DE20306330U1 - Flächenelement für Lern- und Spielzwecke - Google Patents

Flächenelement für Lern- und Spielzwecke

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    • G09B1/02Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways and having a support carrying or adapted to carry the elements
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Description

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Claims (15)

1. Flächenelement für Lern- und Spielzwecke, beinhaltend ein aus Zellstoff bestehendes dünnes Trägermaterial, auf das Lerngegenstände aufgebracht sind.
2. Flächenelement nach Anspruch 1, dadurch gekennzeichnet, dass der jeweilige Lerngegenstand durch Buchstaben gebildet ist.
3. Flächenelement nach Anspruch 1 oder 2, dadurch gekennzeichnet, dass der jeweilige Lerngegenstand durch Zahlen gebildet ist.
4. Flächenelement nach einem der Ansprüche 1 bis 3, dadurch gekennzeichnet, dass der jeweilige Lerngegenstand durch mathematische Grundrechenarten gebildet ist.
5. Flächenelement nach einem der Ansprüche 1 bis 4, dadurch gekennzeichnet, dass der jeweilige Lerngegenstand durch mathematische Regelwerke gebildet ist.
6. Flächenelement nach einem der Ansprüche 1 bis 5, dadurch gekennzeichnet, dass der jeweilige Lerngegenstand durch Zahlenwerke, insbesondere das kleine 1 × 1, gebildet ist.
7. Flächenelement nach einem der Ansprüche 1 bis 6, dadurch gekennzeichnet, dass der jeweilige Lerngegenstand durch Elemente der darstellenden Geometrie und/oder der Perspektive gebildet ist.
8. Flächenelement nach einem der Ansprüche 1 bis 7, dadurch gekennzeichnet, dass der jeweilige Lerngegenstand auf einem im Haushalt gebräuchlichen Trägermaterial aufgebracht ist.
9. Flächenelement nach einem der Ansprüche 1 bis 8, dadurch gekennzeichnet, dass der jeweilige Lerngegenstand auf das Trägermaterial aufgedruckt ist.
10. Flächenelement nach einem der Ansprüche 1 bis 9, dadurch gekennzeichnet, dass der jeweilige Lerngegenstand auf ein Haushaltstuch oder eine Serviette aufgebracht ist.
11. Flächenelement nach einem der Ansprüche 1 bis 10, dadurch gekennzeichnet, dass das Haushaltstuch in Form eines Küchentuches ausgebildet ist.
12. Flächenelement nach einem der Ansprüche 1 bis 11, gebildet durch eine Vielzahl von Küchentüchern, die insbesondere in aufgerollter Form vorgesehen sind.
13. Aus Zellstoff bestehendes Haushaltstuch, das mit Lerngegenständen versehen ist.
14. Haushaltstuch nach Anspruch 13, dadurch gekennzeichnet, dass der jeweilige Lerngegenstand durch Buchstaben und/oder Zahlen und/oder graphische Abbildungen gebildet ist.
15. Haushaltstuch nach Anspruch 13 oder 14, dadurch gekennzeichnet, dass der jeweilige Lerngegenstand aufgedruckt ist.
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