JP7473916B2 - 教材オーサリングシステム - Google Patents

Description

教材オーサリングシステムに関する。

テキストデータ、音声データ、イメージデータ及び動画データ等により各シーンを構成し、この各シーン間を編集してプレゼンテーションの資料を作成するオーサリングシステムであって、プレゼンテーション時間に基づいてシーン総数及びシーン総数に対応したテンプレートを決定するオーサリングシステムが知られている（例えば、特許文献１）。

特開平８－１１５３１１号公報

このようなオーサリングシステムによって、プレゼンテーション時間に基づいてシーン総数が決定されてしまうと、必要数のシーンを教材資料に設定することができない虞がある。また、プレゼンテーション時間に基づいて各シーンの表示時間が決定されてしまうと、各シーンにおける最適な表示時間を設定できないことが想定される。

本発明は、上述の点に鑑みてなされたものであり、その目的とするところは、各シーンにおける最適な表示時間を設定可能な教材オーサリングシステムを提供する。

本発明による教材オーサリングシステムの特徴は、
少なくとも静止画を含むスライドで構成される第１資料と、
少なくとも音声及び／又は動画を含む第２資料と、
一のスライドを表示する第１スライド表示部と、
第１資料と第２資料とを組合せた教材資料をオーサリングするオーサリング手段と、
オーサリングの実行有無の状態に関わらず、第１スライド表示部に表示しているスライドの次のスライドを選択可能とし、選択したスライドを第１スライド表示部に表示可能な第１選択表示手段と、
オーサリングが実行されていない状態では複数のスライドのうち何れかを選択可能とし、選択したスライドを第１スライド表示部に表示するが、オーサリングが実行されている状態ではスライドを選択不可能とする第２選択表示手段と、を備える。

各シーンにおける最適な表示時間を設定可能な教材オーサリングシステムを提供することができる。

教材オーサリングシステムの構成を示す概略図である。 教材作成側端末装置のディスプレイの表示内容を示す概略図である。 本実施の形態における教材作成処理を示すフローチャートである。 オーサリング素材の準備処理を示すフローチャートである。 オーサリング処理におけるスライドページ設定処理を示すフローチャートである。 オーサリング処理におけるアクション設定処理を示すフローチャートである。 オーサリング処理におけるアニメーション設定処理を示すフローチャートである。 アクション確認処理を示すフローチャートである。 アクション表示ツールを用いて表示されるアクション表示の概要を示す図である。 オーサリング確認状態におけるアクション表示の遷移図である。

＜＜＜＜本実施の形態の概要＞＞＞＞
＜＜＜第１の実施の態様＞＞＞
＜＜第１－１の実施の態様＞＞
第１－１の実施の態様によれば、
少なくとも静止画を含むスライドで構成される第１資料と、
少なくとも音声及び／又は動画を含む第２資料と、
一のスライドを表示する第１スライド表示部と、
第１資料と第２資料とを組合せた教材資料をオーサリングするオーサリング手段と、
オーサリングの実行有無の状態に関わらず、第１スライド表示部に表示しているスライドの次のスライドを選択可能とし、選択したスライドを第１スライド表示部に表示可能な第１選択表示手段と、
オーサリングが実行されていない状態では複数のスライドのうち何れかを選択可能とし、選択したスライドを第１スライド表示部に表示するが、オーサリングが実行されている状態ではスライドを選択不可能とする第２選択表示手段と、を備える教材オーサリングシステムが提供される。

教材オーサリングシステムは、第１資料と、第２資料と、第１スライド表示部と、オーサリング手段と、第１選択表示手段と、第２選択表示手段と、を備える。

第１資料は、ＰＰＴファイル、画像ファイルである。第１資料は、少なくとも静止画を含むスライドで構成される。スライドは、ＰＰＴファイルのスライド、画像ファイルの画像等である。第２資料は、少なくとも音声及び／又は動画を含むメディアである。メディアは、例えば、動画メディアや音声メディアである。動画メディア、音声メディアは、時間軸を持つメディアであれば良い。例えば、動画メディアを、ブランクの動画のメディア（動画を備えていないメディア）としてもよく、音声メディアを、無音の音声のメディア（音が収録されていないメディア）としても良い。

第１スライド表示部は、スライド表示部Ｄ２である。スライド表示部Ｄ２には、一のスライドを表示する。

オーサリング手段は、オーサリング素材の準備処理、オーサリング処理のスライドページ設定処理、アクション設定処理、アニメーション設定処理である。オーサリング手段は、メディアとスライドとを組合せた教材資料をオーサリングする。

第１選択表示手段は、第１のページツールＴ９を使用したページを表示する手段である。第１選択表示手段は、オーサリングの実行有無の状態に関わらず、スライド表示部Ｄ２に表示しているスライドの次のページのスライドを選択可能である。第１選択表示手段は、選択したスライドをスライド表示部Ｄ２に表示する。第１選択表示手段は、非オーサリング状態、オーサリング確認状態、初期オーサリング状態、追加オーサリング状態で実行可能となる。

第２選択表示手段は、第２のページツールＴ１１を使用したページを表示する手段である。第２選択表示手段は、オーサリングが実行されていない状態では複数のスライドのうち何れかのスライドを選択可能である。第２選択表示手段は、オーサリングが実行されていない状態で選択したスライドをスライド表示部Ｄ２に表示するが、オーサリングが実行されている状態ではスライドを選択不可能とする。第２選択表示手段は、非オーサリング状態、オーサリング確認状態で実行可能となる。第２選択表示手段は、初期オーサリング状態、追加オーサリング状態で実行不可能となる。

このように構成することにより、オーサリングにおいて表示しているスライドの次のページのスライドを確実に選択して表示することで、各スライドにおける最適な表示時間を設定することが可能である。また、スライドを選択して表示する２つの選択表示手段を備えるが、オーサリングが実行されている状態では一方の第１選択表示手段のみを使用可能とすることにより、現在オーサリングしているスライドの次のページのスライドを確実に選択して表示することができ、スライドの繋ぎを維持したオーサリングを実行することができる。

＜＜第１－２の実施の態様＞＞
第１－２の実施の態様は、第１－１の実施の態様において、
複数のスライドを並べて表示する第２スライド表示部と、
第１スライド表示部に表示しているスライドに対応した第２スライド表示部のスライドを特別な表示態様にて表示する特別表示態様表示手段と、を備える。

教材オーサリングシステムは、更に、第２スライド表示部と、特別表示態様表示手段と、を備える。

第２スライド表示部は、第２のページツールＴ１１が有効となっている状態の表示ツール表示部Ｄ８である。第２スライド表示部には、複数のスライドを並べて表示する。

画面情報表示手段は、表示ツール表示部Ｄ８のスライドを特別な表示態様にて表示する。特別な表示態様は、例えば、ハイライト表示の態様である。表示ツール表示部Ｄ８のスライドは、スライド表示部Ｄ２に表示しているスライドに対応したスライドである。

複数のスライドを並べて表示する第２スライド表示部を設けることにより、複数のスライドの繋がりを分かり易く表示することができる。また、第１スライド表示部に表示しているスライドに対応した第２スライド表示部のスライドを特別な表示態様にて表示することにより、教材作成者に対してオーサリングを実行しているスライドを認識し易くすることができる。

＜＜第１－３の実施の態様＞＞
第１－３の実施の態様は、第１－２の実施の態様において、
特別表示態様表示手段は、オーサリングの実行有無の状態に関わらず、第１スライド表示部に表示しているスライドに対応した第２スライド表示部のスライドを特別な表示態様にて表示する。

画面情報表示手段は、オーサリングの実行有無の状態に関わらず、スライド表示部Ｄ２に表示しているスライドに対応した表示ツール表示部Ｄ８のスライドを特別な表示態様にて表示する。

オーサリングを実行している場合は、教材作成者に対してオーサリングを実行しているスライドを認識し易くすることができるとともに、オーサリングを実行していない場合は、受講者に対して第１スライド表示部に表示しているスライドが全体のスライドに対してどの位置のスライドであるのかを認識し易くすることができる。

＜＜第１－４の実施の態様＞＞
第１－４の実施の態様によれば、
少なくとも静止画を含むスライドで構成される第１資料と、
少なくとも音声及び／又は動画を含む第２資料と、
入力手段の入力指示に基づき第１資料と第２資料とを関連付けるとともにスライドの所定位置に強調オブジェクトを設定するオーサリング手段と、
一のスライドを表示する第１スライド表示部と、
オーサリング手段で設定した強調オブジェクトの情報を表示する強調オブジェクト情報表示部と、
強調オブジェクト情報表示部に表示されている所定の強調オブジェクトの情報の表示領域に、入力手段のカーソルが位置することに基づいて、第１スライド表示部に所定の強調オブジェクトを表示する強調オブジェクト確認手段と、を備える教材オーサリングシステムが提供される。

教材オーサリングシステムは、第１資料と、第２資料と、入力手段と、オーサリング手段と、第１スライド表示部と、強調オブジェクト情報表示部と、強調オブジェクト確認手段と、を備える。

第１資料は、ＰＰＴファイル、画像ファイルである。第１資料は、少なくとも静止画を含むスライドで構成される。スライドは、ＰＰＴファイルのスライド、画像ファイルの画像等である。第２資料は、少なくとも音声及び／又は動画を含むメディアである。メディアは、例えば、動画メディアや音声メディアである。

入力手段は、例えば、マウスである。オーサリング手段は、オーサリング素材の準備処理、オーサリング処理のスライドページ設定処理、アクション設定処理、アニメーション設定処理である。オーサリング手段は、マウスの入力指示に基づきメディアとスライドとを関連付ける。オーサリング手段は、スライドの所定位置に強調オブジェクトを設定する。強調オブジェクトは、アクションの画像であり、例えば、スタンプなどの画像である。

第１スライド表示部は、スライド表示部Ｄ２である。スライド表示部Ｄ２には、一のスライドを表示する。

強調オブジェクト情報表示部は、表示ツール表示部Ｄ８のアクション表示の表示部Ｄ８－１等である。強調オブジェクト情報表示部には、オーサリング手段で設定した強調オブジェクトの情報を表示する。強調オブジェクトの情報は、アクションの画像を設定したタイミングの時間情報やアクションの画像の属性情報である。

強調オブジェクト確認手段は、アクション表示の表示部Ｄ８－１に表示されている所定の強調オブジェクトの情報の表示領域に、マウスのカーソルが位置することに基づいて、スライド表示部Ｄ２に所定のアクションの画像を表示するアクション確認処理を実行する。

スライドの所定位置に強調オブジェクトを設定するオーサリングを実行することにより、教材資料のテンプレートを決定した後であっても強調オブジェクトを設定することができる。また、強調オブジェクト情報表示部に表示されている所定の強調オブジェクトの情報の表示領域に、入力手段のカーソルが位置することに基づいて、第１スライド表示部に所定の強調オブジェクトを表示する強調オブジェクト確認手段を備えることにより、オーサリングされた教材資料を再生しながら時系列を追って各強調オブジェクトを確認することなく、スライドに設定した強調オブジェクトの確認作業を容易にすることができる。

＜＜第１－５の実施の態様＞＞
第１－５の実施の態様は、第１－４の実施の態様において、
強調オブジェクト確認手段は、強調オブジェクト情報表示部に表示されている所定の強調オブジェクトの情報の表示領域とは異なる強調オブジェクトの情報の表示領域に、入力手段のカーソルが位置することに基づいて、第１スライド表示部に表示されている所定の強調オブジェクトを非表示にする。

強調オブジェクト情報表示部に表示されている所定の強調オブジェクトの情報の表示領域とは異なる強調オブジェクトの情報の表示領域に、入力手段のカーソルが位置することに基づいて、第１スライド表示部に表示されている所定の強調オブジェクトを非表示にして、次の所定の強調オブジェクトを表示することにより、スライドに設定した強調オブジェクトを１個ずつ確実且つ容易に確認することができる。

＜＜第１－６の実施の態様＞＞
第１－６の実施の態様は、第１－４の実施の態様又は第１－５の実施の態様において、
音声又は動画の時間情報を表示する時間情報表示部と、
強調オブジェクト情報表示部に表示されている所定の強調オブジェクトの情報の表示領域に、入力手段のカーソルが位置することに基づいて、所定の強調オブジェクトの情報に対応した音声又は動画の時間情報を時間情報表示部に表示する時間情報表示手段と、を備える。

教材オーサリングシステムは、更に、時間情報表示部と、時間情報表示手段と、を備える。

時間情報表示部は、シークバー表示部Ｄ６又は時間表示部Ｄ７である。シークバー表示部Ｄ６、時間表示部Ｄ７は、メディアの時間情報を表示する。

時間情報表示手段は、マウスのカーソルを、アクション表示の表示部Ｄ８－１の所定の強調オブジェクトの情報の表示領域に重ねることに基づいて、所定の強調オブジェクトの時間情報に対応したメディアの時間情報をシークバー表示部Ｄ６又は時間表示部Ｄ７に表示する。

強調オブジェクト情報表示部に表示されている所定の強調オブジェクトの情報の表示領域に、入力手段のカーソルが位置することに基づいて、所定の強調オブジェクトの情報に対応した音声又は動画の時間情報を時間情報表示部に表示する時間情報表示手段を備えることにより、スライドに設定した強調オブジェクトの確認作業だけではなく、強調オブジェクトが設定されたタイミングにおけるメディアの時間を容易に確認することができる。

＜＜第１－７の実施の態様＞＞
第１－７の実施の態様は、第１－４の実施の態様、第１－５の実施の態様、第１－６の実施の態様において、
動画の情報を表示する動画表示部と、
強調オブジェクト情報表示部に表示されている所定の強調オブジェクトの情報の表示領域に、入力手段のカーソルが位置することに基づいて、所定の強調オブジェクトの情報に対応した動画の情報を動画表示部に表示する動画表示手段と、を備える。

教材オーサリングシステムは、更に、動画表示部と、動画表示手段と、を備える。

動画表示部は、メディア表示部Ｄ１である。メディア表示部Ｄ１には、メディアの動画又は静止画を表示する。

動画表示手段は、マウスのカーソルを、アクション表示の表示部Ｄ８－１の所定の強調オブジェクトの情報の表示領域に重ねることに基づいて、所定の強調オブジェクトの時間情報に対応したメディアの情報をメディア表示部Ｄ１に表示する。メディアの情報は、例えば、メディアの静止画である。

強調オブジェクト情報表示部に表示されている所定の強調オブジェクトの情報の表示領域に、入力手段のカーソルが位置することに基づいて、所定の強調オブジェクトの情報に対応した動画の情報を動画表示部に表示する動画表示手段を備えることにより、スライドに設定した強調オブジェクトの確認作業だけではなく、強調オブジェクトが設定されたタイミングにおけるメディアの内容も同時に確認することができる。

＜＜＜＜本実施の形態の詳細＞＞＞＞
以下に、実施の形態について図面に基づいて説明する。

＜＜＜＜教材オーサリングシステム＞＞＞＞
図１は、教材オーサリングシステムの構成を示す概略図である。教材オーサリングシステム１０は、教材作成側端末装置１１０、受講者側端末装置１２０及びサーバ２００からなる。教材オーサリングシステムの教材資料は、学習支援に用いる学習教材である。この教材資料は、メディア、スライド等から構成される。

メディアは、動画と音声の両方を含むメディア、又は動画と音声の何れかを含むものである。例えば、動画メディア、音声メディア等である。動画メディアは、授業、講義、教示（例えば、職業に関する教示）等を収録した動画の媒体である。動画メディアは、音声を含んでいるが、音声を含んでいなくても良い。音声メディアは、授業、講義、各種説明（例えば、製品やサービスの説明の音声）等を収録した音声の媒体である。音声メディアは、静止画を含んでいても良いし、含んでいなくても良い。本実施の形態のオーサリング処理で収録した媒体は、動画メディアに該当することとして以下を説明する。

スライドは、パワーポイント（登録商標）ファイルのスライド、画像ファイルの画像等である。パワーポイント（登録商標）は、以降においてＰＰＴと示す。ＰＰＴファイルのスライドは、動画メディア、音声メディアに対応した内容のスライドである。例えば、動画メディアが英語の授業の動画であれば、スライドは英語の授業で使用される内容のものである。画像ファイルの画像は、動画メディア、音声メディアに対応した内容の画像である。例えば、動画メディアが英語の授業の動画であれば、画像は英語の授業の板書を映したものである。スライドは少なくとも静止画を含むものであれば良く、アニメーション等の動画像を含んでいても良い。ＰＰＴファイルのスライドは、１枚もしくは複数枚のスライドから構成されるものである。１枚目のスライドを１ページのスライド、２枚目のスライドを２ページのスライド、Ｎ枚目のスライドをＮページのスライドとして以降を説明する。画像ファイルのスライドは、１枚もしくは複数枚の画像から構成されるものである。
１枚目の画像を１ページのスライド、２枚目の画像を２ページのスライド、Ｎ枚目の画像をＮページのスライドとして以降を説明する。

＜＜＜教材作成側端末装置１１０＞＞＞
教材作成側端末装置１１０は、ＣＰＵ（中央処理装置）、ＲＯＭ（リードオンリーメモリ）、ＲＡＭ（ランダムアクセスメモリ）、ＨＤＤ（ハードディスクドライブ）、Ｉ／Ｆ（通信インターフェース装置）、ディスプレイ、操作装置（キーボード、マウス、タッチパネルなど）、カメラ、マイクなどを備えたパーソナルコンピュータ、タブレット側コンピュータ、携帯型端末装置などである。教材作成側端末装置１１０のディスプレイは、各種情報を表示する。ディスプレイは、教材作成側端末装置１１０と一体に備えられるものであっても、別体に備えられるものであっても良い。教材作成側端末装置１１０は、各種の演算処理及びデータ処理や、インターネットなどの通信ネットワーク１００を介してサーバ２００との通信処理などが可能な装置である。教材作成側端末装置１１０は、教材作成者が操作することができる。

＜＜教材作成側端末装置１１０のディスプレイの表示内容＞＞
図２は、教材作成側端末装置１１０のディスプレイの表示内容を示す概略図である。教材作成側端末装置１１０のディスプレイには、図２に示すように、メディア表示部Ｄ１と、スライド表示部Ｄ２と、第１オーサリング機能表示部Ｄ３（基本素材ツールを示す表示部）と、第２オーサリング機能表示部Ｄ４（基本素材ツールを示す表示部）と、第３オーサリング機能表示部Ｄ５（アクションの詳細表示部）と、シークバー表示部Ｄ６と、時間表示部Ｄ７と、表示ツール表示部Ｄ８と、ノート表示部Ｄ９と、を表示する。

メディア表示部Ｄ１は、オーサリング処理で使用する動画メディアを表示する表示部である。メディア表示部Ｄ１は、次に説明するスライド表示部Ｄ２よりも小さい表示部であって、教材作成側端末装置１１０のディスプレイの左上の領域に配置されている。このようにメディア表示部Ｄ１を構成することで、メディア表示部Ｄ１に表示されるメディアが編集できないことを、教材作成者に明確に認識させることができる。

スライド表示部Ｄ２は、オーサリング処理で使用するＰＰＴファイルのスライドや画像ファイルの画像を表示する表示部である。スライド表示部Ｄ２は、Ｄ１～Ｄ９の表示部の中で一番大きな表示領域の表示部である。このようにスライド表示部Ｄ２を構成することで、スライド表示部Ｄ２が、オーサリング処理で使用する素材であることを、教材作成者に明確に認識させることができる。

第１オーサリング機能表示部Ｄ３（基本素材ツールを示す表示部）は、オーサリングツールとしての基本素材ツールのうちの９つのボタン（アイコン）を表示する表示部である。この表示部には、再生・一時停止ツールＴ１と、停止ツールＴ２と、全消去ツールＴ３と、プロパティツールＴ４と、スライド追加ツールＴ５と、ページ切替ツールＴ６と、ページリストツールとＴ７と、保存ツールＴ８と、第１のページツールＴ９とのボタン（アイコンボタン）とツールの内容を示す文字が表示される。

第２オーサリング機能表示部Ｄ４（基本素材ツールを示す表示部）は、基本素材ツールのうちのアクションツールＴ１０のボタンを表示する表示部である。

第３オーサリング機能表示部Ｄ５（アクションの詳細表示部）は、アクションツールＴ１０の詳細を表示する表示部である。

シークバー表示部Ｄ６は、メディアの再生時間や収録時間をシークバーで示す表示部である。

時間表示部Ｄ７は、シークバー表示部Ｄ６のシークバーに対応した時間を示す表示部であって、メディアの再生時間や収録時間を詳細な時間により示す表示部である。この時間表示部Ｄ７は、例えば、０．１秒の値まで示すことができ、１：２５．０６（１分２５．０６秒）等と表示することができる。

表示ツール表示部Ｄ８は、オーサリングツールとしての表示ツールを表示する表示部である。この表示部には、ページ表示ツールＴ１１と、タイムライン表示ツールＴ１２と、アクション表示ツールＴ１３と、アニメーション表示ツールＴ１４とのボタンと、その表示ツールの詳細が表示される。

ノート表示部Ｄ９は、オーサリングツールとしてのノート入力ツールを表示する表示部であり、スライド表示部Ｄ２に表示しているスライドの説明等を入力しておく表示部である。ノート表示部Ｄ９に入力された説明等は、受講者側端末装置１２０において表示される。

＜＜オーサリング＞＞
オーサリングは、スライドとメディアとの組合せ（オーサリング素材の準備処理）をしたり、スライドのページとメディアとを関連付け（スライドページ設定処理）をしたり、スライドにアクションを設定（アクション設定処理）したり、スライドにアニメーションを設定（アニメーション設定処理）したりすることである。

＜＜オーサリングの状態＞＞
オーサリングの状態として、準備オーサリング状態と、初期オーサリング状態と、追加オーサリング状態との３つの状態を有する。オーサリングの状態以外の状態として、非オーサリング状態（オーサリングを実行していない状態）と、オーサリング確認状態（オーサリングされた教材資料を確認する状態）との２つの状態を有する。準備オーサリング状態では、オーサリング素材の準備処理を実行する。初期オーサリング状態では、スライドページ設定処理を実行する。追加オーサリング状態では、アクション設定処理と、アニメーション設定処理とを実行する。オーサリング確認状態では、アクション確認処理を実行する。

＜＜オーサリングツール＞＞
本実施の形態では、教材資料のオーサリングにオーサリングツールを用いる。オーサリングツールには、基本素材ツール、ノート入力ツールが予め用意されている。

＜基本素材ツール＞
基本素材ツールは１４種類ある。具体的には、再生・一時停止ツールＴ１と、停止ツールＴ２と、全消去ツールＴ３と、プロパティツールＴ４と、スライド追加ツールＴ５と、ページ切替ツールＴ６と、ページリストツールとＴ７と、保存ツールＴ８と、第１のページツールＴ９と、アクションツールＴ１０と、第２のページツールＴ１１と、タイムライン表示ツールＴ１２と、アクション表示ツールＴ１３と、アニメーション表示ツールＴ１４である。

再生・一時停止ツールＴ１は、オーサリングを開始し、一時停止するツールである。非オーサリング状態又はオーサリング確認状態で、教材作成者が再生・一時停止ツールＴ１のボタンを押したことに基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、オーサリングを開始する。オーサリングがされている状態（初期オーサリング状態又は追加オーサリング状態）で、教材作成者が再生・一時停止ツールＴ１のボタンを押したことに基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、オーサリングを一時停止する。再度、教材作成者が再生・一時停止ツールＴ１のボタンを押したことに基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、オーサリングを再開する。

停止ツールＴ２は、オーサリングを停止するツールである。オーサリングがされている状態（初期オーサリング状態又は追加オーサリング状態）で、教材作成者が停止ツールＴ２のボタンを押したことに基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、オーサリングを停止し、オーサリングを終了する。

全消去ツールＴ３は、全てのページ遷移（オーサリングによるスライドのページ切替タイミングの設定）、全てのページのアクションを削除してオーサリングをやり直すツールである。オーサリングを実行した後の非オーサリング状態又はオーサリング確認状態で、教材作成者が全消去ツールＴ３のボタンを押したことに基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、スライドの全てのページ遷移、スライドの全てのページのアクションを削除して、素材の準備処理が完了した状態の素材に戻す。

プロパティツールＴ４は、素材のプロパティを表示するツールである。非オーサリング状態又はオーサリング確認状態で、教材作成者がプロパティツールＴ４のボタンを押したことに基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、素材の名称、素材の形式、スライドの数（スライドのページ数）、素材の作成日時、素材の更新日時、スライドリストの表示有無、ノートリストの表示の有無を表示する。スライドリストの表示の有無は、表示有、表示無の設定が可能であり、受講者側端末装置１２０のディスプレイにスライドリストを表示させるか否かを設定することができる。ノートリストの表示の有無は、表示有、表示無の設定が可能であり、受講者側端末装置１２０のディスプレイにノートリストを表示させるか否かを設定することができる。

スライド追加ツールＴ５は、ＰＰＴファイルや画像ファイルを追加してスライドを追加するツールである。非オーサリング状態又はオーサリング確認状態で、教材作成者がスライド追加ツールＴ５のボタンを押した後にＰＰＴファイルや画像ファイルを選択したことに基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、選択したＰＰＴファイルや画像ファイルをオーサリングした教材資料に追加する。

ページ切替ツールＴ６は、スライドのページの切替タイミングを変更するツールである。非オーサリング状態又はオーサリング確認状態で、教材作成者がページ切替ツールＴ６のボタンを押すことに基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ページ切替タイミングの変更画面をディスプレイに表示する。ページ切替タイミングの変更画面では、既にオーサリングを一度実行したスライドのページ切替タイミングを変更することができる。

ページリストツールＴ７は、スライドのページの順番入替、スライドのページ削除などの編集を行うツールである。非オーサリング状態で、教材作成者がページリストツールＴ７のボタンを押すことに基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ページリスト編集画面をディスプレイに表示する。ページリスト編集画面では、オーサリングで用いるスライドのページの順番を入れ替えたり、スライドのページを削除したりすることができる。なお、全消去ツールＴ３を用いて全てのページ遷移、全てのページのアクションを削除した状態の素材に対して、ページリストツールＴ７を有効とするようにしても良い。

保存ツールＴ８は、オーサリングした教材資料を保存するツールである。非オーサリング状態又はオーサリング確認状態で、教材作成者が保存ツールＴ８のボタンを押すことに基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、オーサリングした教材資料を保存する。オーサリングを一旦終了した後においても、保存した教材資料を用いて再度オーサリング処理が実行できるようになっている。

第１のページツールＴ９は、スライドのページを次のページに送ったり、前のページに戻したりするツールである。オーサリングがされている状態（初期オーサリング状態又は追加オーサリング状態）で、教材作成者が第１のページツールＴ９の右ボタンを押したことに基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、スライドのページを次のページに送る。初期オーサリング状態又は追加オーサリング状態では、教材作成者は第１のページツールＴ９の左ボタンは押せないようになっており、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、前のページへのページ戻しを禁止するようにしている。オーサリングがされていない状態（非オーサリング状態又はオーサリング確認状態）では、教材作成者が第１のページツールＴ９の右ボタンを押したことに基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、スライドのページを次のページに送り、教材作成者が第１のページツールＴ９の左ボタンを押したことに基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、スライドのページを前のページに戻す。図では表示していないが、右ボタンと左ボタンの間には、スライドのページ数を表示するページ表示部がある。このページ表示部は、スライド表示部Ｄ２に表示しているスライドのページ数を表示する。例えば、全体のページ数が４、現在オーサリングで表示しているページが１の場合、１／４と表示する。

アクションツールＴ１０は、７種類のアクションを用いて、素材のスライドをオーサリングするツールである。７種類のアクションのツールは、ペンツール、直線ツール、矩形ツール、円ツール、指さしツール、スタンプツール、アニメーションツールである。オーサリングがされている状態（初期オーサリング状態又は追加オーサリング状態）で、マウスを用いた入力指示に基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、アクションツールＴ１０の種類に応じたアクションを素材のスライドに挿入（設定、入力）する。ペンツールは、スライドにフリーハンドで線描等を入力するツールである。直線ツールは、スライドに直線を入力するツールである。矩形ツールは、スライドに矩形の図形を入力するツールである。円ツールは、スライドに円形の図形を入力するツールである。指示入力ツールは、スライドに矢印や指差しの図を入力するツールである。スタンプツールは、花まるや三角、ビックリマーク等のイラスト（デザイン、図形、図案）からなるスタンプを入力するツールである。アニメーションツールＴ１０は、ＰＰＴファイルのスライドに予め設定されているアニメーションを教材作者が指定するタイミングでスライドに設定するツールである。例えば、ＰＰＴファイルのスライドに予め設定されている星の図形がスライドの左端から右端まで動くアニメーションを、教材作成者が指定したタイミングでスライドに設定するツールである。

第２のページツールＴ１１は、スライドのページを次のページに送ったり、前のページに戻したりするツールであり、教材作成者がマウスを用いて選択した任意のページに切り替えることもできるツールである。また、第２のページツールＴ１１は、図２に示すように素材で用いられている全てのページのスライドを縮小した状態で表示するページ表示ツールＴ１１でもある。このように表示することで、各ページのスライドを各々選択してスライド表示部Ｄ２に表示しなくても各ページのスライドの内容が確認できるようになっている。オーサリングがされている状態（初期オーサリング状態又は追加オーサリング状態）では、教材作成者は第２のページツールＴ１１を用いてスライドのページを送ったり戻したりすることができないようになっており、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、次のページへのページ送り及び前のページへのページ戻しを禁止するようにしている。詳細には、初期オーサリング状態又は追加オーサリング状態では、マウスを用いてスライドのページを選択できないようになっている。非オーサリング状態又はオーサリング確認状態では、教材作成者はマウスを用いてスライドのページを選択し、選択したページのスライドに変更できるようになっている。

タイムライン表示ツールＴ１２は、スライドの各ページのタイムラインを表示するツールである。非オーサリング状態又はオーサリング確認状態で、教材作成者がタイムライン表示ツールＴ１２のボタンを押したことに基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、オーサリングされたスライドのページ切換タイミングをメディアの時間と関連付けて表示する。

例えば、全体が４ページで構成されるスライドでは、１ページ：０秒、２ページ：１５秒、３ページ：２２秒、４ページ：４５秒と表示ツール表示部Ｄ８に表示する。例えば、図２の表示ツール表示部Ｄ８の１～４ページの表示にメディア時間が追加されるイメージである。そして、表示ツール表示部Ｄ８の各ページをクリックすることで、各ページのメディアの頭出しができるようになっている。１ページをクリックした場合、メディア表示部Ｄ１に０秒のメディアの静止画が表示され、スライド表示部Ｄ２に、１ページのスライドが表示される。この場合、表示ツール表示部Ｄ８の１ページの表示とメディアの時間がハイライト表示される。２ページをクリックした場合、メディア表示部Ｄ１に１５秒のメディアの静止画が表示され、スライド表示部Ｄ２に、２ページのスライドが表示される。この場合、表示ツール表示部Ｄ８の２ページの表示とメディアの時間がハイライト表示される。３ページをクリックした場合、メディア表示部Ｄ１に２２秒のメディアの静止画が表示され、スライド表示部Ｄ２に、３ページのスライドが表示される。この場合、表示ツール表示部Ｄ８の３ページの表示とメディアの時間がハイライト表示される。４ページをクリックした場合、メディア表示部Ｄ１に４５秒のメディアの静止画が表示され、スライド表示部Ｄ２に、４ページのスライドが表示される。この場合、表示ツール表示部Ｄ８の４ページの表示とメディアの時間がハイライト表示される。このようにタイムライン表示ツールＴ１２を用いることにより、各ページに対応するメディアの頭出しが容易にできるとともに、頭出ししたメディアに対応するスライドのページ数とメディアの時間が容易に確認できるようになっている。

アクション表示ツールＴ１３は、入力したアクションを表示するツールである。非オーサリング状態又はオーサリング確認状態で、教材作成者がアクション表示ツールＴ１３のボタンを押したことに基づき、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、アクションツールＴ１０によって設定されたアクションの詳細の表示（以下、アクション表示を称す。）を表示ツール表示部Ｄ８に表示するアクション確認処理を実行できるようになっている。例えば、直線ツール、スタンプツール、アニメーションツール等で設定したアクションのアクション表示を表示ツール表示部Ｄ８に表示する。

アニメーション表示ツールＴ１４は、アニメーションツールＴ１０を用いたオーサリングで設定されたアニメーションを表示するツールである。アクション表示ツールＴ１３のアクション表示では、アニメーションのアクション表示を含めたアクション表示を実行するが、アニメーション表示ツールＴ１４では、アニメーションのみのアクション表示を実行する。アニメーションのみのアクション表示は、非オーサリング状態又はオーサリング確認状態で行われ、アクション表示ツールＴ１３のアクション表示よりも詳細な情報を表示する。例えば、アニメーションのタイプ（フェードアウトや強調等）等を追加して表示する。

ページ表示ツールＴ１１と、タイムライン表示ツールＴ１２と、アクション表示ツールＴ１３と、アニメーション表示ツールＴ１４とを纏めて、表示ツールとする。表示ツールは、非オーサリング状態又はオーサリング確認状態で有効となるツールである。特に、オーサリング確認状態において、使用するツールとなっている。表示ツールは、ディスプレイの左上に集約して配置する。表示ツールをディスプレイの左上に集約して表示することで、視認性及び操作性を向上することができるので、ユーザビリティを高くすることができる。

＜＜＜受講者側端末装置１２０＞＞＞
受講者側端末装置１２０は、ＣＰＵ（中央処理装置）、ＲＯＭ（リードオンリーメモリ）、ＲＡＭ（ランダムアクセスメモリ）、ＨＤＤ（ハードディスクドライブ）、Ｉ／Ｆ（通信インターフェース装置）、ディスプレイ、操作装置（キーボード、マウス、タッチパネルなど）などを備えたパーソナルコンピュータ、タブレット側コンピュータ、携帯型端末装置などである。受講者側端末装置１２０のディスプレイは、各種情報を表示する。ディスプレイは、受講者側端末装置１２０と一体に備えられるものであっても、別体に備えられるものであっても良い。受講者側端末装置１２０は、各種の演算処理及びデータ処理や、インターネットなどの通信ネットワーク１００を介してサーバ２００との通信処理などが可能な装置である。受講者側端末装置１２０は、受講者が操作することができる。

＜＜＜サーバ２００＞＞＞
サーバ２００は、ＣＰＵ（中央処理装置）、ＲＯＭ（リードオンリーメモリ）、ＲＡＭ（ランダムアクセスメモリ）、ＨＤＤ（ハードディスクドライブ）、Ｉ／Ｆ（通信インターフェース装置）、操作装置（キーボード、マウス、タッチパネルなど）などを備えたコンピュータなどである。サーバ２００は、各種の演算処理及びデータ処理や、インターネットなどの通信ネットワーク１００を介して教材作成側端末装置１１０及び受講者側端末装置１２０との通信処理などが可能な装置である。サーバ２００は、教材オーサリングシステム１０の管理者が操作することができ、教材作成側端末装置１１０から送信されたオーサリングされた教材資料を保存したり、受講者側端末装置１２０にオーサリングされた教材資料を送信したりすることができる。

＜＜＜＜処理の概要＞＞＞＞
図３は、本実施の形態における教材作成処理を示すフローチャートである。教材作成処理では、ステップＳ３０１のオーサリング素材の準備処理（図４参照）と、ステップＳ３０３の動画、音声に合わせたスライドのページ切換タイミングの設定処理（以下、スライドページ設定処理と称する。図５参照）と、ステップＳ３０５のアクション設定処理（図６参照）と、ステップＳ３０７のアニメーション設定処理（図７参照）と、を実行する。オーサリング素材の準備処理と、スライドページ設定処理と、アクション設定処理と、アニメーション設定処理との処理を、オーサリング処理と称する。本実施の形態では、教材作成処理にオーサリングツールを用いる。オーサリングツールには、教材資料を作成する際に使用する基本素材ツールが予め用意されている。

＜＜＜オーサリング処理＞＞＞
次に、オーサリング処理を説明する。オーサリング処理では、オーサリング素材の準備処理と、スライドページ設定処理と、アクション設定処理と、アニメーション設定処理と、を実行して、教材資料をオーサリングする。

＜＜オーサリング素材の準備処理＞＞
図４は、オーサリング素材の準備処理を示すサブルーチンを示すフローチャートである。オーサリング素材の準備処理は、準備オーサリング状態における教材作成側端末装置１１０で実行する処理である。教材資料のオーサリング素材（以下、素材と称する。）は、動画メディア、音声メディア、パワーポイントファイル、画像ファイル等の組合せで構成される。素材の準備処理では、大きく分けると、メディアの有無の決定の処理（Ｓ４１１）と、メディアの選択の処理（Ｓ４１３、Ｓ４１５、Ｓ４２１、Ｓ４２３、Ｓ４２５）と、スライドの選択の処理（Ｓ４２７、Ｓ４１９、Ｓ４３１）と、が実行される。

＜メディアの有無の決定の処理＞
教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ４１１で、メディアありか否かを判断する。つまり、動画メディアや音声メディアを使用したオーサリング処理を実行するか否かを判断する。ステップＳ４１１で、メディアを使用したオーサリング処理を実行すると判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ４１３に移行する。ステップＳ４１１で、メディアを使用しないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ４２７に移行する。

＜メディアの選択の処理＞
教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ４１３で、動画を使用するか否かを判断する。ステップＳ４１３で、動画を使用すると判断した場合（ＹＥＳ）は、ステップＳ４１５でオーサリング処理にて使用する動画メディアを選択する。詳細には、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、教材作成者が選んだ動画メディアをオーサリング処理にて使用するメディアとして選択する。ステップＳ４１３で、動画を使用しないと判断した場合（ＮＯ）は、ステップＳ４２１で、音声を使用するか否かを判断する。ステップＳ４２１で、音声を使用すると判断した場合（ＹＥＳ）は、ステップＳ４２３でオーサリング処理にて使用する音声メディアを選択する。詳細には、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、教材作成者が選んだ音声メディアをオーサリング処理にて使用するメディアとして選択する。ステップＳ４２１で、音声を使用しないと判断した場合（ＮＯ）は、ステップＳ４２５で、収録モードを設定して、ステップＳ４２７へ移行する。収録モードでは、動画の媒体を収録するため、動画メディアを選択したことと同じ処理となる。

＜スライド選択の処理＞
教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ４２７で、スライドでＰＰＴファイルを使用するか否かを判断する。つまり、ＰＰＴファイルを使用したオーサリング処理を実行するか否かを判断する。ステップＳ４２７で、ＰＰＴファイルを使用したオーサリング処理を実行すると判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ４２９でオーサリング処理にて使用するＰＰＴファイルを選択する。詳細には、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、教材作成者が選んだＰＰＴファイルをオーサリング処理にて使用するスライドとして選択する。ステップＳ４２７で、ＰＰＴファイルを使用しないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ４３１でオーサリング処理にて使用する画像ファイルを選択する。詳細には、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、教材作成者が選んだ画像ファイルをオーサリング処理にて使用するスライドとして選択する。

このように素材の準備処理を行うことにより、動画メディア、音声メディア、パワーポイントファイル、画像ファイル等を組合せた教材資料のテンプレートを準備することができる。

＜＜スライドページ設定処理＞＞
図５は、オーサリング処理におけるスライドページ設定処理を示すフローチャートである。スライドページ設定処理は、初期オーサリング状態における教材作成側端末装置１１０で実行する処理である。先ず、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ５１１で、オーサリング（編集）が開始されているか否かを判断する。オーサリングは、教材作成者が再生・一時停止ツールＴ１のボタンを押したことに基づき開始される。ステップＳ５１１で、オーサリングが開始されていないと判断した場合（ＮＯ）、オーサリングが開始されるまでステップＳ５１１の処理を繰り返す。ステップＳ５１１で、オーサリングが開始されていると判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ５１２に移行する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ５１２で、第２のページツールＴ１１を禁止状態に設定する。教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、初期オーサリング状態において、第２のページツールＴ１１を用いて、スライドの次のページへのページ送り及び前のページへのページ戻しを禁止している。なお、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、追加オーサリング状態においても、第２のページツールＴ１１を用いて、スライドの次のページへのページ送り及び前のページへのページ戻しを禁止している。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ５１３で、収録モードが設定されているか否かを判断する。この収録モードは、図４のステップＳ４２５で設定されたモードである。ステップＳ５１３で、収録モードが設定されていると判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ５１５で収録を開始する。ステップＳ５１３で、収録モードが設定されていないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ５１７でメディアを再生する。このメディアは、図４のステップＳ４１５やステップＳ４２３で選択した動画メディアや音声メディアである。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ５１９で、第１のページツールＴ９の右ボタンが押されたか否かを判断する。ステップＳ５１９で、第１のページツールＴ９の右ボタンが押されたと判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ５２１に移行する。ステップＳ５１９で、第１のページツールＴ９の右ボタンが押されていないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ５２７に移行する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ５２１で、スライドが最終ページであるか否かを判断する。ここでのスライドは、図４のステップＳ４２９やステップＳ４３１で選択したＰＰＴファイルのスライドや画像ファイルの画像である。ステップＳ５２１で、スライドが最終ページであると判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ５２３に移行する。ステップＳ５２１で、スライドが最終ページではないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ５２７に移行する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ５２３で、スライドの次のページをスライド表示部Ｄ２に表示する。次ページのスライドを表示した際、スライド表示部Ｄ２のページに対応する表示ツール表示部Ｄ８のスライドのページをハイライト表示する。このようにすることで、教材作成者がオーサリング実行中のスライドのページ数を容易に把握可能とすることができる。なお、ハイライト表示でなくても良く、表示ツール表示部Ｄ８のスライドのページが特別な表示態様で表示されれば良い。また、オーサリングの実行中でない状態（非オーサリング状態やオーサリング確認状態）において、次ページ（前ページでも可）のスライドを表示した際、スライド表示部Ｄ２のページに対応する表示ツール表示部Ｄ８のスライドのページをハイライト表示するようになっている。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ５２５で、スライドの次のページをスライド表示部Ｄ２に表示した時間をＲＡＭに記憶する。この時間は、スライドの次のページをスライド表示部Ｄ２に表示したタイミングのメディアの再生時間や収録時間を示す時間であって、時間表示部Ｄ７に表示されている時間である。例えば、メディアを再生開始又は収録開始してから１５秒のタイミングで２ページをスライド表示部Ｄ２に表示した場合、２ページのスライドの時間として１５秒の時間情報をＲＡＭに記憶する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ５２７で、オーサリングが終了したか否かを判断する。オーサリングは、メディアの再生が終了したタイミング、又は、教材作成者が停止ツールＴ２のボタンを押したタイミングで終了する。メディアを再生する場合は、メディアの再生時間が経過したタイミング、又は、教材作成者が停止ツールＴ２のボタンを押したタイミングでオーサリングが終了する。収録モードで収録する場合は、教材作成者が停止ツールＴ２のボタンを押したタイミングでオーサリングが終了する。ステップＳ５２７で、オーサリングが終了していないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ５１９に移行し、ステップＳ５１９から処理を実行する。ステップＳ５２７で、オーサリングが終了したと判断した場合（ＹＥＳ）、本処理を終了する。

ステップＳ５１１からステップＳ５２５までの処理にて、１ページのスライド（１つのシーン）とメディアとを関連付ける。詳細には、１ページのスライドとメディアの０～１５秒の時間情報とを関連付ける。その後、ステップＳ５２７を経由してステップＳ５１９からステップＳ５２５までの処理にて、２～４ページのスライド（各シーン）とメディアとを関連付ける。２ページのスライドとメディアの１５～２２秒の時間情報を関連付ける。３ページのスライドとメディアの２２～４５秒の時間情報を関連付ける。４ページのスライドとメディアの４５～６０秒の時間情報を関連付ける。このスライドのページ数とメディアの時間情報との関連情報は、ＲＡＭに記憶しても良い。

＜＜アクション設定処理＞＞
図６は、オーサリング処理におけるアクション設定処理を示すフローチャートである。アクション設定処理は、追加オーサリング状態における教材作成側端末装置１１０で実行する処理である。先ず、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ６１１で、オーサリングが開始されているか否かを判断する。ステップＳ６１１で、オーサリングが開始されていないと判断した場合（ＮＯ）、オーサリングが開始されるまでステップＳ６１１の処理を繰り返す。ステップＳ６１１で、オーサリングが開始されていると判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ６１３に移行する。

ステップＳ６１１で、オーサリングが開始されていると判断した場合、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、第２のページツールＴ１１を用いて、スライドの次のページへのページ送り及び前のページへのページ戻しを禁止する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ６１３で、オーサリング中であるか否かを判断する。ステップＳ６１３で、オーサリング中であると判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ６１５に移行する。ステップＳ６１３で、オーサリング中でないと判断した場合（ＮＯ）、本処理を終了する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ６１５で、所定のアクションツールＴ１０を選択済みであるか否かを判断する。所定のアクションツールＴ１０は、アニメーションツールを除くアクションのツールである。詳細には、アクションツールＴ１０は、７種類のアクションのツールがあり、アニメーションツールを除く６種類の何れかのアクションのツールが選択済みであるか否かを判断する。ステップＳ６１５で、アクションツールＴ１０（例えば、スタンプツールの三角のスタンプ）を選択済みと判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ６１７に移行する。ステップＳ６１５で、アクションツールＴ１０を選択済みではないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ６２７に移行する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ６１５で選択したアクションのツールが操作されたか否かを判断する（ステップＳ６１７）。ステップＳ６１７で、アクションのツール（例えば、スタンプツール）が操作されたと判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ６１９に移行する。ステップＳ６１７で、アクションのツールが操作されていないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ６２７に移行する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ６１７で操作されたツールのアクション（例えば、三角のスタンプ）の画像をスライド表示部Ｄ２のスライドに設定して表示する（ステップＳ６１９）。このアクションの画像は、静止画像であっても動画像であっても良い。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ６２５で、アクションの画像をスライド表示部Ｄ２のスライドに表示した時間とスライドのページ数をＲＡＭに記憶する。この時間は、アクションをスライド表示部Ｄ２のスライドに設定したタイミングのメディアの再生時間を示す時間であって、時間表示部Ｄ７に表示されている時間である。例えば、メディアを再生開始してから１０秒のタイミングでアクションをスライド表示部Ｄ２の１ページ目のスライドに設定した場合、このアクションの時間及びスライドのページ数として１ページ目、１０秒の情報をＲＡＭに記憶する。なお、アクションが設定された位置を示すスライドの座標情報もＲＡＭに記憶する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ６２７で、オーサリングが終了したか否かを判断する。ステップＳ６２７で、オーサリングが終了していないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ６１５に移行し、ステップＳ６１５から処理を実行する。ステップＳ６２７で、オーサリングが終了したと判断した場合（ＹＥＳ）、本処理を終了する。

＜＜アニメーション設定処理＞＞
図７は、オーサリング処理におけるアニメーション設定処理を示すフローチャートである。アニメーション設定処理は、追加オーサリング状態における教材作成側端末装置１１０で実行する処理である。先ず、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ７１１で、オーサリングが開始されているか否かを判断する。ステップＳ７１１で、オーサリングが開始されていないと判断した場合（ＮＯ）、オーサリングが開始されるまでステップＳ７１１の処理を繰り返す。ステップＳ７１１で、オーサリングが開始されていると判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ７１３に移行する。

ステップＳ７１１で、オーサリングが開始されていると判断した場合、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、第２のページツールＴ１１を用いて、次のページへのページ送り及び前のページへのページ戻しを禁止する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ７１３で、オーサリング中であるか否かを判断する。ステップＳ７１３で、オーサリング中であると判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ７１５に移行する。ステップＳ７１３で、オーサリング中でないと判断した場合（ＮＯ）、本処理を終了する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ７１５で、アニメーションツールを選択済みであるか否かを判断する。ステップＳ７１５で、アニメーションツールを選択済みと判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ７１７に移行する。ステップＳ７１５で、アニメーションツールを選択済みではないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ７２７に移行する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、スライド表示部Ｄ２に表示しているスライドにアニメーションがあるか否かを判断する（ステップＳ７１７）。スライドのアニメーションは、ＰＰＴファイルのスライドに予め設定されているものである。ステップＳ７１７で、表示しているスライドにアニメーションがあると判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ７１９に移行する。ステップＳ７１７で、表示しているスライドにアニメーションがないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ７２７に移行する。なお、使用しているスライドが画像ファイルの画像の場合は、アニメーションが設定されていないためステップＳ７２７に移行する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、アニメーションツールの実行ボタンが操作されたか否かを判断する（ステップＳ７１９）。ステップＳ７１９で、実行ボタンが操作されたと判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ７２１に移行する。ステップＳ７１９で、実行ボタンが操作されていないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ７２７に移行する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、アニメーションの実行ボタンの操作に基づき、スライドに設定されたアニメーションをスライド表示部Ｄ２のスライドに設定して表示する（ステップＳ７２１）。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ７２５で、アニメーションをスライド表示部Ｄ２のスライドに表示した時間とスライドのページ数をＲＡＭに記憶する。この時間は、アニメーションをスライド表示部Ｄ２のスライドに設定したタイミングのメディアの再生時間を示す時間であって、時間表示部Ｄ７に表示されている時間である。例えば、メディアを再生開始してから１２秒のタイミングでアニメーションをスライド表示部Ｄ２の１ページ目のスライドに設定した場合、このアニメーションの時間及びスライドのページ数として１ページ目、１２秒の情報をＲＡＭに記憶する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ７２７で、オーサリングが終了したか否かを判断する。ステップＳ７２７で、オーサリングが終了していないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ７１７に移行し、ステップＳ７１７から処理を実行する。ステップＳ７２７で、オーサリングが終了したと判断した場合（ＹＥＳ）、本処理を終了する。

次に、図８、図９、図１０を用いてスライドに設定されたアクションを確認するアクション確認処理を説明する。

＜＜アクション確認処理＞＞
図８は、スライドに設定されたアクションを確認するアクション確認処理を示すフローチャートである。アクション確認処理は、表示部Ｄ８－１のアクションの表示領域に、マウスのカーソルを合わせることにより、スライド表示部Ｄ２にスライドに設定されているアクションの画像を表示する処理である。アクション確認処理は、オーサリング確認状態における教材作成側端末装置１１０で実行する処理である。

先ず、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ８１３で、オーサリング中であるか否かを判断する。ステップＳ８１３で、オーサリング中ではないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ８１５に移行する。ステップＳ８１３で、オーサリング中であると判断した場合（ＹＥＳ）、本処理を終了する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、スライド表示部Ｄ２に表示しているスライドにアクション（アニメーションも含む）があるか否かを判断する（ステップＳ８１５）。ステップＳ８１５で、表示しているスライドにアクションがあると判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ８１７に移行する。ステップＳ８１５で、表示しているスライドにアクションがないと判断した場合（ＮＯ）、本処理を終了する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ８１７で、アクション表示ツールＴ１３がオンであるか否かを判断する。アクション表示ツールＴ１３の表示部をマウスでクリックすると、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、アクション表示ツールＴ１３をオンの状態にする。また、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、スライドに設定されたアクション表示を表示ツール表示部Ｄ８に表示する。ステップＳ８１７で、アクション表示ツールＴ１３がオンの状態であると判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ８１９に移行する。ステップＳ８１７で、アクション表示ツールＴ１３がオンではないオフの状態であると判断した場合（ＮＯ）、本処理を終了する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、アクション表示の表示部にマウスのカーソルがあるか否かを判断する（ステップＳ８１９）。ステップＳ８１９で、アクション表示の表示部にマウスのカーソルが位置していると判断した場合（ＹＥＳ）、ステップＳ８２１に移行する。例えば、図１０（ａ）のように１番のアクション表示の表示部Ｄ８－１にマウスのカーソル（左の矢印参照）がある場合は、ステップＳ８１９でＹＥＳと判断する。一方、ステップＳ８１９で、アクション表示の表示部にマウスのカーソルが位置していないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ８１９に処理を戻す。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ８２１で、スライドに設定されたアクションをスライド表示部Ｄ２のスライドに設定して表示する。例えば、図１０（ａ）のように１番のアクション表示の表示部Ｄ８－１にマウスのカーソル（左の矢印参照）を合わせた場合、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ＲＡＭに記憶した座標情報を参照してスライドに直線を表示する。なお、スライド表示部Ｄ２にアクション表示の表示部Ｄ８－１に対応する直線のアクションを表示している状態において、アクション表示の表示部Ｄ８－２等にマウスのカーソルが位置した場合は、スライド表示部Ｄ２に表示されているアクション表示の表示部Ｄ８－１に対応する直線のアクションを非表示にして、アクション表示の表示部Ｄ８－２に対応するスタンプのアクションを表示する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ８２３で、シークバー表示部Ｄ６の時間情報の表示と、時間表示部Ｄ７の時間情報の表示を実行する。例えば、図１０（ａ）のように１番のアクション表示の表示部Ｄ８－１にマウスのカーソル（左の矢印参照）を合わせた場合、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、シークバー表示部Ｄ６に時間情報として５秒を示す画像を表示し、時間表示部Ｄ７に時間情報として５秒の値を表示する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ８２５で、メディア表示部Ｄ１の表示を実行する。例えば、図１０（ａ）のように１番のアクション表示の表示部Ｄ８－１にマウスのカーソル（左の矢印参照）を合わせた場合、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、メディア表示部Ｄ１に５秒のメディアの静止画を表示する。

次に、教材作成側端末装置１１０のＣＰＵは、ステップＳ８２７で、アクション表示ツールＴ１３がオフであるか否かを判断する。ステップＳ８２７で、アクション表示ツールＴ１３がオフでないと判断した場合（ＮＯ）、ステップＳ８１９に処理を戻し、ステップＳ８１９から処理を再度実行する。ステップＳ８２７で、アクション表示ツールＴ１３がオフであると判断した場合（ＹＥＳ）、本処理を終了する。

図９は、アクション表示ツールＴ１３を用いて表示されるアクション表示の概要を示す図である。この図は、スライドの１ページを表示し、メディアの５秒を表示している。なお、オーサリングは実行されていないオーサリング確認状態である。先ず、アクション表示ツールＴ１３の表示部をクリックし、スライドに設定されたアクション表示を表示ツール表示部Ｄ８に表示する。１ページのスライドには、直線のアクション、スタンプのアクション、円のアクションが設定されている。直線のアクションは、１ページ目のオーサリング処理で１番目に設定されたアクションであり、メディアの５秒のタイミング（詳細には、アクションの開始時間のタイミング）に設定されている。スタンプ（三角のスタンプ）のアクションは、１ページ目のオーサリング処理で２番目に設定されたアクションであり、メディアの７秒のタイミングに設定されている。円のアクションは、１ページ目のオーサリング処理で３番目に設定されたアクションであり、メディアの２秒のタイミングに設定されている。アクション表示は、オーサリング処理で設定した順番のアクションが表示ツール表示部Ｄ８に表示される。

次に、図１０を用いて、スライドに設定されたアクションを確認する際のアクション表示の遷移を説明する。図１０は、オーサリング確認状態におけるアクション表示の遷移図である。図１０（ａ）のように１番のアクション表示の表示部Ｄ８－１にマウスのカーソル（左の矢印参照）を合わせると、メディアの５秒のタイミングであって、１ページのスライドに直線が表示される。この際、シークバー表示部Ｄ６が５秒を示す画像になり、時間表示部Ｄ７に５秒と表示される。また、メディア表示部Ｄ１に５秒のメディアの静止画が表示される。

次に、図１０（ｂ）のように２番のアクション表示の表示部Ｄ８－２にマウスのカーソルを合わせると、メディアの７秒のタイミングであって、１ページのスライドに三角のスタンプが表示される。この際、シークバー表示部Ｄ６が７秒を示す画像になり、時間表示部Ｄ７に７秒と表示される。また、メディア表示部Ｄ１に７秒のメディアの静止画が表示される。

次に、図１０（ｃ）のように３番のアクション表示の表示部Ｄ８－３にマウスのカーソルを合わせると、メディアの２秒のタイミングであって、１ページのスライドに円が表示される。この際、シークバー表示部Ｄ６が２秒を示す画像になり、時間表示部Ｄ７に２秒と表示される。また、メディア表示部Ｄ１に２秒のメディアの静止画が表示される。

なお、アクション表示の表示部Ｄ８－１やＤ８－２、Ｄ８－３の表示領域からマウスのカーソルが外れた場合、スライドに表示されていた直線や三角のスタンプ、円を非表示にしても良い。

５秒、７秒、２秒等の時間情報は、オーサリング処理でアクションの画像を設定したタイミングの時間情報である。また、直線、三角のスタンプ、円等の情報は、アクションの画像の属性情報である。

このように教材作成者はアクション表示ツールＴ１３の各アクション表示の表示部（Ｄ８－１～Ｄ８－３）にマウスのカーソルを合わせるだけで（クリックをしなくても）、設定したアクションのプレビューを確認することができる。このように、複数のアクションを設定する場合、ページ内のアクションの変化を教材作成者が追いやすくなっている。また、マウスのカーソルを合わせる動きに応じて、シークバー表示部Ｄ６で各アクションの開始時間のタイミングのシークバー表示を実行したり、時間表示部Ｄ７に詳細な時間を表示したり、メディア表示部Ｄ１で各アクションの開始時間のタイミングのメディア（メディアの静止画）表示を実行したりするので、教材作成者がオーサリングの状況を把握しやすくなっている。

スライドの２ページ目にアクションが設定されている場合は、第１のページツールＴ９を用いて２ページ目を表示させることにより、１ページ目と同様なアクション表示を確認することができる。なお、第２のページツールＴ１１を用いて２ページ目を表示させることも可能である。

アクション表示は、１のページのアクションが設定された順番で表示を行うようになっているが、メディアの時間の順番でアクションを表示するようにしても良い。この場合、１ページの１番のアクションとして、メディアの２秒のタイミングの円のアクションの詳細を表示し、２番のアクションとして、メディアの５秒のタイミングの直線のアクションの詳細を表示し、３番のアクションとして、メディアの７秒のタイミングのスタンプのアクションの詳細を表示する。

アクション表示は、１のページに対して設定されているアクションを表示するようになっているが、全てのページに設定されている全てのアクションを表示するようにしても良い。この場合、１ページのアクションの詳細を表示し、その次に２ページのアクションの詳細を表示し、その次に３ページのアクションの詳細を表示し、その次に４ページのアクションの詳細を表示する。

教材作成側端末装置１１０のディスプレイの表示を縮小する縮小表示操作（キーボードのＣｔｒｌを押しながらマウスホイール操作）を行うと、スライド表示部Ｄ２のみが拡大表示され、その他のＤ１、Ｄ３～Ｄ９の表示部が縮小表示されるように構成している。Ｄ１、Ｄ３～Ｄ９の表示部を、縮小可能な限度まで縮小表示しても、表示ツール表示部Ｄ８の各タブ（アクション表示等）およびタブ内の文字の表示、第１オーサリング機能表示部Ｄ３のＴ１～Ｔ９のツールのアイコンボタンやツールの内容を示す文字の表示、第２オーサリング機能表示部Ｄ４のＴ１０のツールのアイコンボタンやツールの内容を示す文字の表示が認識可能な大きさで表示されるように構成している。また、Ｄ１、Ｄ３～Ｄ９の表示部を、縮小可能な限度まで縮小表示しても、表示ツール表示部Ｄ８のアクション表示が確認可能であり、第１オーサリング機能表示部Ｄ３や第２オーサリング機能表示部Ｄ４のツールの操作が可能となっている。

このように表示することで、スライドの細部を確認しつつオーサリングが可能なのでユーザビリティを高くすることができる。また、アクション表示やツールの操作の機能が失われないのでより一層ユーザビリティを高くすることができる。

また、教材作成側端末装置１１０のディスプレイの表示を縮小する縮小表示操作を行ってＤ１、Ｄ３～Ｄ９の表示部が縮小表示されると、表示ツール表示部Ｄ８の表示項目数が増えるように構成している。特に、タイムライン表示ツールＴ１２を用いた表示ツール表示部Ｄ８の表示項目数が増えるように構成している。このように表示項目数が増えると、複数ページのスライドをオーサリングする場合、各ページに対応するメディアの頭出しが容易になるという効果を奏する。

＜＜＜＜本実施の形態の詳細＞＞＞＞
上述したように、本発明は、本実施の形態によって記載したが、この開示の一部をなす記載及び図面はこの発明を限定するものであると理解すべきでない。このように、本発明は、ここでは記載していない様々な実施の形態等を含むことはもちろんである。

１０ 教材オーサリングシステム
１１０ 教材作成側端末装置
１２０ 受講者側端末装置
２００ サーバ

Claims (3)

1. 少なくとも静止画を含むスライドで構成される第１資料と、
   少なくとも音声及び／又は動画を含む第２資料と、
   一のスライドを表示する第１スライド表示部と、
   第１資料と第２資料とを組合せた教材資料をオーサリングするオーサリング手段と、
   オーサリングの実行有無の状態に関わらず、第１スライド表示部に表示しているスライドの次のスライドを選択可能とし、選択したスライドを第１スライド表示部に表示可能な第１選択表示手段と、
   オーサリングが実行されていない状態では複数のスライドのうち何れかを選択可能とし、選択したスライドを第１スライド表示部に表示するが、オーサリングが実行されている状態ではスライドを選択不可能とする第２選択表示手段と、を備える教材オーサリングシステム。
2. 複数のスライドを並べて表示する第２スライド表示部と、
   第１スライド表示部に表示しているスライドに対応した第２スライド表示部のスライドを特別な表示態様にて表示する特別表示態様表示手段と、を備える請求項１に記載の教材オーサリングシステム。
3. 特別表示態様表示手段は、オーサリングの実行有無の状態に関わらず、第１スライド表示部に表示しているスライドに対応した第２スライド表示部のスライドを特別な表示態様にて表示する請求項２に記載の教材オーサリングシステム。