KR200248549Y1 - 노트와학과목의합본교재 - Google Patents

Abstract

본 고안은 학과목과 그 학습내용을 반복학습가능토록 하는 노트를 하나의 교재에 합본하여 편집, 제본한 노트와 학과목의 합본교재에 관한 것이다.

도 1에 개략적으로 도시한 바와 같이, 본 고안에 따른 노트와 학과목의 합본 교재는, 반복학습을 위한 반복학습양식들과 임의의 필기가 가능한 필기양식(25)으로 된 노트페이지(13)들을 여러 번 반복되도록 하여 교과목내용을 담은 학과목페이지(12)들과 함께 시계열적으로 편집 및 제본하여 단권화된 교재로 제공되도록 이루어짐을 특징으로 한다.

따라서, 학과목과 그 학습내용을 반복학습가능토록 하는 노트를 하나의 교재에 합본하여 편집, 제본한 노트와 학과목의 합본교재(11)를 제공할 수 있으며, 그에 의하여 피학습자의 학습능률향상을 도모할 수 있는 효과가 있다.

Description

노트와 학과목의 합본교재{Bounded teaching materials having book and notebook functions}

본 고안은 노트와 학과목의 합본교재에 관한 것이다. 보다 상세하게는 본 고안은 학과목과 그 학습내용을 반복학습가능토록 하는 노트를 하나의 교재에 합본하여 편집, 제본한 노트와 학과목의 합본교재에 관한 것이다.

통상 노트(notebook)는 여백으로만 형성되거나 또는 여백에 일정간격의 선을 인쇄하여 형성된 속지 다수를 포함하도록 구성되어 속지내에 원하는 내용의 필기가 가능하도록 이루어진 것이다.

이러한 단순한 구성의 종래의 노트들은 학습자가 임의로 필기하기에는 편리하나, 의도적으로 반복학습을 구현하기에는 오히려 부적절하다는 단점이 있었다. 특히, 피동적으로 수업하는 피학습자들을 효과적으로 반복학습시키기에는 적절치 못하여 교습자들이 개별적으로 반복학습을 지시하고, 이를 확인하여야만 하는 문제점이 있었다.

한편, 반복학습을 구현하기 위하여 전문적으로 편집된 학습지들이 개발되어 사용되고있기는 하나, 역시 이들 학습지들은 반복학습효과만을 위하여 편집된 것으로서, 학습내용 중 피학습자들이 스스로 필기를 하기에는 역시 부적절하다는 단점이 있었다.

또한, 교과목내용은 주로 사전에 편집된 바 대로 책으로만 발간되고 있다. 그에 따라 학습자는 교과목내용을 담은 책과 노트를 각각 별개로 구입하고, 사용하여야만 하는 불편점이 있었다.

따라서, 본 고안자는 오랜 경험에 비추어 피학습자들이 반복학습 할 수 있도록 하기 위하여 소정의 반복학습양식들과 필기 양식이 다수 반복되도록 편집된 노트페이지들을 교과목내용을 담은 학과목페이지들과 함께 편집, 제본한 노트와 학과목의 합본교재를 개발하여 본 고안을 완성하였다.

본 고안의 목적은 학과목과 그 학습내용을 반복학습가능토록 하는 노트를 하나의 교재에 합본하여 편집, 제본한 노트와 학과목의 합본교재를 제공하는 데 있다.

도 1은 본 고안에 따른 노트와 학과목의 합본교재의 일 실시예를 개략적으로 도시한 분해사시도이다.

도 2는 본 고안에 따른 노트와 학과목의 합본교재의 다른 일 실시예를 개략적으로 도시한 분해사시도이다.

도 3은 본 고안에 따른 노트와 학과목의 합본교재의 또다른 일 실시예를 개략적으로 도시한 분해사시도이다.

도 4 내지 도 7은 본 고안에 따른 노트와 학과목의 합본교재에서 노트페이지로 사용될 수 있는 반복학습양식들을 개략적으로 도시한 평면도이다.

※ 도면의 주요부분에 대한 부호의 설명

11 : 합본교재 12 : 학과목페이지

13 : 노트페이지 14 : 학과목철

15 : 노트철 16 : 노트고정용지

17 : 노트고정수단 21 : 절첩선

22 : 제1반복학습양식 23 : 제2반복학습양식

24 : 제3반복학습양식 25 : 필기양식

본 고안에 따른 노트와 학과목의 합본교재는, 교과내용이 수록된 학과목페이지와 상기 학과목페이지들의 교과내용을 반복학습을 위한 반복학습인식들과 상기 학과목페이지의 교과내용에 관련된 임의의 필기양식이 인쇄된 노트페이지들이 단권으로 제본되어 이루어진 것을 특징으로 한다.

이하, 본 고안의 구체적인 실시예를 첨부한 도면을 참조하며 상세히 설명한다.

도 1내지 도 3에 개략적으로 도시한 바와 같이, 교과내용이 수록된 학과목페이지와 상기 학과목페이지(12)들의 교과내용을 반복학습을 위한 반복학습양식들과 상기 학과목페이지의 교과내용에 관련된 임의의 필기양식(25)이 인쇄된 노트페이지 (13)들이 단권으로 제본되어 이루어진 것을 특징으로 한다.

상기 노트페이지(13)들과 학과목페이지(12)들은, 도 1에 나타낸 바와 같이, 서로 관련있는 내용이 기재되어 있는 경우, 학과목페이지(12)들의 선 또는 후에 위치하도록 선택적으로 편집될 수 있으며, 이는 학습경향에 따라 달리 편집할 수 있는 것으로 이해될 수 있다. 즉, 예습 등을 중점적으로 편성하는 교재의 경우, 학과목페이지(12)들에 선행하여 노트페이지(13)들이 위치되도록 편집, 제본될수 있으며, 반대로 강의 등의 진행 후 복습 등을 중점적으로 편성하는 교재의 경우, 학과목페이지(12)들에 연속하여 노트페이지(13)들이 위치되도록 편집, 제본 될 수 있다.

또한, 필요에 따라, 도 2에 나타낸 바와 같이, 상기 학과목페이지(12)들을 시계열적으로 편집하여 제본한 학과목철(14)의 전, 후에 선택적으로 노트페이지(13)들을 역시 시계열적으로 편집하여 제본한 노트철(15)을 단권으로 제본하여 합본교재(11)로 만들 수도 있다.

더욱이, 학습효과의 증대를 위하여, 도 3에 나타낸 바와 같이, 상기 학과목페이지(12)들을 시계열적으로 편집하여 제본한 학과목철(14)의 중간에 노트페이지(13)들을 취부시킬 수 있도록 노트고정용지(16)를 삽입하여 편집, 제본하고, 상기 노트고정용지(16)에 해당하는 학과목내용과 유관한 노트페이지(13)들을 노트고정수단(17)으로 고정시킬 수도 있다. 이때의 노트고정구단(17)은 통상 노트의 제조에 많이 사용되는 스프링 등이 사용될 수 있으며, 기타 통상 교재의 제본에 사용되는 접착제 등에 의한 제본도 가능함은 당해 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자에게는 용이하게 이해될 수 있는 것이다.

상기 노트페이지(13)들을 도 4 내지 도 7에 예시적으로 나타내었다.

상기에서 반복학습을 위한 노트페이지(13)들은, 예를 들면 영어학습을 위한 예로서, 도 4의 제1반복학습양식(22)은 단어학습, 도 5의 제2반복학습양식(23)은 숙어 및 생활영어학습, 도 6의 제3반복학습양식(24)은 문장학습 등을 위한 양식으로 나타낼 수 있으며, 이들 도면들에 나타낸 양식들 이외에도 여러 변형된 형태의 양식들이 가능함은 당해 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자에게는 용이하게 이해될 수 있는 것이다. 상기에서는 영어과목을 예로 들어 설명하였으나, 국어과목의 경우, 사자성어, 관용구, 맞춤법 및 속담 등을 적용할 수 있으며, 수학과목의 경우, 기본식들과 변형식들 및 예제 등을 적용하는 것이 가능하다.

이들 반복학습양식들은 일반 인쇄용지에 통상의 인쇄방법에 의하여 형성될 수 있으며, 편집되면 그 중앙에 절첩선(21)이 형성되어 완전한 합본교재(11)또는 노트철(15)로 구성될 수 있다.

또한, 필기양식(25)은, 도 7에 나타낸 바와 같은 양식을 예로 들 수 있다.

본 고안에서는 이러한 여러 형태의 반복학습양식들과 필기양식(25) 다수 벌들이 한 벌의 표지내에 반복하여 시계열적으로 포함되도록 편집되어 이루어질 수 있다.

따라서, 본 고안에 의하면 학과목과 그 학습내용을 반복학습가능토록 하는 노트를 하나의 교재에 합본하여 편집, 제본한 노트와 학과목의 합본교재(11)를 제공할 수 있으며, 그에 의하여 피학습자의 학습능률향상을 도모할 수 있는 효과가있다.

이상에서 본 고안은 기재된 구체예에 대해서만 상세히 설명되었지만 본 고안의 기술사상 범위 내에서 다양한 변형 및 수정이 가능함은 당업자에게 있어서 명백한 것이며, 이러한 변형 및 수정이 첨부된 실용신안등록청구범위에 속함은 당연한 것이다.

Claims (3)

1. 교과내용이 수록된 학과목페이지와 상기 학과목페이지들의 교과내용을 반복 학습을 위한 반복학습양식들과 상기 학과목페이지의 교과내용에 관련된 임의의 필기양식이 인쇄된 노트페이지들이 단권으로 제본되어 이루어진 것을 특징으로 하는 노트와 학과목의 합본교재.
2. 제 1항에 있어서, 학과목페이지와 노트페이지가 교번되도록 제본되어 이루어진 것을 특징으로 하는 노트와 학과목의 합본교재.
3. 제 1 항에 있어서,

   상기 각 노트페이지들은 그 해당 학과목페이지의 선, 후에 제본된 노트고정 용지에 대하여 그 노트페이지의 접철을 가능하게 하는 접철고정수단에 의해 고정되는 것을 특징으로 하는 노트와 학과목의 합본교재.