이하에서, 본 발명의 실시예를 첨부된 도면을 참조하여 상세하게 설명한다. 그러나, 본 발명이 실시예들에 의해 제한되거나 한정되는 것은 아니다. 각 도면에 제시된 동일한 참조 부호는 동일한 부재를 나타낸다.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 진로 상담 방법을 도시하는 동작 흐름도이다.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 진로 상담 서비스 시스템을 도시하는 도면이다.
진로 상담 서비스 시스템은 서버(210), 네트워크(220), 데이터베이스(230), 및 단말기(240)을 포함한다. 서비스 시스템은 대학이나 상담 기관의 상담 센터에 설치되고 진로 상담 방법은 상담 센터의 상담 과정에서 적용될 수 있다. 피상담자는 대학의 신입생 또는 재학생, 아직 취업하지 못한 일반인일 수 있다.
진로 상담 방법은 피상담자의 적성을 발굴하고 적합한 직업군을 추천할 수 있으며, 다양한 기준에 의하여 생성된 직업군을 제시하고 상담자의 경험 또는 상담자와 피상담자 간의 협력에 의하여 직업군을 선택할 수 있다.
네트워크(220)는 인터넷, 무선 통신 망, 인트라넷(intranet)을 포함하며, 서버(210)와 단말기(240) 간의 데이터와 요청을 전송한다.
본 발명의 진로 상담 서비스 인터페이스는 단말기(240)에 소정의 프로그램을 설치함으로써 구현될 수도 있고, 별도의 프로그램 설치 없이 단말기(240)로부터 서버(210)의 웹사이트 주소로 접속하여 제공 받을 수도 있다.
상담자 또는 피상담자는 단말기(240)에 서버(210)의 웹사이트 주소를 입력하거나 단말기(240)에 설치된 전용 접속 프로그램을 실행시킬 수 있다. 단말기(240) 는 서버(210)에 접속하여 연결 상태를 유지하며, 상담자 또는 피상담자는 단말기(240)에서 소정의 아이디와 비밀 번호를 이용하여 서버(210)로 로그인할 수 있다.
필요하다면 상담자는 피상담자의 기본적인 인적 사항을 단말기(240)로 입력하여 서버(210)에 피상담자를 피상담자 리스트에 등록할 수 있다.
데이터베이스(220)는 기존의 피상담자 리스트에 신규 피상담자를 추가하여 저장할 수 있으며, 신규 피상담자에 대한 데이터 필드를 생성하고, 신규 피상담자에 대한 상담 결과를 데이터 필드에 저장할 수 있다.
도 1 및 도 2를 참조하면, 단말기(240)는 피상담자의 제1 적성 검사 결과를 입력 받는다(S110).
단말기(240)가 제1 적성 검사 결과를 서버(210)로 전송하면, 서버(210)는 제1 적성 검사 결과에 기초하여 제1 추천 직업군을 생성한다(S120).
단말기(240)는 피상담자의 제2 적성 검사 결과를 입력 받는다(S130).
단말기(240)가 제2 적성 검사 결과를 서버(210)로 전송하면, 서버(210)는 제2 적성 검사 결과에 기초하여 제2 추천 직업군을 생성한다(S140).
단말기(240)는 사용자 선택 메뉴를 상담자 또는 피상담자에게 제공한다. 단말기(240)를 조작하는 행위는 주로 상담자에 의하여 이루어지겠지만 상담자와 피상담자 간의 협의에 의하여 수행될 수 있을 것이다.
사용자 선택 메뉴는 제1 키워드, 제2 키워드, 또는 제1 키워드와 제2 키워드의 조합을 제시할 수 있다. 상담자가 제1 키워드를 선택하면 단말기(240)는 제1 추천 직업군의 내용을 서버(210)로 요청하고, 상담자가 제2 키워드를 선택하면 단말기(240)는 제2 추천 직업군의 내용을 서버(210)로 요청할 수 있다. 상담자가 제1 키워드와 제2 키워드의 조합을 선택하면 단말기(240)는 제1 추천 직업군과 제2 추천 직업군의 교집합을 서버(210)로 요청할 수 있다.
서버(210)가 요청된 추천 직업군의 내용을 단말기(240)로 전송하고, 단말기(240)는 요청된 추천 직업군의 내용을 화면에 표시한다.
단말기(240)는 상담 보고서 출력 메뉴를 제공하고, 상담자 또는 피상담자가 출력 메뉴를 선택하면 상담 보고서 생성 요청을 서버(210)로 전송한다. 서버(210)는 상담 보고서 생성 요청에 응답하여 상담 보고서를 생성하고, 상담 보고서의 내용을 단말기(240)로 전송한다.
도 1의 각 단계는 서버(210) 또는 단말기(240)에 의하여 구분되어 수행될 수 있지만, 본 발명의 진로 상담 서비스 시스템을 수행 주체로 생각하면 도 1의 모든 단계는 서비스 시스템에 의하여 수행됨은 자명하다.
제1 적성 검사와 제2 적성 검사는 서로 다른 종류의 적성 또는 인성 검사일 때 그 조합에 의한 효과가 더욱 뛰어나다. 예를 들어 제1 적성 검사가 피상담자의 일반적인 인성 또는 성격에 관한 검사이면 제2 적성 검사는 피상담자의 특정 분야에 대한 선호도 또는 흥미도를 알아보는 검사일 수 있다.
상기 실시예에서는 두 가지의 서로 다른 종류의 적성 검사의 결과를 조합하는 방법이 제시되었지만 본 발명의 사상은 두 가지 적성 검사에 국한되지 않는다. 본 발명의 다른 실시예에서는 3가지 이상의 적성 검사를 포함할 수 있다. 예를 들 어, 피상담자의 성격 검사에 따른 추천 직업군, 적성 검사에 따른 추천 직업군, 흥미도 검사에 따른 추천 직업군, 가치관 검사에 따른 추천 직업군을 생성하여 이들을 조합할 수 있다. 여기에 피상담자의 지능 검사 결과, 과목 별 성적 지표를 이용한 적성 파라미터의 추출에 의하여 추천 직업군의 범위를 보다 좁힐 수도 있다.
본 발명의 진로 상담 서비스 시스템은 피상담자에 대한 검사 메뉴를 직접 제공할 수도 있으나, 피상담자가 다른 곳에서 받은 검사 결과를 입력하는 행위만으로도 진로 상담이 이루어질 수 있다. 본 발명의 사상은 피상담자에 대한 검사를 수행하는 서비스 시스템에 있지 않고, 검사 결과를 이용한 유망 직업의 추천이며, 특히 다양한 검사 결과를 이용한 복합적인 조합에 의하여 유망 직업을 추천하는 것이다.
도 3은 도 1의 단계(S110)의 과정을 도시하는 도면이다.
윈도우(310)는 단말기(240)의 전체 화면이며, 메뉴(311)는 제1 적성 검사 결과를 입력할 수 있는 메뉴이다. 상담자가 피상담자의 제1 적성 검사 결과를 입력하기 위하여 메뉴(311)를 선택하면(마우스를 클릭, 키보드의 Enter 키를 누름 등), 윈도우(320)가 단말기(240)의 화면에 표시된다. 윈도우(320)는 제1 적성 검사의 각 설문의 답을 상담자가 입력하도록 한다.
제1 적성 검사의 예로는 마이어-브릭스 유형 지표 (The Myers-Briggs Type Indicator, MBTI) 검사를 들 수 있다. MBTI 검사는 융(C.G. Jung)의 심리유형론을 근거로 하는 심리검사이다. 마이어브릭스 성격진단 또는 성격유형지표라고도 한다. 1921~1975년에 브릭스(Katharine Cook Briggs)와 마이어(Isabel Briggs Myers) 모녀에 의해 개발되었다.
MBTI 검사에서는, 개인이 쉽게 응답할 수 있는 자기보고 문항을 통해 각자가 인식하고 판단할 때 선호하는 경향을 찾아낸 뒤, 그 경향들이 행동에 어떤 영향을 끼치는가를 파악하여 실생활에 응용한다. 1921년부터 본격적인 연구를 시작하여 A~E형이 개발되었고 F형은 1962년 미국 ETS(Educational Testing Service)에서 출판했다. 1975년에는 G형이 개발되었으며 이후 K형?M형 등이 개발되었다.
우리나라에는 1990년에 도입되어 초급, 보수, 중급, 어린이 및 청소년, 적용프로그램, 일반강사 교육과정이 개발되었다. 성격유형은 모두 16개이며 외향형(Extraversion)과 내향형(Introversion), 감각형(Sensing)과 직관형(iNtuition), 사고형(Thinking)과 감정형(Feeling), 판단형(Judging)과 인식형(Perceiving) 등 네 가지의 분리된 선호경향으로 구성된다. 선호경향은 교육이나 환경의 영향을 받기 이전에 잠재되어 있는 선천적 심리경향을 말하며, 각 개인은 자신의 기질과 성향에 따라 각각 네 가지의 한쪽 성향을 띠게 된다.
예를 들어 외향형과 내향형을 나누는 선호경향은 에너지 방향, 주의 초점이며, 외향형은 "넓은 대인관계를 유지하고 사교적이며 정열적이고 활동적"으로 설명되고 내향형은 "깊이 있는 대인관계를 유지하며 조용하고 신중하며 이해한 다음에 경험한다"라고 설명된다.
인식기능(정보수집)이라는 선호경향에 의해서는 감각형과 직관형이 구분되고, 판단기능(판단, 결정)이라는 선호경향에 의해서는 사고형과 감정형이 구분되고, 이행양식/생활양식이라는 선호경향에 의해서는 판단형과 인식형이 구분된다.
이러한 4가지 선호경향에 의하여 16가지의 성격 유형이 제시된다. 예를 들어 각각의 선호경향에 대하여 외향형(E), 직관형(N), 사고형(T), 인식형(P)으로 판정된 피상담자는 ENTP 성격 유형으로 정의된다. ENTP 성격 유형은 "민첩하고 독창적이고 안목이 넓으며 다방면에 재능이 많다. 새로운 일을 시도하고 추진하려는 의욕이 넘치며, 새로운 문제나 복잡한 문제를 해결하는 능력이 뛰어나며 달변이다. 그러나 일상적이고 세부적인 면은 간과하기 쉽다. 한 일에 관심을 가지면서도 부단히 새로운 것을 찾아나간다. 자기가 원하는 일이면 논리적인 이유를 찾아내는데 능하다"라고 설명된다.
화면(320)은 MBTI 검사의 94개 설문 항목에 대한 피상담자의 답을 표시하며, 피상담자의 답에 의하여 피상담자의 성격 유형이 상기 16가지 중 어느 것에 속하는지가 결정된다.
설문 항목에 대한 답은 피상담자가 직접 입력할 수도 있고, 피상담자가 다른 곳에서 검사를 수행한 결과를 저장한 데이터 파일(file) 형태로 불러올 수도 있다.
도 4는 도 1의 단계(S130)의 과정을 도시하는 도면이다.
제2 적성 검사가 STRONG 검사인 실시예가 도시된다. 윈도우(410)는 단말기(240)의 화면 전체이다. 상담자 또는 피상담자가 피상담자의 STRONG 검사 결과를 입력하기 위하여 메뉴(411)를 선택하면, 윈도우(420)가 단말기(240)의 화면 상에 팝업 형태로 표시된다.
STRONG 검사는 직업흥미도 검사로 알려져 있으며, 일반직업분류(GOT), 기본흥미척도(BIS), 개인특성척도(PSS)의 3가지 척도로 구성된다.
STRONG 검사의 GOT 검사는 6가지 흥미 척도로 구성된다. 현장형(R), 탐구형(I), 예술형(A), 사회형(S), 진취형(E), 사무형(C)이 그것인데, 예를 들어 현장형인 사람들은 자연이나 옥외에서의 활동을 선호하고 구체적이고 현실적인 문제들을 선호하는 경향이 있다고 알려져 있다.
STRONG 검사의 BIS 검사는 농업, 자연, 수학, 과학 등의 25개 척도에 대한 흥미도를 검사하는 도구이며, PSS 검사는 업무, 학습, 사람, 모험심 등 일상 생활에 관계되는 4개의 척도로 흥미도를 평가한다.
윈도우(420)는 STRONG 검사의 GOT 검사 결과를 입력하는 메뉴로서, R, I, A, S, E, C 각 항목의 피상담자의 점수를 입력 받을 수 있다.
도 5는 본 발명의 진로 상담 방법에서, 피상담자의 과목 별 성적을 입력 받는 과정을 도시하는 도면이다.
MBTI 검사 또는 STRONG 검사는 모두 심리 검사의 일종이므로 MBTI 검사와 STRONG 검사 결과만으로는 피상담자의 능력에 의한 적성을 파악하기 어려운 점이 있다. 따라서, 피상담자의 과목 별 성적을 입력하여 피상담자의 적성을 파악하는데 참고로 이용할 수 있다. 도 5에서는 피상담자의 과목 별 성적을 이용하여 문과/이과의 적성을 파악하는 과정이 도시되었다.
윈도우(510)는 단말기(240)의 기본 화면이고, 메뉴(511)를 상담자가 선택하면 피상담자의 과목 별 성적을 입력하는 윈도우(520)가 팝업 형태로 제공된다.
또한 윈도우(520)는 각 과목의 문과/이과의 가중치를 표시하기도 한다. 예를 들어 과학 과목은 "이과 강", 국어 과목은 "문과 강"으로 나타내어질 수 있다. 생물 과목은 "이과 약", 사회 과목은 "문과 강"으로 나타내어질 수도 있다.
"강"으로 분류된 과목의 점수는 적성 분석 시 "약"으로 분류된 과목의 점수에 비하여 높은 가중치를 부여 받는다. 가중치는 시행 착오에 의하여 조절될 수 있다.
도 6 내지 도 9는 본 발명의 진로 상담 서비스에서 제공되는 추천 직업군 표시 화면의 예이다.
윈도우(600)는 단말기(240)의 전체 화면이고, 셀(610)은 피상담자의 MBTI 검사의 결과를 표시한다. 셀(610)에 표시된 피상담자의 MBTI 검사의 결과는 ISTP이다.
ISTP 성격 유형은 MBTI 검사 이론 상 "차분한 방관자이다. 조용하고 과묵하며, 절제된 호기심을 가지고 인생을 관찰하고 분석한다. 때로는 예기치 않게 유머 감각을 나타내기도 한다. 대체로 인간관계에 관심이 없고, 기계가 어떻게 왜 작동하는지 흥미가 많다. 논리적인 원칙에 따라 사실을 조직화하기를 좋아한다"라고 설명된다.
셀(620)은 피상담자에 대한 STRONG 검사의 결과를 도시한다. 셀(620)에는 STRONG 검사의 GOT 검사 결과가 도시되는데, 6가지 항목 중 가장 점수가 높은 두 가지 항목(여기서는 탐구형(I), 진취형(E))이 표시된다.
셀(630)은 피상담자의 과목별 성적에 따른 문과/이과 적성 평가 결과를 도시한다.
탭(640)은 MBTI 검사 결과와 문과/이과 적성을 선택할 수 있도록 하는 사용 자 메뉴이다. 상담자가 MBTI 검사의 결과를 ISTP로 입력하고, 문과/이과 적성을 문과로 입력한 경우의 추천 직업군이 테이블(650)에 표시된다.
탭(660)은 STRONG 검사 결과를 선택할 수 있도록 하는 사용자 메뉴이다. 상담자가 STRONG 검사의 결과를 탐구형(I)으로 입력한 경우의 추천 직업군이 테이블(670)에 표시된다.
도 6의 실시예에서는 MBTI 검사 결과와 과목별 성적에 따른 문과/이과 적성 평가 결과를 조합하여 제1 추천 직업군을 테이블(650)에 표시하고, STRONG 검사 결과에 기초하여 제2 추천 직업군을 테이블(670)에 표시하였다.
MBTI 검사의 결과인 16개 성격 유형 각각에 대한 추천 직업군에 대한 데이터를 데이터베이스(220)에 저장할 수 있다. 서버(210)는 16개 성격 유형 중 하나를 인덱스로 데이터베이스(220)로 전송하면, 데이터베이스(220)는 인덱스에 응답하여 추천 직업군을 서버(210)로 전송한다.
MBTI 검사의 이론 상 MBTI 검사의 결과인 16개 성격 유형 각각에 대하여 추천되는 직업군이 있으나 이는 대체로 광범위하다. 따라서 MBTI 검사 결과와 직업 적성을 연관시키는 통계를 분석하여 추천 직업군의 범위를 좁힐 수 있다.
상담 서비스의 제공자는 MBTI 검사 결과와 직업 적성을 연관시키는 통계 및 연구 결과를 수집하여 이로부터 데이터베이스(220)를 구축할 수 있다. 또한 STRONG 검사 결과와 직업 적성을 연관시키는 통계 또한 수집하여 데이터베이스(220)를 구축하는데 이용할 수 있다. 또는 STRONG 검사 결과인 6개 유형 각각의 추천 직업군을 STRONG 검사 이론에 따라 선정하고, 이를 데이터베이스(220)에 저장 할 수도 있다.
MBTI 성격 검사 결과와 직업 적성을 연관시키는 통계 및 연구 결과는 심리학 또는 사회학의 연구 논문으로도 다양하게 제시되어 있으며, 이러한 논문을 한국 MBTI 연구소의 홈페이지(www.mbti.co.kr)에서도 비교적 쉽게 찾아볼 수 있다. 기타 데이터베이스(220)의 구축 과정에서는 노동부 등 공공기관에서의 연구 자료 등을 참고로 할 수 있으며, 조사원의 조사에 의하여 통계 자료를 수집할 수 있다.
또한 추천 직업을 설정할 때에는 추천 직업의 직무 분석 과정에서 얻어진 자료를 바탕으로 상세한 향후 진로를 생성할 수도 있다.
데이터베이스(220)에 포함되는 추천 직업 리스트의 범위를 다양하게 설정하기 위하여, 조사원은 잘 알려지지 않은 직업 (예: 조향사, 도선사 등)에 대한 직무 분석, 동작 연구를 통하여 적성 검사 결과와 추천 직업을 매칭시킨다.
도 7을 참조하면, 윈도우(700)는 단말기(240)의 전체 화면이고, 탭(710)을 활성화하면 16개의 MBTI 성격 유형이 나타나는 과정이 도시된다. 상담자는 피상담자의 검사 결과에 따라 탭(710)의 값을 지정하면 된다.
도 8을 참조하면, 윈도우(800)는 단말기(240)의 전체 화면이고, 탭(810)을 활성화하면 MBTI, STRONG, MBTI + STRONG 의 3가지 선택 사항이 표시된다. 상담자는 MBTI 검사 결과에 기초한 제1 추천 직업군을 선택할 수도 있고, STRONG 검사 결과에 기초한 제2 추천 직업군을 선택할 수도 있고, MBTI + STRONG 메뉴를 선택하면 제1 추천 직업군과 제2 추천 직업군의 교집합을 얻을 수도 있다.
도 9를 참조하면, 최종적으로 상담자가 선택한 추천 직업들이 표시된다. 윈 도우(900)는 단말기(240)의 전체 화면이고, 윈도우(900)의 제1열에는 적성 직업이 표시되고, 제2열에는 적성 직업에 대한 관련학과, 제3열에는 적성 직업에 대한 자격증, 제4열에는 적성 직업에 대한 준비 경로가 표시된다.
선택 메뉴(920)는 제1열의 적성 직업 중 3개를 선택한 상태임을 도시한다. 상담자는 제1열의 적성 직업 중 피상담자의 선호도와 능력 등을 고려하여 3가지 적업을 최종적으로 선택할 수 있다. 이 때 고려될 수 있는 요인은 피상담자의 선호도, 직업의 장래의 전망, 신규한 직종인지 여부 등을 들 수 있다.
이어 상담자가 출력 버튼(910)을 선택하면 최종 선택된 3개의 직업에 대한 피상담자의 진로를 포함한 상담 보고서가 제공된다.
도 10 내지 도 17은 본 발명의 진로 상담 서비스에서 제공되는 진로 상담 보고서의 예이다.
도 10에서, 메뉴(1010)는 진로 상담 보고서의 목차를 나타낸다. 타이틀(1020)은 제목을 표시한다. 제목은 피상담자의 성명 등을 포함하여 작성된다.
도 11에서는 상담자가 성격적성 항목(1110)을 선택한 경우의 상담 보고서의 예시(1120)가 표시된다. 도 11에서는 성격적성 검사로서 MBTI 검사가 예시되었다. 상담 보고서(1120)는 MBTI 검사의 일반적인 이론, 피상담자의 검사 결과, 피상담자에 대한 추천 직업군이 제공된다.
도 12에서는 상담자가 흥미적성 항목(1210)을 선택한 경우의 상담 보고서의 예시(1220)가 표시된다. 도 12에서는 흥미적성 검사로서 STRONG 검사가 예시되었다.
도 13에서는 상담자가 추천직업 항목(1310)을 선택한 경우의 상담 보고서의 예시(1320)가 표시된다. 도 13에 표시된 추천직업은 도 9와 같은 과정을 거쳐 최종 선택된 3개의 직업일 수 있다. 최종 선택된 직업은 성격적성 + 흥미적성을 고려한 결과이고, 이 외에도 과목 별 성적에 따른 문과/이과 적성이 반영된 결과일 수 있다.
도 14에서는 상담자가 추천학과 항목(1410)을 선택한 경우가 도시된다. 추천학과 항목(1410)이 선택되면 윈도우(1420)가 팝업 형태로 표시된다. 하나의 적성 직업에 대하여 추천학과가 다수일 수 있으므로 이들 추천학과 정보를 일괄적으로 표시할 수도 있으나 주요 추천학과 정보를 선택하여 표시할 수도 있다.
피상담자가 대학생이거나 대학 졸업자인 경우에는 추천학과 항목(1410)은 큰 의미가 없을 수 있다. 피상담자의 요건에 따라서는 일부 구성 모듈이 생략될 수도 있으며, 중장기적인 진로 계획이 대신 포함될 수 있다.
도 15에서는 도 14의 윈도우(1420)에서 선택된 3개의 주요 추천학과에 대한 설명이 표시된다.
도 16을 참조하면, 상담자가 진로계획 항목(1610)을 선택하면, 윈도우(1620)에서 추천 직업 및 추천학과에 대한 중장기적인 진로계획을 설정하여 표시한다.
도 17에서는 첨부파일 항목(1710)이 선택되었을 때에 직업/학과와 관련된 첨부 파일 리스트가 제공된다.
도 14 내지 도 17은 상담자가 대학에 진학하기 이전인 경우를 상정한 것으로 추천 직업에 따른 추천 학과 등이 소개되었으나, 상담자가 대학생 또는 대학 졸업 자인 경우 추천 학과에 대한 내용이 상담 보고서에서 생략되고, 추천 직업을 얻기 위한 평균 연한, 기회 비용, 추천 직업을 얻기까지의 평균 연한 및 추천 직업을 얻은 이후의 연계 직종에 관한 정보 등이 상담 보고서에 포함될 수 있다.
연계 직종은 추천 직업을 얻는 과정에서 얻어진 자격증 또는 지식을 활용할 수 있는 파생적인 직종을 의미하는 것으로서, 예를 들어 공학자가 공학을 활용하거나 의료인이 의학 지식을 활용할 수 있는 연계 직종을 의미한다. 공학자는 공학 지식을 활용하여 공학 관련 컨설턴트를 새로운 목표로 할 수도 있고, 의료인은 의학 지식을 이용하여 의료 소송 전문 변호사를 새로운 목표로 할 수도 있다.
또한 본 발명의 진로 상담 서비스 시스템은 상담자의 간단한 조작에 의하여 진로 상담 과정의 상세한 내용을 상담 보고서로 생성할 수 있으며, 이로써 상담자와 피상담자 모두가 편리하게 상담 결과를 확인할 수 있다.
데이터베이스(220)는 선택된 직업에 관련된 학과, 진로, 진학, 교육비, 자격증 등 직업을 대비하여 필요한 정보를 저장한다. 이 때 데이터베이스(220)에 저장되는 정보는 소정의 키워드에 의해서 인덱싱되며 서버(210)는 데이터베이스(220)에 저장된 정보의 키워드와 선택된 직업을 비교하여 관련성 있는 자료를 추출하여 상담 보고서의 내용으로 생성한다.
예를 들어 자료 A가 미국 특정 대학의 MBA 과정에 대한 정보라고 하면, 자료 A는 marketing 또는 business를 키워드로 하여 인덱싱된다. 만일 단말기(240)가 경영 컨설턴트, 마케팅 전문가, 금융 컨설턴트 등 상기 키워드와 관련된 직업에 대한 정보를 요청하면 서버(210)는 데이터베이스(220)로부터 상기 키워드를 가지는 정보를 추출하여 단말기(240)로 전달한다. 키워드에 의한 인덱싱으로 데이터베이스(220)에 저장된 자료는 특정 분류에 속하는 직업들과 링크(link)되어 관리되며, 해당 키워드와 링크는 일정 주기를 가지고 업데이트된다. 즉, 조사원이 새로운 자료를 입수하거나 검색 엔진에 의하여 새로운 자료가 얻어진 경우, 새로운 자료의 내용으로부터 키워드를 추출하고 데이터베이스(220)에 저장된 데이터는 업데이트된다. 업데이트 과정은 트렌드를 반영하여 키워드와 직업과의 관계도 재조정될 수 있으며 새로운 자료에 우선 순위를 부여할 수도 있다.
데이터베이스(220)는 진로 관련 정보를 키워드뿐만 아니라 카테고리에 따라 분류하여 저장한다. 예를 들어 데이터베이스(220)는 marketing 키워드에 대응하는 정보를 진학 정보, 비용, 소요 시간 등의 카테고리로 분류하여 저장할 수 있다.
도 1의 리포트를 생성하는 단계(S170)에서, 서버(210)는 이러한 데이터베이스(220)의 키워드 인덱싱 및 링크를 이용하여 추천 직업에 대한 진로 정보를 검색한다. 검색된 진로 정보는 서버(210)로부터 단말기(240)로 전송된다.
본 발명의 일 실시예에 따른 진로 상담 방법은 다양한 컴퓨터 수단을 통하여 수행될 수 있는 프로그램 명령 형태로 구현되어 컴퓨터 판독 가능 매체에 기록될 수 있다. 예를 들어, 상기 방법은 서버(210), 단말기(240) 또는 데이터베이스(220)에 연동된 메모리(또는 하드 디스크)에 미리 프로그램되어 프로그램에 지정된 순서에 따라 순차적으로 수행될 수 있다.
상기 컴퓨터 판독 가능 매체는 프로그램 명령, 데이터 파일, 데이터 구조 등을 단독으로 또는 조합하여 포함할 수 있다. 상기 매체에 기록되는 프로그램 명령 은 본 발명을 위하여 특별히 설계되고 구성된 것들이거나 컴퓨터 소프트웨어 당업자에게 공지되어 사용 가능한 것일 수도 있다. 컴퓨터 판독 가능 기록 매체의 예에는 하드 디스크, 플로피 디스크 및 자기 테이프와 같은 자기 매체(magnetic media), CD-ROM, DVD와 같은 광기록 매체(optical media), 플롭티컬 디스크(floptical disk)와 같은 자기-광 매체(magneto-optical media), 및 롬(ROM), 램(RAM), 플래시 메모리 등과 같은 프로그램 명령을 저장하고 수행하도록 특별히 구성된 하드웨어 장치가 포함된다. 프로그램 명령의 예에는 컴파일러에 의해 만들어지는 것과 같은 기계어 코드뿐만 아니라 인터프리터 등을 사용해서 컴퓨터에 의해서 실행될 수 있는 고급 언어 코드를 포함한다. 상기된 하드웨어 장치는 본 발명의 동작을 수행하기 위해 하나 이상의 소프트웨어 모듈로서 작동하도록 구성될 수 있으며, 그 역도 마찬가지이다.
이상과 같이 본 발명은 비록 한정된 실시예와 도면에 의해 설명되었으나, 본 발명은 상기의 실시예에 한정되는 것은 아니며, 본 발명이 속하는 분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 이러한 기재로부터 다양한 수정 및 변형이 가능하다.
특히 MBTI 검사 및 STRONG 검사는 본 발명의 사상을 설명하기 위하여 대표적인 인성/적성 검사의 예로서 든 것일 뿐, 본 발명의 사상은 이에 국한되지 않는다.
그러므로, 본 발명의 범위는 설명된 실시예에 국한되어 정해져서는 아니 되며, 후술하는 특허청구범위뿐 아니라 이 특허청구범위와 균등한 것들에 의해 정해져야 한다.