CN2923367Y - 多用答题板 - Google Patents

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CN2923367Y CN 200520104492 CN200520104492U CN2923367Y CN 2923367 Y CN2923367 Y CN 2923367Y CN 200520104492 CN200520104492 CN 200520104492 CN 200520104492 U CN200520104492 U CN 200520104492U CN 2923367 Y CN2923367 Y CN 2923367Y
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Abstract

多用答题板,它由半圆仪、正方形和等腰直角三角形按左中右的顺序组合在一起,同时具有半圆仪、尺子和等腰直角三角形的功能。正方形里面的上部有两组镂空的0.4×0.3厘米的长方形答题孔,每组有21个孔,分成6行排列。正方形里面的下部有两组镂空的0.3×0.3厘米的正方形答题孔,每组有21个孔,分成6行排列。考生答客观题时,可以将答题孔对准答题卡上相应位置,把铅笔头深入答题孔内,迅速把要填涂的位置涂黑、涂全。另外,正方形上面的边有以厘米为单位的刻度,共有9厘米,正方形下面的边为锯齿状,可以画出波浪线。

Description

多用答题板
技术领域
本实用新型是一种多用文具,尤其能帮助考生快速而准确地填涂客观题答题卡中的信息点。
背景技术
随着客观题答题卡的出现,准确而快速填涂信息点成了每个考生的必然需求,但常用的文具很难解决这个问题,单独用手填涂信息点,不仅费时,而且容易填涂得位置不当,颜色太浅或太深,给考生带来不利影响,甚至会出现错判、误判,让考生无故丢分。当前的文具,如半圆仪、尺子、三角板都为单一功能,不便于学生使用和携带。
发明内容
为了帮助考生准确而快速填涂试卷答题卡中的信息点,解决文具单一功能的不足,本实用新型提供一种多用答题板,该多用答题板不仅能帮助考生准确快速填涂答题卡中的信息点,而且将直尺、半圆仪、三角板的功能组合到一起,让学生便于使用和携带。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一块塑料板的左端设计为半圆仪,其半径为5厘米,标明了180度的刻度。右端为一个等腰直角三角形,两个直角边都有以厘米为单位的刻度,长度均为6厘米,斜边长度为10厘米。中间是一个边长为10厘米的正方形,半圆仪、正方形和等腰直角三角形组合在一起。正方形里面的上部有两组镂空的0.4×0.3厘米的长方形答题孔,每组有21个孔,分成6行排列。正方形里面的下部有两组镂空的0.3×0.3厘米的正方形答题孔,每组有21个孔,分成6行排列。考生答客观题时,可以将答题孔对准试卷上相应位置,把铅笔头深入答题孔内,迅速把要填涂的位置涂黑、涂全。另外,正方形上面的边有以厘米为单位的刻度,共有9厘米,正方形下面的边为锯齿状,可以画出波浪线。
本实用新型的有益效果是,集半圆仪、三角板,尺子的功能为一身,可以迅速、准确地填涂客观题答题卡中的信息点,便于携带,还能降低购买文具的费用。
附图说明
图1是本实用新型的结构图。
具体实施方式
图的左边是一个半径为5厘米的半圆仪,上面标明了0度到180度的刻度,可以用来度量角的大小。图的中间是一个边长为10厘米的正方形,正方形里面的上部有两组镂空的长方形答题孔,下部有两组镂空的正方形答题孔,学生答客观题时,可以将答题孔对准答题卡上的相应位置,把铅笔头深入答题孔内,迅速把要填涂的位置涂黑、涂全。正方形上面的边有以厘米为单位的刻度,共有9厘米,可以画直线和度量线段的长度。正方形下面的边为锯齿状,可以画出波浪线。图的右边是一个等腰直角三角形,不仅可以绘出不同的角,而且还能度量线段的长度。

Claims (2)

1.多用答题板,其特征是:答题板的左端为一个半圆仪,其半径为5厘米,标明了0度到180度的刻度,中间是一个边长为10厘米的正方形,右端为一个等腰直角三角形,两个直角边都有以厘米为单位的刻度,长度均为6厘米,斜边长度为10厘米。
2.根据权利要求1所述的多用答题板,其特征是:一端为半圆仪,另一端为等腰直角三角形,中间部分为正方形;正方形里面的上部有两组镂空的0.4×0.3厘米的长方形答题孔,每组有21个孔,分6行排列;正方形里面的下部有两组镂空的0.3×0.3厘米的正方形答题孔,每组有21个孔,分6行排列;正方形上面的边有以厘米为单位的刻度,共有9厘米;正方形下面的边为锯齿状。
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