JP2001296789A

JP2001296789A - 教材配信システム、教育システム、学習装置及び学習処理プログラムを記録した記憶媒体

Info

Publication number: JP2001296789A
Application number: JP2001020802A
Authority: JP
Inventors: Shoji Sasai; 昭二笹井; Takeshi Aiko; 武愛甲; Kaneo Oda; 兼雄小田; Katsuichi Tashiro; 勝一田代
Original assignee: BYUUDENTO KK
Current assignee: BYUUDENTO KK
Priority date: 2000-02-09
Filing date: 2001-01-29
Publication date: 2001-10-26

Abstract

(57)【要約】【課題】学校の進度やレベルに合わせた教材を提供
し、学校側から教材出版メーカーに問題点を連絡するこ
とによりそれに対応した教材を提供する。【解決手段】学校側のユーザー端末３０と教材出版メ
ーカーのセンター端末２０とをネットワーク４０を介し
て教材サーバ１０に接続し、センター端末２０からネッ
トワーク４０を通してデータベース１４０に遠隔投入さ
れた教材をユーザー端末３０からダウンロードして利用
する方法と、ユーザー端末３０よりメールや掲示板を利
用して問題点をセンター端末２０に送りそれに対応した
教材をセンター端末よりユーザー端末に提供する。

Description

【発明の詳細な説明】

【０００１】

【発明の属する技術分野】この発明は、学校教育で用い
られる教材を配信する教材配信システムに関するもので
ある。

【０００２】

【従来の技術】従来、教材出版メーカーは特約店を通し
て学校の先生から注文を取り、テスト・計算ドリル・算
数ドリル・宿題プリントなどの商品を販売している。商
品の採択は４月に行われ、いっせいに採用される場合が
多い。

【０００３】

【発明が解決しようとする課題】しかし、市販のテスト
は所要時間・難易度など画一化され、状況に応じたテス
トができない。また、先生も多忙なため状況に応じた自
作テストの作成もできない。本発明は、このような問題
を鑑みてなされたもので、その目的とするところは、学
校とセンターをインターネットなどのネットワークで接
続し多種用意された教材の中より状況に応じた教材を選
択することができ、問題があるとセンターに連絡し、そ
れに対応した教材をセンターより提供することにより、
教育の個別化に対応する。

【０００４】また、生徒と先生の端末をＬＡＮなどのネ
ットワークで接続して先生より教材の進め方などを指示
して適切な指導のもとに学習を進める要望がある。さら
に、自宅でも先生の指導の基に学習を進める要望があ
る。

【０００５】

【課題を解決するための手段】前述の課題を解決するた
め、本発明の教材配信システムは、請求項１としては、
教材を受信するユーザーのユーザー端末がネットワーク
を介して教材の管理を行う教材サーバーに接続され、前
記教材サーバーは、予め用意された教材を記憶する教材
記憶手段と、前記教材と前記ユーザー端末の対応を表す
個別情報を記憶する個別情報記憶手段と、前記個別情報
を基に、選択可能な教材の教材情報を前記ユーザー端末
に送信する教材情報送信手段とを備え、前記ユーザー端
末は、前記教材情報に基づき教材を選択した選択情報を
前記教材サーバーに送信する選択情報送信手段を備え、
前記教材サーバーは、前記選択情報に基づき前記教材記
憶手段から教材を検索して前記ユーザー端末に配信をす
る教材配信手段を備える。

【０００６】上記構成では、教材を受信するユーザーの
ユーザー端末がインターネットなどのネットワークを介
して教材の管理を行う教材サーバーに接続され、教材サ
ーバーに教材を記憶しておき、ユーザー端末に対応する
個別情報から各ユーザーに配信可能な教材に一覧などの
教材情報を送信し、ユーザー端末では、教材情報から必
要な教材を選択して教材サーバーに送信する。教材サー
バーは選択された教材をユーザー端末に送信する。

【０００７】また、請求項２では、請求項１記載の教材
配信システムにおいて、前記教材は、単元毎の指導のポ
イント・複数の復習プリント・単元のまとめ・難易度の
違う総合評価テスト・学期末テスト・学年末テストまた
はドリルを含むことを特徴とする。

【０００８】上記構成では、教材には、単元毎の指導の
ポイント・複数の復習プリント・単元のまとめ・難易度
の違う総合評価テスト・学期末テスト・学年末テストま
たはドリルがあり、必要に応じて選択することが可能で
ある。

【０００９】また、請求項３では、請求項１または２記
載の教材配信システムにおいて、前記教材は算数の教材
であることを特徴とする。

【００１０】上記構成では、教材が算数の教材である。

【００１１】また、請求項４では、教材を受信するユー
ザーのユーザー端末がネットワークを介して教材の管理
を行う教材サーバーに接続され、前記教材サーバーは、
予め用意された教材を記憶する教材記憶手段と、前記教
材と複数の前記ユーザー端末の対応を表す個別情報を記
憶する個別情報記憶手段と、前記個別情報を基に、夫々
のユーザー端末で選択可能な教材の教材情報を前記ユー
ザー端末に送信する教材情報送信手段と、前記ユーザー
端末で教材を選択した選択情報を受信する選択情報受信
手段と、前記選択情報に基づき前記教材記憶手段から教
材を検索して前記ユーザー端末に配信をする教材配信手
段とを備える。

【００１２】上記構成では、教材を受信するユーザーの
ユーザー端末がインターネットなどのネットワークを介
して教材の管理を行う教材サーバーに接続され、教材サ
ーバーには予め用意された教材を記憶しておき、ユーザ
ー端末に対応する個別情報から各ユーザーに配信可能な
教材に一覧などの教材情報からユーザーが選択した必要
な教材をユーザー端末に送信する。

【００１３】また、請求項５では、教材を受信するユー
ザーのユーザー端末がネットワークを介して教材の管理
を行う教材サーバーに接続され、前記ユーザー端末は、
選択可能な教材の教材情報を前記教材サーバーからから
受信する教材情報受信手段と、前記教材情報を表示する
表示手段と、表示された前記教材情報より教材を選択し
た選択情報を前記教材サーバーに送信する選択情報送信
手段と、前記選択情報に該当する教材を前記教材サーバ
ーから受信する教材受信手段とを備える。

【００１４】上記構成では、教材を受信するユーザーの
ユーザー端末がインターネットなどのネットワークを介
して教材の管理を行う教材サーバーに接続され、ユーザ
ー端末は、教材サーバーから送られてきた教材の一覧な
どの教材情報から必要な教材を選択し、該当する教材を
教材サーバーから受信する。

【００１５】また、請求項６の教材配信システムでは、
教材を受信するユーザーのユーザー端末と教材の作成を
行うセンター端末とがネットワークを介して教材の管理
を行う教材サーバーに接続され、前記ユーザー端末は、
個別対応した教材を要求する個別対応要求を前記センタ
ー端末に送信する個別対応要求手段を備え、前記センタ
ー端末は、前記個別対応要求に対応した教材を作成する
個別教材作成手段と、前記個別対応要求に対応した教材
を前記ユーザー端末に配信する個別教材配信手段と、前
記個別対応要求に対応した教材を必要に応じて、教材サ
ーバーに送信する教材送信手段とを備え、前記教材サー
バーは、前記個別対応要求に対応した教材を前記ユーザ
ー端末より参照可能に格納する教材記憶手段を備える。

【００１６】上記構成では、教材を受信するユーザーの
ユーザー端末と教材の作成を行うセンター端末とがイン
ターネットなどのネットワークを介して教材の管理を行
う教材サーバーに接続され、ユーザー端末から、センタ
ー端末に個別対応した教材を要求し、センター端末で
は、個別対応した教材を作成してユーザー端末に送信す
る。また、必要であれば、個別対応した教材を教材サー
バーに格納し、他のユーザー端末からも参照することが
可能である。

【００１７】また、請求項７では、請求項６記載の教材
配信システムにおいて、前記教材は、単元毎の指導のポ
イント・複数の復習プリント・単元のまとめ・難易度の
違う総合評価テスト・学期末テスト・学年末テストまた
はドリルを含むことを特徴とする。

【００１８】上記構成では、教材には、単元毎の指導の
ポイント・複数の復習プリント・単元のまとめ・難易度
の違う総合評価テスト・学期末テスト・学年末テストま
たはドリルがあり、必要に応じて選択することが可能で
ある。

【００１９】また、請求項８では、請求項６または７記
載の教材配信システムにおいて、前記教材は算数の教材
であることを特徴とする。

【００２０】上記構成では、教材が算数の教材である。

【００２１】また、請求項９では、教材を受信するユー
ザーのユーザー端末と教材の作成を行うセンター端末と
がネットワークを介して教材の管理を行う教材サーバー
に接続され、前記センター端末は、前記ユーザー端末か
らの個別対応した教材の要求である個別対応要求に対応
した教材を作成する個別教材作成手段と、前記個別対応
要求に対応した教材を該当するユーザー端末に配信する
個別教材配信手段と、前記個別対応要求に対応した教材
を必要に応じて、教材サーバーに登録する教材登録手段
とを備える。

【００２２】上記構成では、教材を受信するユーザーの
ユーザー端末と教材の作成を行うセンター端末とがイン
ターネットなどのネットワークを介して教材の管理を行
う教材サーバーに接続され、センター端末は、ユーザー
端末から要求された個別対応した教材を作成してユーザ
ー端末に送信する。また、必要であれば、個別対応した
教材を教材サーバーに格納し、他のユーザー端末からも
参照することを可能とする。

【００２３】また、請求項１０では、教材を受信するユ
ーザーのユーザー端末と教材の作成を行うセンター端末
とがネットワークを介して教材の管理を行う教材サーバ
ーに接続され、前記教材サーバーは、前記ユーザー端末
からの個別対応した教材の要求である個別対応要求に対
応し、前記センター端末で作成した教材を受信する個別
対応教材受信手段と、前記個別対応要求に対応した教材
を前記ユーザー端末から参照可能に格納する教材格納手
段とを備える。

【００２４】上記構成では、教材を受信するユーザーの
ユーザー端末と教材の作成を行うセンター端末とがイン
ターネットなどのネットワークを介して教材の管理を行
う教材サーバーに接続され、教材サーバーは、ユーザー
端末から要求されて、センター端末で作成した個別対応
した教材を格納し、他のユーザー端末からも参照するこ
とを可能とする。

【００２５】また、請求項１１では、教材を受信するユ
ーザーのユーザー端末と教材の作成を行うセンター端末
とがネットワークを介して教材の管理を行う教材サーバ
ーに接続され、前記ユーザー端末は、個別対応した教材
の要求である個別対応要求を前記センター端末に送信す
る個別対応要求手段と、前記個別対応要求に対応した教
材を前記センター端末より受信する個別教材受信手段と
を備え、前記個別対応要求に対応した教材を必要に応じ
て、前記センター端末より教材サーバーに登録する。

【００２６】上記構成では、教材を受信するユーザーの
ユーザー端末と教材の作成を行うセンター端末とがイン
ターネットなどのネットワークを介して教材の管理を行
う教材サーバーに接続され、ユーザー端末は、個別対応
した教材をセンター端末に要求し、センター端末で個別
対応した教材を作成して受信する。また、教材サーバー
にも必要であれば登録する。

【００２７】また、請求項１２の教育システムでは、教
材の内容や進度や学習方法などを指示する指導者の指導
者端末と教材を備える生徒端末とがネットワークを介し
て接続され、前記生徒端末は、予め用意された教材を記
憶する教材記憶手段を備え、前記指導者端末は、前記教
材の内容や進度や学習方法などを指示する指示情報を前
記生徒端末に送信する指示情報送信手段を備え、前記生
徒端末は、前記指示情報を受信する指示情報受信手段
と、前記教材を選択して答案を作成する答案作成手段
と、前記進度指示情報で指定された教材の前記答案を採
点する採点手段と、前記採点を前記指導者端末に送信す
る採点送信手段とを備える。

【００２８】上記構成では、教材の内容や進度や学習方
法などを指示する指導者の指導者端末と教材を備える生
徒端末とがＬＡＮ（ＬｏｃａｌＡｒｅａＮｅｔｗｏ
ｒｋ）やＷＡＮ（ＷｉｄｅＡｒｅａＮｅｔｗｏｒ
ｋ）やインターネットなどのネットワークを介して接続
され、指導者端末から教材の内容や進度や学習方法など
を指示する指示情報を生徒端末に送信し、生徒端末で教
材を選択して答案を作成し、その答案を指示情報で指定
されたところまでを採点する。さらに、採点を指導者端
末に送信する。

【００２９】また、請求項１３では、請求項１２記載の
教育システムにおいて、前記教材は、利用する順番をあ
らわす経路を双方向で記憶していることを特徴とする。

【００３０】上記構成では、教材を利用する経路を記憶
しているので、効率よく学習することができる。

【００３１】また、請求項１４では、請求項１２または
１３記載の教育システムにおいて、前記教材は、単元毎
の指導のポイント・複数の復習プリント・単元のまとめ
・難易度の違う総合評価テスト・学期末テスト・学年末
テストまたはドリルを含むことを特徴とする。

【００３２】上記構成では、教材には、単元毎の指導の
ポイント・複数の復習プリント・単元のまとめ・難易度
の違う総合評価テスト・学期末テスト・学年末テストま
たはドリルがあり、必要に応じて選択することが可能で
ある。

【００３３】また、請求項１５では、請求項１２〜１４
いずれか記載の教育システムにおいて、前記教材は算数
の教材であることを特徴とする。

【００３４】上記構成では、教材が算数の教材である。

【００３５】また、請求項１６では、教材の内容や進度
や学習方法などを指示する指導者の指導者端末と教材を
備える生徒端末とがネットワークを介して接続され、前
記生徒端末は、予め用意された教材を記憶する教材記憶
手段と、前記指導者端末より前記教材の内容や進度や学
習方法などを指示する指示情報を受信する指示情報受信
手段と、前記教材を選択して、答案作成のための表示項
目を選択しながら答案を作成する答案作成手段と、前記
指示情報で指定された範囲の教材について前記答案を採
点する採点手段と、前記採点を前記指導者端末に送信す
る採点送信手段とを備える。

【００３６】上記構成では、教材の内容や進度や学習方
法などを指示する指導者の指導者端末と教材を備える生
徒端末とがＬＡＮやＷＡＮやインターネットなどのネッ
トワークを介して接続され、生徒端末では、教材を選択
して答案を作成し、その答案を指導者端末から教材の内
容や進度や学習方法などを指示する指示情報で指定され
たところまでを採点する。さらに、採点を指導者端末に
送信する。

【００３７】また、請求項１７では、教材の内容や進度
や学習方法などを指示する指導者の指導者端末と教材を
備える生徒端末とがネットワークを介して接続され、前
記指導者端末は、教材の内容や進度や学習方法などを指
示する指示情報を該当する生徒端末へ送信する指示情報
送信手段と、前記指示情報に基づき前記生徒端末で作成
した前記教材の採点を受信する採点受信手段とを備え
る。

【００３８】上記構成では、教材の内容や進度や学習方
法などを指示する指導者の指導者端末と教材を備える生
徒端末とがＬＡＮやＷＡＮやインターネットなどのネッ
トワークを介して接続され、その答案を指導者端末で
は、教材の内容や進度や学習方法などを指示する指示情
報を生徒端末に送信し、生徒端末で答案を作成し採点し
た結果を受信する。

【００３９】また、請求項１８の学習装置では、予め用
意された教材を記憶する教材記憶手段と、前記教材の内
容や進度や学習方法などを指示する指示情報を読み取る
指示情報読み取り手段と、前記教材を選択して答案を作
成する答案作成手段と、前記答案を採点する採点手段と
を備える。

【００４０】上記構成では、予め用意された教材を記憶
部に記憶し、ＦＤやＣＤ―ＲＷなどの可搬型媒体に記憶
された教材の内容や進度や学習方法などを指示を読み取
る。さらに、教材を選択して答案を作成する答案し、指
示情報をの指定されたところまでの答案を採点する。

【００４１】また、請求項１９では、請求項１８記載の
学習装置において、前記教材は、利用する順番をあらわ
す経路を双方向で記憶していることを特徴とする

【００４２】上記構成では、教材を利用する経路を記憶
しているので、効率よく学習することができる。

【００４３】また、請求項２０では、請求項１８または
１９記載の学習装置において、前記教材は、単元毎の指
導のポイント・複数の復習プリント・単元のまとめ・難
易度の違う総合評価テスト・学期末テスト・学年末テス
トまたはドリルを含むことを特徴とする。

【００４４】上記構成では、教材には、単元毎の指導の
ポイント・複数の復習プリント・単元のまとめ・難易度
の違う総合評価テスト・学期末テスト・学年末テストま
たはドリルがあり、必要に応じて選択することが可能で
ある。

【００４５】また、請求項２１では、請求項１８〜２０
いずれか記載の学習装置において、前記教材は算数の教
材であることを特徴とする。

【００４６】上記構成では、教材が算数の教材である。

【００４７】また、請求項２２では、予め用意された教
材を記憶し、前記教材の内容や進度や学習方法などを指
示する指示情報を読み取り、前記教材を選択して答案を
作成し、前記答案を採点する学習処理プログラムを記録
した記憶媒体。

【００４８】上記構成では、予め用意された教材を選択
して答案を作成し、前記教材の内容や進度や学習方法な
どを指示する指示情報を基に前記答案を採点する処理動
作を実現する学習処理プログラムを記録した記憶媒体で
ある。

【００４９】

【発明の実施の形態】以下、図面に基づいて本発明の第
１の実施の形態を詳細に説明する。図１は、第１の実施
の形態である教材配信システムの構成を表す図である。

【００５０】学校などの教育機関に設置されるユーザー
端末３０−１、３０−２、３０−３、・・・と、教材を
格納するデータベース１４０を備える教材サーバー１０
と教材の管理と教材の作成を行うセンター端末２０とイ
ンターネットなどのネットワーク４０を備える。

【００５１】ユーザー端末３０−１、３０−２、３０−
３、・・・は、ＣＰＵなどの制御部と、ＲＡＭやＲＯＭ
などのメモリーと、ＣＲＴ（Cathode Ray Tube）や液晶
表示装置等などの表示部と、通信部などを備えたコンピ
ュータで、ＷＥＢブラウザを用いインターネットなどの
ネットワーク４０に接続することが機能を備える。

【００５２】センター端末２０は、ＣＰＵなどの制御部
と、ＲＡＭやＲＯＭなどのメモリーと、ＣＲＴ（Cathod
e Ray Tube）や液晶表示装置等などの表示部と、通信部
などを備えたコンピュータで、Ｗｅｂブラウザを用いイ
ンターネットなどのネットワーク４０に接続する機能を
備える。

【００５３】教材サーバー１０は、ＣＰＵなどの制御部
と、ＲＡＭやＲＯＭなどのメモリーと、通信部などを備
えたコンピュータで、ＷＥＢサーバーを用いインターネ
ットなどのネットワーク４０に接続する機能を備える。
また、ハードディスク装置などの補助記憶装置やコンピ
ュータ上の一時記憶などに教材を格納するデータベース
１４０を備える。さらに、メーラーなどを備え電子メー
ルの送受信を行う機能を備える構成としても良い。

【００５４】センター端末２０からＷｅｂブラウザを用
いインターネット４０を介して教材サーバー１０に教材
を遠隔投入する。教材サーバー１０は、教材を設定に従
ってデータベース１４０に格納する。学校側はユーザー
端末３０−１、３０−２、３０−３、・・・からＷｅｂ
ブラウザを用いインターネット４０を介して教材サーバ
ー１０にアクセスするものである。

【００５５】また、教材サーバー１０は、Ｗｅｂページ
形式で教材をユーザー端末３０−１、３０−２、３０−
３、・・・に提供する機能を備え、ユーザー端末３０−
１、３０−２、３０−３、・・・はダウンロードした教
材を必要に応じてコピー機などで印刷する構成にしても
良い。

【００５６】また、ユーザー端末３０−１、３０−２、
３０−３、・・・より、質問や問題点は掲示板を利用し
て教材サーバー１０に送信し、センター端末２０は教材
サーバー１０で受信した質問や問題点に対応して、問題
の差替えなど個別対応をする。あるいは、ユーザー端末
３０−１、３０−２、３０−３、・・・よりメールでセ
ンター端末に質問や問題点を送信することもできる。

【００５７】図２は、第１の実施の形態の仕組みを説明
するための図である。教材サーバー１０は、図２（Ａ）
の教材配信サービスの仕組みと図２（Ｂ）の個別対応教
材配信サービスの仕組みに大別される。

【００５８】学校側はユーザー端末３０からインターネ
ットを介して、教材サーバー１０の教材配信サービス
（図２（Ａ））にアクセスしてくる。ユーザー端末３０
からは個人情報１４１１とパスワード１４１２を送信
し、教材サーバー１０側はネットワーク接続部１１０で
受け取り個別情報テーブル１４１と照合しアクセスを許
可するか否かを判断する。個別情報１４１１は予めＣＤ
−ＲＯＭやＦＤなどの電子媒体でセンターより配布され
る。教材配信実行部１２０はネットワーク接続部１１０
より個別情報を受け取り、教材対応テーブル１４２を基
に配信サービスメニュー画面（教材情報）２００を生成
しユーザー端末３０へ送信する。さらに、ユーザー端末
３０から教材した選択を受信し、それを基に教材配信選
択画面（教材情報）２１０を生成しユーザー端末へ送信
し、ユーザー端末３０から選択した教材を受信する。デ
ータベース管理部１３０は教材配信実行部１２０より選
択した教材を受け取り、対応する教材をデータベース１
４０に格納されている教材１４７より取りだし教材配信
実行部１２０に渡す。さらに、教材配信実行部１２０で
はユーザー端末３０に取り出した教材１４７を送信す
る。

【００５９】一方、個別対応教材配信サービス（図２
（Ｂ））は、ユーザー端末３０より送信した教材の問題
点などの個別対応要求３２０を教材サーバー１０の掲示
板１５０で受け取り、センター端末は個別対応要求３２
０を教材サーバー１０の掲示板１５０より受信する。あ
るいは、ユーザー端末３０より個別対応要求３２０を電
子メールでセンター端末２０に送信することもできる。
センター端末２０で作成した個別対応要求に対応した教
材２２０は、該当ユーザーに個別にメールサーバ１７０
を介して電子メールで送信する。或いは、教材サーバー
１０の個別教材格納部１６０で個別対応要求に対応した
教材２２０を受信し、データベース管理部１３０で設定
に従ってデータベース１４０に格納する。

【００６０】図３は、第１の実施の形態において教材配
信サービスの機能を表すブロック図である。ユーザー端
末３０には、教材サーバー１０からそれぞれのユーザー
で選択可能な教材１４７の一覧である教材情報（例え
ば、Ｗｅｂページ）を受信する教材受信手段３０１と、
教材情報をもとにＷｅｂブラウザを介して画面上に表示
する表示手段３０２と、表示された教材情報に基づき受
信を希望する教材を選択したものを選択情報として教材
サーバー１０に送信する選択情報送信手段３０３と、選
択した教材を受信する教材受信手段３０４とを備える。

【００６１】教材サーバー１０の教材配信実行部１２０
には、個人情報１４１１に基づき各ユーザーに配信可能
な教材の一覧をデータベース管理部１３０を介してデー
タベース１４０に格納される教材対応テーブル１４２や
教材１４７をもとに教材情報を作成してユーザー端末３
０に送信する教材情報送信手段１２１と、ユーザー端末
３０で必要な教材１４７を選択した内容を表す選択情報
を受信する選択情報受信手段１２２と、選択情報に基づ
きデータベース１４０から該当する教材１４７検索して
ユーザー端末３０に配信する教材配信手段１２３とを備
える。

【００６２】図４は、第１の実施の形態において個別対
応教材配信サービスの機能を表すブロック図である。ユ
ーザー端末３０には、個別対応した教材の要求を教材サ
ーバー１０の掲示板１５０の機能や電子メールを利用し
てセンター端末２０に送信する個別対応要求手段３０６
と、センター端末２０で作成した個別対応した教材を受
信する個別教材受信手段３０７を備える。

【００６３】センター端末２０には、ユーザー端末３０
から個別対応した教材の作成の要求を掲示板１５０の機
能や電子メールを介して受信する個別対応要求受信手段
２０１と、要求に応えて教材を作成する個別教材作成手
段２０２と、個別対応した教材を電子メールなどで該当
するユーザー端末３０に送信する個別教材配信手段２０
３と、必要に応じて教材サーバー１０のデータベース１
４０に登録する教材登録手段（教材送信手段）２０４を
備える。

【００６４】教材サーバー１０の個別教材格納部１６０
には、個別対応した教材が全ユーザーに関連する場合に
はセンター端末２０から個別対応した教材を受信する個
別対応教材受信手段１６１と、個別対応した教材をデー
タベース管理部１３０を介してデータベース１４０に格
納する教材格納手段１６２を備える。

【００６５】図５はデータベース１４０に格納される主
なテーブルの一例を示す図である。データベース１４０
には個別情報テーブル１４１、教材対応テーブル１４
２、学期毎単元テーブル１４３、教材単元テーブル１４
４などのテーブルと教材１４７が格納される。個別情報
テーブル１４１は図６で表すように、学校名・教師名・
学年・教科・出版社名から成る個別情報１４１１とそれ
に対応するパスワードを管理する。

【００６６】図７（Ａ）および図８に教材対応テーブル
１４２の一例を示す。教材対応テーブル１４２は、教科
・学年・出版社名に対応して単元名・単元の順番および
教材単元テーブル１４４を指すポインターなどを管理す
る。図７（Ｂ）および図９に学期毎単元テーブル１４３
の一例を示す。学期毎単元テーブル１４３は、教科・学
年・出版社名に対応して学期毎に終わらせる単元、およ
び教材１４７の場所を指すポインターを管理する。教材
単元テーブル１４４は図８で表すように、単元毎に用意
されている教材１４７の場所を指すポインターが管理さ
れている。

【００６７】図８は、教材対応テーブル１４２・教材単
元テーブル１４４・教材１４７の相関を表す。例えば、
６年の○×書籍の単元「２．分数のかけ算」と６年の△
△出版の単元「２．分数のかけ算」で用意されている教
材が同じ場合は、教材対応テーブル１４２の中で○×書
籍のテーブル１４２−１の「２．分数のかけ算」が指す
教材単元テーブル１４４と、△△出版のテーブル１４２
−２の「２．分数のかけ算」が指す教材単元テーブル１
４４は同じところを指す。さらに、教材単元テーブル１
４４より教材１４７の格納されている場所を指す。

【００６８】図９は、学期毎単元対応テーブル１４３・
教材１４７の相関を表す。例えば、６年の○×書籍の１
学期末テストの問題と６年の△△出版の１学期末テスト
の問題は同じで、学期毎単元対応テーブルの中で○×書
籍のテーブル１４３−１の指す教材１４７の格納されて
いる場所と△△出版のテーブル１４３−２の指す教材１
４７の格納されている場所は同じ所を指す。

【００６９】配信サービスメニュー画面はユーザー端末
にＷｅｂページ形式で提供され、ユーザー端末から送ら
れてきた個別情報を基に各ユーザーに対応した画面が生
成される。図１０は６年・○×書籍の配信サービスメニ
ュー画面２００を表す図である。ユーザーは配信サービ
スメニュー画面２００の「〇」の付いているところをク
リックして必要な教材を選択する。

【００７０】配信サービスメニュー画面（教材情報）２
００は、図１１で示すように教材対応テーブル１４２の
該当する６年・○×書籍のテーブル１４２−１、及び学
期毎対応テーブル１４３の該当する６年・○×書籍のテ
ーブル１４３−１を参照し生成される。

【００７１】図１２は教材配信選択画面（教材情報）２
１０はＷｅｂページ形式で提供され、配信サービスメニ
ュー画面２００で選択された教材を基に単元毎に生成さ
れる。教材配信選択画面２１０で必要な教材は問題か解
答・解説かを、さらに選択することができる。

【００７２】図１３は、教材の具体的な例である。教材
は単元毎に指導のポイント・復習プリント・単元のまと
め・単元別／総合評価テストが用意される。指導のポイ
ントは解説のみ１〜２枚・復習プリントは問題と解答・
解説が対応し小項目別に５枚程度・単元のまとめは解説
のみ１〜２枚・単元別／総合評価テストは問題と解答・
解説が対応し難易度の違うものが２種類ある。学期末テ
スト・学年末テストは問題と解答・解説が対応したもの
がそれぞれ３枚用意される。さらに、ドリルが学年単位
に用意され、学年単位に補助教材として提供される。

【００７３】図１４及び図１５は、本教材配信システム
の教材配信サービスの仕組み（図２（Ａ））のネットワ
ーク接続部及び教材配信実行部の動作を示すフローチャ
ートである。

【００７４】まず、図１５のネットワーク接続部１１０
の一例をフローチャートに従って説明する。図１４はネ
ットワーク接続部１１０の処理の概要を示す。学校側の
ユーザー端末３０からＷｅｂブラウザを用いて教材配信
サービスの仕組み（図２（Ａ））にアクセスする。ユー
ザー端末３０から、電子媒体で配布された個別情報と、
パスワード１４１２が送られてくる。ネットワーク接続
部１１０ではデータベース１４０の個別情報テーブル１
４１に登録されている個別情報１４１１と照合し（Ｓ１
１０１）、照合しなければユーザーにサービス不可のメ
ッセージを返送する。個別情報が照合すると更にパスワ
ードと対応しているか照合する（Ｓ１１０２）。照合す
れば教材配信実行部１２０に個別情報１４１を渡す（図
２（Ａ））。パスワード１４１２が登録されていないと
きはパスワード登録画面をユーザーに送り登録をユーザ
ーに促し、登録しないときはサービス不可のメッセージ
を返送する（Ｓ１１０３）。パスワード１４１２が登録
されると教材配信実行部１２０に個別情報１４１を渡す
（Ｓ１１０４）。

【００７５】次に、教材配信実行部１２０に一例につい
て図１６のフローチャートに従って説明する。教材情報
送信手段１２１では、ネットワーク接続部１１０より渡
された個別情報１４１１とデータベース１４０の教材対
応テーブル１４２及び学期毎単元対応テーブル１４３よ
り、配信サービスメニュー２００を生成しユーザー端末
３０に送信する（Ｓ１２０１）。ユーザーが選択した教
材（選択情報）を受信し( Ｓ１２０２) 、選択した教材
と教材単元テーブル１４４より単元毎に教材配信選択画
面２１０を生成しユーザー端末３０に送信する（Ｓ１２
０３）。さらに、教材配信選択画面２１０より配信する
教材は問題か解答・解説かをユーザー端末３０より受信
する（Ｓ１２０４）。ユーザーが選択したのは教材の問
題かあるいは解答・解説かに従い教材を送信する（Ｓ１
２０５）。

【００７６】ユーザー端末３０では、配信サービスメニ
ュー２００や教材配信選択画面２１０等の教材情報を教
材情報受信手段３０１で受信し、表示手段３０２でＷｅ
ｂブラウザを介して画面上に表示する。さらに、教材を
選択した選択情報を選択情報送信手段３０４で教材サー
バー１０に送信する。

【００７７】また、教材サーバー１０では、教材配信手
段１２３で選択情報に基づきデータベース１４０から該
当する教材１４７を検索してユーザー端末３０に送信す
る。ユーザー端末３０では、教材受信手段３０５で教材
を受信する。

【００７８】図１７は、本教材配信システムの個別対応
教材配信サービスの仕組み（図２（Ｂ））の動作の一例
を示すフローチャートである。個別対応要求３２０があ
るとユーザー端末３０の個別対応要求手段３０６よりサ
ーバーの掲示板１５０に個別対応要求３２０を送信す
る。あるいは電子メールでセンター端末に送信する（Ｓ
２００１）。掲示板１５０で受け取った個別対応要求３
２０をセンター端末３０の個別対応用要求受信手段２０
１で受信する。あるいはユーザー端末３０からの電子メ
ールをセンター端末３０の個別対応用要求受信手段２０
１で受信する（Ｓ２００２）。

【００７９】個別対応要求に対応した教材２２０をセン
ター端末３０の個別教材作成手段２０２で作成し（Ｓ２
００３）、個別対応を要求したユーザーのみに対応する
場合は、個別教材配信手段２０３では電子メールで該当
ユーザー端末３０に個別対応した教材２２０を送信する
（Ｓ２００５）。ユーザー端末３０では、個別教材受信
手段３０７で個別対応した教材２２０を受信する。全体
に関連する場合は、センター端末２０の教材登録手段
（教材送信手段）２０４より個別対応した教材２２０を
教材サーバー１０の個別対応教材受信手段１６１で受信
し、受信した個別対応した教材２２０を教材格納手段１
６２で設定に従ってデータベース管理部１３０通してデ
ータベース１４０の教材１４７に格納する。（Ｓ２００
６）。データベース１４０に格納された個別対応した教
材２２０は、教材配信サービスから配信される。或い
は、個別教材は該当するユーザーの専用のＷｅｂページ
を作成して渡すようにしても良い。

【００８０】以上説明したように、第１の実施の形態で
は、インターネットなどのネットワークを使って、必要
な教材を受信することが可能である。

【００８１】次に、本発明の第２の実施の形態である教
育システムについて図１８〜図２２を用いて説明する。
第１の実施の形態で説明したものは、第１の実施の形態
と同一の符号を付して詳細な説明は省略する。図１８
は、第２の実施の形態である教育システムの構成を表す
図である。

【００８２】教師が指示をだす指導者端末５０と、教材
を格納するデータベースを備える生徒端末６０−１、６
０−２、６０−３・・・とネットワーク９０を備える。
ネットワーク９０はＬＡＮ（ＬｏｃａｌＡｒｅａＮ
ｅｔｗｏｒｋ）やＷＡＮ（ＷｉｄｅＡｒｅａＮｅｔ
ｗａｏｒｋ）などである。

【００８３】指導者端末５０は、ＣＰＵなどの制御部と
ＲＡＭなどのメモリーと、ＣＲＴ（Cathode Ray Tube）
や液晶表示装置等などの表示部と、通信部などを備えた
コンピュータで、ネットワーク９０に接続することが機
能を備える。

【００８４】生徒端末６０−１、６０−２、６０−３・
・・は、ＣＰＵなどの制御部とＲＡＭなどのメモリー
と、ＣＲＴ（Cathode Ray Tube）や液晶表示装置等など
の表示部と、通信部などを備えたコンピュータで、ネッ
トワーク９０に接続する機能を備える。また、ハードデ
ィスク装置、ＣＤ−ＲＯＭ、ＣＤ−ＲＷ、などの補助記
憶装置に教材を格納するデータベースを備える。あるい
は、コンピュータ上の一時記憶などに教材を格納するデ
ータベースを備える。

【００８５】また、教材１４７は、インターネットなど
のネットワークを利用して生徒端末６０−１、６０−
２、６０−３、・・・に配信されるデータベースに格納
することも可能である。

【００８６】図１９は、第２の実施の形態の機能を表す
ブロック図である。指導者端末５０は、生徒などが生徒
端末６０で教材１４７を学習するに当たり、その内容や
進度や学習方法などを指示する指示情報５０１を送信す
る指示情報送信手段５１０と、生徒端末６０で教材１４
７の答案を作成して採点した結果を受信する採点受信手
段５２０とを備える。

【００８７】また、生徒端末６０には、教材１４７の答
案を作成する答案作成部６１０と教材（教材記憶手段）
１４７を格納するデータベース６２０を備える。さら
に、答案作成部６１０には、指導者端末５０から送信さ
れた指示情報５０１を受信する指示情報受信手段６１１
と、教材１４７をデータベース６２０より選択して答案
を作成する答案作成手段６１２と、作成した答案を採点
する採点手段６１３と、採点を指導者端末５０に送信す
る採点送信手段６１４とを備える。採点手段６１３は、
指示情報５０１で指定された範囲について採点する機能
を備えている。

【００８８】図２０はデータベース６２０に格納される
格納される主なテーブルの一例を示す図である。データ
ベース６２０には教材対応テーブル１４２、学期毎単元
テーブル１４３、教材単元テーブル１４４などのテーブ
ルと教材１４７が格納される。教材対応テーブル１４
２、学期毎単元テーブル１４３、教材単元テーブル１４
４と教材１４７は、第１の実施の形態で図７〜図９を用
いて説明したものと同じである。

【００８９】また、教材１４７は夫々の教材１４７を利
用する順番を表す経路を双方向で関連付けて記憶するよ
うにしても良い。経路を双方向で関連付けることによ
り、必要に応じて次に進むことも前の教材に戻る機能を
備える。図２１と図２２に、教材の関連付けの一例を示
す。図２１のＡ、Ｂ、は図２２のＡ、Ｂ、Ｃに続くこと
を表す。この経路にしたがって、１年生では、「１．１
０までの数」から「２．なんばんめ」「６．２０までの
数」「１０．大きな数」と進んで行く。例えば、「１
０．大きな数」で分からない点が出てくると、「６．２
０までの数」に戻って学習することができる。更にわか
らない場合は、「６．２０までの数」から「２．なんば
んめ」に戻ることができる。図２１と図２２に示す経路
をたどって、学年をまたがって戻ることも可能である。

【００９０】また、生徒端末６０では、答案作成手段６
１２で教材を選択する方法は、一例として、第１の実施
の形態で説明した場合と同様に、教材対応テーブル１４
２、学期毎単元テーブル１４３、教材単元テーブル１４
４などのテーブルを基に作成した図１０や図１２の画面
を作成して、その画面に基づき教材１４７を選択するこ
とができる。

【００９１】ここで、教材１４７は一例として、マルチ
メディア文章フォーマットであるＰＤＦ形式（アドビシ
ステムズ社開発）に代表されるような形式で表示され
る。解答を作成する例を図２３を用いて説明する。教材
１４７を選択すると、図２３に示すような教材１４７の
画面が表示され、「式」１４７１と「答え」１４７２の
欄に数値と記号のボタン１４７３を選択しながら入力す
る。入力が終わると「提出」ボタン１４７４を押すと採
点送信手段６１４で採点される。さらに、指導者端末５
０に採点送信手段６１４で採点が送信される。また、解
答する時間定めて解答させるようにすることも可能であ
る。

【００９２】次に、答案作成部６１０の動作について図
２４のフローチャートを用いて説明する。指示情報受信
手段６１１で指導者端末５０より送信された指示情報５
０１を受信する（Ｓ３０００）。

【００９３】答案作成手段６１２では、データベース６
２０の教材対応テーブル１４２及び学期毎単元対応テー
ブル１４３より、図１０に示すサービスメニュー（配信
サービスメニュー）２００を生成し画面に表示する（Ｓ
３００１）。教材をサービスメニュー２００より選択し
( Ｓ３００２) 、選択した教材と教材単元テーブル１４
４より単元毎に図１２に示す教材選択画面（教材配信選
択画面）２１０を生成し画面に表示する（Ｓ３００
３）。また、教材選択画面２１０より必要な教材を選
択する（Ｓ３００４）。さらに、選択したのは教材に対
して答案を作成する（Ｓ３００５）。

【００９４】ここで、採点手段６１３では、指示情報５
０１に基づき採点可能な範囲の教材１４７であれば（Ｓ
３００６）採点をする（Ｓ３００７）。採点出来ない教
材１４７であれば、お詫びのメッセージを表示する（Ｓ
３００８）。採点結果が良い場合には、次の教材に進む
（Ｓ３００９）。採点結果が良くない場合には、前の教
材に戻る（Ｓ３０１０）。さらに、次の教材、或いは、
前の教材について答案を作成する（Ｓ３００５）。以
上、Ｓ３００５からＳ３０１１までの処理を繰り返す。

【００９５】採点送信手段６１４では、生徒端末６０で
終了を選択する、或いは、指導者端末５０から送信され
た指示情報５０１に従い決められた教材まで進むと答案
の作成を終了して、採点結果を指導者端末５０に送信す
る。

【００９６】ここでは、教材１４７の答案を採点した結
果が良ければ次に進め、良くない場合は前に戻る場合に
ついて説明したが、指導者が採点結果を参照して、指導
者端末５０から送信する指示情報５０１で教材１４７の
進め方を指示することも可能である。

【００９７】以上説明したように、第２の実施の形態で
は、複数の生徒と教師がネットワークで接続された端末
を使って、担当の指導者から生徒に教材をどこまで進め
れば良いか等の情報を含む指示情報を送り、適切に学習
を進めることが可能である。また、必要に応じて教材を
戻って再度学習することが可能である。

【００９８】次に、本発明の第３の実施の形態である教
育システムについて図２５〜図２６を用いて説明する。
第１の実施の形態や第２の実施の形態で説明したもの
は、同一の符号を付して詳細な説明は省略する。

【００９９】図２５は、第３の実施の形態である教育シ
ステムの構成を表す図である。教師が指示をだす指導者
端末５０−１、５０−２、５０−３・・・と、教材を格
納するデータベースを備える生徒端末６０−１、６０−
２、６０−３・・・とサーバー７０とネットワーク９０
を備える。ネットワーク９０はＬＡＮ（ＬｏｃａｌＡ
ｒｅａＮｅｔｗｏｒｋ）やＷＡＮ（ＷｉｄｅＡｒｅ
ａＮｅｔｗａｏｒｋ）などである。さらに、ネットワ
ーク９０はインターネットとすることも可能である。

【０１００】指導者端末５０−１、５０−２、５０−３
・・は、ＣＰＵなどの制御部とＲＡＭやＲＯＭなどのメ
モリーと、ＣＲＴ（Cathode Ray Tube）や液晶表示装置
等などの表示部と、通信部などを備えたコンピュータ
で、ネットワーク９０に接続することが機能を備える。
また、ネットワーク９０がインターネットの場合には、
ブラウザを備える構成とする。

【０１０１】生徒端末６０−１、６０−２、６０−３・
・・は、ＣＰＵなどの制御部とＲＡＭなどのメモリー
と、ＣＲＴ（Cathode Ray Tube）や液晶表示装置等など
の表示部と、と通信部などを備えたコンピュータで、ネ
ットワーク９０に接続する機能を備える。また、ハード
ディスク装置、ＣＤ−ＲＯＭ、ＣＤ−ＲＷなどの補助記
憶装置やコンピュータ上の一時記憶などに教材を格納す
るデータベースを備える。また、ネットワーク９０がイ
ンターネットの場合には、ブラウザを備える構成とす
る。

【０１０２】サーバー７０は、ＣＰＵなどの制御部とＲ
ＡＭなどのメモリーと、通信部などを備えたコンピュー
タである。また、ネットワーク９０がインターネットの
場合には、ＷＥＢサーバーを備える構成とする。

【０１０３】図２６は、第３の実施の形態の機能を表す
ブロック図である。指導者端末５０（５０−１、５０−
２、５０−３・・・）と生徒端末６０（６０−１、６０
−２、６０−３・・・）は、第２の実施の形態で説明し
たものと同じ機能を備えるので詳細な説明は省略する。

【０１０４】サーバー７０は、どの指導者端末５０−
１、５０−２、５０−３・・・に対して、どの生徒端末
６０−１、６０−２、６０−３・・・が指導を受けるか
を表す対応テーブル７１０と、対応テーブル７１０に基
づき、複数の指導者端末５０−１、５０−２、５０−３
・・・と複数の生徒端末６０−１、６０−２、６０−３
・・・間のデータ送受信を管理し、正当な指導者端末５
０と生徒端末６０で送受信を可能にする端末管理部７２
０を備える。

【０１０５】第３の実施の形態では、指導者端末５０−
１、５０−２、５０−３・・・と生徒端末６０−１、６
０−２、６０−３・・・との送受信をサーバー７０を介
して行うことにより、第２の実施の形態で図２４のフロ
ーチャートを用いて説明した動作と同様の動作を行うこ
とが可能である。

【０１０６】以上説明したように、第３の実施の形態で
は、複数の生徒と教師などの複数の指導者とがネットワ
ークで接続された端末の相関をサーバーで管理し、担当
の指導者から生徒に教材をどこまで進めれば良いか等の
情報を含む指示情報を送り、適切に学習を進めることが
可能である。

【０１０７】さらに、次に、本発明の第４の実施の形態
である学習装置について図２７から図２８を用いて説明
する。前述の実施の形態で説明したものは、同一の符号
を付して詳細な説明は省略する。

【０１０８】学習装置８０は、ＣＰＵなどの制御部とＲ
ＡＭなどのメモリーと、ＣＲＴ（Cathode Ray Tube）や
液晶表示装置等などの表示部を備えたコンピュータで、
ハードディスク装置、ＣＤ−ＲＯＭ、ＣＤ−ＲＷなどの
補助記憶装置に教材１４７を格納するデータベースを備
える。あるいは、コンピュータ上の一時記憶などに教材
１４７を格納するデータベースを備える。また、教材１
４７はインターネットなどのネットワークを介して送信
されデータベースに記憶されでも良い。

【０１０９】図２７は、第４の実施の形態の機能を表す
ブロック図である。学習装置８０には、教材１４７の答
案を作成する答案作成部８１０と教材（教材記憶手段）
１４７を格納するデータベース６２０を備える。答案作
成部８１０には、教材の内容や進度や学習方法などを指
示する指示情報８００は、ＣＤ−ＲＷやＦＤなどの可搬
型記憶媒体で渡され、渡された指示情報８００を読み取
る指示情報読み取り手段８１１と採点をＣＤ−ＲＷやＦ
Ｄなどの媒体８０１に書き込む採点書き込み手段（採点
手段）８１４を備える。教材（教材記憶手段）１４７を
格納するデータベース６２０と答案作成手段６１２と採
点手段６１３は前述の実施の形態で説明したものと同じ
ある。

【０１１０】第４の実施の形態の動作について、図２８
のフローチャートを用いて説明する。まず、指示情報読
み取り手段８１１で、ＣＤ−ＲＷやＦＤなどの媒体で渡
された指示情報８００を読み取る（Ｓ３１００）。以
降、答案作成手段６１２と採点手段６１３は、第２の実
施の形態で説明したものと同様にＳ３００１からＳ３０
１１のように動作する。さらに、採点書き込み手段８１
４では、学習装置８０で終了を選択する、或いは、指示
情報８０１に従い決められた教材まで進むと答案の作成
を終了して、採点をＣＤ−ＲＷやＦＤなどの可搬型記憶
媒体に採点情報８０１に書き込む。

【０１１１】これにより、第４の実施の形態では、生徒
などが教師などの指導者から教材をどこまで進めれば良
いか等の情報を含む指示情報をＣＤ−ＲＷやＦＤなどの
可搬型記憶媒体で渡し、指示情報をもとに適切に学習を
進めることが可能である。また、指導者は採点した結果
をＣＤ−ＲＷやＦＤなどの可搬型記憶媒体で受け取るこ
とにより、生徒の理解度等を把握して指導することが可
能である。

【０１１２】第４の実施の形態で説明したの処理動作を
実現するプログラムをコンピュータで実行する際には、
コンピュータ内のハードディスク装置等の補助記憶装置
にプログラムを格納しておき、メモリー上にロードして
実行する。また、ＣＤ−ＲＯＭなどの可搬型記憶媒体に
プログラムを格納し、メモリー上にロードして実行する
ことも可能である。

【０１１３】

【発明の効果】以上、詳細に説明したように本発明によ
れば、多種用意された教材の中より必要な教材を状況に
応じて選択しインターネットなどのネットワークからダ
ウンロードすることが出来る。また、問題があるとセン
ターに連絡し随時対応できる。このように学校側と教材
出版メーカーが相互に情報を提供することができ、各学
校の状況に合わせた教材を提供することができる。

【０１１４】また、生徒と指導者の端末をＬＡＮなどの
ネットワークで接続して先生より教材の進め方などを指
示して適切な指導のもとに学習を進めることが可能であ
る。ネットワークには、ＷＡＮやインターネットを利用
することにより離れた場所でも指導者の指導のもとに学
習を進めることが可能である。

【０１１５】さらに、教材の進め方などの指示をＣＤ−
ＲＷやＦＤなどの可搬型記憶媒体に記憶し、自宅に持ち
帰り（或いは、届けて）自宅でも先生の指導の基に学習
を進めることが可能である。また、予習や復習にも用い
ることが出来る。

【０１１６】さらに、学習を進めていく経路を教材間で
関連付けることにより、効率よく学習することが可能で
ある。必要に応じて、前の教材に戻り理解を深めること
も可能である。

【図面の簡単な説明】

【図１】第１の実施の形態である教材配信システムの
構成図である。

【図２】第１の実施の形態である教材配信システムの
仕組みを説明するための図である。

【図３】教材配信サービスの機能を表すブロック図で
ある。

【図４】個別対応教材配信サービスの機能を表すブロ
ック図である。

【図５】データベース上の各種のテーブルを示す図で
ある。

【図６】個別情報テーブルを表す図である。

【図７】学科・学年・学期・単元と出版社の対応を表
す教材対応テーブルと学期毎単元対応テーブルを表す図
である。

【図８】教材対応テーブルと教材単元テーブルと教材
の相関を表す図である。

【図９】学期毎単元対応テーブルと教材の相関表す図
である。

【図１０】配信サービスメニュー（サービスメニュ
ー）の画面である。

【図１１】配信サービスメニューの画面と各テーブル
との相関を表した図である。

【図１２】教材配信選択（教材選択）画面である。

【図１３】用意される教材を表す図である。

【図１４】ユーザーの認証処理の概要を表す図であ
る。

【図１５】教材サーバーのネットワーク接続部の処理
を表すフローチャートである。

【図１６】教材サーバーの教材実行部の処理を表すフ
ローチャートである。

【図１７】個別対応教材配信サービスの仕組みの処理
を表すフローチャートである。

【図１８】第２の実施の形態である教育システムの構
成を表す図である。

【図１９】第２の実施の形態である教育システムの機
能を表すブロック図である。

【図２０】データベース上の各種テーブルを示す図で
ある。

【図２１】教材の関連付けの一例を示す図（その１）
である。

【図２２】教材の関連付けの一例を示す図（その２）
である。

【図２３】教材を表示下図である。

【図２４】答案作成部の処理を表すフローチャートで
ある。

【図２５】第３の実施の形態である教育システムの構
成を表す図である。

【図２６】第３の実施の形態である教育システムの機
能を表すブロック図である。

【図２７】第４の実施の形態である学習装置の機能を
表すブロック図である。

【図２８】答案作成部の処理を表すフローチャートで
ある。

【符号の説明】

１０・・・教材サーバー２０・・・センター端末４０・・・ネットワーク３０・・・ユーザー端末５０・・・指導者端末６０・・・生徒端末８０・・・学習装置９０・・・ネットワーク１１０・・・ネットワーク接続部１２０・・・教材配信実行部１２１・・・教材情報送信手段１２２・・・選択情報受信手段１２３・・・教材配信手段１３０・・・データベース管理部１４０・・・データベース１４１・・・個別情報テーブル１４２・・・教材対応テーブル１４２−１、１４２−２・・・出版社別教材対応テーブ
ル１４３・・・学期毎単元対応テーブル１４３−１、１４３−２・・・出版社別学期毎単元対応
テーブル１４４・・・教材単元テーブル１４７・・・教材１５０・・・掲示板１６０・・・個別教材格納部１６１・・・個別対応教材受信手段１６２・・・教材格納手段１７０・・・メールサーバ２００・・・配信サービスメニュー画面（サービスメニ
ュー画面）２０１・・・個別対応要求受信手段２０２・・・個別教材作成手段２０３・・・個別教材配信手段２０４・・・教材登録手段（教材送信手段）２１０・・・教材配信選択画面２２０・・・個別対応要求に対応した教材３０１・・・教材受信手段３０２・・・表示手段３０３・・・選択情報送信手段３０４・・・教材受信手段３０６・・・個別対応要求手段３０７・・・個別教材受信手段３２０・・・個別対応要求５０１・・・指示情報６１０・・・答案作成部６１１・・・指示情報受信手段６１２・・・答案作成手段６１３・・・採点手段６１４・・・採点送信手段６２０・・・データベース７１０・・・対応テーブル７２０・・・端末管理部８００・・・指示情報８０１・・・採点情報８１０・・・答案作成部８１１・・・指示情報読み取り手段８１４・・・採点書き込み手段１４１１・・・個別情報のデータ１４１２・・・パスワード１４７１・・・式の欄１４７２・・・答えの欄１４７３・・・数値と記号のボタン１４７４・・・提出のボタン

フロントページの続き (72)発明者田代勝一神奈川県横浜市瀬谷区瀬谷１−21−３露木ビル第２―301

Claims

【特許請求の範囲】

【請求項１】教材を受信するユーザーのユーザー端末
がネットワークを介して教材の管理を行う教材サーバー
に接続され、前記教材サーバーは、予め用意された教材を記憶する教材記憶手段と、前記教材と前記ユーザー端末の対応を表す個別情報を記
憶する個別情報記憶手段と、前記個別情報を基に、選択可能な教材の教材情報を前記
ユーザー端末に送信する教材情報送信手段とを備え、前記ユーザー端末は、前記教材情報に基づき教材を選択した選択情報を前記教
材サーバーに送信する選択情報送信手段を備え、前記教材サーバーは、前記選択情報に基づき前記教材記憶手段から教材を検索
して前記ユーザー端末に配信をする教材配信手段を備え
る教材配信システム。
【請求項２】請求項１記載の教材配信システムにおい
て、前記教材は、単元毎の指導のポイント・複数の復習プリ
ント・単元のまとめ・難易度の違う総合評価テスト・学
期末テスト・学年末テストまたはドリルを含むことを特
徴とする教材配信システム。
【請求項３】請求項１または２記載の教材配信システ
ムにおいて、前記教材は算数の教材であることを特徴とする教材配信
システム。
【請求項４】教材を受信するユーザーのユーザー端末
がネットワークを介して教材の管理を行う教材サーバー
に接続され、前記教材サーバーは、予め用意された教材を記憶する教材記憶手段と、前記教材と複数の前記ユーザー端末の対応を表す個別情
報を記憶する個別情報記憶手段と、前記個別情報を基に、夫々のユーザー端末で選択可能な
教材の教材情報を前記ユーザー端末に送信する教材情報
送信手段と、前記ユーザー端末で教材を選択した選択情報を受信する
選択情報受信手段と、前記選択情報に基づき前記教材記憶手段から教材を検索
して前記ユーザー端末に配信をする教材配信手段とを備
える教材配信システム。
【請求項５】教材を受信するユーザーのユーザー端末
がネットワークを介して教材の管理を行う教材サーバー
に接続され、前記ユーザー端末は、選択可能な教材の教材情報を前記教材サーバーからから
受信する教材情報受信手段と、前記教材情報を表示する表示手段と、表示された前記教材情報より教材を選択した選択情報を
前記教材サーバーに送信する選択情報送信手段と、前記選択情報に該当する教材を前記教材サーバーから受
信する教材受信手段とを備える教材配信システム。
【請求項６】教材を受信するユーザーのユーザー端末
と教材の作成を行うセンター端末とがネットワークを介
して教材の管理を行う教材サーバーに接続され、前記ユーザー端末は、個別対応した教材を要求する個別対応要求を前記センタ
ー端末に送信する個別対応要求手段を備え、前記センター端末は、前記個別対応要求に対応した教材を作成する個別教材作
成手段と、前記個別対応要求に対応した教材を前記ユーザー端末に
配信する個別教材配信手段と、前記個別対応要求に対応した教材を必要に応じて、教材
サーバーに送信する教材送信手段とを備え、前記教材サーバーは、前記個別対応要求に対応した教材を前記ユーザー端末よ
り参照可能に格納する教材記憶手段を備える教材配信シ
ステム。
【請求項７】請求項６記載の教材配信システムにおい
て、前記教材は、単元毎の指導のポイント・複数の復習プリ
ント・単元のまとめ・難易度の違う総合評価テスト・学
期末テスト・学年末テストまたはドリルを含むことを特
徴とする教材配信システム。
【請求項８】請求項６または７記載の教材配信システ
ムにおいて、前記教材は算数の教材であることを特徴とする教材配信
システム。
【請求項９】教材を受信するユーザーのユーザー端末
と教材の作成を行うセンター端末とがネットワークを介
して教材の管理を行う教材サーバーに接続され、前記センター端末は、前記ユーザー端末からの個別対応した教材の要求である
個別対応要求に対応した教材を作成する個別教材作成手
段と、前記個別対応要求に対応した教材を該当するユーザー端
末に配信する個別教材配信手段と、前記個別対応要求に対応した教材を必要に応じて、教材
サーバーに登録する教材登録手段と、を備える教材配信
システム。
【請求項１０】教材を受信するユーザーのユーザー端
末と教材の作成を行うセンター端末とがネットワークを
介して教材の管理を行う教材サーバーに接続され、前記教材サーバーは、前記ユーザー端末からの個別対応した教材の要求である
個別対応要求に対応し、前記センター端末で作成した教
材を受信する個別対応教材受信手段と、前記個別対応要求に対応した教材を前記ユーザー端末か
ら参照可能に格納する教材格納手段とを備える教材配信
システム。
【請求項１１】教材を受信するユーザーのユーザー端
末と教材の作成を行うセンター端末とがネットワークを
介して教材の管理を行う教材サーバーに接続され、前記ユーザー端末は、個別対応した教材の要求である個別対応要求を前記セン
ター端末に送信する個別対応要求手段と、前記個別対応要求に対応した教材を前記センター端末よ
り受信する個別教材受信手段と、を備え、前記個別対応要求に対応した教材を必要に応じ
て、前記センター端末より教材サーバーに登録する教材
配信システム。
【請求項１２】教材の内容や進度や学習方法などを指
示する指導者の指導者端末と教材を備える生徒端末とが
ネットワークを介して接続され、前記生徒端末は、予め用意された教材を記憶する教材記憶手段を備え、前記指導者端末は、前記教材の内容や進度や学習方法などを指示する指示情
報を前記生徒端末に送信する指示情報送信手段を備え、前記生徒端末は、前記指示情報を受信する指示情報受信手段と、前記教材を選択して答案を作成する答案作成手段と、前記進度指示情報で指定された教材の前記答案を採点す
る採点手段と、前記採点を前記指導者端末に送信する採点送信手段とを
備える教育システム。
【請求項１３】請求項１２記載の教育システムにおい
て、前記教材は、利用する順番をあらわす経路を双方向で記
憶していることを特徴とする教育システム。
【請求項１４】請求項１２または１３記載の教育シス
テムにおいて、前記教材は、単元毎の指導のポイント・複数の復習プリ
ント・単元のまとめ・難易度の違う総合評価テスト・学
期末テスト・学年末テストまたはドリルを含むことを特
徴とする教育システム。
【請求項１５】請求項１２〜１４いずれか記載の教育
システムにおいて、前記教材は算数の教材であることを特徴とする教育シス
テム。
【請求項１６】教材の内容や進度や学習方法などを指
示する指導者の指導者端末と教材を備える生徒端末とが
ネットワークを介して接続され、前記生徒端末は、予め用意された教材を記憶する教材記憶手段と、前記指導者端末より前記教材の内容や進度や学習方法な
どを指示する指示情報を受信する指示情報受信手段と、前記教材を選択して、答案作成のための表示項目を選択
しながら答案を作成する答案作成手段と、前記指示情報で指定された範囲の教材について前記答案
を採点する採点手段と、前記採点を前記指導者端末に送信する採点送信手段とを
備える教育システム。
【請求項１７】教材の内容や進度や学習方法などを指
示する指導者の指導者端末と教材を備える生徒端末とが
ネットワークを介して接続され、前記指導者端末は、教材の内容や進度や学習方法などを指示する指示情報を
該当する生徒端末へ送信する指示情報送信手段と、前記指示情報に基づき前記生徒端末で作成した前記教材
の採点を受信する採点受信手段と、を備える教育システ
ム。
【請求項１８】予め用意された教材を記憶する教材記
憶手段と、前記教材の内容や進度や学習方法などを指示する指示情
報を読み取る指示情報読み取り手段と、前記教材を選択して答案を作成する答案作成手段と、前記答案を採点する採点手段とを備える学習装置。
【請求項１９】請求項１８記載の学習装置において、前記教材は、利用する順番をあらわす経路を双方向で記
憶していることを特徴とする学習装置。
【請求項２０】請求項１８または１９記載の学習装置
において、前記教材は、単元毎の指導のポイント・複数の復習プリ
ント・単元のまとめ・難易度の違う総合評価テスト・学
期末テスト・学年末テストまたはドリルを含むことを特
徴とする学習装置。
【請求項２１】請求項１８〜２０いずれか記載の学習
装置において、前記教材は算数の教材であることを特徴とする学習装
置。
【請求項２２】予め用意された教材を記憶し、前記教材の内容や進度や学習方法などを指示する指示情
報を読み取り、前記教材を選択して答案を作成し、前記答案を採点する学習処理プログラムを記録した記憶
媒体。