JPH0497191A - 学習装置 - Google Patents

Abstract

(57)【要約】本公報は電子出願前の出願データであるた
め要約のデータは記録されません。

Description

【発明の詳細な説明】 （産業上の利用分野） 本発明は、音声信号を学習プログラムに応じ選択的に再
生して学習を進める学習装置に関し、特に幼児を対象と
したこのような学習装置に関する。

（従来の技術） テキストに印刷したバーコードを読取り各種の学習パタ
ーンを発生させ、この学習パターン及びバーコードのデ
ータコードにより固定記憶手段がら読出した学習データ
に基つき楽音合成手段及び音声合成手段により学習用音
響信号を形成するバーコード式学習装置は従来からある
（実願昭６１−１７５０８５号〜１７５０８８号等）。

（発明が解決しようとする課題） しかしながら上記従来のバーコード式学習装置では、テ
キストが絵本の様な冊子になっており、この冊子の各ペ
ージ毎に学習パターンに応じて印刷されたバーコードを
幼児がバーコードリーダでなぞって学習装置本体に読取
らせることで学習が進められるので、一般的に操作が上
手ではない幼児では、なぞる際バーコードリーダがバー
コードから外れてしまい、正確な読取りが難しかった。

又、絵本の様な薄い冊子ではページ数か限られるので、
その分だけ学習内容や学習量が限られてしまう。

（課題を解決するための手段） 上記課題を解決するために本発明は、学習内容を記録し
た記録媒体から所望の記録信号を選択して電源ユニット
、ＣＰＵ、入力ユニット、メモリユニット及び音声合成
ユニットを備えた学習装置本体で前記所望の記録信号の
再生を行なうことにより学習を進める学習装置において
、前記記録媒体は様々な学習プログラムが記憶された複
数のＩＣカードと、このＩＣカードに記憶された学習プ
ログラムに基づいてそれぞれ異なる質問かバーコードで
表示された複数の質問カードと、この質問カートに対応
する解答がバーコードで表示された複数の解答カードと
からなり、ＩＣカート、質問カート及び解答カードを前
記学習装置本体に設けられ夫々読取り装置を備えた対応
するスロットに選択的に差込んで読取らせ、前記音声合
成ユニットにより音声信号を発生させるようにした。

（作用） 前記手段によれば、幼児が先ずＩＣカードを学習装置本
体のスロットに差込んで学習プログラムを選択し、次に
この学習プログラムに対応した質問カードのグループか
ら適宜１枚を選んで、学習装置の別のスロットに差込ん
で装着することで学習プログラムから問題を読取り、音
声合成ユニットにより音声で表わす。次にこの質問カー
ドを抜いて、代わりにこの問題に対する解答を解答カー
トの中から選んで、この同しスロットに差込むことで正
答、誤答の判定が音声でなされ、学習か進められる。

（実施例） 次に本発明の実施例を添付した図面に基づいて説明する
。

第１図は本発明の学習装置を前から視た斜視図、第２図
は同じく後から視た斜視図、第３図は同要部の側断面図
、第４図はそのシステム構成図である。

この学習装置１は第１図及び第２図に示すように、ケー
シング３の上部に取っ手５を備えた携帯ラジオ型の形状
をしている。そのシステム構成は第４図に示すように、
電源ユニット７にＣＰＵ９が接続され、このＣＰＵ９に
入力ユニット１１、学習プログラム及び音声データ用の
メモリユニット１３と音声合成ユニット１５が接続され
、音声合成ユニット１５にスピーカ１７が接続され前記
ケーシング３内に設けられた学習装置本体１９と、前記
入力ユニット１１に着脱自在に装着され、バーコードが
表示された質問カード２１及び解答カード２３と、メモ
リユニット１３に着脱自在に装着されるＩＣカード２５
とを備えた音声出力型の学習装置となっている。

電源ユニット７は、第２図及び第３図に示すようにケー
シング３後部に設けられた蓋付きのホルダー２７にセッ
トした乾電池（８０Ｍ２Ｘ４）と図示せざるＡＣアダプ
タ（６ｖ）の２電源が使用できるようになっている。又
、電源は、ＡＣアダプタのコネクタを学習装置本体１９
に設けられたＡＣアダプタ用ジャック２８に差込むこと
により、乾電池からＡＣアダプタへ切換えることができ
る。

この乾電池及びＡＣアダプタからの電源入力は電源ユニ
ット７に設けられた電源フィルタを通り、同様に電源ユ
ニット７に設けられた三端子レギュレータで安定化され
、ＣＰＵ９等に供給される。

ケーシング３の前面中央には第１図及び第３図に示すよ
うに、上下方向のスロット２９が設けられ、このスロッ
ト２９に前述の質問カード２１、又は解答カード２３を
差込むことで、これらのカード２１．２３が簡単に人カ
ニニット１１に装着される。カード２１．２３は、第３
図に示すようにスロット２９に差込む際、スロット２９
を形成するフレーム３１の背後に設けられた孔３３を横
切り、この時この孔３３を臨んで装着、固定されたバー
コードリーダ３５によってカード２１．２３の裏面に表
示された後述するバーコードか走査され、読取られ、前
述の入力ユニット１１に入力される。又、スロット２９
にはカード確認センサ１１ｂが設けられ、質問カード２
１又は解答カード２３がスロット２９から抜かれる場合
、確認センサｌｌｂが動作して学習装置本体１９は、バ
ーコードリーダ３５によって読取られたバーコードを無
効にする。

バーコードリーダ３５は短いペンシル状の形状をなし、
ケーシング３の裏面上部の開閉自在の蓋３７を介して設
けられたバーコードリーダ３５装着用の収納部３９に差
込むことで前述の様な状態に固定される。又、バーコー
ドリーダ３５は、この収納部３９から取外せば、手に持
って質問カード２１及び解答カード２３のバーコードを
走査することもできる。

ここで質問カード２１と解答カード２３は、同寸法の長
方形のカードで、第５図（１）に示すように質問カード
２１には、表面に「カードをさがしましょう」という文
字４１、「？」という記号４３及び学習プログラム毎に
グループ化するためのマーカ４５が記されており、裏面
には後述するＩＣカード２５に記憶された所定の学習プ
ログラムから前述の「？」の設問を選択し、音声で指示
するためのバーコード４７が表示されている。

解答カード２３には第５図（２）に示すように、質問カ
ード２１の設問に対する解答の絵（本実施例では帽子）
４９と、学習プログラム毎にグループ化するためのマー
カ４５が描かれており、裏面にはＩＣカード２５に記憶
された所定の学習プログラムからこの絵４９に対応する
音声を選択、指示するためのバーコード５１が表示され
ている。

そしてこのような質問カード２１と、解答カード２３が
設問とそれに対応する解答毎に何枚も沢山用意されてい
る。又、第５図（３）に示すカードはキャンセルカード
５０で、表に「キャンセルカード」と表示され、裏には
先に差込んで読み込まれた質問カード２１の質問をＣＰ
Ｕ９がキャンセルするように指示するバーコード５２が
表示されている。このキャンセルカード５０は質問に対
応する解答が表示された解答カード２３を紛失した場合
や、学習者が解答が分らない場合等に使用する。

メモリユニット１３は第６図に示すように、学習装置本
体１９に内蔵された後述するオペレーティングシステム
（Ｏ３）を含む学習プログラムデータ部分を収めたプロ
グラム専用メモリ１３ａと、音声データ部分を収めた音
声データ専用メモリ１３ｂと、入力により読み出された
プログラム専用メモリ１３ａからの学習プログラムデー
タを一時的に格納するためのワーク用メモリ１３ｃと、
外部のＩＣカード２５とから構成されている。

ケーシング３の前面右側には第１図に示すように、ポケ
ット状のスロット５３が設けられ、前述のＩＣカード２
５が装着、固定される。こうして学習装置本体１９を作
動させ、入力ユニット１１において前記入力を行なうこ
とにより、ＣＰＵ９が作動してＩＣカード２５、又は、
プログラム専用メモリ１３ａ中に記憶されている学習プ
ログラム、及び音声データ専用メモリ１３ｂ１又はＩＣ
カード２５中に記憶されている音声データが選択され、
前記入力に従った学習動作、及びＩＣカード２５、又は
音声データ専用メモリ１３ｂからの音声データの出力が
なされる。

次に第６図のブロック構成図により、この学習装置１の
オペレーティングシステム（Ｏ８）の詳細を説明する。

この学習装置１において、ＩＣカード２５をスロット５
３に挿入した後、学習装置本体１９に電源７ａを入れ、
次いで質問カード２１をスロ・ント２９に差込む。これ
によりＣＰＵ９によってＩＣカード２５（例えば５１２
にパイトル１ＭバイトのマスクＲＯＭ）、又はプログラ
ム専用メモリ１３ａ（例えば１６にバイトのＥＰ−ＲＯ
Ｍ）に収録されている学習プログラムから所定の学習プ
ログラムが指定される。

次いでバンクセレクタ５５によってこれに対応するＩＣ
カード２５、又は音声データ専用メモリ１３ｂ　（５１
２にバイトのマスクＲＯＭ）の音声データ部分に切換え
られ、所定の学習プログラムに従って所定の学習動作が
開始される。

すなわち、学習装置１においては６４にバイト以上のメ
モリを使用しているため、バンク切り替え方式のメモリ
構成となっていて、このため、ＣＰＵ９のアドレス空間
は例えば４つに分割され、その内の２つは固定アドレス
としてプログラム専用メモリ１３ａとワーク用メモリ１
３ｃに夫々割り付けられ、残りの２つはＩＣカード２５
のメモリ、及び音声データ専用メモリ１３ｂに割り付け
られ、ＣＰＵ９が夫々のメモリからデータを持ってくる
場合には夫々のメモリからのデータかバンクセレクタ５
５によって切り替えられるようになっている。

このようにして質問カード２１をスロット２９に装着す
ると、所定の学習プログラムの最初の設問部分の音声デ
ータか、順次ＣＰＵ９によってＩＣカード２５、又は音
声データ専用メモリ１３ｂの所定のアドレスから読み出
される。

そしてこの音声データは、音声合成ユニット１５のＡＤ
ＰＣＭインターフェース（Ｉ／Ｆ）１５ａを通ってＡＤ
ＰＣＭデータに変換され、このＡＤＰＣＭデータがＡＤ
ＰＣＭ合成１５ｂにおいて合成される。

次いで、ＬＰＦ　（ローパスフィルタ）１５ｃ。

例えばカットオフ周波数３．５ｋＨｚの４次の１ｄｂリ
ツプルチエビシエフ型アクテイブフイルタを通ってＡＭ
Ｐ　（電力増幅部）１５ｄて増幅され、スピーカ１７か
ら設問が音声で出力される。

しかる後、この設問に対する解答を複数の解答カード２
３の中から選んでスロット２９に挿入する。

解答カート２３が正しく表を手前に向けて挿入されると
、解答カード２３のバーコード５１かバーコードリーダ
３５によって読取られ、前記設問に対する解答がリータ
ーインターフェース（Ｉ／Ｆ）ｌｌｃを通って学習装置
本体１９に入力される。そして質問カード２１、又は解
答カード２３がスロット２９から抜かれる場合、確認セ
ンサ１１ｂが動作して学習装置本体１９は、バーコード
リーダ３５によって読取られたバーコードを無効にする
。

このようにして前記設問に対する解答が学習装置本体に
入力されると、ＣＰＵ９によってバンクセレクタ５５の
所定のアドレスに記憶されている解答との照合がなされ
る。次いで解答の正誤に従った音声データがＩＣカード
２５、又は音声データ専用メモリ１３ｂの所定のアドレ
スから読み出され、前記設問の場合と同様の過程をへて
解答の正誤を通報する音声がスピーカ１７から出力され
る。そしてこのような設問と解答の繰返しによって学習
が進められてゆく。

（発明の効果） 以上詳述したように本発明によれば、バーコード表示の
された質問カード及び解答カードを学習内容毎に沢山用
意することにより、従来の絵本の様な冊子に質問とそれ
に対応するバーコードとを表示したテキストに比べて、
はるかに大量の学習内容を盛り込むことができる。又、
このバーコード表示のされた質問カード、及び解答カー
ドを学習装置本体に固定されたバーコードリーダのある
スロットに差込むだけでデータが読み込まれるので、一
般的に操作が上手ではない幼児でもバーコードが正確に
読み込まれ、誤動作が少なくなる。

従って又、幼児の操作性においても、−人で簡単に学習
を進めて行くことができる。

【図面の簡単な説明】

第１図は本発明の学習装置の斜視図、第２図は同じく後
から視た斜視図、第３図は同要部の側断面図、第４図は
そのシステム構成図、第５図の（１）は質問カード、（
２）は解答カード、（３）はキャンセルカードを示す図
、第６図は同装置のブロック構成図である。 尚、図面で１は本発明の学習装置、７は電源ユニット、
９はＣＰＵ、１１は入力ユニット、１３はメモリユニッ
ト、１５は音声合成ユニット、２１は質問カード、２３
は解答カード、２５はＩＣカード、２９は質問カート及
び絵カード用のスロット、４１はＩＣカード用のスロッ
トである。 第 図

Claims (1)

【特許請求の範囲】
1. 　学習内容を記録した記録媒体から所望の記録信号を選
   択して電源ユニット、ＣＰＵ、入力ユニット、メモリユ
   ニット及び音声合成ユニットを備えた学習装置本体で前
   記所望の記録信号の再生を行なうことにより学習を進め
   る学習装置において、前記記録媒体は様々な学習プログ
   ラムが記憶された複数のＩＣカードと、このＩＣカード
   に記憶された学習プログラムに基づいて夫々異なる質問
   がバーコードで表示された複数の質問カードと、この質
   問カードに対応する解答がバーコードで表示された複数
   の解答カードとからなり、ＩＣカード、質問カード及び
   解答カードを前記学習装置本体に設けられそれぞれ読取
   り装置を備えた対応するスロットに選択的に差込んで読
   取らせ、前記音声合成ユニットにより音声信号を発生さ
   せることを特徴とする学習装置。