CN2884379Y - 教学用数字多用转盘 - Google Patents
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Abstract
本实用新型是教学用数字多用转盘，由圆形转盘构成，圆形转盘的圆心为一圆心穿孔，沿该圆形转盘圆心两侧的直径线上，设置两个穿线穿孔，至少一个与该圆形转盘盘面相配合的不干胶贴贴在该圆形转盘的一侧盘面上。盘座圆心设置一与圆形转盘的圆心穿孔相配合的盘座转轴，该盘座转轴穿过圆形转盘的圆心穿孔，盘座转轴中心为一指针孔洞，指针一端设置与盘座转轴中心的指针孔洞相配合的指针转轴，指针转轴插在盘座转轴中心的指针孔洞里。与圆心穿孔相配合的芯轴穿过圆心穿孔，芯轴的一端为芯轴盘，芯轴盘另一面的中心为圆锥尖，在芯轴盘上部的圆形平面上，设置与圆形转盘上的两个穿线穿孔相配合的凸销，两个凸销插入圆形转盘上的两个穿线穿孔中。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种小学数学教学用的数学教具。
背景技术
小学数学教学中存在着教具比较少，教具单一，不便于教学的问题，发明者根据小学数学教学中在讲授旋转及可能性问题时，需用数字转盘、彩色转盘、待填色转盘、拉线转盘等教学实验器材。目前学生实验使用的“转盘”，没有定型产品，仅仅使用自制多个单一用途的纸转盘做实验。
发明内容
针对小学数学讲授旋转及可能性问题的实验需求，设计一种一物多用，可以进行旋转及可能性问题多种实验的数字转盘。
本实用新型是这样实现的。
1、由圆形转盘构成，圆形转盘的圆心为一圆心穿孔，沿该圆形转盘圆心两侧的直径线上，设置两个穿线穿孔，其特征在于：至少一个与该圆形转盘盘面相配合的不干胶贴贴在该圆形转盘的一侧盘面上。
2、上述圆形转盘的两侧盘面上均贴有与盘面相配合的不干胶贴。
3、上述圆形转盘配有盘座和指针，盘座圆心设置一与圆形转盘的圆心穿孔相配合的盘座转轴，该盘座转轴穿过圆形转盘的圆心穿孔，盘座转轴中心为一指针孔洞，指针一端设置与盘座转轴中心的指针孔洞相配合的指针转轴，指针转轴插在盘座转轴中心的指针孔洞里。
4、上述圆形转盘配有芯轴，与圆心穿孔相配合的芯轴穿过圆心穿孔，芯轴的一端为芯轴盘，芯轴盘另一面的中心为圆锥尖，在芯轴盘上部的圆形平面上，设置与圆形转盘上的两个穿线穿孔相配合的凸销，两个凸销插入圆形转盘上的两个穿线穿孔中。
5、上述1、3、4圆形转盘圆心穿孔的直径相同。
6、上述2的不干胶贴上是数字。
7、上述2的不干胶贴上是不同的色块。
8、上述2的不干胶贴上是格线。
将不同色块的不干胶贴贴在圆形转盘盘面上，在两个穿孔穿上线可作拉线转盘；上述3的不干胶贴是数字或者是不同的色块，转动圆形转盘或者指针，即可将指针定位在数字或者不同的色块上，记录数字或颜色；上述4组成一个小陀螺，可以手动旋转，观察旋转现象，静止后观察可能性问题(歪倒停在哪种颜色上的可能性大)。这样就一物多用，有利于学生发挥创造性思维能力，提高学生学习兴趣，可以完成多种数学实验。
附图说明
图1是圆形转盘主视图
图2是贴不干胶贴圆形转盘剖视结构示意图
图3是贴不干胶贴圆形转盘、盘座和指针组合剖视结构示意图
图4是贴不干胶贴圆形转盘和芯轴组合剖视结构示意图
具体实施方式
如图1图2，本实用新型由圆形转盘1构成，圆形转盘1的圆心为一圆心穿孔2，沿该圆形转盘圆心两侧的直径线上，设置两个穿线穿孔3，其特征在于：至少一个与该圆形转盘1盘面相配合的不干胶贴4贴在该圆形转盘的一侧盘面上。不干胶贴很容易穿破。
上述圆形转盘1的两侧盘面上均贴有与盘面相配合的不干胶贴4。
如图1图2图3、圆形转盘1配有盘座5和指针6，盘座5圆心设置一与圆形转盘1的圆心穿孔2相配合的盘座转轴7，该盘座转轴7穿过圆形转盘1的圆心穿孔2，盘座转轴7中心为一指针孔洞，指针6一端设置与盘座转轴7中心的指针孔洞相配合的指针转轴8，指针转轴8插在盘座转轴7中心的指针孔洞里。
如图1图2图4、圆形转盘1配有芯轴9，与圆心穿孔2相配合的芯轴9穿过圆心穿孔2，芯轴9的一端为芯轴盘10，芯轴盘10另一面的中心为圆锥尖11，在芯轴盘10上部的圆形平面上，设置与圆形转盘1上的两个穿线穿孔3相配合的凸销12，两个凸12销插入圆形转盘上的两个穿线穿孔3中。
上述圆形转盘圆心穿孔的直径可以相同。
上述不干胶贴上可以是数字。
上述不干胶贴上可以是不同的色块。
上述不干胶贴上可以是格线。
Claims (10)
1、教学用数字多用转盘，由圆形转盘构成，圆形转盘的圆心为一圆心穿孔，沿该圆形转盘圆心两侧的直径线上，设置两个穿线穿孔，其特征在于：至少一个与该圆形转盘盘面相配合的不干胶贴贴在该圆形转盘的一侧盘面上。
2、如权利要求1所述的教学用数字多用转盘，其特征在于：圆形转盘的两侧盘面上均贴有与盘面相配合的不干胶贴。
3、如权利要求2所述的教学用数字多用转盘，其特征在于：圆形转盘配有盘座和指针，盘座圆心设置一与圆形转盘的圆心穿孔相配合的盘座转轴，该盘座转轴穿过圆形转盘的圆心穿孔，盘座转轴中心为一指针孔洞，指针一端设置与盘座转轴中心的指针孔洞相配合的指针转轴，指针转轴插在盘座转轴中心的指针孔洞里。
4、如权利要求2所述的教学用数字多用转盘，其特征在于：圆形转盘配有芯轴，与圆心穿孔相配合的芯轴穿过圆心穿孔，芯轴的一端为芯轴盘，芯轴盘另一面的中心为圆锥尖，在芯轴盘上部的圆形平面上，设置与圆形转盘上的两个穿线穿孔相配合的凸销，两个凸销插入圆形转盘上的两个穿线穿孔中。
5、如权利要求1所述的教学用数字多用转盘，其特征在于：圆形转盘圆心穿孔的直径相同。
6、如权利要求2所述的教学用数字多用转盘，其特征在于：不干胶贴上是数字。
7、如权利要求2所述的教学用数字多用转盘，其特征在于：不干胶贴上是不同的色块。
8、如权利要求2所述的教学用数字多用转盘，其特征在于：不干胶贴上是格线。
9、如权利要求3所述的教学用数字多用转盘，其特征在于：圆形转盘圆心穿孔的直径相同。
10、如权利要求4所述的教学用数字多用转盘，其特征在于：圆形转盘圆心穿孔的直径相同。
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| CN 200520032310 CN2884379Y (zh) | 2005-10-19 | 2005-10-19 | 教学用数字多用转盘 |
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| CN 200520032310 CN2884379Y (zh) | 2005-10-19 | 2005-10-19 | 教学用数字多用转盘 |
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| Publication Number | Publication Date |
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Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN103218932A (zh) * | 2012-12-17 | 2013-07-24 | 山东职业学院 | 大学生成才自我策划分析转盘 |
| CN105632294A (zh) * | 2016-01-13 | 2016-06-01 | 河南机电高等专科学校 | 一种数学概率教学演示装置 |
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2005
- 2005-10-19 CN CN 200520032310 patent/CN2884379Y/zh not_active Expired - Fee Related
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|---|---|---|---|---|
| CN103218932A (zh) * | 2012-12-17 | 2013-07-24 | 山东职业学院 | 大学生成才自我策划分析转盘 |
| CN103218932B (zh) * | 2012-12-17 | 2016-05-25 | 山东职业学院 | 大学生成才自我策划分析转盘 |
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| CN105632294B (zh) * | 2016-01-13 | 2018-09-04 | 河南工学院 | 一种数学概率教学演示装置 |
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