KR20060084930A - 유아용 학습기 및 이의 컨텐츠 재생 방법 - Google Patents

Abstract

본 발명은, 카드에 인쇄된 바코드를 디코딩하여 음성 또는 화상 형태의 학습 컨텐츠를 출력하도록 구성된 유아용 학습기 및 이의 컨텐츠 재생 방법에 관한 것이다. 본 발명의 일 형태에서는, 학습 컨텐츠 데이터가 직접 인코딩된 바코드를 가지는 카드; 상기 카드의 바코드를 읽어들이는 카드 리더기; 상기 카드 리더기에서 읽어들인 바코드를 청각적 또는 시각적으로 출력할 수 있는 데이터로 직접 디코딩하는 중앙 처리 장치; 그리고 상기 중앙 처리 장치에서 디코딩된 데이터를 청각적 또는 시각적으로 출력하는 출력 장치를 포함하여 이루어진 유아용 학습기를 제공한다. 그리고, 본 발명의 다른 일 형태에서는, 학습 컨텐츠 데이터가 직접 인코딩된 바코드를 가지는 카드를 카드 리더기를 이용하여 읽어들이는 단계; 상기 카드 리더기에서 읽어들인 바코드를 청각적 또는 시각적으로 출력할 수 있는 데이터로 직접 디코딩하는 단계; 그리고 상기 디코딩된 데이터를 출력 장치를 통해 청각적 또는 시각적으로 출력하는 단계를 포함하여 이루어진 유아용 학습기의 학습 컨텐츠 재생 방법을 제공한다.

학습기, 카드, 리더기, 바코드, 학습 컨텐츠, 인코딩, 디코딩, 출력

Description

유아용 학습기 및 이의 컨텐츠 재생 방법{Learning device for kids and method for using the same}

도 1은 일반적인 유아용 학습기의 구성을 나타낸 블럭도;

도 2는 일반적인 유아용 학습기의 작동 과정을 나타낸 플로차트;

도 3은 본 발명의 제1 실시예에 따른 유아용 학습기의 구성을 나타낸 블럭도;

도 4는 도 3의 유아용 학습기의 작동 과정을 나타낸 플로차트;

도 5는 도 4의 과정 중에서 바코드를 인식(S 120)하고 음성 및 화상 출력 정보를 추출(S 130)하는 과정을 상세하게 나타낸 플로차트;

도 6는 본 발명의 제2 실시예에 따른 유아용 학습기의 구성을 나타낸 블럭도; 그리고

도 7은 도 6의 유아용 학습기의 작동 과정을 나타낸 플로차트이다.

* 도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명 *

100: 카드 200: 카드 리더기

300: CPU 400: 출력부

500: 메모리

본 발명은 학습기 및 이의 컨텐츠 재생 방법에 관한 것으로, 좀더 상세하게는 카드에 인쇄된 바코드를 디코딩하여 음성 또는 화상 형태의 학습 컨텐츠를 출력하도록 구성된 유아용 학습기 및 이의 컨텐츠 재생 방법에 관한 것이다.

카드를 이용한 유아용 학습기는 일반적으로 도 1에 도시된 바와 같이 카드(10), 카드 리더기(20), 중앙 처리 장치(CPU)(30), 메모리(40), 그리고 출력 장치(50)를 포함하여 이루어진다. 상기 카드(10)에는 매칭 코드(matching code)에 관한 정보를 가진 마그네틱 라인 또는 RF 칩 등이 구비되고, 상기 카드 리더기(20)에는 상기 매칭 코드를 읽어들이는 마그네틱 헤드 또는 RF 리더기가 구비된다. 그리고, 상기 메모리(40)에는 음성 및 화상 형태로 출력 가능한 다양한 학습 컨텐츠가 저장되어 있는데, 각 컨텐츠에는 상기 매칭 코드에 상응하는 코드가 구비된다.

상기한 구조를 가지는 일반적인 유아용 학습기를 사용할 때에는 먼저, 카드(10)를 상기 카드 리더기(20)에 삽입(S 10)하거나 근접시킨다. 그러면, 상기 카드 리더기(20)는 상기 카드(10)를 인식하여 상기 카드(10)에 있는 상기 매칭 코드에 관한 정보를 얻는다.(S 20) 상기 카드 리더기(20)에 의해 얻어진 매칭 코드 정보는 상기 중앙 처리 장치(30)로 전송되며(S 30), 상기 중앙 처리 장치(30)는 상기 매칭 코드와 대응하는 코드를 가진 학습 컨텐츠를 상기 메모리(40)에서 써치(search)한다.(S 40) 상기 매칭 코드와 대응하는 코드를 가진 학습 컨텐츠, 즉 매칭 데이터가 써치되면, 상기 매칭 데이터는 상기 중앙 처리 장치(30)로 전송된 후 최종적으로 상기 출력 장치(50)로 전송된다.(S 50) 그러면, 출력 장치(50)는 스피커나 디스플레이 등을 통해 음성 및 화상 형태의 학습 컨텐츠를 외부로 출력한다.(S 60) 학습 컨텐츠가 출력되면, 카드(10)가 배출된다.(S 70)

위에서 언급된 바와 같이 종래의 유아용 학습기는 카드(10)에 있는 매칭 코드를 읽어들이고, 상기 매칭 코드를 이용하여 메모리에 저장된 해당 학습 컨텐츠를 써치한 후 출력하도록 구성되어 있다. 그러나, 위와 같은 구조를 가지고 작동하는 일반적인 유아용 학습기는 다음과 같은 문제를 가진다.

먼저, 종래의 유아용 학습기는 음성 및 화상 형태로 출력 가능한 학습 컨텐츠 데이터가 메모리에 저장되어 있기 때문에, 학습 컨텐츠의 양 및 종류가 많은 경우, 메모리의 용량이 커질 수 밖에 없다. 메모리의 용량이 커지면 상기 메모리에 저장된 데이터를 써치하기 위한 중앙 처리 장치의 속도 및 품질이 향상되어야 한다. 이에 따라서 유아용 학습기의 제조 단가가 상승하는 문제가 발생한다.

다음으로, 많은 양의 학습 컨텐츠가 메모리에 저장된 경우, 상기 중앙 처리 장치가 상기 메모리에 저장된 데이터를 써치하는 시간이 오래 걸린다. 심한 경우, 상기 카드를 상기 카드 리더기에 삽입한 후 상기 출력 장치가 상기 학습 컨텐츠를 출력하기 까지 대략 7-8초가 소요되기도 한다. 이 경우, 유아용 학습기를 사용하는 유아 또는 어린이의 집중력이 떨어지기 때문에 학습 효과가 저하되는 문제가 발생한다. 이와 같이 데이터 써치 시간을 줄이기 위해서는 고속 및 고품질의 중앙 처리 장치를 유아용 학습기에 탑재해야 하는데, 이 경우 유아용 학습기의 제조 단가가 상승할 수 밖에 없다.

한편, 유아용 학습기는 학습 컨텐츠를 부가하거나 업데이트할 필요가 있다. 이를 위해서는 유아용 학습기를 컴퓨터와 연결시킨 후 인터넷 등을 통해 학습 컨텐츠를 다운로드 받아야 하거나, 새로운 메모리를 추가하여 유아용 학습기에 탑재해야 한다. 그러나, 전자의 경우, 컴퓨터나 인터넷의 사용에 익숙하지 않은 어린이나 학부모는 학습 컨텐츠를 업데이트하거나 부가하기 어려운 문제가 있다. 후자의 경우, 소비자가 고가의 메모리를 구입해야 할 뿐만 아니라, 유아용 학습기에 추가 메모리를 외부에서 탑재할 수 있는 추가 슬롯들이 구비되어야 하므로, 유아용 학습기의 제조 단가 및 업데이트 비용이 상승하는 문제가 있다.

본 발명은 상기한 문제를 해결하기 위해 안출된 것으로, 그 목적은 저가의 유아용 학습기를 제공하는 것이다.

본 발명의 다른 목적은, 데이터 써치 없이 카드에 저장된 출력 정보를 직접 출력함으로써 단시간에 학습 컨텐츠를 출력할 수 있는 유아용 학습기 및 이의 컨텐츠 재생 방법을 제공하는 것이다.

본 발명의 또 다른 목적은, 학습 컨텐츠를 저렴한 비용으로 쉽게 부가거나 업데이트할 수 있는 유아용 학습기를 제공하는 것이다.

상기 목적을 달성하기 위한 본 발명의 일 형태에서는, 학습 컨텐츠 데이터가 직접 인코딩된 바코드를 가지는 카드; 상기 카드의 바코드를 읽어들이는 카드 리더기; 상기 카드 리더기에서 읽어들인 바코드를 청각적 또는 시각적으로 출력할 수 있는 데이터로 직접 디코딩하는 중앙 처리 장치; 그리고 상기 중앙 처리 장치에서 디코딩된 데이터를 청각적 또는 시각적으로 출력하는 출력 장치를 포함하여 이루어진 유아용 학습기를 제공한다.

여기서, 상기 바코드는, 음원 파일이, 다양한 컬러에 의해, 직접 인코딩된 2차원 바코드로 이루어질 수 있다.

그리고, 상기 카드 리더기는, 이미지 센서를 이용하여 상기 바코드를 촬영함으로써 상기 바코드를 읽어들일 수 있다.

본 발명에 따른 유아용 학습기는, 별도의 학습 컨텐츠들이 저장된 메모리를 더 포함하여 이루어질 수 있다. 이 경우, 상기 카드의 바코드에는 상기 메모리에 저장된 각 학습 컨텐츠와 매칭되는 코드가 더 포함된다.

그리고, 상기 중앙 처리 장치는, 상기 카드의 바코드에 직접 인코딩된 학습 컨텐츠는 직접 디코딩하여 상기 출력 장치를 통해 출력시키고, 상기 메모리에 저장된 학습 컨텐츠는 상기 바코드에 포함된 매칭 코드를 이용하여 상기 메모리를 써치하여 해당 학습 컨텐츠를 찾은 후 상기 출력 장치를 통해 출력시킨다.

나아가, 상기 유아용 학습기에서, 데이터 크기가 작은 학습 컨텐츠는 상기 각 카드에 바코드로 직접 인코딩되고, 데이터 크기가 큰 학습 컨텐츠는 상기 메모리에 저장될 수 있다.

상기 목적을 달성하기 위한 본 발명의 다른 일 형태에서는, 학습 컨텐츠 데이터가 직접 인코딩된 바코드를 가지는 카드를 카드 리더기를 이용하여 읽어들이는 단계; 상기 카드 리더기에서 읽어들인 바코드를 청각적 또는 시각적으로 출력할 수 있는 데이터로 직접 디코딩하는 단계; 그리고 상기 디코딩된 데이터를 출력 장치를 통해 청각적 또는 시각적으로 출력하는 단계를 포함하여 이루어진 유아용 학습기의 학습 컨텐츠 재생 방법을 제공한다.

여기서, 상기 카드 리더기는, 이미지 센서를 이용하여 상기 카드의 바코드를 촬영함으로써 상기 카드를 읽는다.

그리고, 상기 유아용 학습기의 학습 컨텐츠 재생 방법은, 상기 카드를 읽어들인 후, 상기 바코드를 직접 디코딩할 것인지, 아니면 메모리에 저장된 학습 컨텐츠를 써치할 것인지를 판단하는 단계; 상기 메모리에 저장된 학습 컨텐츠를 써치하는 경우, 상기 바코드에 포함된 매칭 코드를 추출하는 단계; 상기 매칭 코드와 상응하는 코드를 가진 학습 컨텐츠 데이터를 상기 메모리에서 써치하는 단계; 그리고 상기 써치된 데이터를 상기 출력 장치로 전송하는 단계를 더 포함하여 이루어질 수 있다.

이하 상기 목적이 구체적으로 실현될 수 있는 본 고안의 실시예들이 첨부된 도면을 참조하여 설명된다. 본 실시예들을 설명함에 있어서, 동일 구성에 대해서는 동일 명칭 및 부호가 사용되며, 이에 따른 부가적인 설명은 하기에서 생략된다.

본 발명의 제1 실시예에 따른 유아용 학습기는, 도 3에 도시된 바와 같이 카드(100), 카드 리더기(200), 중앙 처리 장치(300), 그리고 출력 장치(400)를 포함하여 이루어진다.

상기 카드(100)의 일면에는 그림 및 문자와 같은 학습 컨텐츠가 인쇄되어 있고, 상기 카드(100)의 다른 면에는 상기 학습 컨텐츠를 청각적 또는 시각적으로 출 력할 수 있는 학습 컨텐츠 데이터가 직접 인코딩된 바코드가 인쇄되어 있다. 예를 들어, 상기 카드(100)의 일면에는 사자(lion)를 보여주는 이미지, 한글 문자 "사자" 및 영문 "lion"이 인쇄되어 있다. 그리고, 상기 카드(100)의 다른 면에 인쇄된 바코드는 한국어로 "사자", 그리고 영어로 "lion"이라고 발음하는 음성 정보가 담긴 음원 파일이 직접 인코딩된 2차원 "컬러 바코드" 또는 "컬러 코드"를 포함한다.

참고로, 상기 "컬러 바코드" 또는 "컬러코드"에 대해 설명하면 다음과 같다. 상기 "컬러 바코드" 또는 "컬러코드"는 일종의 바코드로서 정보를 칼라로 표현하는 부호 또는 부호 체계를 말한다. 일반적인 통상의 바코드는 다양한 폭을 가진 바(검은 막대)와 스페이스(흰 막대)의 배열 패턴이지만 칼라 코드는 다양한 칼라를 가진 셀의 배열 패턴, 즉 매트릭스 형태이다.

상기 "컬러 바코드" 또는 "컬러코드"의 원리는 사각형 모양으로 만들어진 여러 칸의 구획에 빨강, 녹색, 파랑, 검은색 등 4개의 색깔을 조합해 얻을 수 있는 모든 경우의 수를 이용해 차별화된 정보를 입력해 전달하는 것이다. 이러한 "컬러 바코드" 또는 "컬러 코드"는 다양한 컬러를 사용하므로, 흑백만을 사용하는 바코드와 비교하여 많은 정보를 표현할 수 있다. 따라서, 많은 정보를 표현할 수 있는"컬러 바코드" 또는 "컬러 코드"는 최근 들어 그 적용 범위가 넓어지고 있다.

위와 같은 "컬러 바코드" 또는 "컬러 코드"를 이용하면, 대략 10초 이내로 재생 가능한 음원 파일을 바코드 형태로 효과적으로 표현할 수 있다. 물론, "컬러 바코드" 또는 "컬러 코드"의 매트릭스가 커지고, 사용되는 컬러의 수가 증가할 수록 표현할 수 있는 경우의 수는 많아지기 때문에 더욱 오랜 시간 동안 재생 가능한 음원 파일을 바코드 형태로 표현할 수 있게 된다.

따라서, 본 발명에서는, 학습 컨텐츠에 상응하는 데이터, 즉 청각적으로 출력 가능한 음원 파일이나, LED 및 디스플레이를 통해 간단히 시각적으로 출력할 수 있는 LED 및 디스플레이 제어 파일을 상기 카드(100)에 바코드 형태로 직접 인코딩하여 사용한다.

위와 같이 학습 컨텐츠 데이터가 직접 인코딩된 바코드를 가지는 카드(100)는 상기 카드 리더기(200)에 의해서 읽힌다. 여기서, 상기 카드 리더기(200)에는 이미지 센서(미도시)가 구비된다. 따라서, 상기 카드 리더기(200)는 상기 이미지 센서를 이용하여 상기 카드(100)의 바코드를 촬영함으로써 상기 바코드를 읽어들이게 된다. 이와 같이 이미지 센서를 이용하여 바코드를 촬영하고 읽는 기술 자체는 다른 분야에서 현재 사용되고 있는 공지 기술이므로, 더 이상의 자세한 설명은 생략한다.

상기와 같은 구성을 가진 카드 리더기(200)는 학습기 본체(미도시)에 내장되거나, 학습기 본체와 별로도 구비될 수 있다. 예를 들면, 상기 학습기 본체에 상기 카드 리더기(200)가 내장된 경우, 사용자는 상기 카드(100)를 상기 학습기 본체 내에 삽입하거나 상기 학습기 본체에 근접시킴으로써 상기 이미지 센서를 가진 카드 리더기(200)가 카드(100)의 바코드를 촬영하게 할 수 있다. 다른 예로, 상기 카드 리더기(200)가 상기 학습기 본체와 별도로 구비된 경우, 사용자는 상기 카드 리더기(200)를 이동시켜 상기 카드 리더기(200)가 상기 카드(100)의 바코드를 촬영하게 할 수 있다. 물론, 후자의 경우, 상기 카드 리더기(200)는 상기 학습기 본체와 유 선 또는 무선으로 통신 가능하다.

위와 같이 구비된 카드 리더기(200)에 의해 촬영된 카드(100)의 바코드 이미지는 상기 학습기의 본체에 구비된 중앙 처리 장치(300)로 전송된다. 중앙 처리 장치(300)는 상기 카드 리더기(200)에서 읽어들인 바코드를 청각적 또는 시각적으로 출력할 수 있는 데이터로 직접 디코딩할 수 있다. 따라서, 상기 바코드의 이미지를 전달 받은 중앙 처리 장치(300)는 상기 이미지 데이터를 디코딩하여 상기 출력 장치에서 재생할 수 있는 데이터, 예를 들면 음원 데이터 또는 LED 나 디스플레이의 출력 제어 데이터로 만든다.

상기 출력 장치(400)는 상기 학습 컨텐츠를 청각적으로 출력할 수 있는 장치, 예를 들어 스피커를 포함한다. 나아가, 상기 출력 장치(400)는, 상기 학습 컨텐츠를 시각적으로 출력할 수 있는 장치, 예를 들어 LED 및 LCD 디스플레이등을 포함하여 이루어진다. 이러한 출력 장치(400)는 상기 중앙 처리 장치(300)에 의해 디코딩된 후 생성된 데이터를 사용자가 청각적 또는 시각적으로 인지할 수 있는 형태로 출력하게 된다.

예를 들어, 상기한 바와 같이 한국어로 "사자", 영어로 "lion"을 발음하는 음원 파일, 그리고 학습기 본체에 구비된 LED들이 점등하도록 제어할 수 있는 데이터가 카드(100)의 바코드에 직접 인코딩된 경우를 살펴보자. 이 경우, 상기 출력 장치(400)의 스피커는 상기 중앙 처리 장치(300)에서 디코딩된 음원 파일을 받아서 한국어로 "사자", 그리고 영어로 "lion"을 발음하는 사운드를 출력하게 된다. 그리고, 상기 출력 장치(400)의 LED는 상기 스피커가 사운드를 출력하는 동안 점등하게 된다. 물론, 상기 출력 장치(400)의 LCD 디스플레이에 사자 형상의 간단한 이미지가 표시될 수도 있을 것이다.

이하에서는 위와 같은 구성을 가지는 본 발명의 제1 실시예에 따른 유아용 학습기가 카드(100)에 바코드 형태로 직접 인코딩된 학습 컨텐츠를 재생하는 과정 및 방법에 대해 설명한다.

먼저, 도 4에 도시된 바와 같이 사용자가 임의의 카드(100)를 본 발명에 따른 학습기의 본체에 삽입한다. (S 110) 물론, 위에서 설명된 바와 같이 경우에 따라서, 상기 카드(100)를 상기 학습기의 본체에 삽입하지 않고 근접시키거나, 별체로 구성된 카드 리더기(200)를 상기 카드(100)에 근접시킬 수도 있을 것이다.

그러면, 상기 카드 리더기(200)는 상기 카드(100)의 일면에 학습 컨텐츠 데이터가 직접 인코딩된 바코드를 읽어들인다. (S 120) 이를 위해 상기 카드 리더기(200)는, 상기 이미지 센서를 이용하여 상기 카드(100)의 바코드를 촬영한다. 그리고, 상기 카드 리더기(200)에 의해 촬영된 상기 바코드 이미지는 상기 중앙 처리 장치(300)로 전송된다.

상기 중앙 처리 장치(300)는 인식된 바코드, 즉 촬영된 이미지 형태의 바코드를 디코딩하여 청각적 또는 시각적으로 출력 가능한 음향 및 화상 정보를 추출한다. (S 130)

이를 위해, 상기 중앙 처리 장치(300)는 필요한 경우, 상기 바코드의 이미지를 정렬한다. 예를 들어, 상기 카드 리더기(200)의 이미지 센서가 상기 바코드를 비뚤어지게 찍거나 한 경우, 상기 중앙 처리 장치(300)는 먼저, 상기 바코드의 네 모서리에 있는 정위치 확인 마크(미도시)를 체크하여 바코드 이미지가 디코딩 가능한 정위치에 정렬되어 있는가를 확인한다. 만약, 상기 바코드 이미지가 정위치에 정렬되어 있지 않다면, 상기 중앙 처리 장치(300)는 상기 바코드 이미지를 소정 각도 회전시켜 이미지를 정렬한 후 다시 상기 바코드의 네 모서리에 있는 정위치 확인 마크를 확인한다. 이러한 과정을 반복하면서 상기 중앙 처리 장치(300)는 상기 바코드의 이미지를 디코딩 가능한 정위치에 정렬하게 된다. 한편, 상기 카드(100)가 상기 학습기 본체에 삽입되도록 구성된 경우에는 상기 이미지 센서가 올바른 위치에서 상기 바코드를 촬영할 수 있으므로, 상기한 이미지 정렬 과정은 생략될 수도 있을 것이다.

상기 바코드의 이미지가 정렬되면, 상기 중앙 처리 장치(300)는 상기 바코드의 매트릭스 형태로된 컬러 바코드의 각 행과 각 열의 셀의 컬러를 체크한다. 이러한 과정을 통해 상기 중앙 처리 장치(300)는 바코드 형태로 인코딩된 음향 및 화상 정보를 추출하여 출력 장치(400)가 출력할 수 있는 형태의 데이터로 디코딩한다.

학습 컨텐츠가 청각적 및 시각적으로 출력될 수 있는 형태의 데이터로 추출되면, 상기 중앙 처리 장치(300)는 상기 추출된 데이터를 출력 장치(400)로 전송한다.(S 140) 그러면, 상기 데이터를 전송 받은 상기 출력 장치(400)는 스피커, LED, 및 LCD 디스플레이 등을 통해 학습 컨텐츠를 청각적 또는 시각적으로 인지할 수 있는 형태로 출력한다. (S 150)

학습 컨텐츠의 재생 및 출력이 완료되면, 상기 학습기 본체는 내부에 삽입된 카드(100)를 외부로 배출한다. (S 160) 물론, 이 단계는 경우에 따라 생략될 수도 있을 것이다.

위에서 설명된 바와 같이 본 발명의 제1 실시예에 따르면 카드(100)에 바코드 형태로 직접 인코딩된 학습 컨텐츠를 중앙 처리 장치(300)가 직접 디코딩한 후 출력 장치(400)가 출력하게 된다. 그리고, 제1 실시예에 따른 유아용 학습기에는 많은 양의 학습 컨텐츠를 저장하기 위한 별도의 메모리가 구비될 필요가 없다. 따라서, 종래와는 달리 고가의 메모리 및 중앙 처리 장치의 탑재 필요성에 따른 제조 단가의 상승 문제를 효과적으로 해결할 수 있게 된다. 그리고, 학습 컨텐츠를 써치할 필요가 없기 때문에 대기 시간이 거의 없이 짧은 시간 내에 학습 컨텐츠를 재생하고 출력할 수 있게 된다. 나아가, 학습 컨텐츠를 부가하거나 업데이트하고자 하는 경우에는 저렴한 비용으로 새 카드를 구입하면 된다. 따라서, 학습 컨텐츠의 부가 및 업데이트가 매우 쉬울 뿐만 아니라 소요 비용이 종래에 비해 저렴한 장점을 가진다.

한편, 상기 컬러 바코드에 장시간 재생 가능한 학습 컨텐츠, 즉 데이터 크기가 큰 학습 컨텐츠를 인코딩하기 위해서는 바코드의 매트릭스 크기를 크게하고 많은 수의 컬러를 사용해야 한다. 이 경우, 카드(100)의 크기가 커지거나 이미지 센서의 해상도가 높아져야 하는 등의 문제를 야기할 수 있다. 즉, 데이터 크기가 작은 학습 컨텐츠는 상기 각 카드(100)에 바코드로 직접 인코딩하는 것이 적합하지만, 데이터 크기가 큰 학습 컨텐츠의 경우에는 이것이 불리할 수 있다. 따라서, 본 발명에서는 이러한 문제를 보완한 제2 실시예를 더 제공한다. 이하에서는 상기 제2 실시예에 따른 유아용 학습기에 대해 도 6 및 도 7을 참조하여 좀더 상세히 설명한 다.

도 6에 도시된 바와 같이 본 발명의 제2 실시예에 따른 유아용 학습기는, 위에서 설명된 제1 실시예에 따른 학습기가 가지는 모든 구성 요소를 다 포함하며, 이에 더해 몇가지 구성요소, 예를 들면 데이터 크기가 큰 학습 컨텐츠들이 별도로 저장된 메모리(500)가 더 구비된다. 이하에서는, 제1 실시예와 다른 점을 중심으로 제2 실시예에 대해 설명한다.

제2 실시예에서 상기 카드(100)의 바코드는 음향 및 화상 출력 정보에 더해 매칭 코드 정보가 더 포함된다. 여기서, 상기 매칭 코드는 상기 메모리(500)에 저장된 각 학습 컨텐츠와 매칭되는 코드를 말한다. 참고로, 상기 카드(100)에는 상기 음향 및 화상 출력 정보만 인코딩된 바코드가 인쇄되거나, 상기 매칭 코드만 인코딩된 바코드가 인쇄되거나, 이들 둘이 모두 인코딩된 바코드가 인쇄될 수 있다.

그리고, 제2 실시예에서, 상기 중앙 처리 장치(300)에는 제1 실시예에서 설명된 음향 및 화상 출력 정보 디코더와 함께 매칭 코드 디코더가 더 구비된다. 즉, 상기 중앙 처리 장치(300)는 상기 바코드에 인코딩된 음향 및 화상 출력 정보를 디코딩 할 수 있을 뿐만 아니라 상기 매칭 코드도 디코딩할 수 있다.

나아가, 상기 메모리(500)에는 도 6에 도시된 바와 같이 각 매칭 코드에 상응하는 코드를 가진 학습 컨텐츠들이 저장된다. 여기서, 상기 메모리(500)에는 상기 카드(100)에 바코드 형태로 직접 인코딩하기 곤란할 정도로 데이터 크기가 큰 학습 컨텐츠들만 저장되는 것이 바람직하다.

위와 같은 구조를 가지는 제2 실시예에 따른 유아용 학습기에서, 상기 중앙 처리 장치(300)는, 상기 카드(100)의 바코드에 직접 인코딩된 학습 컨텐츠는 직접 디코딩하여 상기 출력 장치(400)를 통해 출력시키고, 상기 메모리(500)에 저장된 학습 컨텐츠는 상기 바코드에 포함된 매칭 코드를 이용하여 상기 메모리(500)를 써치하여 해당 학습 컨텐츠를 찾은 후 상기 출력 장치(400)를 통해 출력시킨다. 이하에서는, 제2 실시예에 따른 유아용 학습기가 학습 컨텐츠를 재생하는 과정 및 방법에 대해 도 7을 참조하여 좀더 상세하게 설명한다.

먼저, 상기 카드(100)를 상기 학습기 본체에 삽입하면(S 110) 상기 카드 리더기(200)는 상기 이미지 센서를 이용하여 상기 카드(100)의 바코드를 읽어들여 인식한다.(S 120) 상기 카드(100)를 읽어들인 정보, 즉 상기 바코드 이미지는 상기 중앙 처리 장치(300)로 전송되고, 상기 중앙 처리 장치(300)는 상기 바코드 이미지를 통해 상기 바코드를 직접 디코딩할 것인지, 아니면 상기 메모리(500)에 저장된 학습 컨텐츠를 써치할 것인지를 판단한다.(S 121, 122)

이를 위해, 상기 중앙 처리 장치(300)는 상기 바코드 이미지를 디코딩하여 상기 바코드가 음향 및 화상을 직접 출력할 수 있는 정보를 담고 있는지?(S 121) 아니면, 상기 바코드가 단순히 매칭 코드 정보를 담고 있는지?(S 122)를 판단한다. 여기서, 상기 판단 순서는 서로 바뀌어도 무방하다.

판단 결과, 상기 바코드가 음향 및 화상을 직접 출력할 수 있는 정보를 담고 있는 경우, 상기 중앙 처리 장치(300)는 도 7에 도시된 바와 같이 인식된 바코드를 디코딩하여 음향 및 화상 정보를 추출하고(S 130), 추출된 출력 정보를 출력 장치(400)에 전송하며(S 140), 상기 출력 장치(400)는 전송 받은 데이터를 음향 및 화 상으로 출력한다(S 150) 이러한 일련의 과정은 상기 제1 실시예에서 설명된 것과 동일하므로 더 이상의 상세한 설명은 생략한다.

반면, 판단 결과, 상기 바코드가 매칭 코드 정보를 담고 있는 경우, 상기 중앙 처리 장치(300)는 상기 카드(100)에 있는 상기 매칭 코드에 관한 정보를 추출한다.(S 123) 그런 다음, 상기 중앙 처리 장치(300)는 상기 메모리(500)에서 상기 카드(100)에 상응하는 학습 컨텐츠, 즉 매칭 데이터를 써치한다.(S 124) 좀더 상세하게는, 상기 메모리(500)에 저장된 각 학습 컨텐츠들은 상기 매칭 코드와 대응하는 고유의 코드를 가지고 있는데, 상기 중앙 처리 장치(300)는 상기 추출된 매칭 코드와 대응하는 코드를 가진 학습 컨텐츠를 상기 메모리(500)에서 찾아내는 것이다.

상기 매칭 코드와 대응하는 코드를 가진 학습 컨텐츠, 즉 매칭 데이터가 상기 메모리(500)에서 써치되면, 상기 매칭 데이터는 상기 중앙 처리 장치(300)에 의해 상기 출력 장치(400)로 전송된다. 그러면, 상기 출력 장치(400)는 상기 학습 데이터, 즉 매칭 데이터를 청각적 또는 시각적으로 인지 가능한 형태로 출력한다.(S 150)

한편, 상기 카드 리더기(200)에 의해 촬영된 이미지가 매칭 코드나 출력 정보를 가지고 있지 않는 경우에는 상기 중앙 처리 장치(300)는 상기 출력 장치(400)에 에러 메시지를 출력하도록 명령한다.(S 126) 물론, 상기 중앙 처리 장치(300)가 상기 메모리(500)에서 상기 매칭 코드에 대응하는 코드를 가진 해당 학습 컨텐츠를 써치하는데 실패한 경우에도 상기 출력 장치(400)에 에러 메시지를 출력하도록 명령한다. 그러면, 상기 출력 장치(400)는 에러 메시지를 청각적 또는 시각적으로 인 지 가능한 형태로 출력한다.(S 150) 출력이 완료되면, 카드(100)가 배출되고 모든 과정이 완료된다.(S 160)

위에서 설명된 바와 같이 본 발명의 제2 실시예에 따르면, 데이터 크기가 작은 학습 컨텐츠는 카드(100)에 바코드 형태로 직접 인코딩되고, 데이터 크기가 큰 학습 컨텐츠는 메모리(500)에 저장하며, 상기 중앙 처리 장치(300)가 상기 카드(100)에 인코딩된 학습 데이터를 직접 디코딩하여 출력하도록 명령하거나, 상기 메모리(500)에 저장된 학습 데이터를 써치한 후 출력하도록 명령하게 된다. 따라서, 데이터 크기가 작거나 큰 모든 학습 컨텐츠를 사용자에게 제공할 수 있다.

이와 같이 제2 실시예에 따른 유아용 학습기에는 종래와 같이 메모리(500)가 구비된다. 그러나, 위에서 설명된 바와 같이 데이터 크기가 작은 대다수의 학습 컨텐츠는 카드(100)에 바코드 형태로 직접 인코딩되어 있기 때문에, 종래의 유아용 학습기에 비해서 메모리(500)에 저장되는 학습 컨텐츠의 양이 현저히 줄어들게 된다. 이에 따라, 종래보다 비교적 저렴한 메모리(500) 및 중앙 처리 장치(300)를 사용할 수 있게 되므로, 저렴한 비용으로 유아용 학습기를 제작하여 소비자에게 제공할 수 있게 된다. 물론, 메모리(500)에 저장된 학습 컨텐츠를 써치하는 시간 또한 종래보다 짧아져 유아용 학습기를 이용하는 유아 및 어린이의 집중력 저하를 효과적으로 방지할 수 있다.

상기에서 몇몇의 실시예가 설명되었음에도 불구하고, 본 고안이 이의 취지 및 범주에서 벗어남 없이 다른 여러 형태로 구체화될 수 있다는 사실은 해당 기술에 통상의 지식을 가진 이들에게는 자명한 것이다. 따라서 상술된 실시예는 제한적 인 것이 아닌 예시적인 것으로 여겨져야 하며, 첨부된 청구항 및 이의 동등범위내의 모든 실시예는 본 고안의 범주내에 포함된다.

위에서 설명된 바와 같이 본 발명에 따르면, 카드에 바코드 형태로 직접 인코딩된 학습 컨텐츠를 중앙 처리 장치가 직접 디코딩한 후 출력 장치가 출력할 수 있다. 따라서, 많은 양의 학습 컨텐츠를 저장하기 위한 별도의 메모리가 구비될 필요가 없거나, 메모리가 구비되더라도 종래보다 현저히 적은 량의 학습 컨텐츠만이 메모리에 저장된다.

그러므로, 종래와는 달리 고가의 메모리 및 중앙 처리 장치의 탑재 필요성에 따른 제조 단가의 상승 문제를 효과적으로 해결할 수 있게 된다.

그리고, 학습 컨텐츠를 써치할 필요가 없거나, 써치 시간이 매우 짧기 때문에, 짧은 시간 내에 학습 컨텐츠를 재생하고 출력할 수 있게 된다. 이에 따라 본 발명에 따른 유아용 학습기를 이용하는 유아 및 어린이의 집중력이 저하되는 것을 효과적으로 방지할 수 있게 된다.

나아가, 학습 컨텐츠를 부가하거나 업데이트하고자 하는 경우에는 저렴한 비용으로 새 카드를 구입하면 된다. 따라서, 학습 컨텐츠의 부가 및 업데이트가 매우 쉬울 뿐만 아니라 소요 비용이 종래에 비해 저렴한 장점을 가진다.

Claims (9)

1. 학습 컨텐츠 데이터가 직접 인코딩된 바코드를 가지는 카드;

   상기 카드의 바코드를 읽어들이는 카드 리더기;

   상기 카드 리더기에서 읽어들인 바코드를 청각적 또는 시각적으로 출력할 수 있는 데이터로 직접 디코딩하는 중앙 처리 장치; 그리고

   상기 중앙 처리 장치에서 디코딩된 데이터를 청각적 또는 시각적으로 출력하는 출력 장치를 포함하여 이루어진 유아용 학습기.
2. 제 1 항에 있어서,

   상기 바코드는,

   음원 파일이, 다양한 컬러에 의해, 직접 인코딩된 2차원 바코드인 것을 특징으로 하는 유아용 학습기.
3. 제 1 항에 있어서,

   상기 카드 리더기는,

   이미지 센서를 이용하여 상기 바코드를 촬영함으로써 상기 바코드를 읽어들이는 것을 특징으로 하는 유아용 학습기.
4. 제 1 항에 있어서,

   별도의 학습 컨텐츠들이 저장된 메모리를 더 포함하여 이루어지고,

   상기 카드의 바코드에는 상기 메모리에 저장된 각 학습 컨텐츠와 매칭되는 코드가 더 포함된 것을 특징으로 하는 유아용 학습기.
5. 제 4 항에 있어서,

   상기 중앙 처리 장치는,

   상기 카드의 바코드에 직접 인코딩된 학습 컨텐츠는 직접 디코딩하여 상기 출력 장치를 통해 출력시키고,

   상기 메모리에 저장된 학습 컨텐츠는 상기 바코드에 포함된 매칭 코드를 이용하여 상기 메모리를 써치하여 해당 학습 컨텐츠를 찾은 후 상기 출력 장치를 통해 출력시키는 것을 특징으로 하는 유아용 학습기.
6. 제 4 항에 있어서,

   데이터 크기가 작은 학습 컨텐츠는 상기 각 카드에 바코드로 직접 인코딩되고, 데이터 크기가 큰 학습 컨텐츠는 상기 메모리에 저장된 것을 특징으로 하는 유아용 학습기.
7. 학습 컨텐츠 데이터가 직접 인코딩된 바코드를 가지는 카드를 카드 리더기를 이용하여 읽어들이는 단계;

   상기 카드 리더기에서 읽어들인 바코드를 청각적 또는 시각적으로 출력할 수 있는 데이터로 직접 디코딩하는 단계; 그리고

   상기 디코딩된 데이터를 출력 장치를 통해 청각적 또는 시각적으로 출력하는 단계를 포함하여 이루어진 유아용 학습기의 학습 컨텐츠 재생 방법.
8. 제 7 항에 있어서,

   상기 카드 리더기는, 이미지 센서를 이용하여 상기 카드의 바코드를 촬영함으로써 상기 카드를 읽는 것을 특징으로 하는 유아용 학습기의 학습 컨텐츠 재생 방법.
9. 제 7 항에 있어서,

   상기 카드를 읽어들인 후, 상기 바코드를 직접 디코딩할 것인지, 아니면 메모리에 저장된 학습 컨텐츠를 써치할 것인지를 판단하는 단계;

   상기 메모리에 저장된 학습 컨텐츠를 써치하는 경우, 상기 바코드에 포함된 매칭 코드를 추출하는 단계;

   상기 매칭 코드와 상응하는 코드를 가진 학습 컨텐츠 데이터를 상기 메모리에서 써치하는 단계; 그리고

   상기 써치된 데이터를 상기 출력 장치로 전송하는 단계를 더 포함하여 이루어진 유아용 학습기의 학습 컨텐츠 재생 방법.

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