KR101063204B1 - 무선 어학 교육 시스템 - Google Patents

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Abstract

본 발명은 무선으로 교사와 학생이 쌍방향으로 대화를 할 수 있으며, 교사용 무선 마이크에 의하여 다수의 학생용 무선 마이크를 용이하게 제어할 수 있는 무선 어학 교육 시스템에 관한 것으로서, 본 발명에 따른 어학 교육 시스템은, 음성 신호, 영상 신호 및 MP3(Moving Picture Experts Group layer 3) 파일을 무선으로 송수신 및 재생할 수 있는 다수개의 학생용 무선 마이크; 음성 신호, 영상 신호 및 MP3 파일을 무선으로 송수신 및 재생할 수 있으며, 상기 다수개의 학생용 무선 마이크의 온/오프(ON/OFF)를 제어할 수 있는 교사용 무선 마이크; 상기 학생용 무선 마이크 및 교사용 무선 마이크를 제어하고, 각 무선 마이크에서 송신되는 내용을 저장하며, 교사가 지정하는 교육 내용을 상기 학생용 무선 마이크에 송출하는 제어부;를 포함한다.
무선, 마이크, 어학, 교육, 시스템

Description

무선 어학 교육 시스템{WIRELESS LANGUAGE EDUCATION SYSTEM}
본 발명은 무선 어학 교육 시스템에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 무선으로 교사와 학생이 쌍방향으로 대화를 할 수 있으며, 교사용 무선 마이크에 의하여 다수의 학생용 무선 마이크를 용이하게 제어할 수 있는 무선 어학 교육 시스템에 관한 것이다.
일반적으로 교육 시스템은 영어 회화, 일본어 회화, 유아 교육용 카세트와 같은 교육 보조 프로그램을 유선으로 연결된 상태에서 다수의 헤드폰을 이용하여 다수의 학생에게 독립적인 형태로 공급한다. 이를 위하여 통상의 교육 시스템은 단순히 오디오 시스템으로부터의 오디오 신호를 유선을 통해 다수의 헤드폰으로 분배하는 장치를 사용한다. 이와 같이, 통상의 교육 시스템은 단순히 교육 보조 장치로부터의 교육 프로그램 신호를 일방향으로 분배하도록 구성되어 있다. 이로 인하여, 통상의 교육 시스템은 교사로부터 학생으로의 일방향 통신만을 수행하도록 하여 교육 효과를 향상시킬 수 없었다.
이러한 문제점을 보완하기 위해 교사 및 학생 측에 각각 마이크를 설치하여 교사 및 학생들 간의 대화를 가능케하는 교육 시스템이 개발 사용되고 있다. 그러 나, 일방향성 교육 시스템과 마찬가지로 대화 가능 교육 시스템도 유선에 의해 교사 및 학생을 연결하여 교사의 행동을 제한하는 문제점이 있다. 그리고 대화 가능 교육 시스템도 단순히 음성 대화만이 가능하여 원어민 대화와 같은 어학 교육에 필요한 기능을 제대로 소화할 수 없는 문제점이 있다. 또한 시청각이 공히 사용되는 교육 컨텐츠의 활용에도 한계가 있는 문제점이 있다.
본 발명이 해결하고자 하는 기술적 과제는 교사와 다수의 학생들 간에 양방향 소통이 가능하고, 청각 뿐만아니라 시각적인 요소도 사용할 수 있는 교육 컨텐츠를 이용할 수 있으며, 원격으로 원어민 대화가 가능한 어학 교육 시스템을 제공하는 것이다.
전술한 기술적 과제를 달성하기 위한 본 발명에 따른 어학 교육 시스템은, 음성 신호, 영상 신호 및 MP3(Moving Picture Experts Group layer 3) 파일을 무선으로 송수신 및 재생할 수 있는 다수개의 학생용 무선 마이크; 음성 신호, 영상 신호 및 MP3 파일을 무선으로 송수신 및 재생할 수 있으며, 상기 다수개의 학생용 무선 마이크의 온/오프(ON/OFF)를 제어할 수 있는 교사용 무선 마이크; 상기 학생용 무선 마이크 및 교사용 무선 마이크를 제어하고, 각 무선 마이크에서 송신되는 내용을 저장하며, 교사가 지정하는 교육 내용을 상기 학생용 무선 마이크에 송출하는 제어부;를 포함한다.
본 발명에서 상기 학생용 무선 마이크는, 전체적인 외형을 이루는 하우징; 상기 하우징 전면 일측에 설치되어 사용자의 음성 신호를 입력 받는 마이크; 상기 하우징 내부에 설치되며, 상기 마이크에 의하여 입력받은 음성 신호 및 영상 신호를 디지털화하여 RF(Radio Frequency) 신호로 송신하는 송신기; 상기 하우징 내부에 설치되며, 다른 무선 마이크로부터 송신되는 RF 신호를 수신하여 음성신호 및 영상 신호로 전환하는 수신기; 상기 하우징 전면 타측에 설치되며, 상기 수신기로부터 음성 신호를 전달받아 재생하는 스피커; 상기 하우징 전면에 설치되며, 상기 수신기로부터 영상 신호를 전달받아 재생하는 디스플레이부; 상기 하우징에 설치되며, 상기 마이크를 온(ON)시키는 스위치; 상기 수신기의 수신 내용, 상기 송신기의 송신 내용 및 상기 제어부로 부터 전달되는 교육 내용을 저장할 수 있는 저장 수단;을 포함하는 것을 특징으로 한다.
그리고 상기 디스플레이부 표면에는, 사용자가 정보를 입력할 수 있는 터치 패널부가 더 구비되는 것이 교사와 학생 간에 쌍방향 교육이 가능하여 바람직하다.
또한 상기 디스플레이부는, 일단이 상기 하우징에 힌지 결합되어, 그 각도를 조절할 수 있는 구조를 가지는 것이 바람직하다.
또한 상기 디스플레이부에는, 사용자의 안면을 촬영하여 영상신호를 상기 송신기로 전달하는 카메라가 더 구비되는 것이, 음성 신호뿐만아니라 영상 신호도 송수신 가능하게 하여 원격에서 원어민 대화 등을 가능하게 하므로 바람직하다.
그리고 상기 학생용 무선 마이크에는, 상기 저장수단에 저장되어 있는 내용을 외장 메모리에 전달할 수 있는 외장 메모리 접속부가 더 구비되는 것이 바람직하다.
또한 본 발명에서 상기 학생용 무선 마이크에는 상기 마이크를 통하여 입력받은 음성신호 및 상기 스피커를 통하여 재생되는 음성 신호를 MP3 파일화하는 MP3 파일 생성부가 더 구비되고, 상기 제어부는 지정된 시간 동안 상기 마이크를 통하여 입력받은 음성 신호 및 상기 스피커를 통하여 재생되는 음성 신호를 MP3 파일로 상기 저장수단에 저장하도록 상기 MP3 파일 생성부 및 저장수단을 제어하는 것이 바람직하다.
한편 본 발명에서 상기 제어부는, 최대 3개의 무선 마이크가 온(ON) 상태를 유지하게 하되, 상기 교사용 무선 마이크는 항상 온(ON) 상태를 유지하고, 상기 다수개의 학생용 무선 마이크 중 먼저 지정된 2개의 학생용 무선 마이크만 온(ON) 상태를 허용하며, 제3의 학생용 무선 마이크가 상기 교사용 무선 마이크에 의하여 지정되면, 현재 온(ON) 상태에 있는 2개의 학생용 무선 마이크 중 먼저 온(ON)된 것을 오프(OFF) 시키는 방식으로 시스템을 제어할 수도 있다.
또한 상기 제어부는, 상기 다수개의 학생용 무선 마이크 중에서 상기 교사용 무선 마이크에 의해 지정되는 학생용 무선 마이크에 대하여 지정된 교육 내용을 송출하고, 상기 지정된 학생용 무선 마이크의 상기 디스플레이부 및 스피커를 통하여 상기 지정된 교육 내용의 영상 신호 및 음성 신호를 재생하도록 제어하는 방식으로 시스템을 제어할 수도 있다.
본 발명에 따르면 고가의 어학 실습용 설비를 갖추지 않고서도 간단한 무선 마이크 시스템에 의하여 교사와 다수의 학생들 간에 양방향 소통이 가능하고, 청각 뿐만아니라 시각적인 요소도 사용할 수 있는 교육 컨텐츠를 충분히 활용할 수 있으며, 원격으로 원어민 대화도 가능한 효과가 있다.
이하에서는 첨부된 도면을 참조하여 본 발명의 구체적인 실시예를 상세하게 설명한다.
본 실시예에 따른 회의용 무선 마이크 시스템(1)은 도 1에 도시된 바와 같이, 학생용 무선 마이크(100), 교사용 무선 마이크(200) 및 제어부(300)를 포함하여 구성된다.
상기 학생용 무선 마이크(100)는 음성 신호, 영상 신호 및 MP3(Moving Picture Experts Group layer 3) 파일을 무선으로 송수신 및 재생할 수 있으며, 다수명의 학생이 사용하는 무선 마이크로서, 학생들의 좌석에 대응되어 책상(10)에 배치된다. 이를 위하여 상기 학생용 무선 마이크(100)는, 하우징(10), 마이크(70), 송신기(도면에 미도시), 수신기(도면에 미도시), 스피커(20), 디스플레이부(30), 스위치(40)를 포함하여 구성된다.
먼저 하우징(10)은 본 실시예에 따른 학생용 무선 마이크(100)의 전체적인 외형을 이루는 구성요소로서, 다른 구성요소들의 설치를 위한 공간을 제공한다. 그리고 상기 마이크(70)는 상기 하우징(10) 전면 일측에 형성되는 마이크 삽입잭(12)에 삽입되어 설치되며, 사용자의 음성을 수취하여 상기 송신기로 전달하는 구성요소이다.이 마이크(70)는 중간 연결부분이 자유롭게 변형될 수 있는 자바라 구조를 가지는 것이 바람직하다.
다음으로 송신기는 상기 하우징(10) 내부에 설치되며, 상기 마이크(70) 및 후술하는 화상 카메라(80)에 의하여 입력받은 음성 신호, 영상 신호 및 MP3 파일을 디지털화하여 RF(Radio Frequency) 신호로 송신하는 구성요소이다. 이 송신기의 구체적인 구성은 일반적인 송신기의 구성과 동일하므로 상세한 설명은 생략한다.
그리고 상기 수신기는 상기 하우징(10) 내부에 설치되며, 다른 무선 마이크로부터 송신되는 RF 신호를 수신하여 음성신호, 영상 신호 및 MP3 파일로 전환하는 구성요소이다. 이 수신기 역시 상기 송신기와 마찬가지로, 그 구체적인 구성은 일반적인 수신기의 구성과 동일하므로 설명을 생략한다.
다음으로 스피커(20)는 도 2에 도시된 바와 같이, 상기 하우징(10) 전면 타측 즉, 상기 마이크 삽입잭(12)이 형성된 위치 좌우에 각각 설치되며, 상기 수신기로부터 음성 신호를 전달받아 재생하는 구성요소이다. 이 스피커(20)를 통하여 사용자는 다른 참여자 또는 의장의 발언 내용을 근거리에서 정확하게 들을 수 있는 것이다.
다음으로 디스플레이부(30)는 상기 하우징(10) 전면에 설치되며, 상기 수신기로부터 영상 신호를 전달받아 재생하는 구성요소이다. 이 디스플레이부(30)는 액정표시장치(LCD : Liquid Crystal Display)로 구성될 수도 있고, 유기발광다이오드(OLED : Organic Light Emitting Diode) 디스플레이 소자로 구성될 수도 있다. 이 디스플레이부(30)는 도 3에 도시된 바와 같이, 일단이 상기 하우징(10)에 힌지 결합되어 그 각도를 자유롭게 조절할 수 있는 구조를 가지는 것이, 사용자가 디스플레이부(30)의 각도를 자신의 위치에 맞게 조절할 수 있어서 바람직하다. 이때, 이 디스플레이부(30)가 완전히 누운 상태에서는 도 2, 3에 도시된 바와 같이, 상기 하우징(10) 상면에 형성되어 있는 삽입홈에 완전히 밀착되어 외부로 돌출되지 않도록 하는 것이 바람직하다.
그리고 상기 디스플레이부(30)의 전면에는 사용자가 정보를 입력할 수 있는 터치 패널부가 더 구비되는 것이 바람직하다. 이 터치 패널부는 후술하는 교육 컨텐츠 운용 과정에서 학생이 교사의 질문에 답하거나 교육 컨텐츠 상의 내용에 자신의 의견이나 답을 제시하는 기능 등을 수행할 때, 학생이 직접 조작하여 기능을 수행할 수 있도록 한다. 본 실시예에서 상기 터치 패널부의 구체적인 구성은 일반적인 터치 패널과 동일하므로 이에 대한 설명은 생략한다.
그리고 상기 디스플레이부(30)에는, 도 3에 도시된 바와 같이, 사용자의 안면 부분을 촬영하여 영상신호를 상기 송신기로 전달하는 화상 카메라(80)가 더 구비되는 것이 바람직하다. 구체적으로 상기 화상 카메라(80)는 상기 디스플레이부(30)의 상단에 설치되며 사용자의 안면 방향을 향하도록 설치된다. 이때 사용자의 안면 방향은 상기 마이크(70) 상단의 연장 방향과 일치한다. 이 화상 카메라(80)에 의하여 촬영된 영상은 송신기를 통하여 다른 회의 참석자의 디스플레이부(30)를 통하여 실시간으로 재생된다. 물론 장소를 달리하여 원거리에서 회의를 하는 참석자에게도 송신될 수 있다. 따라서 이 화상 카메라(80)를 통하여 원거리에서 원어민 강사를 이용한 회화 교육이 가능한 장점이 있다.
다음으로 상기 스위치(40)는 도 2에 도시된 바와 같이, 상기 하우징(10) 전면에 설치되며, 상기 마이크(70)를 온(ON)시키는 구성요소이다. 상기 마이크(70)를 오프(OFF)시키는 기능은 교사용 무선 마이크(200)에 있으므로, 별도로 구비되지 않 아도 된다. 이 스위치(40)를 사용자가 누르는 순간 그 정보는 상기 송신기를 통하여 교사용 무선 마이크(200) 및 제어부(300)에 전달되고, 후술하는 발언자 제어 프로그램에 의하여 동시에 발언 가능한 학생용 무선 마이크가 제어된다. 상기 학생용 무선 마이크(200)에는 온(ON) 스위치 이외에도 음소거 스위치(60) 등이 더 구비될 수도 있다.
그리고 학생용 무선 마이크(100)에는 도 3에 도시된 바와 같이, 헤드폰 삽입잭(14)이 더 형성되고, 이 헤드폰 삽입잭(14)에 삽입되어 사용자에게 제공되는 헤드폰(도면에 미도시)이 더 구비될 수 있다. 이렇게 해드폰 삽입잭(14)이 설치되는 경우에는 도 2에 도시된 바와 같이, 상기 온(ON) 스위치(40)에 인접하게 해드폰 전환 스위치(50)가 더 구비된다. 이 해드폰 전환 스위치(50)를 사용자가 누르면 스피커(20)로 출력되는 음성 신호가 해드폰 삽입잭(14) 방향으로 출력된다.
그리고 상기 학생용 무선 마이크(100)에는, 상기 저장수단에 저장되어 있는 내용을 외장 메모리에 전달할 수 있는 외장 메모리 접속부(도면에 미도시)가 더 구비되는 것이 바람직하다. 교육에 참여한 학생은 이 외장 메모리 접속부를 통하여 자신의 수업 내용을 저장하여 다른 장소에서도 반복하여 청취하면서 복습할 수 있는 것이다.
또한 상기 학생용 무선 마이크(100)에는 상기 마이크(70)를 통하여 입력받은 음성신호 및 상기 스피커(20)를 통하여 재생되는 음성 신호를 MP3 파일화하는 MP3 파일 생성부(도면에 미도시)가 더 구비되는 것이 바람직하다. 이 MP3 파일 생성부에 의하여 수업 중에 자신이 발음 내용이나 교사에 의한 교육 내용이 그대로 MP3 파일로 저장될 수 있다. 이렇게 저장한 MP3 파일은 상기 외장 메모리 접속부를 통하여 별도의 외장 메모리에 저장하여 반복 학습에 사용할 수도 있고, 상기 제어부(300)의 저장수단에 전송되여 전체 교육 내용이 MP3 파일 형태로 저장될 수도 있다.
다음으로 교사용 무선 마이크(200)는, 상기 학생용 무선 마이크(100)와 마찬가지로 음성 신호, 영상 신호 및 MP3 파일을 무선으로 송수신할 수 있는 구조를 가진다. 구체적으로 상기 교사용 무선 마이크(200)의 구조는 전술한 학생용 무선 마이크(100)의 그것과 실질적으로 동일하다. 다만, 상기 교사용 무선 마이크(200)에는 상기 다수개의 학생용 무선 마이크(100)의 온/오프(ON/OFF)를 제어할 수 있는 기능이 있다. 물론 다수개의 학생용 무선 마이크(100)는 후술하는 제어부(300)에 의하여 그 온/오프가 제어되지만, 상기 교사용 무선 마이크(200)에서 수동으로 온/오프 시킬 수 있도록 하는 것이다.
다음으로 상기 제어부(300)는 상기 학생용 무선 마이크(100) 및 교사용 무선 마이크(200)를 제어하고, 각 무선 마이크에서 송신되는 내용을 저장하며, 교사가 지정하는 교육 내용을 상기 학생용 무선 마이크에 송출하는 구성요소이다. 이를 위하여 상기 제어부(300)에는 각종 제어 프로그램과 저장 수단이 구비된다. 이 저장 수단에 의하여 교육 내용 전체가 저장될 수 있다.
이하에서는 구체적으로 상기 제어부(300)가 학생용 무선 마이크(100)를 제어하는 방법을 설명한다. 예를 들어 교사용 무선 마이크(200)를 포함하여 최대 3개의 무선 마이크가 온(ON) 상태를 유지하게 하여, 동시에 3명의 참석자가 발언할 수 있 게 할 수 있다. 이 경우 상기 제어부(300)는 먼저, 상기 교사용 무선 마이크는 항상 온(ON) 상태를 유지하고, 상기 다수개의 학생용 무선 마이크(100) 중 먼저 온(ON)된 2개의 학생용 무선 마이크만 온(ON) 상태를 허용하며, 제3의 학생용 무선 마이크의 스위치가 작동되면, 현재 온(ON) 상태에 있는 2개의 학생용 무선 마이크 중 먼저 온(ON)된 것을 오프(OFF) 시키는 방식으로 제어한다.
한편 상기 제어부(300)는 상기 교사용 무선 마이크(200)에 상기 터치 패널부에 의하여 작동할 수 있는 시험 기능을 부여할 수 있다. 그리고 상기 교사용 무선 마이크(200)에서 시험 기능을 실행하면, 상기 다수개의 학생용 무선 마이크(100)에 시험 기능 화면을 송신하고, 도 4에 도시된 바와 같이, 각 학생용 무선 마이크(100)에 설치되어 있는 디스플레이부(30)의 터치 패널부에 의하여 작동하는 시험 기능 화면이 디스플레이된다. 각 학생은 자신의 디스플레이부(30)의 터치 패널부를 터치하여 자신의 답을 표시할 수 있다. 이렇게 학생들이 상기 터치 패널부를 이용하여 답을 표시하고 나면, 자동으로 송신기에 의하여 제어부(300)에 그 결과가 송신되어 시험 결과가 집계되고, 교사용 무선 마이크(200)에 송신된다. 교사용 무선 마이크(200)에서는 이 정보를 디스플레이부(30)에 디스플레이하여 교사가 실시간으로 볼 수 있도록 제공한다. 이렇게 제공되는 시험 결과를 이용하여 교사는 시험에 참여한 학생 중에 어느 학생이 오답을 표시한 것인지를 인지하여 해당 학생에게 개별적으로 재학습 내용을 송신할 수 있다.
한편 상기 제어부(300)는 지정된 시간 동안 상기 마이크(70)를 통하여 입력받은 음성 신호 및 상기 스피커(20)를 통하여 재생되는 음성 신호를 MP3 파일로 상 기 저장수단에 저장하도록 상기 MP3 파일 생성부 및 저장수단을 제어할 수 있다. 이는 특정한 수업 시간 동안 이루어진 수업 내용 전체를 저장하여 자료로 이용할 수 있도록 하기 위함이다. 이렇게 저장되는 수업 내용에는 진행된 교육 컨텐츠 내용 뿐만아니라, 교사의 강의 내용 및 학생들의 수업 내용까지 포함된다.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 무선 어학 교육 시스템의 개념도이다.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 학생용 무선 마이크의 구조를 도시하는 평면도이다.
도 3은 본 발명의 일 실시예에 따른 학생용 무선 마이크의 구조를 도시하는 측면도이다.

Claims (9)

  1. 음성 신호, 영상 신호 및 MP3(Moving Picture Experts Group layer 3) 파일을 무선으로 송수신 및 재생할 수 있는 다수개의 학생용 무선 마이크;
    음성 신호, 영상 신호 및 MP3 파일을 무선으로 송수신 및 재생할 수 있으며, 상기 다수개의 학생용 무선 마이크의 온/오프(ON/OFF)를 제어할 수 있는 교사용 무선 마이크;
    상기 학생용 무선 마이크 및 교사용 무선 마이크를 제어하고, 각 무선 마이크에서 송신되는 내용을 저장하며, 교사가 지정하는 교육 내용을 상기 학생용 무선 마이크에 송출하는 제어부;를 포함하는 무선 어학 교육 시스템.
  2. 제1항에 있어서, 상기 학생용 무선 마이크는,
    전체적인 외형을 이루는 하우징;
    상기 하우징 전면 일측에 설치되어 사용자의 음성 신호를 입력 받는 마이크;
    상기 하우징 내부에 설치되며, 상기 마이크에 의하여 입력받은 음성 신호 및 영상 신호를 디지털화하여 RF(Radio Frequency) 신호로 송신하는 송신기;
    상기 하우징 내부에 설치되며, 다른 무선 마이크로부터 송신되는 RF 신호를 수신하여 음성신호 및 영상 신호로 전환하는 수신기;
    상기 하우징 전면 타측에 설치되며, 상기 수신기로부터 음성 신호를 전달받아 재생하는 스피커;
    상기 하우징 전면에 설치되며, 상기 수신기로부터 영상 신호를 전달받아 재생하는 디스플레이부;
    상기 하우징에 설치되며, 상기 마이크를 온(ON)시키는 스위치;
    상기 수신기의 수신 내용, 상기 송신기의 송신 내용 및 상기 제어부로 부터 전달되는 교육 내용을 저장할 수 있는 저장 수단;을 포함하는 것을 특징으로 하는 무선 어학 교육 시스템.
  3. 제2항에 있어서, 상기 디스플레이부 표면에는,
    사용자가 정보를 입력할 수 있는 터치 패널부가 더 구비되는 것을 특징으로 하는 무선 어학 교육 시스템.
  4. 제2항에 있어서, 상기 디스플레이부는,
    일단이 상기 하우징에 힌지 결합되어, 그 각도를 조절할 수 있는 구조를 가지는 것을 특징으로 하는 무선 어학 교육 시스템.
  5. 제2항에 있어서, 상기 디스플레이부에는,
    사용자의 안면을 촬영하여 영상신호를 상기 송신기로 전달하는 카메라가 더 구비되는 것을 특징으로 하는 무선 어학 교육 시스템.
  6. 제2항에 있어서, 상기 학생용 무선 마이크에는,
    상기 저장수단에 저장되어 있는 내용을 외장 메모리에 전달할 수 있는 외장 메모리 접속부가 더 구비되는 것을 특징으로 하는 무선 어학 교육 시스템.
  7. 제2항에 있어서,
    상기 학생용 무선 마이크에는 상기 마이크를 통하여 입력받은 음성신호 및 상기 스피커를 통하여 재생되는 음성 신호를 MP3 파일화하는 MP3 파일 생성부가 더 구비되고,
    상기 제어부는 지정된 시간 동안 상기 마이크를 통하여 입력받은 음성 신호 및 상기 스피커를 통하여 재생되는 음성 신호를 MP3 파일로 상기 저장수단에 저장하도록 상기 MP3 파일 생성부 및 저장수단을 제어하는 것을 특징으로 하는 무선 어학 교육 시스템.
  8. 제2항에 있어서, 상기 제어부는,
    최대 3개의 무선 마이크가 온(ON) 상태를 유지하게 하되, 상기 교사용 무선 마이크는 항상 온(ON) 상태를 유지하고,
    상기 다수개의 학생용 무선 마이크 중 먼저 지정된 2개의 학생용 무선 마이크만 온(ON) 상태를 허용하며, 제3의 학생용 무선 마이크가 상기 교사용 무선 마이크에 의하여 지정되면, 현재 온(ON) 상태에 있는 2개의 학생용 무선 마이크 중 먼저 온(ON)된 것을 오프(OFF) 시키는 것을 특징으로 하는 무선 어학 교육 시스템.
  9. 제2항에 있어서, 상기 제어부는,
    상기 다수개의 학생용 무선 마이크 중에서 상기 교사용 무선 마이크에 의해 지정되는 학생용 무선 마이크에 대하여 지정된 교육 내용을 송출하고,
    상기 지정된 학생용 무선 마이크의 상기 디스플레이부 및 스피커를 통하여 상기 지정된 교육 내용의 영상 신호 및 음성 신호를 재생하도록 제어하는 것을 특징으로 하는 무선 어학 교육 시스템.
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