CN204701382U - 一种美术教学用调色盘 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种美术教学用调色盘,属于教学用品结构技术领域。包括上盘体及下盘体,上盘体及下盘体通过水平臂连接为一体,上盘体及下盘体均包括盘本体,盘本体的上表面中心部位设有圆形隔挡圈,圆形隔挡圈的外周设有多个相间隔的弧形挡壁,上盘体的下表面安装有方型滑块Ⅰ,下盘体的上表面安装有圆柱形连接臂,连接臂的顶部与方型滑块Ⅱ相连接,水平臂的上、下表面长度方向上分别设有上水平滑轨、下水平滑轨,方型滑块Ⅰ插设于上水平滑轨内,方型滑块Ⅱ插设于下水平滑轨内,连接臂的左右两侧均安装有两个立柱,两个立柱的底部设有吸盘。本实用新型结构设计巧妙,使用方便,不易打翻,调色区域多,无需每节课后均要清洗。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种美术教学用调色盘,属于教学用品结构技术领域。
背景技术
调色盘是美术教师教学过程中必不可少的教学工具,现有的教学用的调色盘结构设计单一,包括盘体,盘体的中心部位设有圆形隔挡圈,圆形隔挡圈的外周设有多个相间隔的弧形挡壁,将盘体分隔成多个调色区域,教师在使用时主要存在以下不足之处:随着教学质量的提高,美术教学中要用到多种颜色的颜料,现有的颜料盘的调色区域较少,若是将调色盘的尺寸调大,使用起来又不大方便;再者,课间休息时间较短,教师教授完一节课后没有充分的时间进行下节课的课前工具准备,特别是调色盘,需要进行冲洗才能重新使用,浪费时间,或者可以取用一个新的调色盘,但是使用过的调色盘若不马上进行冲洗,很容易打翻,弄脏衣物书本,使用起来十分不方便。
发明内容
本实用新型的目的在于解决上述现有技术存在的不足之处,提供一种结构设计巧妙,使用方便,不易打翻,调色区域多,无需每节课后均要清洗的美术教学用调色盘。
本实用新型是通过以下技术方案来实现的:
一种美术教学用调色盘,其特殊之处在于包括上盘体1及下盘体2,上盘体1及下盘体2通过水平臂10连接为一体,上盘体1及下盘体2均包括盘本体3,盘本体3的上表面中心部位设有圆形隔挡圈4,圆形隔挡圈4的外周设有多个相间隔的弧形挡壁5,将盘本体3分隔成多个调色区域6,上盘体1的下表面安装有方型滑块Ⅰ8,下盘体2的上表面位于圆形隔挡圈4内安装有圆柱形连接臂7,连接臂7的顶部与方型滑块Ⅱ9相连接,水平臂10的上、下表面长度方向上分别设有上水平滑轨11、下水平滑轨12,方型滑块Ⅰ8插设于上水平滑轨11内,方型滑块Ⅱ9插设于下水平滑轨12内,连接臂7的左右两侧均安装有两个立柱13,两个立柱13的底部设有吸盘14,吸盘14上设有两个用于插设两个立柱13的插孔15;
所述方型滑块Ⅱ9的下表面设有用于插设连接臂7的通孔16,通孔16的上方设有圆形空腔17,圆形空腔17的直径大于通孔16的直径,柱形连接臂7的顶部设有起限位作用的横臂18,横臂18位于圆形空腔17内,横臂18的长度大于通孔16的直径。
本实用新型的美术教学用调色盘,结构设计巧妙,水平臂的上、下表面分别设有上水平滑轨、下水平滑轨,可以同时连接两个调色盘,通过吸盘可以将调色盘固定于桌面上,通过前后移动上盘体及下盘体,实现距离调节,而且由于两个调色盘均固定于水平臂上,因此能避免使用过程中调色盘被误打翻,造成纸面污染,影响教学,下盘体可以转动,方便颜料的选用调色,设置上盘体、下盘体,不仅可以增加调色区域,而且若是一节课只使用下盘体,课间有其它事情耽搁的话,可以不进行清洗,下一节课直接使用上盘体即可,不影响正常教学使用,设计非常巧妙。
附图说明
图1:本实用新型一种美术教学用调色盘的结构示意图;
图2:本实用新型上盘体的结构示意图;
图3:图1的A处放大结构示意图。
具体实施方式
以下给出本实用新型的具体实施方式,用来对本实用新型做进一步的说明。
本实施例的一种美术教学用调色盘,参考附图1-3,包括上盘体1及下盘体2,上盘体1及下盘体2通过水平臂10连接为一体,上盘体1及下盘体2均包括盘本体3,盘本体3的上表面中心部位设有圆形隔挡圈4,圆形隔挡圈4的外周设有多个相间隔的弧形挡壁5,将盘本体3分隔成多个调色区域6,上盘体1的下表面安装有方型滑块Ⅰ8,下盘体2的上表面位于圆形隔挡圈4内安装有圆柱形连接臂7,连接臂7的顶部与方型滑块Ⅱ9相连接,水平臂10的上、下表面长度方向上分别设有上水平滑轨11、下水平滑轨12,方型滑块Ⅰ8插设于上水平滑轨11内,方型滑块Ⅱ9插设于下水平滑轨12内,连接臂7的左右两侧均安装有两个立柱13,两个立柱13的底部设有吸盘14,吸盘14上设有两个用于插设两个立柱13的插孔15;方型滑块Ⅱ9的下表面设有用于插设连接臂7的通孔16,通孔16的上方设有圆形空腔17,圆形空腔17的直径大于通孔16的直径,柱形连接臂7的顶部设有起限位作用的横臂18,横臂18位于圆形空腔17内,横臂18的长度大于通孔16的直径。
工作原理:水平臂10的上、下表面分别设有上水平滑轨11、下水平滑轨12,可以同时连接两个调色盘,通过吸盘14可以将调色盘固定于桌面上,通过前后移动上盘体1及下盘体2,实现距离调节,而且由于两个调色盘均固定于水平臂10上,因此能避免使用过程中调色盘被误打翻,造成纸面污染,影响教学,下盘体2可以转动,方便颜料的选用调色,设置上盘体1、下盘体2,不仅可以增加调色区域,而且若是一节课只使用下盘体2,课间有其它事情耽搁的话,可以不进行清洗,下一节课直接使用上盘体1即可,不影响正常教学使用。
Claims (2)
1.一种美术教学用调色盘,其特征在于包括上盘体(1)及下盘体(2),上盘体(1)及下盘体(2)通过水平臂(10)连接为一体,上盘体(1)及下盘体(2)均包括盘本体(3),盘本体(3)的上表面中心部位设有圆形隔挡圈(4),圆形隔挡圈(4)的外周设有多个相间隔的弧形挡壁(5),将盘本体(3)分隔成多个调色区域(6),上盘体(1)的下表面安装有方型滑块Ⅰ(8),下盘体(2)的上表面位于圆形隔挡圈(4)内安装有圆柱形连接臂(7),连接臂(7)的顶部与方型滑块Ⅱ(9)相连接,水平臂(10)的上、下表面长度方向上分别设有上水平滑轨(11)、下水平滑轨(12),方型滑块Ⅰ(8)插设于上水平滑轨(11)内,方型滑块Ⅱ(9)插设于下水平滑轨(12)内,连接臂(7)的左右两侧均安装有两个立柱(13),两个立柱(13)的底部设有吸盘(14),吸盘(14)上设有两个用于插设两个立柱(13)的插孔(15)。
2.按照权利要求1所述的一种美术教学用调色盘,其特征在于所述方型滑块Ⅱ(9)的下表面设有用于插设连接臂(7)的通孔(16),通孔(16)的上方设有圆形空腔(17),圆形空腔(17)的直径大于通孔(16)的直径,柱形连接臂(7)的顶部设有起限位作用的横臂(18),横臂(18)位于圆形空腔(17)内,横臂(18)的长度大于通孔(16)的直径。
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