CN2787302Y - 四开式中学化学便携实验箱 - Google Patents

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CN2787302Y CNU2005200830348U CN200520083034U CN2787302Y CN 2787302 Y CN2787302 Y CN 2787302Y CN U2005200830348 U CNU2005200830348 U CN U2005200830348U CN 200520083034 U CN200520083034 U CN 200520083034U CN 2787302 Y CN2787302 Y CN 2787302Y
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Abstract

本实用新型公开了一种四开式中学化学便携实验箱,由框架1、箱盖2构成,框架1呈长方体,在底面和后面分别设有固定面板,在箱盖2的四周设内扣沿25,扣紧在框架1上口沿内侧,在框架1的左侧、右侧及前侧分别设左箱门3、右箱门4、前箱门5,在框架1内设仪器放置架11,在左箱门3的内侧面上固定上药品放置架6,在右箱门4的内侧面上固定上试管放置架7,在箱盖2内侧设为操作平台。该四开式中学化学便携实验箱,结构紧凑、便于携带、使用方便,特别有利于教师或学生随意进行实验,适用于化学教学。

Description

四开式中学化学便携实验箱
                     技术领域
本实用新型涉及一种化学实验设备,具体地说是一种四开式中学化学便携实验箱,适于教师和学生携带使用。
                     技术背景
在中学化学教学中,教师需在课堂上做一定的化学实验,同时也要让学生自己动手做大量的实验,以增强教学效果,但这些实验都需要在专门的化学实验室内进行。其不足之处是:由于受学校时间、地点、实验仪器数量的限制,不能保证每个实验、每位同学都能做到,同时,不能发挥学生的创新能力,影响学生学习化学的积极性。
                     发明内容
本实用新型的目的在于为了克服现有中学化学实验条件的不足,提供一种移动灵活方便、结构紧凑、便于学生操作、实验项目广泛、利于提高学生学习兴趣、使理论和实验有效结合的四开式中学化学便携实验箱。
为达到以上目的,本实用新型所采用的技术方案是:该四开式中学化学便携实验箱,由框架、箱盖构成,框架呈长方体,在底面和后面分别设有固定面板,在箱盖的四周设内扣沿,扣紧在框架上口沿内侧,其特征在于在框架的左侧、右侧及前侧分别设左箱门、右箱门、前箱门,使框架可从左、右侧、前侧及上面打开或关闭,实验时,操作空间大,携带时扣上箱盖后可提起,比较紧凑,在框架内设仪器放置架,在左箱门的内侧面上固定上药品放置架,在右箱门的内侧面上固定上试管放置架,在箱盖内侧设为操作平台。本实用新型还通过如下措施实施:在箱盖内侧面的操作平台上设有插管,以便插入铁架杆,做成铁架台供实验用,在箱盖的内扣沿四面均设有插销孔,这样,箱盖不仅可取下使用,也可从四面锁紧在框架的上口沿上,在箱盖的顶面还设手提袋;左箱门、右箱门及前箱门分别通过折页与框架的相应边框连接,使左箱门、右箱门、前箱门能转动打开或关闭,在左箱门、右箱门、前箱门的边框上设有与框架相应部位卡紧的卡销,在作完试验后可将左、右、前箱门锁紧,在前箱门内侧面上还设有一个插管,以便也能插入铁架杆;仪器放置架分三层,上层主要分天平格、酒精灯格和一些小物品格,如砝码盒、酒精灯、胶塞、小砂轮、电珠、试管夹、导线电极、铁圈、铁夹、PH试纸、滤纸、胶管、石棉网等;中层为抽拉式,可放置长条形仪器,如铁架杆、镊子、玻璃棒、酸式滴定管、碱式滴定管、玻璃管、玻璃弯管、毛刷、温度计、燃烧匙、干燥管、试管刷等;下层主要放置三角烧瓶、漏斗、水槽、量筒等;药品放置架可设三层或四层,放置试剂瓶和药品瓶,试管放置架上可插各种型号的试管。使用本实用新型时,将箱盖取下,内侧向上放置,做实验操作平台,由于四周有凸沿,可防止污液外流,污染环境,在实验完成后可立即冲洗,打开左箱门露出药品放置架,打开右箱门露出试管放置架,打开前箱门,可作为辅助平台使用。
本实用新型的有益效果在于:结构紧凑、便于携带、使用方便、便于教师和学生在课上或课下随时进行化学实验,以加强理论和实验的相关性,增强学习兴趣,提高学生的创新能力。
                        附图说明
图1为本实用新型的结构主视示意图。
图2为本实用新型的箱盖仰视示意图。
                        具体实施方式
参照附图1、2制作本实用新型。该四开式中学化学便携实验箱,由框架1、箱盖2构成,框架1呈长方体,在底面和后面分别设有固定面板,在箱盖2的四周设内扣沿25,扣紧在框架1上口沿内侧,在框架1的左侧、右侧及前侧分别设左箱门3、右箱门4、前箱门5,使框架1可从左、右侧、前侧及上面打开或关闭,实验时,操作空间大,携带时扣上箱盖2后可提起,比较紧凑,在框架1内设仪器放置架11,在左箱门3的内侧面上固定上药品放置架6,在右箱门4的内侧面上固定上试管放置架7,在箱盖2内侧设为操作平台。在箱盖2内侧面的操作平台21上设有插管22,以便插入铁架杆,做成铁架台供实验用,在箱盖2的内扣沿25四面均设有插销孔23,这样,箱盖2不仅可取下使用,也可从四面锁紧在框架1的上口沿上,在箱盖2的顶面还设手提带24;左箱门3、右箱门4及前箱门5分别通过折页8与框架1的相应边框连接,使左箱门3、右箱门4、前箱门5能转动打开或关闭,在左箱门3、右箱门4、前箱门5的边框上设有与框架1相应部位卡紧的卡销9,在作完试验后可将左、右、前箱门锁紧,在前箱门5内侧面上还设有一个插管10,以便也能插入铁架杆;仪器放置架11分三层,上层主要分天平格、酒精灯格和一些小物品格,如砝码盒、酒精灯、胶塞、小砂轮、电珠、试管夹、导线电极、铁圈、铁夹、PH试纸、滤纸、胶管、石棉网等;中层为抽拉式,可放置长条形仪器,如铁架杆、镊子、玻璃棒、酸式滴定管、碱式滴定管、玻璃管、玻璃弯管、毛刷、温度计、燃烧匙、干燥管、试管刷等;下层主要放置三角烧瓶、漏斗、水槽、量筒等;药品放置架6可设三层或四层,放置试剂瓶和药品瓶;试管放置架7上可插各种型号的试管。

Claims (2)

1、一种四开式中学化学便携实验箱,由框架(1)、箱盖(2)构成,框架(1)呈长方体,在底面和后面分别设有固定面板,在箱盖(2)的四周设内扣沿(25),扣紧在框架(1)上口沿内侧,其特征在于在框架(1)的左侧、右侧及前侧分别设左箱门(3)、右箱门(4)、前箱门(5),在框架(1)内设仪器放置架(11),在左箱门(3)的内侧面上固定上药品放置架(6),在右箱门(4)的内侧面上固定上试管放置架(7),在箱盖(2)内侧设为操作平台(21)。
2、根据权利要求1所述的四开式中学化学便携实验箱,其特征在于在箱盖(2)内侧面的操作平台(21)上设有插管(22),在箱盖(2)的内扣沿(25)四面均设插销孔(23),在箱盖(2)的顶面还设手提带(24);左箱门(3)、右箱门(4)及前箱门(5)分别通过折页(8)与框架(1)的相应边框连接,在左箱门(3)、右箱门(4)、前箱门(5)的边框上设有与框架(1)相应部位卡紧的卡销(9),在前箱门(5)内侧面上还设有一个插管(10)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN101882393A (zh) * 2010-07-05 2010-11-10 陈尚松 化学实验教具
CN107731048A (zh) * 2017-10-26 2018-02-23 林开轩 一种多功能支撑实验箱
CN111627268A (zh) * 2020-06-16 2020-09-04 枣庄学院 一种音乐教学教师用的便携式录音设备

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