JPS606854Y2 - 教習具 - Google Patents

Description

【考案の詳細な説明】 この考案は、幼児等に具象物の概念及びそれに対する称
呼等を教習させる教習具に関し、特に幼児等に具象物と
それに対する称呼を表わす文字との対応関係を確実に教
習させると共に問題に対する回答の正誤判定を容易に行
なえるようにしたものである。

以下図面について本考案の実施例を説明すると、図中１
は横長長方形の原紙又はプラスチック製問題カードであ
って、第１図Ａ及びＢに示す如く、表裏両面２，３に長
手方向に５個の問題表示欄４ａ〜４ｅが並置して形成さ
れ、その各表示欄には夫々異なる具象物の絵で表わされ
た問題５が表示されている。

なお、表示欄４ａ〜４ｅの個数は５個に限らず任意数に
選定し得る。

６ａ〜６ｅは紙又はプラスチック製の回答カードであっ
て、問題カード１の問題数に応じた枚数用意され、表面
７に問題カードの各問題５に対する称呼を表わす回答８
がひら仮名で表示され、又裏面９には第３図に示す如く
、問題カード１の問題に対応する回答カード６ａ〜６ｅ
をその問題と同一順序で並置したとき一連の判定用絵表
示１０が表面の表示と天地逆関係で完成されるようにそ
の絵表示の一部が描かれている。

１１は透明プラスチック製の回答カード載置具であって
、第４図及び第５図に示すように、上面に問題カード１
の表示欄４ａ〜４ｅと同数同一配列で回答カード６ａ〜
６ｅを載置する隔壁１２によって区画された凹部１３ａ
〜１３ｅを形成した板部１４と、それらの後縁に連接形
成された溝部１５及びこの溝部１５の後縁から後上方に
傾斜延長する傾斜板部１６を有する傾斜保持部１７とか
ら構成されている。

この場合溝部１５はその開口面の全部又は一部が凹部１
３ａ〜１３ｅに回答カード６ａ〜６ｅを載置した状態で
その後縁で覆われる位置に配設され、凹部１３ａ〜１３
ｅと連接する位置に傾斜面１８が形成されている。

次に以上の構成を有する本案品の使用方法を説明する。

先ず例えば問題カード１の表面２を上側として回答カー
ド載置具１１の凹部１３ａ〜１３ｅ下に置くか、又は回
答カード載置具１１の手前に凹部１３ａ〜１３ｅと対応
させて置く。

次いでその各問題５に対応する回答を回答カード中から
選択し、その選択された回答カード６ａ〜６ｅを表面を
上側として回答カード載置具１１の凹部１３ａ〜１３ｅ
内に問題カードの問題と同一順序となるように載置して
回答を行う。

而して回答を終えたら、回答カード６ａ〜６ｅの溝部１
５を覆っている後縁を上方から押し第４図に示す如く回
答カードの前縁を浮き上がらせ、その前縁を支持して回
答カードの後縁を支点として上方に回動させその表面７
を傾斜板部１６に当接させることによって回答カードが
裏返しの状態で傾斜保持される。

このように各回答カード６ａ〜６ｅを裏返して傾斜保持
させた状態で第３図に示すように一連の絵表示が食い違
うことなく完成されていれば、回答が全て正答であるこ
とが判知され、若し食い違いがあればその部分が誤答で
あることが判知される。

以上のように本考案によると、複数の問題を並置した問
題カードと、それに対応する回答が表示された複数の回
答カードと、この回答カードを問題カードの問題と同一
配列で載置し且つ載置された回答カードを裏返して傾斜
保持する回答カード載置具とを設けるたけの極めて簡易
な構成で幼児等に具象物の絵とそれに対する称呼を表わ
す文字との関連性を適確に教習させることができると共
に、回答カードの裏面に正答時に一連の絵が完成される
ように正誤判定用の絵表示が描かれているので回答の正
誤判定を容易に行なうことができ、しかもその判定が回
答カード載置具に回答カードを載置した後その一側縁を
支点として裏返して傾斜保持させるだけの簡易な操作で
行なうことができ、その際全部の回答カードを同時に裏
返すのではなく端部のカードから順次裏返すようにする
とこの動作に応じて徐々に一連の絵が完成されるので幼
児等の興趣をそそり楽しみながら教習を行なうことがで
きる等の実用上優れた効果を有する。

又上側のように問題カードの表裏両面に異なる問題表示
欄を設けるようにすると、１枚問題カードで２倍の問題
表示欄を設けることができ実用的である。

更に回答カード載置具少なくとも凹部底面を透明にする
と問題カードの上に回答カード載置具を置き透過された
問題に対して回答を行なうことができ回答カードの配列
を誤まることがない利点を有する。

尚上側においては問題カードに具象物の絵を、回答カー
ドに称呼を表わす文字を夫々描いた場合について説明し
たが、これらを逆関係にすることもでき、又文字はひら
仮名に限らずカタカナ、漢字、アルファベット等を使用
することも可能である。

更に問題５及び回答８は上側に限らず数字とそれに対応
する数を表わす絵例えは数字がｒ２Ｊであれば２つの具
象物の絵とを組み合わせるようにしても良く、要は同一
観念を表わす異なる表示であれば良い。

又回答カード６ａ〜６ｅの裏面の絵表示も一本の曲線の
ように互の連接位置の食い違いを判知し得るものであれ
ば良い。

【図面の簡単な説明】

第１図Ａ及びＢは問題カードの表面図及び裏面図、第２
図は回答カードを示す表面図、第３図はその裏面図、第
４図は回答カード載置具を示す斜視図、第５図はその■
−■線上の断面図である。 １・・・・・・問題カード、４ａ〜４ｅ・・・・・・問
題表示欄、５・・・・・・問題、６ａ〜６ｅ・・・・・
・回答カード、８・・・・・・回答、１０・・・・・・
判定用絵表示、１１・・・・・・回答カード載置具、１
３ａ〜１３ｅ・・・・・・凹部、１７・・・・・・傾斜
保持部。

Claims (1)

1. 【実用新案登録請求の範囲】 （１１問題を表示した複数個の問題欄を並設した問題カ
   ードと、該問題カードの各問題に対する回答を表示した
   複数枚の回答カードと、該回答カードを上記問題カード
   に対応させて載置する区画された凹部及び該凹部と連接
   し上記回答カードを傾斜保持する傾斜保持部を有する回
   答カード載置具とを具備し、上記問題欄及び回答カード
   の何れか一方に具象物の絵表示が、他方にそれらに対応
   する文字表示が夫々描かれ且つ上記問題カードの問題と
   対応する回答カードの裏面には当該問題カードの問題欄
   と同一配列にしたとき一連の絵表示が表面表示と天地逆
   関係に完成されるようにその絵表示の一部が表記されて
   成る教習具。 （２） 回答カード載置具の少なくとも凹部底面が透
   明である請求の範囲第１項記載の教習具。 （３）問題カードの表裏に夫々異なる問題欄が設けられ
   てなる請求の範囲第１項記載の教習具。