를 기초로 개인 정보 DB(120)를 조회함으로써, 상기 테스트 수행자의 연령, 성, 학년, 소속 지역, 소속 국가 등에 대한 정보를 확보한 후, 상기 테스트 수행자의 연령, 성, 학년, 소속 지역, 소속 국가 등에 해당하는 모집단에 대한 통계 정보(예컨대, 모집단에 소속된 타 테스트 수행자의 스코어)를 개인 정보 DB(120)로부터 획득하여, 지역내 순위, 국가내 순위 등과 같은 각종 순위를 결정한다.
바람직하게, 평가 서버(130)는 상기 테스트 컨텐트에 포함된 적어도 하나의 문제 중에서, 상기 테스트 수행자가 틀린 문제에 대한 정보를 생성한다. 여기서, 틀린 문제에 대한 정보의 예로는 틀린 문제에 대응하는 문제 식별자, 틀린 문제에 대응하는 상기 테스트 수행자가 입력한 답에 대한 정보, 오답 노트 등을 들 수 있으나, 반드시 이에 한정되는 것은 아니다. 바람직하게, 상기 통계 정보는 상기 틀린 문제에 대한 정보를 더 포함한다.
바람직하게, 평가 서버(130)는 생성된 통계 정보를 개인 정보 DB(120)의 해당 레코드에 포함시킨다. 일실시예에 따라 테스트 결과는 상기 테스트 수행자의 식별자 또는 상기 이동 기기의 식별자를 포함하고, 평가 서버(130)는 테스트 결과에 포함된 상기 식별자를 기초로 상기 테스트 수행자를 식별하고, 통계 정보를 상기 식별된 테스트 수행자의 레코드에 포함시킨다.
일실시예에 따라, 분석 서버(152)는 개인 정보 DB(120)의 레코드들을 기초로, 분석 정보를 생성하고, 상기 생성된 분석 정보를 컨텐트 제작 시스템(154)에 제공한다. 컨텐트 제작 시스템(154)은 제공 받은 분석 정보를 이용하여 기존의 테스트 컨텐트를 수정하거나, 새로운 테스트 컨텐트를 제작하여, 컨텐트 DB(102)를 통하여 컨텐트 제공 서버(100)에 제공한다. 여기서, 분석 정보의 예로는, 문제별 오답의 성향, 문제별 변별도, 섹션별 변별도, 연령별 특성(예컨대, 전체 연령의 평 균 점수와 해당 연령의 평균 점수와의 차이), 학년별 특성(예컨대, 전학년의 평균 점수와 해당 학년의 평균 점수와의 차이) 등을 들 수 있으나, 반드시 이에 한정되는 것은 아니다.
다른 일실시예에 따라, 분석 서버(152)는 상기 테스트 수행자의 통계 정보를 기초로, 상기 테스트 수행자에게 제공할 분석 정보를 생성하여, 웹 서버(110)의 해당 웹 사이트에 게시한다. 그 결과, 이동 기기(152) 또는 조회용 통신 기기는 상기 분석 정보를 제공받을 수 있다. 여기서, 분석 정보의 예로는, 상기 테스트 수행자에게 추천할 만한 학습용 컨텐트에 대한 정보, 학습용 서비스에 대한 정보, 학습 방식에 대한 정보를 들 수 있으나, 반드시 이에 한정되는 것은 아니다. 추천할만한 학습용 컨텐트, 학습용 서비스을 결정하는 방법의 예로는, 상기 테스트 수행자의 스코어가 상승하고 있는지, 오답의 성향, 취약한 섹션 등을 분석하여, 상기 테스트 수행자 수준에 적합한 학습용 컨텐트, 학습용 서비스, 학습 방식(예컨대, 어휘 보강)을 결정하는 방법을 들 수 있으나, 반드시 이에 한정되는 것은 아니다. 바람직하게, 분석 서버(152)는 상기 테스트 수행자에 대한 분석 정보를 개인 정보 DB(120)의 해당 레코드(상기 테스트 수행자를 위한 저장 공간)에 저장한다.
추천할 만한 테스트 컨텐트를 결정하는 구체적인 실시예들은 다음과 같다. 일실시예에 따라, 컨텐트 DB(102)에는 통계 정보(예컨대, 섹션별 스코어)에 따라 후속 테스트 컨텐트를 결정하기 위한 테스트 컨텐트 간의 관계 정보를 더 포함한다. 분석 서버(152)는 자신이 산출한 섹션별 스코어 및 컨텐트 DB(102)에 있는 관 계 정보를 이용하여 후속 테스트 컨텐트 즉, 추천할 만한 테스트 컨텐트를 결정한다.
다른 일실시예에 따라, 평가 서버(130)는 섹션별 스코어를 산출하여 통계 정보에 포함시켜 개인 정보 DB(120)에 저장한다. 이렇게 개인 정보 DB(120)에 축적된 섹션별 스코어 등에 대한 성적 이력 정보를 이용하여 분석 서버(152)는 테스트 수행자에게 취약한 섹션을 결정한 후, 그 취약한 섹션을 보강할 만한 테스트 컨텐트를 결정한다.
또 다른 일실시예에 따라, 분석 서버(152)는 상기 테스트 수행자의 통계 정보를 기초로, 분석 정보를 생성하여, B2B/B2C 연계 업체의 서비스 시스템(156)에 제공한다. 여기서, 상기 제공되는 분석 정보의 예로는, 상기 테스트 수행자의 통계 정보 자체 또는 그 일부일 수도 있으며, 상기 테스트 수행자에 대한 B2B/B2C 연계 업체의 타겟 마케팅에 도움이 될 만한 정보를 들 수 있다. 즉, 상기 B2B/B2C 연계 업체는 상기 제공받은 분석 정보를 기초로, 상기 테스트 수행자에게 추천할 만한 학습용 컨텐트 또는 학습용 서비스를 결정하고, 상기 결정된 학습용 컨텐트를 판매하거나, 상기 결정된 학습용 서비스를 제공할 웹 사이트를 운영하는 업체이다. 예컨대, B2B/B2C 연계 업체의 예로는 온라인 또는 오프라인으로 학습용 컨텐트(예컨대, 서적, 디지털 컨텐트 등)를 판매하는 업체, 온라인 또는 오프라인으로 학업용 서비스(예컨대, 강의)를 제공하는 학원 등을 들 수 있다. 이러한 B2B 연계 업체는 본 실시예의 서비스 시스템에 속하는 웹 서버(110)의 웹 사이트를 통하여, 또는 자 체의 웹 사이트(예컨대, 참조 부호 192에 해당하는 통신 경로에 위치하는 웹 서버에서 운영하는 웹 사이트) 상기 결정된 학습용 컨텐트의 판매/광고, 상기 학습용 서비스의 제공/광고 등을 수행한다.
바람직하게, 웹 서버(110)는 상기 통계 정보 및 상술한 분석 정보 중 적어도하나를 제공하는 웹 사이트(이하, 조회용 웹사이트)를 지원한다. 상기 테스트 수행자는 자신의 통신 기기를 이용하여 조회용 웹 사이트에 접속한 후, 자신에 해당하는 정보를 확인할 수 있다. 여기서, 통신 기기의 예로는 도 1의 컴퓨터(170), 이동 기기(180)를 들 수 있으나, 반드시 이에 한정되는 것은 아니다.
한편, 상술한 실시예들은 웹 기반의 인터페이스(예컨대, 웹 프로토콜)를 이용하여 상술한 통계 정보, 분석 정보 등을 웹 접속된 이동 기기(180) 또는 컴퓨터(170)에게 제공하는 것을 전제로 설명하였지만, 본 발명의 다른 일실시예에 따른 서비스 시스템은 웹 서버(144)를 생략하고, 상술한 통계 정보, 분석 정보 등을 통신망(160) 및 이동 통신 기반의 프로토콜(예컨대, 3GPP/3GPP2의 패킷 전송 프로토콜)을 통하여 이동 기기(180)에게 송신한다.
도 3은 본 발명의 일실시예에 따른 테스트 및 평가 방법을 나타내는 흐름도이다.
도 3을 참조하면, 본 실시예에 따른 방법은 도 1에 도시된 컨텐트 제공 서 버(100), 컨텐트 DB(Data Base)(102), 웹 서버(110), 개인 정보 DB(120), 평가 서버(130), 및 분석 서버(152)를 포함하여 이루어지는 서비스 시스템에서 시계열적으로 처리되는 단계들로 구성된다. 따라서, 이하 생략된 내용이라 하더라도 도 1에 도시된 서비스 시스템에 관하여 이상에서 기술된 내용은 본 실시예에 따른 방법에도 적용된다.
도 3의 실시예를 도 1을 참조하여 설명하면, 다음과 같다.
S300 단계에서, 컨텐트 제공 서버(100)는 이동 기기(180)로부터 테스트 컨텐트 - 적어도 하나의 문제를 포함함 - 를 요청 받는다.
S310 단계에서, 컨텐트 제공 서버(100)는 상기 요청된 테스트 컨텐트를 이동 기기(180)에게 송신한다.
S320 단계에서, 평가 서버(130)는 이동 기기(180)로부터 수신된 정보를 기초로, 통계 정보를 생성한다. 여기서, 수신된 정보의 예로는, 상술한 테스트 결과, 스코어 정보 - 상기 테스트 컨텐트에 따른 테스트로부터 상기 테스트 수행자가 획득한 스코어를 포함함 - 를 들 수 있다. 후자의 경우, 이동 기기(180)에게 각 문제에 대한 정답을 포함하는 정보가 제공되는 상황에서, 이동 기기(180) 자체에서 스코어링이 가능한 경우에 해당한다.
전자의 경우, 평가 서버(130)는 테스트 결과를 기초로, 스코어 산출, 순위 결정 등을 수행하여 통계 정보를 생성하고, 후자의 경우, 평가 서버(130)는 스코어 정보를 기초로 순위 결정 등을 수행하여 통계 정보를 생성한다.
S330 단계에서, 평가 서버(130)는 통계 정보 등을 이용하여, 분석 정보를 생성한다. 이렇게 생성된 분석 정보는 그 내용에 따라 컨텐트 제작 시스템(154), 웹 서버(110), B2B/B2C 연계 업체의 서비스 시스템(156)에 제공되거나, 개인 정보 DB(120)에 저장된다.
S340 단계에서 웹 서버(110)는 접속된 조회용 통신 기기(S340)로부터 정보를 요청 받으면, 그 요청되는 정보가 무엇인지를 판단한다(S350). 여기서, 웹 서버(110)는 상술한 바와 같이 각종 분석 정보 및/또는 개인 정보 DB(120)에 포함된 통계 정보를 조회용 통신 기기에게 웹 기반의 인터페이스로 제공 가능하다.
요청 받은 정보가 순위 정보이면(S350), 웹 서버(110)는 해당 테스트에 대한 테스트 수행자의 순위 정보를 웹 기반의 인터페이스로 제공한다(S360).
요청 받은 정보가 추천 정보이면(S350), 웹 서버(110)는 해당 추천 정보를 웹 기반의 인터페이스로 제공한다(S370). 여기서, 추천 정보는 분석 정보에 포함되는 정보로서, 상술한 바와 같이 테스트 수행자에게 추천할만한 컨텐트, 서비스 등을 들 수 있다. 이러한 과정을 통하여 추천된 컨텐트/서비스를 알게 된 조회용 통신 기기의 사용자는 웹 서버(110) 또는 B2B/B2C 연계 업체의 자체 웹 서버(미도시)를 통하여 온라인 구매/가입하거나, 오프라인을 통하여, 구매/가입할 수 있게 된다(S380).
이러한 본원 발명인 장치는 이해를 돕기 위하여 도면에 도시된 실시예를 참고로 설명되었으나, 이는 예시적인 것에 불과하며, 당해 분야에서 통상적 지식을 가진 자라면 이로부터 다양한 변형 및 균등한 타 실시예가 가능하다는 점을 이해할 것이다. 따라서, 본 발명의 진정한 기술적 보호 범위는 첨부된 특허청구범위에 의해 정해져야 할 것이다.
상기에서 제시한 본 발명의 실시예들은 다음의 장점들을 포함하는 효과를 가질 수 있다. 다만, 본 발명의 모든 실시예들이 이를 전부 포함하여야 한다는 의미는 아니므로, 본 발명의 권리범위는 이에 의하여 제한되는 것으로 이해되어서는 아니 될 것이다.
본 발명의 일실시예에 따르면, 사용자는 원하는 테스트를 언제 어디서나 편리하게 수행할 수 있어, 학습 기회를 높일 수 있다.
본 발명의 일실시예에 따르면, 사용자는, 언제 어디서나 테스트에 대한 평가 결과를 편리하게 제공받을 수 있으며, 다양한 평가 방식의 테스트 피드백을 제공받을 수 있어, 학습 의욕을 고취시킬 수 있다.
본 발명의 일 실시예에 따르면, 사용자는 맞춤형 테스트를 제공받을 수 있어학습 능력을 효율적으로 향상시킬 수 있다.
본 발명의 일 실시예에 따르면, 테스트 평가에 대한 정보를 각종 관점의 순위 형태의 정보로 제공될 수 있기 때문에, 게임의 순위처럼 재미 요소를 가미할 수 있으며, 그 결과, 학습 동기를 극대화할 수 있다는 장점이 있다.
본 발명의 일실시예에 따르면, 평가 정보를 기반으로 기업간 전자상거래(business-to-business : B2B)에 해당하는 서비스를 제공할 수 있다. 예컨대, 맞 춤형 컨텐트를 제공하는데 그치지 않고, 평가에 따른 맞춤형 서비스(B2B)를 학습자에게 추천할 수 있다는 장점도 있다.
도 1은 본 발명의 일실시예에 따른 테스트 및 평가 시스템을 나타낸다.
도 2a 및 2b는 본 발명의 일실시예에 따른 스코어 산출 방법을 설명하기 위한 도면이다.
도 3은 본 발명의 일실시예에 따른 테스트 및 평가 방법을 나타내는 흐름도이다.
Claims (18)
- 이동 기기와 통신 상으로 연결된 서비스 시스템이 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법에 있어서,상기 이동 기기로부터 테스트 컨텐트 - 적어도 하나의 문제를 포함함 - 에 대한 요청을 수신하는 요청 수신 단계;컨텐트 DB(data base)에 있는 테스트 컨텐트들 중에서, 상기 요청된 테스트 컨텐트를 상기 이동 기기에게 송신하는 컨텐트 송신 단계;상기 이동 기기로부터 테스트 결과 - 상기 적어도 하나의 문제 각각에 대한 테스트 수행자의 답을 포함함 - 를 수신하는 결과 수신 단계;상기 수신된 테스트 결과를 기초로, 상기 테스트 수행자의 스코어를 산출하는 산출 단계; 및상기 테스트 수행자의 스코어 및 이전에 산출된 타 테스트 수행자들의 스코어를 기초로, 상기 테스트 수행자의 순위를 결정하는 결정 단계를 포함하고,상기 이동 기기는 상기 테스트 컨텐트를 재생하여 상기 적어도 하나의 문제를 상기 테스트 수행자에게 제공하고, 상기 테스트 수행자로부터 입력된 답을 수집하되, 호가 수신되면 상기 테스트 컨텐트의 재생을 중지하였다가 상기 호가 종료되면 상기 재생을 재개하는 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 제1항에 있어서, 상기 테스트 컨텐트의 형식은텍스트 형식, 오디오 형식, 비디오 형식, 및 멀티미디어 형식을 포함하는 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 제1항에 있어서, 상기 이동 기기는모바일 폰, 핸드헬드 게임 콘솔을 포함하는 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 제1항에 있어서,상기 요청 수신 단계는, 상기 컨텐트 DB에 있는 테스트 컨텐트들 중에서 적어도 하나를 선택할 수 있도록 하는 웹 사이트를 상기 이동 기기에게 제공하는 단계를 포함하고,상기 컨텐트 송신 단계는, 상기 이동 기기에 의해 선택된 테스트 컨텐트를 상기 이동 기기에게 제공하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 제1항에 있어서, 상기 결정 단계는,상기 테스트 수행자가 속한 연령 범위, 성별 범위, 학년 범위, 지역 범위, 상기 테스트 수행자가 속한 국가 범위, 및 전세계 범위 중 적어도 하나에 대한 순위를 결정하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공 하는 방법.
- 제1항에 있어서,상기 산출된 스코어 및 상기 결정된 순위 중 적어도 하나에 대한 정보를 상기 이동 기기에게 제공하는 제공 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 제1항에 있어서,상기 산출된 스코어 및 상기 결정된 순위 중 적어도 하나에 대한 정보를 웹사이트의 웹 페이지에 게시하여, 상기 이동 기기 또는 조회용 통신 기기에게 제공하는 제공 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 제1항에 있어서, 상기 산출 단계는,미리 획득한 타 테스트 수행자들의 테스트 결과를 기초로 문제별 정답률을 계산하고, 상기 계산된 정답률을 기초로 문제별 가중치를 결정하고, 상기 결정된 가중치를 이용하여 상기 스코어를 산출하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 제1항에 있어서,상기 테스트 결과는 상기 테스트 수행자의 식별자 또는 상기 이동 기기의 식별자를 포함하고,상기 테스트 결과에 포함된 상기 식별자를 기초로 상기 테스트 수행자를 식별하여, 통계 정보 - 상기 산출된 스코어를 포함함 - 를 개인 정보 DB의 해당 레코드에 포함시키는 단계를 더 포함하고,상기 개인 정보 DB(data base)에는 테스트 수행자 각각에 대응하는 레코드가 저장되는 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 제9항에 있어서,상기 테스트 수행자의 레코드를 기초로, 상기 테스트 수행자가 수행하지 않은 테스트에 대한 스코어를 예측하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 제9항에 있어서, 상기 통계 정보는상기 결정된 순위를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 제9항에 있어서,상기 산출 단계는, 상기 테스트 컨텐트에 포함된 적어도 하나의 문제 중에서, 상기 테스트 수행자가 틀린 문제에 대한 정보를 생성하는 단계를 포함하고,상기 통계 정보는 상기 틀린 문제에 대한 정보를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 제9항에 있어서,상기 개인 정보 DB의 레코드들을 기초로, 분석 정보를 생성하고, 상기 생성된 분석 정보를 컨텐트 제작 시스템에 제공하는 단계; 및상기 분석 정보에 따라 수정된 기존의 테스트 컨텐트 또는 새롭게 제작된 테스트 컨텐트를 상기 컨텐트 제작 시스템으로 제공받아, 상기 컨텐트 DB에 저장하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 제9항에 있어서,상기 테스트 수행자의 통계 정보 중 적어도 하나를 기초로, 상기 테스트 수행자에게 제공할 분석 정보를 생성하여, 상기 이동 기기에게 제공하는 단계를 더 포함하고,상기 분석 정보는 상기 테스트 수행자에게 추천할 만한 학습용 컨텐트에 대한 정보, 학습용 서비스에 대한 정보, 학습 방식에 대한 정보 중 적어도 하나를 포함하는 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 제9항에 있어서,상기 테스트 수행자의 통계 정보 중 적어도 하나를 기초로, 상기 테스트 수 행자에게 제공할 분석 정보를 생성하고, 상기 생성된 분석 정보를 웹 사이트의 웹페이지에 게시하여 상기 이동 기기 또는 조회용 통신 기기에게 제공하는 단계를 더 포함하고,상기 분석 정보는 상기 테스트 수행자에게 추천할 만한 학습용 컨텐트에 대한 정보, 학습용 서비스에 대한 정보, 학습 방식에 대한 정보 중 적어도 하나를 포함하는 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 제9항에 있어서,상기 테스트 수행자의 통계 정보 중 적어도 하나를 기초로, 분석 정보를 생성하여, B2B/B2C 연계 업체의 서비스 시스템에 제공하는 단계를 더 포함하고,상기 B2B/B2C 업체는 상기 제공받은 분석 정보를 기초로, 상기 테스트 수행자에게 추천할 만한 학습용 컨텐트 또는 학습용 서비스를 결정하고, 상기 결정된 학습용 컨텐트를 판매하거나, 상기 결정된 학습용 서비스를 제공할 웹 사이트를 운영하는 업체인 것을 특징으로 하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 이동 기기와 통신 상으로 연결된 서비스 시스템이 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법에 있어서,상기 이동 기기로부터 테스트 결과 - 상기 이동기기에서 재생되는 테스트 컨텐트에 포함된 적어도 하나의 문제 각각에 대해, 상기 이동 기기의 사용자로부터 입력된 답을 포함함 - 를 수신하여, 상기 테스트 컨텐트에 대한 상기 사용자의 스 코어를 산출하고, 산출된 스코어를 포함하는 통계 정보를 개인 정보 DB에 저장하는 저장 단계;상기 개인 정보 DB를 기초로, 상기 사용자가 수행하지 않은 테스트에 대한 스코어를 가상적으로 산출하는 산출 단계;상기 산출 단계에서 산출된 스코어 및 이전에 산출된 타 테스트 수행자들의 스코어를 기초로 상기 사용자의 순위를 결정하는 결정 단계; 및상기 결정된 순위에 대한 정보를 상기 이동 기기 또는 상기 사용자의 조회용 접속 기기에게 제공하는 제공 단계를 포함하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
- 이동 기기와 통신 상으로 연결된 서비스 시스템이 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법에 있어서,상기 이동 기기로부터 테스트 결과 - 상기 이동기기에서 재생되는 테스트 컨텐트에 포함된 적어도 하나의 문제 각각에 대해, 상기 이동 기기의 사용자로부터 입력된 답을 포함함 - 를 수신하여, 상기 테스트 컨텐트에 대한 상기 사용자의 스코어를 산출하고, 산출된 스코어를 포함하는 통계 정보를 개인 정보 DB에 저장하는 저장 단계;상기 개인 정보 DB를 기초로, 상기 사용자가 수행하지 않은 테스트에 대한 스코어를 가상적으로 산출하는 산출 단계;상기 산출 단계에서 산출된 스코어 및 이전에 산출된 타 테스트 수행자들의 스코어를 기초로 상기 사용자의 순위를 결정하는 결정 단계; 및상기 결정된 순위에 대한 정보를 상기 이동 기기 또는 상기 사용자의 조회용 접속 기기에게 제공하는 제공 단계를 포함하는 테스트 및 평가 서비스를 제공하는 방법.
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
KR1020090033977A KR20100022427A (ko) | 2009-04-20 | 2009-04-20 | 이동 기기를 이용하는 교육 컨텐트 기반의 테스트, 랭킹, 평가, 분석 및 b2c/b2b연계를 위한 시스템 및 방법 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
KR1020090033977A KR20100022427A (ko) | 2009-04-20 | 2009-04-20 | 이동 기기를 이용하는 교육 컨텐트 기반의 테스트, 랭킹, 평가, 분석 및 b2c/b2b연계를 위한 시스템 및 방법 |
Related Parent Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
KR1020080081012 Division | 2008-08-19 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
KR20100022427A true KR20100022427A (ko) | 2010-03-02 |
Family
ID=42174986
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
KR1020090033977A KR20100022427A (ko) | 2009-04-20 | 2009-04-20 | 이동 기기를 이용하는 교육 컨텐트 기반의 테스트, 랭킹, 평가, 분석 및 b2c/b2b연계를 위한 시스템 및 방법 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
KR (1) | KR20100022427A (ko) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
KR102015075B1 (ko) * | 2018-10-16 | 2019-08-27 | (주)뤼이드 | 학습 효율을 기반으로 개인 맞춤형 교육 컨텐츠를 제공하기 위한 기계학습 방법, 장치 및 컴퓨터 프로그램 |
-
2009
- 2009-04-20 KR KR1020090033977A patent/KR20100022427A/ko not_active Application Discontinuation
Cited By (4)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
KR102015075B1 (ko) * | 2018-10-16 | 2019-08-27 | (주)뤼이드 | 학습 효율을 기반으로 개인 맞춤형 교육 컨텐츠를 제공하기 위한 기계학습 방법, 장치 및 컴퓨터 프로그램 |
WO2020080826A1 (ko) * | 2018-10-16 | 2020-04-23 | 주식회사 뤼이드 | 학습 효율을 기반으로 개인 맞춤형 교육 컨텐츠를 제공하기 위한 기계학습 방법, 장치 및 컴퓨터 프로그램 |
JP2021508065A (ja) * | 2018-10-16 | 2021-02-25 | ルイド インコーポレイテッド | 学習効率に基づいて個人カスタマイズ型教育コンテンツを提供するための機械学習方法、装置及びコンピュータプログラム |
US11704578B2 (en) | 2018-10-16 | 2023-07-18 | Riiid Inc. | Machine learning method, apparatus, and computer program for providing personalized educational content based on learning efficiency |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
Liu et al. | Understanding the factors driving m‐learning adoption: a literature review | |
CN104318817B (zh) | 互动式学习平台及方法 | |
Iqbal et al. | M-learning adoption: A perspective from a developing country | |
JP5548737B2 (ja) | 自動リーディングシステムおよび方法 | |
Yao | Constructing a user-friendly and smart ubiquitous personalized learning environment by using a context-aware mechanism | |
US20150206443A1 (en) | Computing system with learning platform mechanism and method of operation thereof | |
CN103946886A (zh) | 社交网络系统上的结构对象和动作 | |
JP2005517213A5 (ko) | ||
WO2007076504B1 (en) | Streaming media casts, such as in a video game or mobile device environment | |
CN105917332A (zh) | 基于观看简档来选择内容项 | |
KR20130005776A (ko) | 씨아이디 콘텐츠의 재생이 가능한 수신 단말기, 씨아이디 콘텐츠 서비스 제공 서버 및 방법 | |
Unal et al. | What installed mobile applications tell about their owners and how they affect users’ download behavior | |
US20180053434A1 (en) | Method, system and non-transitory computer-readable recording medium for assisting learning | |
KR20180014259A (ko) | 교육 중개 서비스 제공시스템, 교육 중개 서비스 제공서버 및 제공방법 | |
KR20130082728A (ko) | 온라인 학습 시스템 및 방법 | |
JP2007200210A (ja) | コンテンツ配信システム、コンテンツ配信プログラム及びコンテンツ配信方法 | |
JP5422638B2 (ja) | 電子装置及び情報配信方法 | |
KR20230012257A (ko) | 유동적 학습스케줄 및 학습동기 부여를 제공하는 학습관리 시스템 및 그 방법 | |
KR20100022427A (ko) | 이동 기기를 이용하는 교육 컨텐트 기반의 테스트, 랭킹, 평가, 분석 및 b2c/b2b연계를 위한 시스템 및 방법 | |
JP5688517B2 (ja) | 電子教材分析サーバ、電子教材分析方法、及び、電子教材分析サーバ用プログラム | |
CN107251020A (zh) | 自适应媒体 | |
JP4936735B2 (ja) | カラオケシステム | |
KR20120133775A (ko) | 실시간 평가 기능을 갖는 원격 강의 서비스 제공 방법 | |
US20100049793A1 (en) | Dynamic video presentation based upon results of online assessment | |
US20080201229A1 (en) | System and Method for Providing a Representation |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
A107 | Divisional application of patent | ||
WITN | Withdrawal due to no request for examination |