KR100242592B1

KR100242592B1 - 학습기

Info

Publication number: KR100242592B1
Application number: KR1019970034658A
Authority: KR
Inventors: 김효철
Original assignee: 윤학범; 주식회사경덕전자
Priority date: 1997-07-24
Filing date: 1997-07-24
Publication date: 2000-02-01
Also published as: KR19990011527A

Abstract

본 발명은 학습시키고자 하는 사물에 각각 부착되며 타 사물과 구분되도록 고유의 RF신호를 송출하는 RF송신기가 부착된 사물이 학습기에 근접할 경우 사물고유의 RF신호를 인식하여 미리 저장된 해당 학습정보를 음성 및 화상정보를 통해 재생시킴으로서 학습자의 학습능력을 돕고자 하는 학습기에 관한 것으로, 학습기의 외관을 형성하는 본체(1)와, 상기 본체(1)에 내장되며 학습시키고자 하는 사물의 데이터가 저장된 데이터 저장부(40)와, 상기 데이터 저장부(40)로부터 해당 사물에 대한 학습정보만을 읽어 들여 음성정보 및 화상정보로 출력할 수 있도록 상기 데이터 저장부(40)와 음성출력부(60) 및 화상출력부(70)와 전기적으로 접속된 제어부(100)를 구비한 학습기에 있어서, 학습시키고자 하는 사물에 각각 부착되며 타 사물과 구분되도록 고유의 RF신호를 송출하는 RF송신기(20)가 부착된 사물이 상기 본체에 근접할 경우, 근접된 사물에 해당하는 학습정보를 상기 제어부(100)가 상기 데이터 저장부(40)로부터 읽어 들여 출력할 수 있도록 RF신호를 수신하여서 근접된 사물을 판독하고 그 판독정보를 전기적으로 접속되어진 제어부(40)에 송신하며 상기 본체(1)의 상면에 설치된 RF수신기(30)로 이루어진 것을 특징으로 한다.

Description

학습기

본 발명은 학습기에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 학습시키고자 하는 사물에 각각 부착되며 타 사물과 구분되도록 고유의 RF신호를 송출하는 RF송신기가 부착된 사물이 학습기에 근접할 경우 사물고유의 RF신호를 인식하여 미리 저장된 해당 학습정보를 음성 및 화상정보를 통해 재생시킴으로서 학습자의 학습능력을 돕고자 하는 학습기에 관한 것이다.

종래의 학습기는 태블릿(tablet)에 사물의 모양을 본뜬 도형 및 문자, 그리고 코드를 평판상에 인쇄하여 둠으로써, 학습자가 지시펜 등을 이용하여 어느 하나를 지시하게 되면 그 위치정보가 인식되어 미리 준비된 정보를 음성으로 출력하도록 되어 있었다.

즉, 학습자가 지시펜 등을 이용하여 테블릿상에 인쇄된 강아지 도형을 지시할 경우 스피커를 통해 강아지의 짖은 소리가 출력되거나, 또는 자동차 도형을 지시할 경우 스피커를 통해 “자동차”라는 음성정보를 제공받게 된다. 따라서, 학습자는 자연스럽게 청각을 통한 교육의 효과를 얻게 된다. 이러한 종래 학습기는 학습자의 청각을 자극하므로서 지적충동 및 학습 동기가 유발되도록 제작되었다.

그러나 종래의 학습기에서는 다음과 같은 문제점이 있었다. 먼저, 학습기의 주 사용자 층이 유아인 관계로 태블릿에 인쇄되는 도형 및 문자, 그리고 코드 등이 일정 이상의 크기로 제작되도록 요구되어 졌다. 이에 따라, 태블릿에 인쇄되는 도형 및 문자의 설치 개수에 제약이 따랐고, 학습정보 또한 다양하게 입력할 수 없었다.

또한, 학습정보의 습득이 시각과 청각에 의해서만 이루어짐으로써, 학습효과의 미진 및 지적 호기심을 유발시키는데 한계가 있었다.

본 발명은 전술한 문제점을 해결하기 위해 안출된 것으로, 그 목적은 학습시키고자 하는 사물에 각각 부착되며 타 사물과 구분되도록 고유의 RF신호를 송출하는 RF송신기가 부착된 사물이 학습기에 근접할 경우 사물고유의 RF신호를 인식하여 미리 저장된 해당 학습정보를 음성 및 화상정보를 통해 재생시킴으로서 학습자의 학습능력을 돕는 것은 물론이고 학습정보의 습득이 시각, 청각, 촉각 등을 통해 이루어질 수 있도록 한 학습기를 제공하는데 있다.

제1도는 본 발명에 따른 학습기의 제어블럭도.

제2도는 본 발명에 따른 학습기를 개략적으로 도시한 사시도이다.

* 도면의 주요부분에 대한 부호의 설명

20 : RF송신기 30 : RF수신기

51 : 녹음버튼 52 : 마이크

53 : 재생버튼 61 : 스피커

71 : LCD 또는 CRT

이러한 기술적 과제를 달성하기 위한 본 발명의 구성은, 학습기의 외관을 형성하는 본체와, 상기 본체에 내장되며 학습시키고자 하는 사물의 데이터가 저장된 데이터 저장부와, 상기 데이터 저장부로부터 해당 사물에 대한 학습정보만을 읽어 들여 음성정보 및 화상정보로 출력할 수 있도록 상기 데이터 저장부와 음성출력부 및 화상출력부와 전기적으로 접속된 제어부를 구비한 학습기에 있어서, 학습시키고자 하는 사물에 각각 부착되며 타 사물과 구분되도록 고유의 RF신호를 송출하는 RF송신기가 부착된 사물이 상기 본체에 근접할 경우, 근접된 사물에 해당하는 학습정보를 상기 제어부가 상기 데이터 저장부로부터 읽어 들여 출력할 수 있도록 RF신호를 수신하여서 근접된 사물을 판독하고 그 판독정보를 전기적으로 접속되어진 제어부에 송신하며 상기 본체의 상면에 설치된 RF수신기로 이루어진 것을 특징으로 한다.

이하, 본 발명에 따른 하나의 바람직한 실시예를 첨부된 도면을 참조하여 상세히 설명하고자 한다.

제2도는 본 발명에 따른 학습기의 제어블럭도로서, 그 구성은 학습하고자 하는 사물(10)에 부착되어 타 사물과 구분시키기 위한 사물 고유의 RF신호를 출력하는 RF송신기(20), 사물(10)에 부착된 RF송신기(20)로부터 사물 고유의 데이타를 읽어 들여 판독하기 위한 RF수신기(30), 학습정보 및 각 콘트롤부의 제어 프로그램이 입력된 데이터 저장부(40), RF수신기(30)로부터 읽어들인 사물 고유의 데이타를 전송 받아 해당 정보를 데이터 저장부(40)로부터 읽어들여 음성출력부(60) 및 화상출력부(70)로 전송하는 제어부(100), 제어부(100)로부터 전송된 정보를 음성정보로 출력되도록 가공하는 음성출력부(60)와 전기적으로 접속된 스피커(61) 및, 제어부(100)으로부터 전송된 정보를 화상정보(문자정보)로 출력되도록 가공하는 화상출력부(70)와 전기적으로 접속된 LCD 또는 CRT(71)로 구성된다.

또한, 사용자의 음성정보를 데이터 저장부(40)에 저장하고, 이를 다시 음성 정보로 출력하기 위한 녹음/재생수단(50)이 더 마련된다.

이하, 학습기의 동작을 제2도 참조하여 설명하면 다음과 같다.

먼저, 학습자는 RF(Radio Frequency)송신기(20)가 부착된 공(10)을 제공받아 이를 만져봄으로서 형상 및 감촉을 통해 일차적인 학습효과를 얻게 된다. 이 후, 학습자가 공(10)을 RF수신기(30)에 근접시키면 공(10)에 부착된 RF송신기(20)와 상호 데이타 교환이 이루어져 RF수신기(30)를 통해 제어부(100)에 검출신호가 전송된다.

제어부(100)는 RF수신기(30)에서 전송 받은 입력신호를 근거로 접근 가능한 데이타로 구분하여 입력된 신호에 해당하는 데이타를 데이타저장부(40)로부터 읽어 이를 음성출력부(60) 및 화상출력부(70)로 전송한다.

음성출력부(60)에서는 제어부(100)에서 전송된 데이타를 D/A컨버터(DIGITAL-ANALOG변환기)를 통하여 데이타를 가공한 다음 음성재생장치인 스피커(61)를 통하여 “공”, “말랑말랑” 이라는 음성정보를 출력한다.

이때, 학습자는 사물과 이름을 결부짓게 되고 또한, 현재 자신이 느끼고 있는 감촉이 말랑말랑임을 학습하게 된다.

또한, 화상출력부(70)에서는 제어부(100)에서 전송된 데이타를 가공하여 액정디스플레이(LCD) 및 CRT(Cathode Ray Tube)디스플레이(71) 등을 통하여 “공”, “말랑말랑” 이라는 화상정보(문자정보)를 출력한다. 이때 역시 학습자는 사물과 문자를 결부지어 자연스럽게 학습 효과를 얻게 된다.

즉, 학습자는 공(10)를 직접 보고 만져봄으로서 촉감에 의한 일차적인 학습 효과를 얻고, 음성정보를 통해 사물의 이름을 학습하고 또한, 화상정보를 통해 문자를 학습하므로서 사물과 음성, 그리고 문자를 자연스럽게 연상시켜 학습효과를 극대화 할 수 있게된다.

또한, 학습기에는 녹음/재생수단(50)이 마련되어 있는데 이는 부모가 자녀인 학습자에게 또한 학습자가 부모에게 육성의 메모를 남김으로서 서로의 관심 및 친밀감을 표현할 수 있도록 한 것이다.

즉, 메모를 남기고자 하는 학습기 사용자가 녹음버튼(51)을 눌러 마이크(52)를 통해 음성을 입력하면, 제어부(100)는 입력된 데이타를 읽어 들이고 즉시 기록하기 위하여 A/D(ANALOG-DIGITAL)변환 회로를 가동시킨다. 그리고 샘플링에 의해 디지탈 신호로 바뀐 음성신호는 제어부(100)의 제어에 따라 할애된 데이터 저장부(40)에 기록되어진다. 그리고 제어부(100)는 녹음버튼(51)이 떼어지면 녹음을 중단하고 데이타 저장을 중지한다.

이 후, 사용자에 의해 재생버튼(52)이 눌리면 제어부(100)는 데이터 저장부(40)의 녹음을 위해 할애된 데이타 저장영역으로 재생될 값을 바꾸어 녹음이 된 내용을 녹음/재생수단(50)으로 전송하고 녹음/재생수단(50)에서는 D/A변환을 거쳐 음성으로 출력한다.

이상에서 설명하였듯이 본 발명에 따른 학습기에 의하면, 학습시키고자 하는 사물에 각각 부착되며 타 사물과 구분되도록 고유의 RF신호를 송출하는 RF송신기가 부착된 사물이 학습기에 근접할 경우 사물고유의 RF신호를 인식하여 미리 저장된 해당 학습정보를 음성 및 화상정보를 통해 재생시킴으로서 학습자의 학습능력을 돕는 것은 물론이고 학습정보의 습득이 시각, 청각, 촉각 등을 통해 자연스럽게 이루어질 수 있도록 하여 학습효과를 향상시킬 수 있다는 효과가 있다.

Claims

학습기의 외관을 형성하는 본체(1)와, 상기 본체(1)에 내장되며 학습시키고자 하는 사물의 데이터가 저장된 데이터 저장부(40)와, 상기 데이터 저장부(40)로부터 해당 사물에 대한 학습정보만을 읽어 들여 음성정보 및 화상정보로 출력할 수 있도록 상기 데이터 저장부(40)와 음성출력부(60) 및 화상출력부(70)와 전기적으로 접속된 제어부(100)를 구비한 학습기에 있어서, 학습시키고자 하는 사물에 각각 부착되며 타 사물과 구분되도록 고유의 RF신호를 송출하는 RF송신기(20)가 부착된 사물이 상기 본체에 근접할 경우, 근접된 사물에 해당하는 학습정보를 상기 제어부(100)가 상기 데이터 저장부(40)로부터 읽어들여 출력할 수 있도록 RF신호를 수신하여서 근접된 사물을 판독하고 그 판독정보를 전기적으로 접속되어진 제어부(40)에 송신하며 상기 본체(1)의 상면에 설치된 RF수신기(30)로 이루어진 것을 특징으로 하는 학습기.