CN2627910Y - 多功能课桌 - Google Patents

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CN2627910Y CN 03217449 CN03217449U CN2627910Y CN 2627910 Y CN2627910 Y CN 2627910Y CN 03217449 CN03217449 CN 03217449 CN 03217449 U CN03217449 U CN 03217449U CN 2627910 Y CN2627910 Y CN 2627910Y
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薛莉
范培菊
陈师超
郝陆军
董仲臣
王居华
郝新军
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郝陆军
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Abstract

一种多功能课桌,它是由桌面1、桌洞2、桌腿3组成,桌面1与桌洞2通过折页4连接固定在一起,在桌洞2内安有隔板5,不同的分隔区可以分类放置不同的学习用品,在桌洞2下方及桌腿3之间的空间内安有书架6,在书架6上可以放置不同科目的书籍,可以有效地解决桌面上“书山”的问题。桌面1上开有凹槽7,可以存放笔和橡皮等;桌洞2上安有桌锁8;桌腿3的侧面上带有挂钩9,可以挂些伞具或其它物品,方便学生使用。本实用新型可以由环保型塑料制成,也可以由木料制成;使用环保型塑料制成本实用新型,牢固耐用,重量轻,移动方便,噪声小,并可再生利用,不仅可以大大降低成本,减轻学生负担,而且更具有环保生态和社会效益。

Description

多功能课桌
技术领域
:本实用新型涉及学生学习用具,确切地说属于学生用课桌领域。
技术背景:课桌是学校教育最基本的设备之一,是用量最大、对学生身体发育和健康影响最深、与教学活动关系最为密切的教室设备。目前,学生上课用课桌只有一个书洞放置各种学习用品,随着学生年级的升高,一个书洞已无法容纳各种书籍和学习用品,于是,在课桌的桌面上出现“书山”,“书山”的出现不仅减少了学生桌面上的使用面积,而且也影响了上课时师生的视线、视野,影响教学效果。
实用新型内容:本实用新型是由桌面、桌洞、桌腿组成,桌面与桌洞通过折页连接固定在一起,桌面可以上下开启,在桌洞内按有隔板,隔板将桌洞分隔成三个区,可以分类放置不同的学习用品,在桌洞下方及桌腿之间的空间内按有书架,在书架上可以放置不同科目的书籍,可以有效地解决桌面上“书山”的问题,书架的结构不影响两腿的放置。桌面上开有凹槽,可以暂时存放笔和橡皮等;桌洞上按有桌锁,桌洞内可以放置贵重或保密用品;桌腿的侧面上带有挂钩,可以挂些伞具或其它物品,方便学生使用。本实用新型多功能课桌可以由环保型塑料制成,也可以由木料制成;环保型塑料可以采用聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、ABS等,使用环保型塑料制成本实用新型,牢固耐用,重量轻,移动方便,噪声小,并可再生利用,不仅可以大大降低成本,减轻学生负担,而且更具有环保生态和社会效益。本实用新型的规格尺寸按国家标准GB3976-83《学校课桌椅功能尺寸》的要求制作。
附图说明
:本实用新型说明书包括四幅附图,该附图的图面说明如下:图1、本实用新型正视图图2、本实用新型后视图图3、本实用新型侧视图图4、本实用新型俯视图图中:1为桌面,2为桌洞,3为桌腿,4为折页,5为隔板,6为书架,7为凹槽,8为桌锁,9为挂钩。
本实用新型实施方式:本实用新型是由桌面1、桌洞2、桌腿3组成,桌面1与桌洞2通过折页4连接固定在一起,在桌洞2内按有隔板5,在桌洞2下方及桌腿3之间的空间内按有书架6(见图1、3、4)。其中,本实用新型多功能课桌是由环保型塑料制成,环保型塑料可以选用高密度聚乙烯;桌面1上开有两个凹槽7;桌洞2上按有桌锁8;桌腿3的侧面上带有挂钩9。

Claims (5)

1.一种多功能课桌,它是由桌面(1)、桌洞(2)、桌腿(3)组成,其特征在于桌面(1)与桌洞(2)通过折页(4)连接固定在一起,在桌洞(2)内按有隔板(5),在桌洞(2)下方及桌腿(3)之间的空间内按有书架(6)。
2.根据权利要求1所述的多功能课桌,其特征在于所述的多功能课桌是由环保型塑料制成;也可以由木料制成。
3.根据权利要求1所述的多功能课桌,其特征在于在所述的桌面(1)上开有凹槽(7)。
4.根据权利要求1所述的多功能课桌,其特征在于在所述的桌洞(2)上按有桌锁(8)。
5.根据权利要求1所述的多功能课桌,其特征在于在所述的桌腿(3)的侧面上带有挂钩(9)。
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Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN106310648A (zh) * 2016-08-29 2017-01-11 贺永祯 一种组装拆卸方便的台球桌及其制作方法
CN108308875A (zh) * 2018-02-27 2018-07-24 嘉善信息技术工程学校 一种带书架的课桌

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