DE7617631U1

DE7617631U1 - SCHOOLBAG

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Publication number: DE7617631U1
Application number: DE19767617631
Authority: DE
Original assignee: ESSL GEORG HERMAGOR KAERNTEN (OESTERREICH)
Current assignee: ESSL GEORG HERMAGOR KAERNTEN (OESTERREICH)
Priority date: 1976-03-26
Filing date: 1976-06-02
Publication date: 1976-10-14
Also published as: BE852889A; CH608704A5; DE2624799A1; ATA224876A; AT356310B

Description

Patentanwälte Olpi.-Chem. Dr. N. tcr Meer · Dipl.-Ing. F. MüllMPatent Attorneys Olpi.-Chem. Dr. N. tcr Meer · Dipl.-Ing. F. Garbage M.

Dip!.-Ing. H. SteinmsiaterDip! - Ing. H. Steinmsiater

Triftstraße 4 - TsI. (0S9) 2997Triftstrasse 4 - TsI. (0S9) 2997

D -8000 München-22D -8000 Munich-22

Georg ESSL
inGeorg ESSL
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j Hermagorj Hermagor

Schultasch e "Schoolbag "

Ii ... (ύΏΌό\ Η.10.76Ii ... (ύΏΌό \ Η.10.76

Die Mauerung bezieht sich auf eine QuaderfonnThe masonry refers to a square shape

aufweisende Schultasche mit Pxückentragri emen , einem dünnen flexiblen Außenmaterial mit Kunststoffbeschicntung, insbes. mit einer Acryl-, PVC-, PU- od.dgl. Beschichtung, insbesondere einen aus Kunststoffäden gebildeten Gewebe, deren Innenraum unterteilt und ausgesteift ist.exhibiting school bag with back strap, a thin, flexible one Outer material with plastic coating, especially with an acrylic, PVC, PU or the like. Coating, especially one fabric formed from plastic threads, the interior of which is divided and stiffened.

Nachteilig bei diesen bekannten Taschen aberHowever, these known bags are disadvantageous

auch bei herkömmlichen Schultaschen aus Leder oder Kunstleder ist, insbesonders wenn diese aus Kunststoff bestehen, daß es bei einem längeren Tragen der Tasche zu einer erleichterten Schweißbildung kommt, da der Rücken praktisch zur G änze von der Umgebungsluft isoliert ist. Tritt die Schweißbildung ein, dann ist dies unangenehm, weil die Feuchtigkeit nicht verdunsten kann und die am Rücken getragenen Kleidungsstücke feucht werden.even with conventional school bags made of leather or synthetic leather is, especially if these are made of plastic, that it is easier to sweat if the bag is worn for a long time comes because the back is practically completely deprived of the ambient air is isolated. If perspiration occurs, then it is this is uncomfortable because the moisture cannot evaporate and the items of clothing worn on the back become damp.

^Die Neuerung sucht diese Nachteile zu beseitigen, was bei einer Schultasche der eingangs genannten Art gemäß der Erfindung dadurch erreicht wird, daß an die Taschenrückseite eine atmungsaktive, insbesondere poröse, luftdurchlässige, gepolsterte und zusammendrückbare od.dgl. Auflage angearbeitet ist. ^The innovation seeks to eliminate these disadvantages, which is achieved in a school bag of the type mentioned according to the invention that a breathable, in particular porous, air-permeable, padded and compressible or the like on the back of the bag. Edition is processed.

Femer liegt der Neuerung die Aufgabe zugrunde eine in besonders einfacher Weise herstellbare Innen- und Seitenversteifung zu schaffen, die schnell und sicher in die Tasche eingesetzt und an dieser montiert v/erden kann.Furthermore, the innovation is based on the task of an inner and side reinforcement that can be produced in a particularly simple manner to create that can be quickly and safely inserted into the pocket and mounted on it.

Ausgehend von einer Schultasche der eingangs genannten Art wird diese Aufgabe neuerungsgemäß dadurch gelöst, daß wenigstens eine Innenversteifung aus ei nein Kittelstück und zwei Seitenstücken besteht, diese Teile lose zusammengesteckt in den Schultaschenrohling einschiebbar und dann mit diesen· an Boden-, Rücken- und/oder Seitenflächen befestigbar sind.Based on a school bag of the type mentioned, this object is achieved according to the invention in that at least one inner stiffener made of a smock piece and two Side pieces consists, these parts loosely plugged together in the The school bag blank can be pushed in and then attached to the floor, Back and / or side surfaces can be fastened.

Bei dieser Foris der neurungsgemaßen Innenversteifung sind zwei besonders vorteilhafte praktische Ausführungsformen möglich. Die eine kann geiüäß der feuerung darin bestehen, daß dös HitteistOck U-Forni besitzt und die Seitenstücke ausgebildet mit abgewinkelten Rändern in der Art von Deckeln auf das Mittelstück aufsteckbar sind, v/ohingegen die andere darin bestehen kann, daß eine Zvnschenv/and aus Kunststoff zwischen den beiden Seitexistucken der Innenversfeifung in die Schultasche einschiebbar und dann sit dieser an den Seiten- und BodenflSchen befestigbar ist.In this form of the new internal stiffening are two particularly advantageous practical embodiments possible. One can, according to the fire, consist in that dös HitteistOck U-shaped and designed the side pieces with angled edges in the manner of lids on the middle piece are attachable, v / o on the other hand the other can consist of that there is a plastic joint between the two sides the inside sifing can be pushed into the school bag and then it can be attached to the side and bottom surfaces.

Nachstehend ist die Neuerung an !!and der Zeichnungen beispielsweise beschrieben; in diesen zeigt Fig. 1 eine neuerungsgemätc Schultasche in Ansicht von rückwärts, Fig. 2 die Rückseite der Schultasche gemäß Fig. 1 im Querschnitt längs Linie H-II, Fig. 3 einen Querschnitt durch die Rückseite einer anderen neuerunqsqemäßen Schultasche, die Fig. 4, 5 bzw. 6 in Ansicht jeweils eine andere neuerungsgemaße Innenversteifung und zwar in auseinander-gezogener Darstellung, Fig. 7 eine weitere neuerungsqeraäfp Schultasche in Ansicht von rückwärts, Fig. 8 und 9 im Querschnitt v/eitere neuerunqsqemäßeⁱ Innenversteifungen, wobei die Fig. 10 einen Seitenteil gemäß Fi.g 8 und Fig. 11 einen Seitenteil gemäß Fig. 9 zeigt.The innovation in the drawings is described below, for example; 1 shows a rear view of a school bag according to the invention, FIG. 2 shows the back of the school bag according to FIG. 1 in cross section along line H-II, FIG. 3 shows a cross section through the back of another new school bag, FIG , 5 and 6 in view of each other neuerungsgemaße inner stiffening namely in apart-drawn illustration, FIG. 7 shows a further neuerungsqeraäfp satchel in view from behind, Fig. 8 and 9 in the cross-sectional v / urther neuerunqsqemäße ⁱ inner stiffeners, in which Figs. 10 shows a side part according to FIG. 8 and FIG. 11 shows a side part according to FIG.

Gemäß Fig. 1 und 2 ist an der Rückseite der Schultasche 1 ein Polster 2 vorgesehen, der von einer atmungsaktiven Außenabdeckung 3 abgedeckt ist. Der Polster stützt sich innenseitig gegen eine in die Schultasche eingesetzte Innenversteifung 5 ab, die Außenabdeckung ist vermittels Doppelnähten 6 oder Verschweißnähten mit den Außeninaterial 4 der Tasche verbunden.1 and 2, a pad 2 is provided on the back of the school bag 1, which is of a breathable Outer cover 3 is covered. The cushion is supported on the inside against an internal reinforcement 5 inserted into the school bag from, the outer cover is by means of double seams 6 or welded seams connected to the outer material 4 of the bag.

Wie Fig. 1 entnommen werden kann, erstreckt sich die aus den Teilen 2 und 3 gebildete atmungsaktive Auflage fast über die gesamte Taschenrückseite, wobei der Polster selbst größer als die innere lichte Weite des in die Taschenrückseite eingebetteten und von der atmungsaktiven Außenabdeckung abgedichteten Fensters ist.As can be seen from Fig. 1, the breathable pad formed from parts 2 and 3 extends almost over the entire back of the bag, the pad itself being larger than the inner clear width of the one embedded in the back of the bag and sealed by the breathable outer cover Window is.

In Abänderung kann auch so vorgegangen werden, daß kein Fensia*in die Taschenrückseite eingearbeitet wird, sondern die atmungsaktive RückenpoIsterung direkt auf das Außennaterial der Taschenrückseite aufgelegt, mit der atnungsaktiven Außenabdeckung abgedeckt und diese mt dem AuSensnaterial der Tasche vernäht oder verschweißt wird. Diese Ausführungsfora zeigt Fig. 3, welche deutlich die durchgehend geschlossene Taschenrückseite zeigt. Hiebei kann die Abmessung der Auflage auch die ganze Breite der Tasche erfassen und von der oberen Trägerplatte 8 nach unten bis an die Bodenkante herabreichen, wobei die Tragschlaufen auf die Auflage aufgesetzt sind.Alternatively, you can proceed in such a way that no Fensia * is worked into the back of the bag, but the breathable back padding directly on the outer material of the On the back of the bag, with the breathable outer cover covered and sewn or sewn with the outer material of the bag is welded. This embodiment is shown in Fig. 3, which clearly shows the continuously closed back of the bag. At that the dimensions of the support can also cover the entire width of the pocket and from the upper support plate 8 down to the Reach down the bottom edge with the carrying loops placed on the support.

In dieser Figur sind mit Fig. 2 übereinstimmende Teile rait den selben Bezugszeichen versehen.In this figure are the same as in FIG Parts are given the same reference numerals.

7612831 H.10.767612831 H.10.76

In beiden Fällen reicht die obere Kante der atmungsaktiven Außsnabdeckung bis unter eine Trägerplatte 8 für die Befestigungsarten 9 der Rückentragri eisen lö. Zweckmäßig ist die Oberkante der atmungsaktiven Außenabdeckuiig 3 bzw. die Verbindungsnaht 6 bis an eine Federstahlplatte 11 herangeführt.In both cases, the upper edge of the breathable outer cover extends to below a support plate 8 for the types of attachment 9 of the Rückentragri iron lo. The upper edge of the breathable outer cover 3 or the connecting seam 6 is expediently brought up to a spring steel plate 11.

Bei beiden Äusführungsformen genfaß Fig. 2 und 3In both embodiments, Fig. 2 and 3 genfaß

besteht der Polster ,aus Schaumstoff» z.B. aus Polyurethan-if the upholstery is made of foam »e.g. made of polyurethane

aberbut

Schaumstoff. Er kann/aucn aus Kork, Schaumgummi od. dgl. bestehen Die Äußenabdeckung soll zusammen mit dem Polster atmungsaktiv sein, d.h. eine Luftzufuhr zum Rücken des Trägers ermoglichen. Zu diesem Zweck besteht die atmungsaktive Außenabdeckung zweckmäßig aus einem gewebten bzw. gewirkten Gewebe aus gesponnen oder gekräuselten Kunststoffäden, aus perforiertes Kunststoffbahnnaterial oder vorzugsweise aus Maturfasern, wie Baumwolle, Zellwolle, Viskose od.dgl.Foam. It can also consist of cork, foam rubber or the like The outer cover should be breathable together with the upholstery i.e. allow air to be supplied to the wearer's back. The breathable outer cover is expedient for this purpose made of a woven or knitted fabric made of spun or crimped plastic threads, made of perforated plastic sheet material or preferably made of Matur fibers such as cotton, rayon, viscose or the like.

Dadurch wird die Außenabdeckung nicht nur atmungsaktiv, sondern zusätzlich noch schweißsaugend. Es können auch Vlies- bzw. Faserstoffe aus Naturfasern, Korkstoffe od.dgl.Verwendung finden. Bevorzugt besteht die atmungaktive Außenabdekkung aus einem Baumwcllgewebe. Auch Zellwol1 gewebe, Gewebe aus Viskosefasern od.dgl. können Verwendung finden. Naturgemäß muß der für die Außenabdeckung verwendete Werkstoff hinreichend reibfest sein, um der bein; Tragen gegebenen reibenden Beanspruchung Stand halten zu können.This not only makes the outer cover breathable, but also absorbs sweat. It can also Nonwovens or fibrous materials made from natural fibers, cork materials or the like Find. The breathable outer cover is preferred made of a cotton fabric. Cellulose tissue, tissue made of Viscose fibers or the like. can be used. Naturally, must the material used for the outer cover be sufficiently friction-resistant to the leg; Wear given abrasive stress To be able to hold up.

Fig. 4 zeigt eine neuerunasapmäße Innenversteifung 40, die mit oder ohne Profilierungen ausgebildet sein kann. Das U-förmige Mittelstück 41 nach Fig. 4 wird in zwei Seitenstücke 42, 43 eingeschoben. Die beiden Seitenstücke der Versteifung nach Fig. 4 sind unterschiedlich ausgebildet, es versteht sich jedoch von selbst, daß in der Praxis beide Seitenstücke auch gleich ausgebildet sein können.Fig. 4 shows a new unasap-compatible internal stiffener 40, which can be designed with or without profiling. The U-shaped center piece 41 of Fig. 4 is in two side pieces 42, 43 inserted. The two side pieces of the stiffener according to Fig. 4 are designed differently, it understands however, it goes without saying that in practice both side pieces can also be designed in the same way.

Der rechte Seitenteil 42 der Innenversteifung nach Fig. 4 ist im wesentlichen gleich dem linken Seitenteil 43 jedoch mit dem Unterschied, daß hier der bodenseitig angeformte Steg 44 nicht vorhanden ist. Jeder der beiden Seitenteile 42 bzw. 43 hat zwei seitliche Stege 45 bzw. 46. Diese Konstruktion erlaubt eine vereinfachte und rationellere Herstellungsweise und ergibt eine sehr stabile Innenversteifung.The right side part 42 of the inner reinforcement according to FIG. 4 is essentially the same as the left side part 43, however with the difference that the web 44 formed on the bottom side is not present here. Each of the two side parts 42 or 43 has two lateral webs 45 and 46, respectively. This construction allows a simplified and more rational production method and results in a very stable internal stiffening.

ι -·,. i U. / Cι - · ,. i U. / C

Die Fig. 5 zeigt die auaderförjsige Innenversteifung, die durch das ineinanderstecken der einzelnen Teile nach Fig. 4 erhalten wird. Dieser Versteifungskörper genäß Fig. 5 wird nun lose, ohne daß er vorher durch ■Klassier η oder Nieten zu sanken geh al ten wird, in den Schultaschenrohling eingesetzt und an der Boden- und Rückenfläche sowie Seitenfläche 51 und 52 und 53 (Fig.l ) durch Nieten niit deia Außeninaterial 4 der Schultasche verbunden. Diese Innenversteifung besteht aus Kunststoff, wie z,B, Niederdruck- und Hochdruckpolyäthylen, PVC, ABS, Polycarbonaten, Polypropylen j Polyäthylen, Polytetramethylenterphthalat, Polyester in Foris von Spritzgußraassen, Preßniassen und Harzraatten, Polyurethan, 6-Polyannd od.dgl. bestehen, welchen gegebenenfalls Zusätze, insbesondere Weichmacher, einverleibt sind. Die Innenverstärkungen können aber auch aus Preßspan bzw. Hartpapier bestehen. Die Materialeigenschaften dieser Innenversteifung haben die gleichen Eigenschaften wie jene zu den Figuren 8 und 11 beschriebenen Innen- u. Seitenversteifungen. Die Herstellung der Innenversteifungen kann durch Spritzgießen, Tiefziehen, Extrudieren, HF-Schweißen od.dgl. erfolgen. Vorzugsweise ist die Ausführungsforn nach Fig. 5 für eine besonders einfache und arbeitszeitsparende sowie material kostensparende Herstellung auch bei kleineren Produktions-Stückzahl-Serien geeignet. FIG. 5 shows the internal reinforcement, which is obtained by inserting the individual parts according to FIG. 4 into one another. This stiffening body genäß Fig. 5 is now loose, without it being held beforehand by ■ classing η or rivets, inserted into the satchel blank and on the bottom and back surface as well as side surfaces 51 and 52 and 53 (Fig.l) riveted together with the outer material 4 of the school bag. This internal stiffener consists of plastic, such as, for example, low-pressure and high-pressure polyethylene, PVC, ABS, polycarbonates, polypropylene j polyethylene, polytetramethylene terephthalate, polyester in the form of injection molding streets, press noses and resin rats, polyurethane, 6-polyannd or the like. exist, which possibly additives, in particular plasticizers, are incorporated. The internal reinforcements can also consist of pressboard or hard paper. The material properties of this inner stiffening have the same characteristics as those for FIGS 8 and indoor described 11u. Page stiffeners. The internal stiffeners can be produced by injection molding, deep drawing, extrusion, HF welding or the like. respectively. The embodiment according to FIG. 5 is preferably suitable for a particularly simple and labor-time-saving and material-cost-saving manufacture, even in the case of smaller production series.

Die Fig. 6 zeigt eine weitere Ausführungsforn der Innenversteifung, bei der die Zwischenwand 61 aus Kunststoff besteht und in der gleichen Weise hergestellt wird, wie die Seitenteile in Fig. 4. Zuerst wird die quaderförmige Innenversteifung wie bei der Fig. 5 beschrieben und dargestellt, in den Schultaschenrohling eingesetzt. Dann wird die Zwischenwand 61 zwischen den beiden Seitenstücken der Innenversteifung von Fig. 5 hineingeschoben. Diese Zwischenwand 61 hat an beiden Seiten je einen Steg 62. Diese beiden Stege 62 v/erden durch je zwei oder je drei Nieten mit dem Außenmaterial 4 und den Seitenstücken 62 der Schultasche verbunden. Diese Ausführungsform bestehe aus denselben Materialien wie jene nach Fig. 5 und kann auch in derselben Weise wie diese Ausführungsforin hergestellt sein.6 shows a further embodiment of the internal reinforcement, in which the intermediate wall 61 is made of plastic consists and is produced in the same way as the side parts in Fig. 4. First, the cuboid internal reinforcement as described and shown in FIG. 5, inserted into the satchel blank. Then the partition wall 61 between the two side pieces of the inner stiffener of Fig. 5 pushed in. This intermediate wall 61 has a web 62 on each side. These two webs 62 are grounded through two or three rivets each with the outer material 4 and the Side pieces 62 of the school bag connected. This embodiment consists of the same materials as those according to FIGS. 5 and can also be produced in the same way as this embodiment being.

Fig. 8 und 11 zeigt eine weitere mögliche Innen-Fig. 8 and 11 shows another possible interior

''"W V: 14.10.76'' "W V: 10/14/76

bzw. Seitenversteifung, die mit oder ohne Profilierungen ausge- ' bildet sein kann. Bei Fig. δ sind ini Querschnitt das rechte undor side stiffening, which forms excluded with or without profiling 'can be. In Fig. Δ are ini cross-section the right and

linke SMtenstück 64 der Schultasche dargestellt. Dieses Seiten-shown left SMtenstück 64 of the school bag. This page

[ I* stück 64 hat beiderseits U-föraige Schenkel 67 und 68. Diese Schenkel 67 und 68 dienen neuerungsgeisäS als ideale Verbindungsstelle nit deia Äußenstoff 66 und dein Mittel stück 41 {Fig. 4} der Innenversteiftung 65 und diese werden dort durch Nähen, bieten, HF-Schweißen^ HF-Punktschweißen oder durch i[I * piece 64 has U-shaped legs 67 and 68 on both sides Legs 67 and 68 serve as the ideal connection point nit the outer fabric 66 and your middle piece 41 {Fig. 4} the inner stiffening 65 and these are through there Sewing, bidding, HF welding ^ HF spot welding or by i

Ultraschal !-Punktschweißen miteinander (78,Fig.7) verbünden- "jCombine ultrasonic! Spot welding with one another (78, Fig. 7) - "j

Das Hi ttel stück 41 (Fig.4) aer Ir.nenversteifung oder die Innenversteifung 65 selbst kann aber auch nachtraglich eingeschoben werden und erst dann mit dem AuSenstoff 66 durch Nieten, Schweißen oder Nähen verbunden werden. Die Fig.11 zeigt eine Ansicht des Seitenstücks 64. Der ü-fÖrmige Schenkel SO bildet den Boden und die beiderseitig angebrachten U-förmigen Schenkel 67 und 68 verlaufen längs drei Seiten des Seitenstückes 64. Das Seitenstück 54 hat an der oberen Seite keine U-förmigen Schenkel. Diese obere Seite 69 ist ein nach oben bogenförmig verlaufender Abschluß des Seitenstückes 64 und hat an der bogenförmigen Randlinie einen Verstärkungsv/ulst von ca. 1 mm Dicke und ca. 3i?.rc Breite, was ein Brechen oder Einreißen verhindern sol^. Die bogenförmige Erhöhung 69 des Seitenstückes 64 hat auch die Funktion, Regentropfen von den Schulheften abzuhalten, die bei Regenwetter herkömmücherweise seitlich beim Schultaschendeckel zu den Heften hineinfallen konnten. Es wird dadurch diese meist offene seitliche Deckel-Lücke durch diese Bogenfornj 69 geschlossen.But the Hi ttel piece 41 (Fig.4) aer Ir.nenversteifung or the inner stiffener 65 itself can be also inserted nachtraglich and only then connected to the AuSenstoff 66 by riveting, welding or sewing. The Figure 11 shows a view of the side piece 64. The u-shaped leg SO forming the bottom and the mutually mounted U-shaped legs 67 and 68 extending along three sides of the side piece 64. The side piece 54 has at the upper side no U- shaped legs. This upper side 69 is an upwardly arcuately extending end of the side piece 64 and has a reinforcement v / ulst of approx. 1 mm thickness and approx. 3 mm width at the arcuate edge line, which is intended to prevent breaking or tearing. The arched elevation 69 of the side piece 64 also has the function of keeping raindrops away from the exercise books, which conventionally could fall into the exercise books on the side of the school bag lid in rainy weather. As a result, this mostly open side gap in the cover is closed by this arch shape 69.

Die Seitenstücke 64 bestehen vorzugsweise aus Kunststoffen wie z.B. Hochdruckpolyäthylen, Niederdruckpclyäthylen, Polyprpylen, Polystyrol, ABS, PVC, Polycarbonaten, Polyäthylen, Spritzgußmassen, Preßmassen, Harzmatten, Polyurethan, Polyamid od.dgl., welchen gegebenenfalls Zusätze, insbesondere Weichmacher, einverleibt sind um die Materialeigenschaften wie bruchsicher, schlagfest, elastisch auch bei minus 30° C sowie nietfähig, schweif fähig und ns'hfahig zu erreichen.The side pieces 64 are preferably made of plastics such as high pressure polyethylene, low pressure polyethylene, Polypropylene, polystyrene, ABS, PVC, polycarbonates, polyethylene, injection molding compounds, molding compounds, resin mats, polyurethane, polyamide or the like. Which additives, in particular plasticizers, Incorporated are the material properties such as unbreakable, impact-resistant, elastic even at minus 30 ° C as well as rivetable, tail able and ns'hable to achieve.

Diese Innenversteifungen v/erden vorzugsweise inThese internal stiffeners are preferably grounded in

Spritzgußverfahren, Extrusions-, Schweiß-, Tiefziehen- und Preßverfahren hergestellt.
il Qx Es bedarf wohl keiner gesonderten Erwähnung, daßInjection molding, extrusion, welding, deep drawing and pressing processes are produced.
il Qx Needless to say, that

selbstverständl iclv !diie^r/Hoh'en-w Bttrß<7i£en und Tiefen, sowie die Star-it goes without saying that the ^r / heights and depths, as well as the star-

• ι ; :t 5 ΓΗ-. JU. / ü• ι; : t 5 ΓΗ-. JU. / ü

ken tier Sei tens tuck e₃ der Schenkel und uer IJ-förßigen Schenkelschlitze den jeweiligen Erfordernissen des verwendeten Materials und der Kodellversicn anzupassen sind.ken tier side tuck e _{3 of} the legs and outer IJ-shaped leg slots are to be adapted to the respective requirements of the material used and the code versicn.

Fig. 9 und 10 zeigen eine '.weitere mögliche Innenbzvi. Seitenversteifung, die mit oder ohne ProfΪ1 ierungen ausgebildet sein kann. Bei Fig. 9 sind im Querschnitt das rechte und linke Seifenstück 70 der Schultasche dargestellt. Dieses Seitenstück 70 hat beiderseits U-förnnge Schenkel 73 und 72. Fig. 7 zeigt eine unter Verwendung solcher Seitenstücke aufgebaute Schultasche. Diese Schenkel 73 und 72 dienen erfindungsgenfäö als ideale Verbindungsstelle mit dem Außenstoff 71 und dem Mittel stück 41 (aus Fig.4) der Innenversteifung 68 und diese werden dort durch Mähen, Nieten oder mittels Hochfrequenz-Verschweißungen oder im HF-Punfcschv/eißverfahren oder rait dera Ultraschall-Punktschweißverfahren miteinander (78,FIg.7) verbunden. Das Hittelstück 41 (aus Fig.4) von der Inn en verseifung oder die Innenversteifung 65 kann aber auch nachträglich eingeschoben v/erden und erst dann mit den Außenstoff 65 durch Mieten, Schweißen oder Mähen verbunden werden. Die Fig.10 zeigt das Seitenstück 70 in Vorder- und Seitenansicht. Der U-förraige Schenkel 62 und 73 verlaufen in gleicher Heise wie in Fig. 11 beschrieben um das Seitenstück. Der bogenförmige obere Rand-Abschluß 77 hat die gleiche Funktion wie in Zusammenhang mit Fig. 11 beschrieben. Die beiden Seitenstücke 70 bestehen aus den selben Kunststoffen und werden im gleichen Herstellungsverfahren erzeugt wie die Seitenstücke gemäß Fig. 11.9 and 10 show a '. Further possible Innenbzvi. Side reinforcement, which can be designed with or without profiles. In Fig. 9, the right and left soap bars 70 of the school bag are shown in cross section. This side piece 70 has U-shaped legs 73 and 72 on both sides. FIG. 7 shows a school bag constructed using such side pieces. These legs 73 and 72 serve according to the invention as the ideal connection point with the outer fabric 71 and the middle piece 41 (from Fig. 4) of the inner stiffener 68 and these are there by mowing, riveting or by means of high-frequency welds or in the HF-Punfcschv / eißverfahren or rait The ultrasonic spot welding process is connected to one another (78, FIG. 7). The center piece 41 (from FIG. 4) of the inner saponification or the inner reinforcement 65 can, however, also be inserted subsequently and connected to the outer material 65 by renting, welding or mowing. 10 shows the side piece 70 in front and side views. The U-shaped legs 62 and 73 run around the side piece in the same way as described in FIG. 11. The arcuate upper edge termination 77 has the same function as described in connection with FIG. The two side pieces 70 consist of the same plastics and are produced in the same manufacturing process as the side pieces according to FIG. 11.

Die Seitenteile 64 aus Fig. 11 und die Seitenteile aus Fig. 10 werden als Seitenteile der Schultasche eingebaut v/ie dies Fig. 7 zeigt und bilden dadurch neuerungsgemäß . eine ideale Konstruktion und Bauart, die es ermöglicht Schultaschen mit besonders geringem Gewicht zu bauen, die aber trotzdem sehr strapazfähig sind und gegenüber herkömmli chen Schultascher, eine mehr als doppelte so hohe Lebendauer besitzen und außerdem eine vereinfachte, kostensparer.de Herstellungsweise erlauben. Dadurch wird Arbeitszeit und Haterialkosten eingespart, was einen niedrigeren Verkaufpreis ermöglicht.The side parts 64 from FIG. 11 and the side parts from FIG. 10 are installed as side parts of the school bag this shows Fig. 7 and thus form according to the innovation. an ideal construction and design that allows school bags with special to build low weight, which are nevertheless very durable and compared to conventional school bags, one more have twice as long a service life and also allow a simplified, kostensparer.de production method. Through this working time and material costs are saved, resulting in a lower Selling price allows.

1U0.7I1U0.7I

Desweiteren können bei der Herstellung der Sei- Γ tenteile dem Kunststoffgranulat neuerungsgemaE fluoreszieren- f* de Farbstoffe beigemischt werden. Dadurch werden die beiden ;jjFurthermore, in the production of the side Γ parts of the plastic granulate fluoresce according to the innovation - f * de dyes are added. This will make the two; jj

j« Seitenstücke Fig. 10 und Fig. 11 ganzflächig je nach V!ahl in |. den Farben etwa Leuchtorange, Leuchtgrün oder Leuchtgelb er- f;|· halten. Diese leuchtorangefarbigen Seitenstücke 70 und 64 gewährleisten dafür, daß die Schulkinder von den Verkehrsteilnehmern insbes. auch aus großer Entfernung leicht erkannt werden. Es wird dadurch gegenüber den herkömmlichen Schultaschen eine erhöhte Verkehrssicherheit erzielt, ohne daß zusätzliche Signalkörper (Blinker oder lichtreflektierende Gläser) an den Schultaschenseiten angebracht werden müssen. Eine weitere Kosteneinsparung hinsichtlich Arbeitszeit und Material geht damit einher.j «side pieces Fig. 10 and Fig. 11 over the whole area depending on the number in |. the colors for example bright orange, bright green or bright yellow er f; | · keep. These bright orange side pieces 70 and 64 ensure that the schoolchildren are easily recognized by road users, especially from a great distance. In this way, increased traffic safety is achieved compared to conventional school bags, without the need for additional signal bodies (Blinkers or light-reflecting glasses) on the sides of the school bag must be attached. This is accompanied by further cost savings in terms of working time and material.

O S ί U-J ι ii5.. iO S ί U-J ι ii5 .. i

Claims

Sagittarius n Proverbs:

1. Cuboid-shaped school bag sit on the back, a thin, flexible outer material with a plastic coating, esp. rait an acrylic, PVC, PU or. The like. Coating, in particular one made of plastic threads

[formed tissue, the inner roughness of which is subdivided and

k is stiff, characterized by the fact that the back of the pocket

[. side a breathable, especially porous, air-permeable

['casual, padded and compressible or similar overlay

ge is processed.

2. School bag according to claim 1, characterized in that the support consists of a cushion and an at-

active outdoor cover.

3. School bag according to claim 1 or 2, characterized in that the support covers weir than half of the entire back of the bag.

4. School bag according to claim 2 or 3, characterized in that that the cushion and the breathable outer cover rests on the outer material of the bag.

5. School bag according to claim 2 or 3, characterized in that a window is incorporated into the back of the bag, The upholstery is inserted into this window and the breathable outer cover with the outer material of the Bag is connected along the edge of the window.

6. School bag according to claim 5, characterized in that the cushion is larger than the inner clear width of the window and covers the window from the inside of the breathable outer material.

7. School bag according to claim 5 or 6 with internal stiffeners in the form of a cuboid body, characterized in that the pad rests on the Ir.nenreinigungs.

8. School bag according to one of claims 1 to 7, characterized in that the processing of the support to the

■ bag by sewing or welding the breathable Outer cover with the outer material of the bag in the form of Double seams or weld seams are made.

Π Π ^ Γ] r ,· Π Π ^ Γ] r, ·

¹¹ · ^! «- · i 4. IU. /0 ¹¹ · ^! «- · i 4th IU. / 0

- Ac -- Ac - ~" j ~ " j

9. School bag according to one of claims 1 to S, characterized in that the cushion made of foam, for example polyurethane foam , cork, foam rubber or the like. consists"

10. School bag according to one of claims 1 to 9, characterized in that the breathable outer cover made of a woven or »gev / irkte fabric or knitted fabric made of spun or crimped synthetic threads, threads made of synthetic fibers, perforated! Plastic web material or nonwovens or fibrous materials made of natural fibers, cork fabrics or the like. consists.

11. School bag according to one of claims 1 to 9, characterized in that the breathable outer cover made of a cotton fabric, Zeil v / oll fabric, fabric from Viscose fibers or the like. consists.

12. Cuboid phone no. exhibiting school bag with back strap, a thin, flexible outer material with a plastic coating respect, especially with an acrylic j PVC, PU or the like. Coating, in particular a fabric formed from plastic threads, the interior of which is subdivided and stiffened is, characterized in that at least one inner stiffener from a central piece and / or two Be ten pieces exists, these parts can be inserted loosely together in the school bag blank and then with these? at the bottom, back and / or side surfaces can be fastened.

13. School bag according to claim 12, characterized in that the middle piece has a U-shape and the side pieces are designed with chamfered / inclined edges in the manner of lids on the middle piece can be plugged.

14. School bag according to claim 13, characterized in that the side pieces are designed differently.

15. School bag according to claim 12, characterized in that that a partition made of plastic between the two side pieces of the inner reinforcement can be slid into the school bag and can then be fastened with this on the side and bottom surfaces.

16. School bag according to one of claims 12 to 15, characterized in that the inner stiffeners with profiles, such as stiffening ribs, grooves or the like. Are formed.

17. School bag according to one of claims 12 to 16, ] '■ characterized in that the inner stiffeners from ■!

Plastic, such as PVC, ABS, polycarbonates, polypropylene |. pylene, polyethylene, polytetramethylene terephthalate, polyester ■ in the form of injection molding compounds, molding compounds and resin mats, polyurethane, 6-polyamide or the like. exist, which '■ optionally additives, in particular plasticizers, are incorporated.

13. School bag according to one of claims 12 to 16,
characterized in that the internal stiffeners consist of pressboard or hard paper.

19. School bag according to claim 12, characterized in that the two side parts injection-molded from plastic; Ie the school bag are designed with U-shaped webs, j which serve as a connection point with the outer fabric of the school bag and at the same time represent a lateral stiffening »a transverse stiffening and edge stiffening and a horizontal and vertical stiffening of the school bag.

20. School bag according to one of claims 1 to 19,
characterized in that the plastic material of the side parts is admixed with a fluorescent luminous paint, whereby the side parts of the school bags have a color signal effect over their entire surface.

The patent attorney:

7617S31 IUQ. 76