JP3128509B2 - 真空吸着を利用した付着式教習具セット - Google Patents

真空吸着を利用した付着式教習具セット

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Description

【発明の詳細な説明】
【0001】
【発明の属する技術分野】本発明は真空吸着を利用した
付着式教習具セットに関するもので、より詳しくは各種
文字、記号又は模様などでなる付着物とこの付着物が付
着される一定大きさの付着板の外面を、PVC軟質等の
多様な材質でなった軟質ビニール層で被覆するかまたは
一部に付着し、付着物と付着板の両軟質ビニール層間で
押圧して発生させた真空吸着状態を利用して付着物を付
着板に簡便に着脱できるようにして付着式教習具セット
の構成を簡単にし、製作原価を大きく節減した良質の付
着式教習セットに関するものである。
【0002】
【従来の技術】一般に一定大きさの付着板に各種文字、
記号又は模様の付着物を付着して子供達の文字勉強又は
数字勉強などのための教習具として使用されているこれ
までの付着式教習具セットは、付着物の後面と付着板に
それぞれベルクロテープ(所謂マジックテープ)を付け
たもので、子供達が付着物を付着板に付着して各種文字
又は模様を合わせる過程により所期の学習効果が得られ
るようにしたものである。
【0003】又、これとは異なり、磁石を用いた付着式
教習具セットも案出されて使用されている。
【0004】
【発明が解決しようとする課題】しかしながら、前者の
ようにベルクロテープを用いた従来の付着式教習具セッ
トは、特定形状の付着物の後面毎にベルクロテープを縫
製又は接着等の方法で付着しなければならず、かつこの
付着物を付着するための付着板もやはりベルクロテープ
で製作しなければならない等、教習具セットの製作が煩
雑であり、原価の上昇により付着式教習具セットの値段
が高価になるという問題があった。
【0005】又、後者の磁石を用いた場合も、金属材の
付着板とともに付着物をゴム磁石又はプラスチック磁石
を用いて特定文字又は記号等を構成するため、製作が困
難であるとともに製品構成の性質により製作単価が上昇
する等の問題があった。
【0006】従って、本発明は前記のような従来の付着
式教習具セットが有する諸般問題点に鑑みてなされたも
ので、製作が簡単で製作原価が低廉であるだけでなく製
品構成を多様にして子供達からより大きい興味を誘発さ
せ、着脱方法においても、単に付着物と付着板の外面に
形成される多様な材質の軟質ビニール層相互間の真空吸
着を利用した付着物と付着板との相互付着関係を長時間
維持し得る等、付着式教習具セットの製作とその使用に
よる教習効果を向上させて多くの子供達が危険なしに安
全に用いることができるようにした真空吸着を利用した
付着式教習具セットを提供することをその目的とする。
【0007】
【課題を解決するための手段】前記目的を達成するた
め、本発明は、織物または不織布からなる数字、文字、
図形、絵及び記号等の標識具(1a)の外面を軟質ビニ
ール層(2)で被覆して前記織物または不織布による凹
凸付着面を形成した付着物(1)と、前記付着物(1)
の軟質ビニール層と同質の軟質ビニール層(3)で付着
板面(4)を形成した付着板(5)とから構成されて、
前記付着物(1)を前記付着板(5)に対して当接して
押圧すると前記付着物(1)の凹凸付着面と前記付着板
(5)の付着板面(4)との間に真空吸着状態が発生し
て相互に密着して付着する真空吸着を利用した付着式教
習具セットを提供する。更に、本発明は、織物または不
織布からなる数字、文字、図形、絵及び記号等の標識具
(1a)の後面の一部又は全部に軟質ビニール層(2)
を被覆して前記織物または不織布による凹凸付着面を形
成した付着物(1)と、前記付着物(1)の軟質ビニー
ル層と同質の軟質ビニール層(3)で付着板面(4)を
形成した付着板(5)とから構成されて、前記付着物
(1)を前記付着板(5)に対して当接して押圧すると
前記付着物(1)の凹凸付着面と前記付着板(5)の付
着板面(4)との間に真空吸着状態が発生して相互に密
着して付着する真空吸着を利用した付着式教習具セット
を提供する。
【0008】
【発明の実施の形態】以下、本発明を添付図面に基づい
て詳細に説明する。図1は本発明の一実施例を示したも
のであって、織物または不織布からなる数字、文字、図
形、絵及び記号等の標識具1aの外面を軟質ビニール層
2で被覆して前記織物または不織布による凹凸付着面を
形成した付着物1と、図2で示すような前記付着物1の
軟質ビニール層と同質の軟質ビニール層3で付着板面4
を形成した付着板5とから構成された真空吸着を利用し
た付着式教習具セットである。
【0009】前記付着物1の構成は、図3および図5に
示すように標識具1aの外面全体を軟質ビニール層2で
被覆する代わりに、図1および図4に示すように標識具
1aの後面の一部又は全部に軟質ビニール層2で形成し
た素材で付着物1を構成することもできるもので、この
場合には標識具1aを構成する織物または不織布をその
まま露出させて、使用者がその多様な質感を直接感じる
ことができるようにした付着物1を付着板5の付着板面
4に着脱し得るように密着して付着することができる。
【0010】又、前記軟質ビニール層2、3を構成する
材質においても、PVC(Poly Vinyl Chloride)軟
質、ポリエチレン(Polyethilene)、LLD−ポリエチ
レン(Linear Low Density-Polyethilene)、LD−ポ
リエチレン(Low Density-Polyethilene)及びポリウレ
タン(Polyurethane)等が使用できるもので、これもや
はりどの一種に限定されるものではない。
【0011】このように構成される本発明による真空吸
着を利用した付着式教習具セットの実施使用状態及び作
用効果に関し説明する。
【0012】先ず、本発明の構成要素である付着物1
は、図3乃至図5に示すように、織物または不織布で構
成され、各種数字、文字、図形、絵及び記号等を表す標
識具1aの外面を軟質ビニール層2で覆い、その周縁部
を高周波接合して被覆するか、図4及び図6に示すよう
に、織物または不織布からなる標識具1a本来の質感を
そのまま活かし得る標識具1aの後面の一部又は全部に
軟質ビニール層2を形成するか、付着物1自体を織物ま
たは不織布の外面に軟質ビニール層2を形成した一つの
原資材に形成し、必要によって所望形態の図形又は形状
の付着物1を形成するか、又は軟質ビニール層2を剥離
紙に粘着させ、標識具1aにこの軟質ビニール層の粘着
面を粘着したものである。そして、このように形成され
た所望文字又は図形の付着物1を選択し、軟質ビニール
層3を付着板面4として形成した付着板5に当接して軽
く押圧すると、付着物1の軟質ビニール層2と付着板5
の軟質ビニール層3との間、すなわち、凹凸付着面と付
着板面4との間で真空吸着状態が発生するため、付着物
1は付着板5の付着板面4の任意の位置に付着されるも
のである。また、付着物1の凹凸付着面を付着板5の付
着板面4に当接する際に当接摩擦による静電気が副次的
に生じて両者の付着状態が更に向上する。
【0013】本発明の付着物1は各種数字、文字、図
形、絵及び記号形状等の標識具1aの外面全体を軟質ビ
ニール層2で取り囲み、その外周縁を高周波接着して構
成するか、または織物または不織布の前記標識具1aの
質感を使用者が感じながら教習効果を得るために、標識
具1aの全体を軟質ビニール層2で取り囲まなく、標識
具1aの後面の一部又は後面のみに軟質ビニール層2を
形成して構成するもので、付着板5の付着板面4に付着
し得るものである。
【0014】このように本発明の付着式教習具セット
は、付着物1を成す各種文様の標識具1aの材質として
織物または不織布を使用することによって真空吸着状態
を発生させるための凹凸付着面を形成し得るもので、必
要によっては、材質にかかわらずその外面全体又は、一
側後面の一部又は全部に軟質ビニール層2を形成する
か、外面に軟質ビニール層を付着したシート状又はロー
ル状の原資材形態に構成するか、剥離紙に粘着された軟
質ビニール層2の粘着面を粘着する形態に構成すること
により、より多様で独特な質感の付着物1が得られるの
で、使用者、特に子供達が好奇心を持ち易しく学習に適
応し得ることになる。
【0015】こればかりでなく、前記付着物1が付着さ
れる付着板5も前記付着物1の軟質ビニール層2と相互
容易に付着されるために前記軟質ビニール層2と同質の
軟質ビニール層3で付着板面4を形成するもので、付着
板5の構成も非常に簡単に構成し得ることになる。
【0016】
【発明の効果】以上の説明から明らかなように、本発明
の真空吸着を利用した付着式教習具セットによれば、以
下のような顕著な効果を奏することができる。 a)織物または不織布からなる標識具の外面を軟質ビニ
ール層で被覆して凹凸付着面を形成した付着物と、前記
軟質ビニール層と同質の軟質ビニール層で付着板面を形
成した付着板とから構成したことによって、付着物を付
着板に対して当接して押圧すると、付着物の凹凸付着面
と付着板の付着板面との間に真空吸着状態が発生して相
互に密着して付着することができる。しかも、付着物の
凹凸付着面を付着板の付着板面に当接する際に両軟質ビ
ニール層同志の摩擦による静電気が副次的に生じて両者
の付着状態が更に向上する。 b)織物または不織布からなる標識具の後面の一部又は
全部に軟質ビニール層を被覆することによって、標識具
を構成する織物または不織布をそのまま露出させること
ができるので、使用者が標識具の質感を直接感じながら
教習効果を得ることができる。 c)標識具を成す付着物は織物または不織布からなる多
様な材質、多様な模様及び多様な実施形態に構成するこ
とができるので、子供達の強い好奇心を誘発してより安
定した状態で確かな学習効果を図るだけでなく、教習具
セットの製作を単純化して教習具セットの製造原価を低
めることにより、より多くの子供達に低廉に提供するこ
とができる。
【図面の簡単な説明】
【図1】本発明の使用例を示す斜視図である。
【図2】本発明の構成要部である付着板の断面図であ
る。
【図3】本発明の構成要部である付着物の断面図であ
る。
【図4】本発明の構成要部である付着物の他の実施例に
よる断面図である。
【図5】図3の正面図である。
【図6】図4の正面図である。
【符号の説明】
1 付着物 1a 標識具 2,3 軟質ビニール層 4 付着板面 5 付着板
───────────────────────────────────────────────────── フロントページの続き (58)調査した分野(Int.Cl.7,DB名) G09B 1/02 - 1/06

Claims (2)

    (57)【特許請求の範囲】
  1. 【請求項1】 織物または不織布からなる数字、文字、
    図形、絵及び記号等の標識具(1a)の外面を軟質ビニ
    ール層(2)で被覆して前記織物または不織布による凹
    凸付着面を形成した付着物(1)と、前記付着物(1)
    の軟質ビニール層と同質の軟質ビニール層(3)で付着
    板面(4)を形成した付着板(5)とから構成されて、
    前記付着物(1)を前記付着板(5)に対して当接して
    押圧すると前記付着物(1)の凹凸付着面と前記付着板
    (5)の付着板面(4)との間に真空吸着状態が発生し
    て相互に密着して付着することを特徴とする真空吸着を
    利用した付着式教習具セット。
  2. 【請求項2】 織物または不織布からなる数字、文字、
    図形、絵及び記号等の標識具(1a)の後面の一部又は
    全部に軟質ビニール層(2)を被覆して前記織物または
    不織布による凹凸付着面を形成した付着物(1)と、前
    記付着物(1)の軟質ビニール層と同質の軟質ビニール
    層(3)で付着板面(4)を形成した付着板(5)とか
    ら構成されて、前記付着物(1)を前記付着板(5)に
    対して当接して押圧すると前記付着物(1)の凹凸付着
    面と前記付着板(5)の付着板面(4)との間に真空吸
    着状態が発生して相互に密着して付着することを特徴と
    する真空吸着を利用した付着式教習具セット。
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