KR20010025217A - 인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 방법 및 장치 - Google Patents

인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 방법 및 장치 Download PDF

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Abstract

본 발명은 인터넷을 통해 전 수험생을 대상으로 광범위하고 효과적으로 대입 모의 원서지원을 받아, 기본 성적 입력만으로 각 대학교 및 학과별 차등있는 가중치를 적용하여 성적을 계산하여 동일한 학과에 지원한 다른 학생들과 비교될 수 있도록 그 결과를 제공함으로서 지원학과에서의 자신의 현재 위치를 파악할 수 있도록 하여, 실제로 학교 학과를 선택시에 상기 제공된 자료를 근거로 객관적이고 합리적인 선택을 할 수 있도록 유도할 수 있는 인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 방법 및 장치에 관한 것이다.
이에, 본 발명은 임의의 인터넷 사용자가 사용자 단말기를 통해 웹서버에 접속하면, 웹서버가 사용자 접속에 따라 내부 프로그램을 호출하여 사용자 단말기에 대입 모의 원서 지원 이벤트를 알리는 화면을 제공하고, 이에 사용자가 모의 원서 지원을 희망하면, 웹서버가 사용자 단말기로부터 사용자의 개인신상정보를 전송받아 해당 사용자를 등록한 후, 상기 등록된 사용자를 대상으로 수능 시험 결과 및 개인정보와 지원학교 학과를 설정하여 지원하게 하고, 응시기간이 경과하기 전까지 지원학과별 현황을 알려주며, 상기 사용자가 응시원서에 기입한 정보를 각 대학별로 전년도 응시요강에 기초한 가중치를 적용하여 응시자의 성적과 비교하여 순위를 결정하여, 응시기간이 경과와 함께 인터넷을 통해 해당 사용자에게 알려주는 것이다.

Description

인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 방법 및 장치{APPARATUS AND METHOD FOR PROVIDING SERVICE SIMULATING ENTTRANCE EXAMINATION BY INTERNET}
본 발명은 인터넷을 통해 사용자가 원하는 소정의 서비스를 제공하는 장치 및 방법에 관한 것으로, 보다 상세하게는 대입수험생들에게 실제 원서접수가 있기 전에 인터넷 통해 모의 원서 접수를 실시하여, 전체 수험생들의 지원학과별 성적분포 및 점수대별 선호학과등 모의 원서접수 결과를 해당 수험생에게 제공함으로서, 수험생들이 자신에 맞는 학과를 객관적이고 합리적으로 선택할 수 있도록 유도할 수 있는 인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 방법 및 장치에 관한 것이다.
현재 우리나라에서의 대학교 신입생 선발은 입학은 대학교에 입학하고자 하는 전체 수험생들을 대상으로 이루어진 수학능력평가 결과와, 고등학교 3년 동안의 성적 및 품행, 논술, 기타 봉사활동등을 종합적으로 판단하여 이루어지고 있으며, 그 선발기준에 대해서는 각 대학교에 맡기고 있기 때문에, 학생들이 학교별로 점수를 뽑아보기는 어려운 점이 있다.
따라서, 대부분 수학능력평가 점수를 기준으로 지원할 학교 학과를 결정하고 있는데, 이는 이전의 지원 결과와 현재의 수학능력평가 결과를 가지고 대략적으로 추측하여 결정하는 것이기 때문에, 결국, 원서접수기간동안, 수험생에게 합당한 학과를 선택하기 보다는 경쟁률이 낮아 합격할 가능성이 높은 학과를 지망하게 되는 소위 눈치작전이라 불리는 행태가 성행하게 되어 이는 사회적 문제로 까지 야기되고 있다.
본 발명은 상술한 종래의 문제점을 해결하여 사용자에게 더 많은 편리를 제공하기 위하여 제안된 것으로서, 그 목적은 실제 원서접수기간전에 인터넷을 통해 수험생을 대상으로 모의 원서 지원을 받고, 수학능력성적을 기준으로 학교별 평가점수 및 순위를 산출하여, 학과별 점수 분포, 점수대별 선호학과등 다양하게 객관적인 정보를 지원 수험생들에게 제공함으로서, 수험생들이 이를 참고하여 객관적이고 합리적으로 지원학과를 선택하도록 유도할 수 있는 인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 방법 및 장치를 제공하는 것이다.
도 1은 본 발명과 관련된 서비스 제공 장치의 구성을 보이는 블럭도이다.
도 2는 본 발명과 관련된 서비스 제공 방법을 순차적으로 도시한 플로우챠트이다.
*도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명*
1 : 사용자 단말기 2 : 웹
3 : 웹서버 4 : 데이타베이스(DB)서버
5 : 데이타베이스
상술한 본 발명의 목적을 달성하기 위한 구성수단으로서, 본 발명에 의한 방법은
다수의 사용자 단말기와 웹서버와 데이타베이스와 상기 웹서버를 다수의 사용자 단말기에 연결하는 웹을 통해 이루어지는 인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 방법에 있어서,
(가) 인터넷 사용자가 사용자 단말기를 통해 웹서버에 접속하는 단계;
(나) 웹서버가 사용자 접속에 따라 내부 프로그램을 호출하여 사용자 단말기에 대입 모의 원서 지원 이벤트를 알리는 화면을 제공하는 단계;
(다) 사용자가 모의 원서 지원을 희망하면, 웹서버가 사용자 단말기로부터 사용자의 개인신상정보를 전송받아 해당 사용자를 등록하는 단계;
(라) 상기 단계에서 등록된 사용자를 대상으로 모의 지원 원서를 응시받는 단계;
(마) 대입 모의 지원에 응시한 사용자에게 소정의 비용을 청구하여 결제하는 단계;
(바) 상기 (라), (마)단계에서 응시절차가 완료되면, 해당 사용자가 응시원서에 기입한 정보를 바탕으로 성적을 계산하고, 다른 응시자의 성적과 비교하여 순위를 결정하는 단계;
(사) 모의 원서 접수 기간이 경과되었는지를 체크하여, 경과하기 전까지 해당 학과 지원현황을 응시자에게 알려주는 단계; 및
(아) 모의 원서 접수 기간이 경과하면, 상기 (바) 단계에서 계산된 결과를 기초로 지원한 수험생의 성적자료를 보관하며, 모집결과를 발표하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 한다.
또한, 상기와 같은 본 발명에 따른 서비스가 제공되는 장치는
인터넷에 접속하는 다수의 사용자 단말기;
상기 다수의 사용자 단말기에 웹서비스를 제공할 수 있도록 연결되는 인터넷;
상기 인터넷을 통해 접속한 다수의 임의 사용자 단말기에 소정 처리 절차에 따라서 대입 모의 지원 서비스를 제공하는 웹서버;
상기 웹서버와 연동하여 사용자의 개인정보와 사용자의 성적정보와 대학별 입시정보와 학과별 지원정보를 구분하여 관리하는 데이타베이스서버;
회원별 회원정보가 저장되는 회원정보DB부와 사용자별 성적정보가 저장되는 성적정보DB부와 대학별 점수계산법등 대학별 입시정보를 저장하는 대학입시정보DB부와 대학교 학과별 지원자의 성적에 따라 지원결과를 저장하는 학과별결과정보DB부로 이루어져 상기 데이타베이스서버의 제어에 따라서 새로운 정보를 등록하고 등록된 정보를 갱신/보관하는 데이타베이스를 포함하여 이루어지는 것을 특징으로 한다.
이하, 첨부한 도면을 참조하여 본 발명에 따른 인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 방법 및 장치에 대하여 상세하게 설명한다.
도 1은 본 발명에 따른 인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 장치의 구성을 개략적으로 도시한 블럭도이다.
도시된 바와 같이, 본 발명에 의한 장치는 인터넷에 접속하는 다수의 사용자 단말기(1)와, 상기 다수의 사용자 단말기(1)에 웹서비스를 제공할 수 있도록 연결되는 인터넷(2)과, 상기 인터넷(2)을 통해 접속한 다수의 임의 사용자 단말기(1)에 소정 처리 절차에 따라서 대입 모의 지원 서비스를 제공하는 웹서버(3)와, 상기 웹서버(3)와 연동하여 사용자의 개인정보와 사용자의 성적 정보와 대학별 입시정보와 학과별 지원정보를 구분하여 관리하는 데이타베이스서버(4)와, 회원별 회원정보가 저장되는 회원정보DB부(5a)와 사용자별 성적정보가 저장되는 성적정보DB부(5b)와 대학별 점수계산법등 대학별 입시정보를 저장하는 대학입시정보DB부(5c)와 대학교 학과별 지원자의 성적에 따라 지원결과를 저장하는 학과별결과정보DB부(5d)로 이루어져 상기 데이타베이스서버(4)의 제어에 따라서 새로운 정보를 등록하고 등록된 정보를 갱신/보관하는 데이타베이스(5)로 이루어진다.
도 2는 본 발명에 따른 인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 방법을 순차적으로 도시한 플로우챠트이다.
상기 도 2의 플로우챠트를 참조하여 본 발명에 의한 서비스 제공 방법을 설명한다.
먼저, 임의의 인터넷 사용자가 사용자 단말기(1)를 통해 웹서버(3)에 접속하면(201), 웹서버(3)는 해당 프로그램을 호출하여 사용자 단말기(1)에 대입 모의 원서 지원 이벤트를 알리는 화면을 제공한다(202).
상기 사용자가 대입 모의 원서 지원 내용을 읽은 후, 지원을 희망하는 경우(203), 사용자로부터 개인 신상 정보를 제공받아, 해당 사용자를 회원으로 등록한다(204). 상기에서, 지원 희망여부를 체크하는 대신, 회원가입여부를 체크할 수 도 있다. 이때, 모의 지원 결과의 신뢰성을 높히기 위하여 회원가입조건을 대입 수험생으로 제한하거나, 정부에서 실시하는 수학능력평가를 실시한 수험생등으로 제한 할 수 있다. 상기에서 제공받은 개인 신상 정보는 개인을 확인할 수 있는 정보, 예를 들어, 주민등록번호, 이름, 나이등 다양한 정보를 포함할 수 있다.
그리고, 상기와 같이 회원등록이 완료되면, 등록된 회원을 대상으로 모의 지원단계를 실시하는데, 이는 먼저, 지원 전형을 구분하는 단계(205)부터 시작된다.
부연 설명하면, 수험생이 지원할 전형 유형을 특차/정시로 구분하여 정하게 한다. 이는 웹서버(3)가 전형유형 설정 화면을 사용자단말기(1)에 제공하고, 사용자가 해당 화면을 보고 전형 유형을 선택하여 웹서버(3)로 보내면, 웹서버(3)가 이를 수신하여 등록하는 과정을 통해 이루어질 수 있다.
그 다음, 웹서버(3)가 사용자단말기(1)로 모의원서 작성화면을 제공하고, 사용자가 모의원서를 작성한다(206). 상기 모의 원서 형식은 실제 응시원서와는 다른 형식일 수 있으며, 약식으로 개인정보(이름/수험번호/출신고/성별/성적등)를 기입하도록 제공되는 것이다. 상기 기입되는 성적은 대학교별 차등 적용된 기준에 의해 학생들이 계산한 점수가 아니라, 실제 수능 결과로 나온 성적표의 성적을 그대로 기입하도록 한다. 또한, 학생부 성적도 수능 점수와 마찬가지로 가중치가 적용된 각 학년별 성적이 아니라, 학교에서 받은 성적표에 기재되어 있는 성적을 평어와 과목별 석차로 나누어 그대로 기입하게 한다.
이와 같이 작성된 모의 원서 내용은 웹서버(3)로 전송되어 보관된다.
그 다음, 웹서버(3)는 지원학교입력화면을 사용자단말기(1)에 제공하여 사용자로부터 지원 대학 학과 및 학부를 입력받는다(207).
상기 단계(207)에 있어서, 실제의 경우에는 특차 지원은 한 학교, 한 학과만 지원할 수 있으나, 상기 모의 지원에서는 여러 학교 및 여러 학과를 지원할 수 있도록 한다. 그리고, 실제의 경우에는 각 학군별로 한 학교, 한 학과씩 지원할 수 있으나, 모의 지원에서는 각 학군별로 여러 학교, 학과를 지원할 수 있도록 한다.
이상과 같이 모의 지원 처리가 모두 완료되면, 모의 응시원서에 대한 필요한 경비를 결제한다(208). 이는 신용카드 결제 또는 전화비를 통화 청구등 다양한 결제방법을 통해서 이루어질 수 있다.
상기와 같이, 원서비용 결제까지, 모든 응시절차가 완료되면, 해당 사용자로부터 입력된 정보를 바탕으로 성적을 계산하여, 순위를 결정한다(209).
즉, 웹서버(3)에 각 대학별 실제 응시원서 및 성적계산등을 포함한 자료가 보관되어 있어, 사용자의 선택 대학별 자료를 검색하여 사용자가 입력된 기본 성적에 선택 대학별 가중치를 적용하여, 수험생이 지원한 학교 학과에 맞는 점수를 계산하고, 그 점수로 지원한 학과에 등록시킨다. 그 다음 해당 학과의 지원학생들의 성적을 그 순서대로 나열하여, 순위를 결정한다. 이 순위는 지원학생이 새로 발생될 때마다 갱신된다.
또한, 상기 성적 계산 및 순위결정단계(209)에서 지원한 수험생들의 성적을 점수대별로 별도로 분석하고 저장하여, 자기 점수대의 총 인원과 그 점수대별 수험생들이 선호하는 학과를 순위별로 알려줄 수 도 있다.
그리고 응시기간이 경과하기 전까지(211), 지원학과에 대한 현재 지원현황을 각 사용자에게 통보해 준다.
상기 중간집계의 통보는 일정 주기, 예를 들어, 24시간, 12시간등 으로 이메일이나 휴대폰 메시지 서비스를 통해 알려줄 수 도 있고, 응시기간동안 실시간 인터넷 방송을 통해 알려주도록 할 수 도 있다.
그리고, 응시기간이 경과하면(211), 최종적으로 응시결과를 발표한다(212).
본 발명은 상술한 바와 같이 실제 대입 원서 접수가 이루어지기 전에, 수험생을 대상으로 실시되는 수학 능력 평가의 성적을 기반으로, 인터넷을 통해 수험생들에게 모의 원서 접수를 광범위하게 실시하여, 그 결과로부터 지원 학과별 지원학생들의 성적분포, 수험생의 점수대별 지원학과 순위등 다양한 통계정보를 제공하여, 수험생들이 주변 분위기에 휩쓸리지 않고 객관적이고 합리적으로 지원학과를 선택할 수 있도록 유도할 수 있는 우수한 효과가 있으며, 그 결과, 바람직한 사회분위기를 조장할 수 있는 우수한 효과가 있다.

Claims (6)

  1. 다수의 사용자 단말기와 웹서버와 데이타베이스와 상기 웹서버를 다수의 사용자 단말기에 연결하는 웹을 통해 이루어지는 인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 방법에 있어서,
    (가) 인터넷 사용자가 사용자 단말기를 통해 웹서버에 접속하는 단계;
    (나) 웹서버가 사용자 접속에 따라 내부 프로그램을 호출하여 사용자 단말기에 대입 모의 원서 지원 이벤트를 알리는 화면을 제공하는 단계;
    (다) 사용자가 모의 원서 지원을 희망하면, 웹서버가 사용자 단말기로부터 사용자의 개인신상정보를 전송받아 해당 사용자를 등록하는 단계;
    (라) 상기 단계에서 등록된 사용자를 대상으로 모의 지원 원서를 응시받는 단계;
    (마) 대입 모의 지원에 응시한 사용자에게 소정의 비용을 청구하여 결제하는 단계;
    (바) 상기 (라), (마)단계에서 응시절차가 완료되면, 해당 사용자가 응시원서에 기입한 정보를 바탕으로 성적을 계산하고, 다른 응시자의 성적과 비교하여 순위를 결정하는 단계;
    (사) 모의 원서 접수 기간이 경과되었는지를 체크하여, 경과하기 전까지 해당 학과 지원현황을 응시자에게 알려주는 단계; 및
    (아) 모의 원서 접수 기간이 경과하면, 상기 (바) 단계에서 계산된 결과를 기초로 지원한 수험생의 성적자료를 보관하며, 모집결과를 발표하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 방법.
  2. 제 1 항에 있어서, 상기 (다) 단계에서 모의 지원 결과의 신뢰성을 높히기 위하여, 등록조건을 대입 수험생으로 제한하거나, 정부에서 실시하는 수학능력평가를 실시한 수험생등으로 제한 하는 것을 특징으로 하는 인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 방법.
  3. 제 1 항에 있어서, 상기 (라) 단계는
    ㄱ) 전형 유형을 특차/정시로 구분하여 선택하는 단계;
    ㄴ) 개인정보와, 수학능력평가 결과와, 학생부 성적을 기입하여 모의 원서를 작성하는 단계; 및
    ㄷ) 지원학교 대학 학과 및 학부를 입력하는 단계로 이루어지는 것을 특징으로 하는 인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 방법.
  4. 제 1 항에 있어서, 상기 (바) 단계는
    웹서버에 각 대학별 실제 성적 계산에 관한 자료를 보관하여, 사용자의 선택 대학별로 서로 다른 가중치를 적용하여, 지원학교별 점수를 계산하고, 지원자들을 상기 계산된 점수별로 나열하여 순위를 결정하는 것으로 특징으로 하는 인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 방법.
  5. 제 1 항에 있어서, 상기 방법은
    (자) 모의 원서에 응시한 사용자들의 성적을 점수대별로 분석하여, 해당 점수대의 총인원 및 해당 점수대 수험생들의 선호학과를 순위별로 제공하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 방법.
  6. 인터넷에 접속하는 다수의 사용자 단말기;
    상기 다수의 사용자 단말기에 웹서비스를 제공할 수 있도록 연결되는 인터넷;
    상기 인터넷을 통해 접속한 다수의 임의 사용자 단말기에 소정 처리 절차에 따라서 대입 모의 지원 서비스를 제공하는 웹서버;
    상기 웹서버와 연동하여 사용자의 개인정보와 사용자의 성적정보와 대학별 입시정보와 학과별 지원정보를 구분하여 관리하는 데이타베이스서버;
    회원별 회원정보가 저장되는 회원정보DB부와 사용자별 성적정보가 저장되는 성적정보DB부와 대학별 점수계산법등 대학별 입시정보를 저장하는 대학입시정보DB부와 대학교 학과별 지원자의 성적에 따라 지원결과를 저장하는 학과별결과정보DB부로 이루어져 상기 데이타베이스서버의 제어에 따라서 새로운 정보를 등록하고 등록된 정보를 갱신/보관하는 데이타베이스를 포함하여 구성되는 것을 특징으로 하는 인터넷을 통한 대입 모의 지원 서비스 제공 장치.
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