KR102022007B1 - 코딩교육용 게임시스템 및 이를 이용한 게임방법 - Google Patents
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Abstract
본 발명은 명령어를 조합하여 알고리즘을 찾는 방법을 반복적으로 연습시키면서 롤플레잉과 증강현실을 이용하여 사용자의 흥미와 몰입도를 향상시켜 효과적으로 학습효과를 향상시킬 수 있는 코딩교육용 게임시스템 및 이를 이용한 게임방법에 관한 것이다.
도 1은 서로 다른 이미지가 형성된 다수개의 AR카드(100)와, 상기 AR카드(100)를 조합한 후 촬영하여 촬영이미지를 생성하기 위한 사용자기기(200)와, 상기 사용자기기(200)로부터 수신받은 촬영이미지를 분석한 후 상기 AR카드(100)의 조합을 인식하여 미리 다수의 스테이지와 캐릭터가 저장된 맵을 제공하기 위한 서버(300)를 포함하고, 상기 사용자기기(200)는, 상기 AR카드(100)를 촬영하여 촬영이미지를 생성하기 위한 촬영부(210)와, 사용자의 정보를 입력하여 사용자정보를 생성하기 위한 사용자정보부(220)와, 상기 촬영이미지와 사용자정보를 전송하기 위해 상기 서버(300)와 통신하기 위한 사용자통신부(230)와, 상기 사용자통신부(230)를 통해 상기 서버(300)로부터 전송받은 맵을 디스플레이하기 위한 디스플레이부(240)와, 상기 맵에 해당되는 다수의 스테이지 중에서 플레이하기 위한 스테이지를 선택하기 위한 스테이지선택부(250)와, 상기 선택된 스테이지에서 아이템을 획득하기 위해 캐릭터를 이동시키기 위한 명령버튼을 이용하여 코드를 입력하기 위한 코드입력부(260)와, 상기 입력된 코드와 미리 저장된 스테이지의 정답정보가 동일한지 판단하여 획득완료정보를 생성하기 위한 정답판단부(270)와, 상기 획득완료정보를 상기 서버(300)로 전송하여 상기 선택된 스테이지의 통과를 요청하기 위한 스테이지통과요청부(280)를 포함하여 구성된다.
도 1은 서로 다른 이미지가 형성된 다수개의 AR카드(100)와, 상기 AR카드(100)를 조합한 후 촬영하여 촬영이미지를 생성하기 위한 사용자기기(200)와, 상기 사용자기기(200)로부터 수신받은 촬영이미지를 분석한 후 상기 AR카드(100)의 조합을 인식하여 미리 다수의 스테이지와 캐릭터가 저장된 맵을 제공하기 위한 서버(300)를 포함하고, 상기 사용자기기(200)는, 상기 AR카드(100)를 촬영하여 촬영이미지를 생성하기 위한 촬영부(210)와, 사용자의 정보를 입력하여 사용자정보를 생성하기 위한 사용자정보부(220)와, 상기 촬영이미지와 사용자정보를 전송하기 위해 상기 서버(300)와 통신하기 위한 사용자통신부(230)와, 상기 사용자통신부(230)를 통해 상기 서버(300)로부터 전송받은 맵을 디스플레이하기 위한 디스플레이부(240)와, 상기 맵에 해당되는 다수의 스테이지 중에서 플레이하기 위한 스테이지를 선택하기 위한 스테이지선택부(250)와, 상기 선택된 스테이지에서 아이템을 획득하기 위해 캐릭터를 이동시키기 위한 명령버튼을 이용하여 코드를 입력하기 위한 코드입력부(260)와, 상기 입력된 코드와 미리 저장된 스테이지의 정답정보가 동일한지 판단하여 획득완료정보를 생성하기 위한 정답판단부(270)와, 상기 획득완료정보를 상기 서버(300)로 전송하여 상기 선택된 스테이지의 통과를 요청하기 위한 스테이지통과요청부(280)를 포함하여 구성된다.
Description
본 발명은 코딩교육용 게임시스템 및 이를 이용한 게임방법에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 명령어를 조합하여 알고리즘을 찾는 방법을 반복적으로 연습시키면서 롤플레잉과 증강현실을 이용하여 사용자의 흥미와 몰입도를 향상시켜 효과적으로 학습효과를 향상시킬 수 있는 코딩교육용 게임시스템 및 이를 이용한 게임방법에 관한 것이다.
일반적으로 코딩은 컴퓨터 프로그램의 다른 말로, C언어, 파이선 등 컴퓨터 언어로 프로그램을 만드는 것이다.
최근 4차 산업혁명 시대에 맞춰 코딩교육이 점차 의무화되고 있는 추세이다. 코딩교육은 논리적 사고력, 창의력, 문제해결능력을 발달시키기 때문에 점차 중요도는 향상되고 있다.
이러한 코딩교육은 주로 오프라인을 통해 이루어지고 있다. 즉, 코딩교육이 주로 오프라인을 통해 이루어지는 이유는 코딩교육을 위한 컴퓨터 장비와 학습도구 등이 갖춰있어야 하며, 코딩교육을 진행할 강사가 필수로 요구되고 있기 때문이다.
그러나, 오프라인을 통한 코딩교육은 초중학생들에게 흥미를 불러일으키기 어려우며, 학습효과가 저하될 수 밖에 없는 문제점이 있다.
상기와 같은 문제점을 해소하기 위해 공개특허 제10-2018-0066720호(공개일자: 2018년 06월 19일)에 기재된 바와 같이, 중고생을 위한 온라인 캐릭터 양방향 코딩 교육과 영상과 채팅을 통한 멘토링 시스템에 있어서, 상기 중고생을 위한 온라인 캐릭터 양방향 코딩 교육을 수신하는 코딩 데이터 수신부 및 실시간 통신 수신부와, 상기 코딩 데이터 수신부 및 실시간 통신 수신부에 의해 수신된 코딩 관련 데이터, 실시간 통신 데이터를 저장하고, 멘토 사용자에게 발송할 코딩 데이터 발송부 및 실시간 통신 발송부 및 상기 멘토링 시스템에 중고등학생 친화적 UX제공을 위한 캐릭터 및 스토리 컨텐츠를 제공하는 컨텐츠 발송부를 포함하는 중고생을 위한 온라인 캐릭터 양방향 코딩 교육과 영상과 채팅을 통한 멘토링 시스템을 사용할 수 있다.
그러나, 상기 공개특허는 초기에 흥미를 유도할 수 있지만, 지속적으로 흥미를 유도시키기 어려우며, 실질적으로 모니터링학습만하기 때문에 몰입도가 저하되는 문제점이 있다.
또한, 상기 공개특허는 사용자와 멘토 간의 매칭이 N:1매칭을 함으로써 각각 학습능력이 다른 사용자들의 개인별 학습능력에 따라 교육시킬 수 없기 때문에 학습효과를 향상시킬 수 없는 문제점이 있다.
이에, 코딩에 대해 흥미를 지속적으로 유도하면서 학습효과를 향상시킬 수 있는 코딩교육에 관한 시스템이 요구되고 있는 실정이다.
본 발명은 상술한 문제점을 해결하기 위해 제안된 것으로, 증강현실과 롤플레잉을 이용하여 스토리에 따라 입체적으로 게임을 진행할 수 있는 코딩교육용 게임시스템 및 이를 이용한 게임방법을 제공하는 목적이 있다.
또한, 게임을 통해 반복적으로 알고리즘을 찾는 방법을 연습시켜 코딩실력을 증진시킬 수 있는 코딩교육용 게임시스템 및 이를 이용한 게임방법을 제공하는 목적이 있다.
또한, 사용자의 학습능력에 따라 난이도를 설정할 수 있어 코딩에 대한 이해도를 향상시킬 수 있는코딩교육용 게임시스템 및 이를 이용한 게임방법을 제공하는 목적이 있다.
본 발명이 해결하려는 과제들은 이상에서 언급한 과제들로 제한되지 않으며, 언급되지 않은 또 다른 과제들은 아래의 기재로부터 당업자에게 명확하게 이해될 수 있을 것이다.
상기의 목적을 달성하기 위한 본 발명에 의한 코딩교육용 게임시스템 및 이를 이용한 게임방법은, 서로 다른 이미지가 형성된 다수개의 AR카드(100)와, 상기 AR카드(100)를 조합한 후 촬영하여 촬영이미지를 생성하기 위한 사용자기기(200)와, 상기 사용자기기(200)로부터 수신받은 촬영이미지를 분석한 후 상기 AR카드(100)의 조합을 인식하여 미리 다수의 스테이지와 캐릭터가 저장된 맵을 제공하기 위한 서버(300)를 포함하고, 상기 사용자기기(200)는, 상기 AR카드(100)를 촬영하여 촬영이미지를 생성하기 위한 촬영부(210)와, 사용자의 정보를 입력하여 사용자정보를 생성하기 위한 사용자정보부(220)와, 상기 촬영이미지와 사용자정보를 전송하기 위해 상기 서버(300)와 통신하기 위한 사용자통신부(230)와, 상기 사용자통신부(230)를 통해 상기 서버(300)로부터 전송받은 맵을 디스플레이하기 위한 디스플레이부(240)와, 상기 맵에 해당되는 다수의 스테이지 중에서 플레이하기 위한 스테이지를 선택하기 위한 스테이지선택부(250)와, 상기 선택된 스테이지에서 아이템을 획득하기 위해 캐릭터를 이동시키기 위한 명령버튼을 이용하여 코드를 입력하기 위한 코드입력부(260)와, 상기 입력된 코드와 미리 저장된 스테이지의 정답정보가 동일한지 판단하여 획득완료정보를 생성하기 위한 정답판단부(270)와, 상기 획득완료정보를 상기 서버(300)로 전송하여 상기 선택된 스테이지의 통과를 요청하기 위한 스테이지통과요청부(280)를 포함하여 구성된다.
또한, 상기 서버(300)는, 캐릭터와 다수의 아이템이 배치된 스테이지가 다수개 구성되어 스토리가 형성된 맵을 저장하고 관리하기 위한 맵DB부(310)와, 상기 사용자기기(200)와 통신하기 위한 서버통신부(320)와, 상기 서버통신부(320)를 통해 상기 사용자기기(200)로부터 수신받은 촬영이미지를 분석하여 상기 AR카드(100)의 조합을 인식하기 위한 카드인식부(330)와, 상기 카드인식부(330)를 통해 인식된 AR카드(100)이 조합에 따라 상기 맵DB부(310)에서 맵을 추출하여 상기 사용자기기(200)로 제공하기 위한 맵제공부(340)와, 상기 맵에 포함된 다수의 스테이지 중에서 상기 사용자기기(200)로부터 수신받은 선택정보와 대응되는 스테이지를 추출하기 위한 스테이지추출부(350)와, 미리 스테이지별로 저장된 정답정보 중 상기 추출된 스테이지의 정답정보를 추출하기 위한 정답추출부(360)와, 상기 정답정보와 상기 선택된 스테이지를 포함한 스테이지정보를 상기 사용자기기(200)로 제공하기 위한 스테이지제공부(370)와, 상기 사용자기기(200)로부터 상기 획득완료정보를 수신받을 경우에 상기 제공한 스테이지의 획득완료정보를 기록하기 위한 기록부(380)를 포함하여 구성될 수 있다.
본 발명에 있어서, 다수개의 AR카드(100)를 조합하여 촬영부(210)가 구비된 사용자기기(200)를 통해 촬영하여 생성된 촬영이미지를 서버(300)로 전송하는 촬영단계와, 상기 서버(300)에서 상기 촬영이미지를 분석하여 상기 AR카드(100)의 조합을 인식하고 상기 인식된 AR카드(100)의 조합에 따라 미리 다수의 스테이지가 저장된 맵을 추출하여 상기 사용자기기(200)로 제공하는 1차맵제공단계와, 상기 사용자기기(200)에서 상기 맵의 다수의 스테이지 중 사용자가 플레이하길 원하는 스테이지를 선택하여 선택정보를 생성한 후 상기 서버(300)로 전송하는 스테이지선택단계와, 상기 서버(300)에서 상기 사용자기기(200)로부터 수신받은 선택정보에 대응되는 스테이지와 정답정보를 추출한 후 스테이지정보를 생성하여 상기 사용자기기(200)로 전송하는 스테이지제공단계와, 상기 사용자기기(200)에서 상기 선택된 스테이지에 캐릭터를 이동시키고 아이템을 획득하기 위한 명령버튼을 이용하여 코드를 입력하는 코드입력단계와, 상기 사용자기기(200)에서 코드에 입력된 명령버튼의 배치순서에 따라 캐릭터를 이동시키면서 아이템을 획득하는 과정을 디스플레이하는 디스플레이단계와, 상기 사용자기기(200)에서 상기 정답정보와 상기 입력된 코드가 일치하는지 판단하는 정답판단단계와, 상기 사용자기기(200)에서 상기 정답정보와 상기 코드가 일치할 경우에 상기 스테이지에 대한 획득완료정보를 생성하여 상기 서버(300)로 스테이지에 대한 통과요청을 하는 통과요청단계와, 상기 서버(300)에서 획득완료정보를 기록한 후 다른 스테이지를 선택할 수 있도록 상기 사용자기기(200)로 상기 맵을 제공하는 2차맵제공단계와, 상기 사용자기기(200)에서 정답정보와 상기 코드가 불일치할 경우에 상기 명령버튼을 이용하여 코드를 재입력하는 재입력단계를 포함하여 구성된다.
상술한 바와 같이 본 발명에 따르면, 증강현실을 통해 입체적으로 게임을 수행할 수 있어 사용자에게 현실감과 재미를 줄 수 있어 몰입도를 향상시킬 수 있음은 물론 롤플레잉을 이용하여 스토리에 따라 게임을 진행할 수 있도록 하여 사용자의 흥미를 지속적으로 유도하여 몰입도를 향상시킬 수 있어 효율적인 학습효과를 제공할 수 있는 효과가 있다.
또한, 게임을 통해 반복적으로 알고리즘을 찾는 방법을 연습할 수 있음으로 인해 코딩의 기본 원리를 쉽게 이해할 수 있게 되며, 코딩실력을 증진시킬 수 있는 효과가 있다.
또한, 사용자의 학습능력에 따라 난이도를 설정할 수 있어 코딩에 대한 이해도를 향상시킬 수 있고 효율적으로 코딩을 학습시킬 수 있는 효과가 있다.
도 1은 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템,
도 2는 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템의 사용자기기,
도 3은 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템의 촬영부,
도 4는 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템의 코드입력부,
도 5는 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템의 코드입력부에 입력된 코드에 따라 캐릭터가 이동하는 과정을 디스플레이하는 디스플레이부,
도 6은 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템의 서버,
도 7은 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임방법의 순서도.
도 2는 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템의 사용자기기,
도 3은 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템의 촬영부,
도 4는 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템의 코드입력부,
도 5는 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템의 코드입력부에 입력된 코드에 따라 캐릭터가 이동하는 과정을 디스플레이하는 디스플레이부,
도 6은 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템의 서버,
도 7은 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임방법의 순서도.
이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 발명에 의한 코딩교육용 게임시스템 및 이를 이용한 게임방법을 상세히 설명한다.
도 1은 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템이고, 도 2는 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템의 사용자기기이며, 도 3은 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템의 촬영부이고, 도 4는 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템의 코드입력부이며, 도 5는 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템의 코드입력부에 입력된 코드에 따라 캐릭터가 이동하는 과정을 디스플레이하는 디스플레이부이다.
또한, 도 6은 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템의 서버이며, 도 7은 본 발명의 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임방법의 순서도이다.
상기 도면의 구성 요소들에 인용부호를 부가함에 있어서, 동일한 구성 요소들에 한해서는 비록 다른 도면상에 표시되더라도 가능한 동일한 부호를 가지도록 하고 있으며, 본 발명의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단되는 공지 기능 및 구성에 대한 상세한 설명은 생략한다. 또한, '상부', '하부', '앞', '뒤', '선단', '전방', '후단' 등과 같은 방향성 용어는 개시된 도면(들)의 배향과 관련하여 사용된다. 본 발명의 실시 예의 구성요소는 다양한 배향으로 위치설정될 수 있기 때문에 방향성 용어는 예시를 목적으로 사용되는 것이지 이를 제한하는 것은 아니다.
본 발명의 바람직한 일실시 예에 의한 코딩교육용 게임시스템은, 상기 도 1에 도시된 바와 같이, 서로 다른 이미지가 형성된 다수개의 AR카드(100)와, 상기 AR카드(100)를 조합한 후 촬영하여 촬영이미지를 생성하기 위한 사용자기기(200)와, 상기 사용자기기(200)로부터 수신받은 촬영이미지를 분석한 후 상기 AR카드(100)의 조합을 인식하여 미리 다수의 스테이지와 캐릭터가 저장된 맵을 제공하기 위한 서버(300)를 포함하여 구성될 수 있다.
상기 AR카드(100)는, 다수개로 구성될 수 있으며, 서로 다른 이미지가 형성되어 사용자가 직접 조합하여 나열할 수 있다. 또한, 상기 AR카드(100)는 앞면과 뒷면이 서로 다른 이미지로 형성될 수 있다.
상기 사용자기기(200)는, 상기 도 2에 도시된 바와 같이, 상기 AR카드(100)를 촬영하여 촬영이미지를 생성하기 위한 촬영부(210)와, 사용자의 정보를 입력하여 사용자정보를 생성하기 위한 사용자정보부(220)와, 상기 촬영이미지와 사용자정보를 전송하기 위해 상기 서버(300)와 통신하기 위한 사용자통신부(230)와, 상기 사용자통신부(230)를 통해 상기 서버(300)로부터 전송받은 맵을 디스플레이하기 위한 디스플레이부(240)와, 상기 맵에 해당되는 다수의 스테이지 중에서 플레이하기 위한 스테이지를 선택하기 위한 스테이지선택부(250)와, 상기 선택된 스테이지에서 아이템을 획득하기 위해 캐릭터를 이동시키기 위한 명령버튼을 이용하여 코드를 입력하기 위한 코드입력부(260)와, 상기 입력된 코드와 미리 저장된 스테이지의 정답정보가 동일한지 판단하여 획득완료정보를 생성하기 위한 정답판단부(270)와, 상기 획득완료정보를 상기 서버(300)로 전송하여 상기 선택된 스테이지의 통과를 요청하기 위한 스테이지통과요청부(280)를 포함하여 구성될 수 있다.
상기 촬영부(210)는, 상기 도 3에 도시된 바와 같이, 상기 AR카드(100)를 촬영하여 촬영이미지를 생성한다.
예를 들어, 상기 서로 다른 이미지를 갖는 AR카드(100)가 3장이라고 가정하면, 상기 제1AR카드만 촬영하거나 제1AR카드의 뒷면과 제2AR카드의 뒷면과 제3AR카드의 뒷면이 나란히 배열하여 촬영할 수 있으며, 이에 한정하지 않고 다양한 배열로 촬영할 수 있다.
상기와 같이 AR카드(100)를 촬영함으로써 추후 상기 AR카드의 배열 등에 따라 상기 서버(300)로부터 수신받는 맵이 달라질 수 있게 된다.
상기 촬영부(210)를 통해 생성된 촬영이미지는 상기 사용자통신부(230)를 통해 상기 서버(300)로 전송된다.
상기 사용자정보부(220)는, 사용자의 정보를 입력하여 사용자정보를 생성한다.
이때, 상기 사용자정보는 사용자의 나이, 성별, 식별가능한 식별번호 등이 포함되어 생성되는 것이 바람직하다.
상기 사용자통신부(230)는, 상기 서버(300)와 통신하기 위해 무선네트워크를 사용하는 것이 바람직하며, 이에 한정하지 않고 유선네트워크를 사용할 수도 있다.
상기 디스플레이부(240)는, 상기 서버(300)로부터 제공받은 맵을 AR로 디스플레이한다.
상기 스테이지선택부(250)는, 상기 디스플레이부(240)를 통해 디스플레이되는 맵에 해당되는 다수의 스테이지 중에서 사용자가 플레이하길 원하는 스테이지를 선택한다.
상기 스테이지선택부(250)에서 상기 맵의 다수의 스테이지 중 하나의 스테이지를 선택하는 것이 바람직하며, 상기 선택된 스테이지에 대한 스테이지정보를 상기 서버(300)로 전송하게 된다.
상기 스테이지선택부(250)에서 상기 스테이지를 선택한 후 그에 대한 선택정보를 상기 서버(300)로 전송함으로써 상기 서버(300)로부터 상기 선택된 스테이지정보를 제공받아 AR로 디스플레이할 수 있게 된다.
상기 스테이지를 상기 디스플레이부(240)를 통해 AR로 디스플레이함으로써 추후 사용자가 입체적으로 캐릭터의 움직임을 확인할 수 있게 되어 현실감과 재미를 향상시켜 줄 수 있어 사용자의 만족도를 향상시킬 수 있게 된다.
상기 코드입력부(260)는, 상기 도 4에 도시된 바와 같이, 상기 선택된 스테이지에서 캐릭터를 이동시키기 위해 명령버튼을 이용하여 코드를 입력한다.
이때, 상기 명령버튼은, 상기 캐릭터의 이동방향을 결정하는 화살표버튼과, 상기 캐릭터가 아이템을 획득하는 획든버튼과, 상기 캐릭터의 행동을 반복하는 반복버튼과, 상기 캐릭터의 행동을 제어하는 함수버튼 등을 포함할 수 있다.
상기 코드입력부(260)는 상기 선택된 스테이지에 저장된 아이템을 캐릭터가 획득할 수 있도록 상기 캐릭터가 행동하길 원하는 순서에 따라 명령버튼을 순서대로 배치하여 코드를 입력한다.
상기 코드입력부(260)에서 입력된 코드에 따라 상기 선택된 스테이지에 상기 캐릭터가 행동하여 아이템을 획득하게 된다. 이때, 상기 디스플레이부(240)는 상기 도 5에 도시된 바와 같이, 상기 입력된 코드에 따라 캐릭터가 이동하면서 아이템을 획득하는 과정을 AR로 제공하는 것이 바람직하다.
상기 정답판단부(270)는, 상기 입력된 코드와 미리 저장된 스테이지의 정답정보가 동일한지 판단한다.
상기 정답정보는 상기 서버(300)로부터 제공받은 상기 스테이지정보에 포함되어 있는 것이 바람직하다. 이에, 상기 정답판단부(270)는, 상기 스테이지정보를 제공받을 때 상기 스테이지의 정답정보를 추출하여 미리 저장하여야 한다.
상기 정답판단부(270)는 상기 입력된 코드와 상기 스테이지의 정답정보가 동일한 경우에 상기 스테이지에서 상기 캐릭터가 상기 아이템에 대한 획득을 완료한 것으로 판단하여 획득완료정보를 생성하며, 상기 입력된 코드와 상기 스테이지의 정답정보가 동일하지 않을 경우에 상기 스테이지에서 상기 캐릭터가 상기 아이템을 획득하지 못한 것으로 판단하여 획득완료정보를 생성하지 않고 상기 입력된 코드를 리셋한다.
상기 스테이지통과요청부(280)는, 상기 정답판단부(270)에서 획득완료정보가 생성될 경우에 상기 선택된 스테이지의 통과를 요청하기 위해 상기 획득완료정보를 상기 서버(300)로 전송한다.
상기 스테이지통과요청부(280)를 통해 상기 획득완료정보를 상기 서버(300)로 전송함으로써 상기 스테이지선택부(250)에서 상기 선택된 스테이지를 제외한 다른 스테이지를 선택할 수 있게 된다.
이때, 상기 스테이지통과요청부(280)는 상기 서버(300)로 상기 사용자정보를 더 포함하여 전송할 수 있다.
상기 서버(300)는, 상기 도 6에 도시된 바와 같이, 캐릭터와 다수의 아이템이 배치된 스테이지가 다수개 구성되어 스토리가 형성된 맵을 저장하고 관리하기 위한 맵DB부(310)와, 상기 사용자기기(200)와 통신하기 위한 서버통신부(320)와, 상기 서버통신부(320)를 통해 상기 사용자기기(200)로부터 수신받은 촬영이미지를 분석하여 상기 AR카드(100)의 조합을 인식하기 위한 카드인식부(330)와, 상기 카드인식부(330)를 통해 인식된 AR카드(100)이 조합에 따라 상기 맵DB부(310)에서 맵을 추출하여 상기 사용자기기(200)로 제공하기 위한 맵제공부(340)와, 상기 맵에 포함된 다수의 스테이지 중에서 상기 사용자기기(200)로부터 수신받은 선택정보와 대응되는 스테이지를 추출하기 위한 스테이지추출부(350)와, 미리 스테이지별로 저장된 정답정보 중 상기 추출된 스테이지의 정답정보를 추출하기 위한 정답추출부(360)와, 상기 정답정보와 상기 선택된 스테이지를 포함한 스테이지정보를 상기 사용자기기(200)로 제공하기 위한 스테이지제공부(370)와, 상기 사용자기기(200)로부터 상기 획득완료정보를 수신받을 경우에 상기 제공한 스테이지의 획득완료정보를 기록하기 위한 기록부(380)를 포함하여 구성될 수 있다.
상기 맵DB부(310)는, 코딩교육을 하기 위한 스토리별 맵이 저장되어 있어야 한다. 상기 맵은 스토리에 따른 캐릭터와 상기 캐릭터가 이동하기 위한 이동코스와 캐릭터가 획득해야 할 아이템이 배치된 스테이지가 다수개 포함되어 있는 것이 바람직하다.
이때, 상기 맵은 다수개의 스테이지가 단계별로 구성되어 하나의 스토리가 형성되어 있는 것이 바람직하다.
상기와 같이 하나의 맵이 하나의 스토리로 형성됨으로써 롤플레잉을 이용하여 스토리에 따라 게임을 진행할 수 있도록 하여 사용자의 흥미를 지속적으로 유도할 수 있게 된다.
또한, 상기 스테이지가 단계별로 구성됨으로 인해 사용자의 학습능력에 따라 난이도를 설정할 수 있어 코딩에 대한 이해도를 향상시킬 수 있는데 도움을 줄 수 있게 된다.
상기 서버통신부(320)는, 상기 사용자기기(200)와 통신하기 위해 무선네트워크를 사용할 수 있으며, 유선네트워크를 사용할 수도 있다.
상기 카드인식부(330)는, 상기 사용자기기(200)로부터 수신받은 촬영이미지를 분석하여 상기 AR카드(100)의 이미지를 인식한다.
상기 카드인식부(330)에서 상기 AR카드(100)의 이미지를 인식한 후 상기 AR카드(100)의 조합을 인식한다. 즉, 상기 카드인식부(330)는 상기 촬영이미지의 AR카드(100)를 인식하여 상기 AR카드(100)의 배치, 이미지 등을 통해 상기 AR카드(100)의 조합을 인식한다.
상기 맵제공부(340)는, 상기 카드인식부(330)에서 인식된 AR카드(100)의 조합에 따라 상기 맵을 제공한다.
상기 맵제공부(340)는 미리 상기 AR카드(100)의 조합에 따라 맵이 분류되어 저장되어 있어야 하며, 미리 상기 AR카드(100)의 조합에 따라 분류된 맵 중에서 상기 인식된 AR카드(100)에 대응되는 맵을 추출하여 상기 사용자기기(200)로 제공하게 된다.
상기 맵제공부(340)로 인해 상기 사용자기기(200)에서 상기 맵에 포함된 다수의 스테이지 중 사용자가 플레이하길 원하는 스테이지를 선택할 수 있게 된다.
상기 스테이지추출부(350)는, 상기 사용자기기(200)로부터 선택정보를 수신받을 경우에 상기 맵에 포함된 다수의 스테이지 중에서 상기 선택정보와 대응되는 스테이지를 추출한다.
상기 정답추출부(360)는, 상기 스테이지추출부(350)에서 추출된 스테이지의 정답정보를 추출한다.
여기서, 상기 정답추출부(360)는 미리 스테이지별 정답정보가 저장되어 있어야 한다.
상기 정답정보는 스테이지별 캐릭터가 최단거리로 이동하면서 아이템을 획득하는 명령버튼이 배치순서이다.
상기 스테이지제공부(370)는, 상기 선택된 스테이지와 그에 대한 정답정보를 포함한 스테이지정보를 생성하여 상기 사용자기기(200)로 제공한다.
상기 스테이지제공부(370)를 통해 상기 스테이지정보를 생성하여 상기 사용자기기(200)로 전송함으로써 사용자가 원하는 스테이지를 플레이할 수 있게 된다.
상기 기록부(380)는, 상기 사용자기기(200)로부터 획득완료정보를 수신받을 경우에 상기 획득완료정보를 기록하여 관리한다. 즉, 상기 기록부(380)는 상기 사용자기기(200)로부터 수신받은 획득완료정보를 기록함으로써 상기 제공한 스테이지를 통과한 것으로 판단하여 상기 사용자기기(200)가 다른 스테이지를 선택할 수 있도록 상기 맵제공부(340)를 통해 맵을 제공하게 된다.
상기 기록부(380)는 상기 획득완료정보를 상기 사용자별로 저장하여 관리하는 것이 바람직하다.
상기와 같이 구성된 코딩교육용 게임시스템의 게임방법은, 상기 도 7에 도시된 바와 같이, 상기 서로 다른 이미지가 형성된 AR카드(100)를 조합하여 배치한 후 사용자기기(200)의 촬영부(210)를 통해 촬영하여 촬영이미지를 생성하여 상기 서버(300)로 전송한다(S10).
상기 서버(300)에서 상기 촬영이미지를 통해 상기 AR카드(100)의 조합을 인식하고 상기 AR카드(100)의 배치순서 등에 따라 맵을 추출하여 상기 추출된 맵을 상기 사용자기기(200)로 제공한다(S20).
예를 들어, 상기 서로 다른 이미지를 갖는 AR카드(100)가 3장이라고 가정하면, 미리 상기 서버(300)에 제1AR카드의 앞면이 제1맵이고, 제2AR카드의 앞면이 제2맵이고, 제3AR카드의 앞면이 제3맵이고, 제1AR카드 내지 제3AR카드가 나란히 뒷면으로 배치되면 제4맵이라고 저장한다. 상기 사용자기기(200)로부터 촬영된 촬영이미지가 제1AR카드의 뒷면과 제2AR카드의 뒷면과 제3AR카드의 뒷면이 나란히 배열된 경우에 상기 AR카드(100)의 조합에 따라 그에 해당되는 제4맵을 추출하여 상기 사용자기기(200)로 제공한다.
상기 사용자기기(200)는 상기 서버(300)로부터 수신받은 맵의 스테이지 중 사용자가 플레이하길 원하는 스테이지를 선택하여 선택정보를 생성한다(S30).
상기 사용자기기(200)에서 생성된 선택정보는 상기 서버(300)로 전송된다.
상기 서버(300)에서 상기 맵의 스테이지 중 상기 선택정보에 대응되는 스테이지를 추출하고, 상기 추출된 스테이지의 정답정보를 추출한 후 스테이지정보를 생성하여 상기 사용자기기(200)로 전송한다(S40).
상기 사용자기기(200)는 상기 스테이지정보를 수신받아 스테이지를 디스플레이하며, 상기 선택된 스테이지에 캐릭터를 이동시키고 아이템을 획득하기 위해 명령버튼을 배치하여 코드를 입력한다(S50).
상기 사용자기기(200)는 상기 코드에 입력된 명령버튼의 배치순서에 따라 캐릭터를 이동시키면서 아이템을 획득하는 과정을 증강현실로 디스플레이한다(S60).
상기 사용자기기(200)는 상기 입력된 코드와 상기 정답정보가 일치하는지 판단한다(S70).
상기 사용자기기(200)에서 상기 입력된 코드와 상기 정답정보가 일치하다고 판단할 경우에는 상기 스테이지에 대한 획득완료정보를 생성하여 상기 서버(300)로 스테이지의 통과를 요청한다(S80).
상기 서버(300)에서 획득완료정보를 수신받을 경우에는 상기 획득완료정보를 기록한 후 사용자가 다른 스테이지를 선택할 수 있도록 상기 사용자기기(200)로 상기 맵을 제공한다(S81).
반면, 상기 사용자기기(200)에서 정답정보와 상기 코드가 불일치하다고 판단될 경우에는 상기 입력된 코드를 리셋하여 상기 명령버튼을 이용하여 코드를 재입력하도록 한다(S90).
상기와 같이 구성된 코딩교육용 게임시스템 및 게임방법은 증강현실을 통해 입체적으로 게임을 수행할 수 있어 사용자에게 현실감과 재미를 줄 수 있어 몰입도를 향상시킬 수 있음은 물론 롤플레잉을 이용하여 스토리에 따라 게임을 진행할 수 있도록 하여 사용자의 흥미를 지속적으로 유도하여 몰입도를 향상시킬 수 있어 효율적인 학습효과를 제공할 수 있는 효과가 있다.
또한, 게임을 통해 반복적으로 알고리즘을 찾는 방법을 연습할 수 있음으로 인해 코딩의 기본 원리를 쉽게 이해할 수 있게 되며, 코딩실력을 증진시킬 수 있게 된다.
또한, 사용자의 학습능력에 따라 난이도를 설정할 수 있어 코딩에 대한 이해도를 향상시킬 수 있고 효율적으로 코딩을 학습시킬 수 있는 효과가 있다.
앞에서 설명되고, 도면에 도시된 본 발명의 실시 예들은 본 발명의 기술적 사상을 한정하는 것으로 해석되어서는 안 된다. 본 발명의 보호범위는 청구범위에 기재된 사항에 의하여만 제한되고, 본 발명의 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자는 본 발명의 기술적 사상을 다양한 형태로 개량 변경하는 것이 가능하다. 따라서 이러한 개량 및 변경은 통상의 지식을 가진 자에게 자명한 것인 경우에는 본 발명의 보호범위에 속하게 될 것이다.
100: AR카드 200: 사용자기기
210: 촬영부 220: 사용자정보부
230: 사용자통신부 240: 디스플레이부
250: 스테이지선택부 260: 코드입력부
270: 정답판단부 280: 스테이지통과요청부
300: 서버 310: 맵DB부
320: 서버통신부 330: 카드인식부
340: 맵제공부 350: 스테이지추출부
360: 정답추출부 370: 스테이지제공부
380: 기록부
210: 촬영부 220: 사용자정보부
230: 사용자통신부 240: 디스플레이부
250: 스테이지선택부 260: 코드입력부
270: 정답판단부 280: 스테이지통과요청부
300: 서버 310: 맵DB부
320: 서버통신부 330: 카드인식부
340: 맵제공부 350: 스테이지추출부
360: 정답추출부 370: 스테이지제공부
380: 기록부
Claims (3)
- 서로 다른 이미지가 형성된 다수개의 AR카드(100)와, 상기 AR카드(100)를 조합한 후 촬영하여 촬영이미지를 생성하기 위한 사용자기기(200)와, 상기 사용자기기(200)로부터 수신받은 촬영이미지를 분석한 후 상기 AR카드(100)의 조합을 인식하여 미리 다수의 스테이지와 캐릭터가 저장된 맵을 제공하기 위한 서버(300)를 포함하고,
상기 사용자기기(200)는, 상기 AR카드(100)를 촬영하여 촬영이미지를 생성하기 위한 촬영부(210)와, 사용자의 정보를 입력하여 사용자정보를 생성하기 위한 사용자정보부(220)와, 상기 촬영이미지와 사용자정보를 전송하기 위해 상기 서버(300)와 통신하기 위한 사용자통신부(230)와, 상기 사용자통신부(230)를 통해 상기 서버(300)로부터 전송받은 맵을 디스플레이하기 위한 디스플레이부(240)와, 상기 맵에 해당되는 다수의 스테이지 중에서 플레이하기 위한 스테이지를 선택하기 위한 스테이지선택부(250)와, 상기 선택된 스테이지에서 아이템을 획득하기 위해 캐릭터를 이동시키기 위한 명령버튼을 이용하여 코드를 입력하기 위한 코드입력부(260)와, 상기 입력된 코드와 미리 저장된 스테이지의 정답정보가 동일한지 판단하여 획득완료정보를 생성하기 위한 정답판단부(270)와, 상기 획득완료정보를 상기 서버(300)로 전송하여 상기 선택된 스테이지의 통과를 요청하기 위한 스테이지통과요청부(280)를 포함하여 구성되는 코딩교육용 게임시스템.
- 청구항 1에 있어서,
상기 서버(300)는, 캐릭터와 다수의 아이템이 배치된 스테이지가 다수개 구성되어 스토리가 형성된 맵을 저장하고 관리하기 위한 맵DB부(310)와, 상기 사용자기기(200)와 통신하기 위한 서버통신부(320)와, 상기 서버통신부(320)를 통해 상기 사용자기기(200)로부터 수신받은 촬영이미지를 분석하여 상기 AR카드(100)의 조합을 인식하기 위한 카드인식부(330)와, 상기 카드인식부(330)를 통해 인식된 AR카드(100)이 조합에 따라 상기 맵DB부(310)에서 맵을 추출하여 상기 사용자기기(200)로 제공하기 위한 맵제공부(340)와, 상기 맵에 포함된 다수의 스테이지 중에서 상기 사용자기기(200)로부터 수신받은 선택정보와 대응되는 스테이지를 추출하기 위한 스테이지추출부(350)와, 미리 스테이지별로 저장된 정답정보 중 상기 추출된 스테이지의 정답정보를 추출하기 위한 정답추출부(360)와, 상기 정답정보와 상기 선택된 스테이지를 포함한 스테이지정보를 상기 사용자기기(200)로 제공하기 위한 스테이지제공부(370)와, 상기 사용자기기(200)로부터 상기 획득완료정보를 수신받을 경우에 상기 제공한 스테이지의 획득완료정보를 기록하기 위한 기록부(380)를 포함하여 구성되는 코딩교육용 게임시스템.
- 다수개의 AR카드(100)를 조합하여 촬영부(210)가 구비된 사용자기기(200)를 통해 촬영하여 생성된 촬영이미지를 서버(300)로 전송하는 촬영단계와,
상기 서버(300)에서 상기 촬영이미지를 분석하여 상기 AR카드(100)의 조합을 인식하고 상기 인식된 AR카드(100)의 조합에 따라 미리 다수의 스테이지가 저장된 맵을 추출하여 상기 사용자기기(200)로 제공하는 1차맵제공단계와,
상기 사용자기기(200)에서 상기 맵의 다수의 스테이지 중 사용자가 플레이하길 원하는 스테이지를 선택하여 선택정보를 생성한 후 상기 서버(300)로 전송하는 스테이지선택단계와,
상기 서버(300)에서 상기 사용자기기(200)로부터 수신받은 선택정보에 대응되는 스테이지와 정답정보를 추출한 후 스테이지정보를 생성하여 상기 사용자기기(200)로 전송하는 스테이지제공단계와,
상기 사용자기기(200)에서 상기 선택된 스테이지에 캐릭터를 이동시키고 아이템을 획득하기 위한 명령버튼을 이용하여 코드를 입력하는 코드입력단계와,
상기 사용자기기(200)에서 코드에 입력된 명령버튼의 배치순서에 따라 캐릭터를 이동시키면서 아이템을 획득하는 과정을 디스플레이하는 디스플레이단계와,
상기 사용자기기(200)에서 상기 정답정보와 상기 입력된 코드가 일치하는지 판단하는 정답판단단계와,
상기 사용자기기(200)에서 상기 정답정보와 상기 코드가 일치할 경우에 상기 스테이지에 대한 획득완료정보를 생성하여 상기 서버(300)로 스테이지에 대한 통과요청을 하는 통과요청단계와,
상기 서버(300)에서 획득완료정보를 기록한 후 다른 스테이지를 선택할 수 있도록 상기 사용자기기(200)로 상기 맵을 제공하는 2차맵제공단계와,
상기 사용자기기(200)에서 정답정보와 상기 코드가 불일치할 경우에 상기 명령버튼을 이용하여 코드를 재입력하는 재입력단계를 포함하여 구성되는 코딩교육용 게임방법.
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KR1020180142976A KR102022007B1 (ko) | 2018-11-19 | 2018-11-19 | 코딩교육용 게임시스템 및 이를 이용한 게임방법 |
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