CN204586239U - 一种便捷组合尺 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种便捷组合尺,涉及学习用品,包括第一直尺、第二直尺和量角器;第二直尺活动连接在第一直尺右侧,量角器活动连接在第二直尺上端;第一直尺的下端与第二直尺的下端水平,第一直尺上端设有波纹;第一直尺上设有与第二直尺和量角器收拢后相适配的凹槽,凹槽上设有三角形开孔,第二直尺上设有圆形开孔。本实用新型结构简单、使用方便,有效将直尺、三角板和量角器结合,且具有圆规的功能,同时可以花波浪线,而且本实用新型可以收拢,方便寻找,有效节约了文具盒的使用空间和制造成本。

Description

一种便捷组合尺
技术领域
本实用新型涉及学习用品,具体涉及一种便捷组合尺。
背景技术
随着教育水平的提高和人类知识的不断进步,学生的的压力也越来越重,学生学习的范围也越来越广,提高学生学习效率的工具也随着种类也越来越多,学生常用到的工具包括直尺,三角板和量角器,这些学习用品对学生起到很大的帮助,但是这些学习工具也同时占用了文具盒的空间,导致文具盒空间减少,每次都需要翻找才能找到相对应的工具,给使用者带来不便,而且这些物品摆放到座位上也影响书写。
实用新型内容
本实用新型的目的是针对上述现有技术的缺陷,提供了一种便捷组合尺,具有体积小,可收拢的优点。
本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现:
一种便捷组合尺,包括第一直尺、第二直尺和量角器;所述第二直尺活动连接在第一直尺右侧,所述量角器活动连接在所述第二直尺上端;所述第一直尺的下端与第二直尺的下端水平,所述第一直尺上端设有波纹;所述第一直尺上设有与第二直尺和量角器收拢后相适配的凹槽,所述凹槽上设有三角形开孔,所述第二直尺上设有圆形开孔。
优选的,所述三角形开孔包括等腰直角三角形开孔和一个角为30度的直角三角形开孔,可以让使用者方便的画出需要的角。
优选的,所述圆形开孔包括多个直径不相等的圆形开孔,使用者可以在没有圆规的情况下画出不同大小的圆,且有效节约了制造材料。
本实用新型的有益效果:本实用新型结构简单、使用方便,有效将直尺、三角板和量角器结合,且具有圆规的功能,同时可以花波浪线,而且本实用新 型可以收拢,方便寻找,有效节约了文具盒的使用空间和制造成本。
附图说明
图1是本实用新型俯视图;
图2是本实用新型收拢后结构示意图。
图中附图标记说明如下:1、第一直尺;2、第二直尺;3、量角器;4、波纹;5、三角形开孔;6、圆形开孔;7、凹槽。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详细说明:
如图1所示,一种便捷组合尺,包括第一直尺1、第二直尺2和量角器3;第二直尺2活动连接在第一直尺1右侧,量角器3活动连接在第二直尺2上端;第一直尺1的下端与第二直尺2的下端水平,这样可以有效增加本实用新型画直线时直线的长度,第一直尺1上端设有波纹4,使用者可以通过波纹4方便的画出波浪线;第一直尺1上设有与第二直尺2和量角器3收拢后相适配的凹槽7,可以方便的将第二直尺2和量角器3收拢起来,节约本实用新型在文具盒内的所占面积,且有效节约了材料,凹槽7上设有三角形开孔5,第二直尺2上设有圆形开孔6,进一步节约了材料。
三角形开孔5包括等腰直角三角形开孔和一个角为30度的直角三角形开孔,可以让使用者方便的画出需要的角,通过第一直尺1、第二直尺2和三角形开孔5的配合还可以画出多种不同类型的三角形。
圆形开孔6包括多个直径不相等的圆形开孔,使用者可以在没有圆规的情况下画出不同大小的圆。
当本实用新型需要收拢时,首先将量角器3向下翻动,然后将第二直尺2向左翻动即可。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和 范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (3)

1.一种便捷组合尺,其特征在于:包括第一直尺、第二直尺和量角器;所述第二直尺活动连接在第一直尺右侧,所述量角器活动连接在所述第二直尺上端;所述第一直尺的下端与第二直尺的下端水平,所述第一直尺上端设有波纹;所述第一直尺上设有与第二直尺和量角器收拢后相适配的凹槽,所述凹槽上设有三角形开孔,所述第二直尺上设有圆形开孔。
2.根据权利要求1所述的便捷组合尺,其特征在于:所述三角形开孔包括等腰直角三角形开孔和一个角为30度的直角三角形开孔。
3.根据权利要求1所述的便捷组合尺,其特征在于:所述圆形开孔包括多个直径不相等的圆形开孔。
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