CN2289693Y - 多幅翻页黑板 - Google Patents

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CN2289693Y CN 97218435 CN97218435U CN2289693Y CN 2289693 Y CN2289693 Y CN 2289693Y CN 97218435 CN97218435 CN 97218435 CN 97218435 U CN97218435 U CN 97218435U CN 2289693 Y CN2289693 Y CN 2289693Y
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张兵
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Abstract

本实用新型涉及一种多幅翻页黑板,它由黑板、合页、支架、滑轮组成,4~8副T字型上、下合页之间均固装一块黑板,副与副上、下合页之间分别首尾依次串接,第一副上、下合页的首端均固装一回位轴,上、下回位轴均插装在上、下半圆形支架的槽孔内,上、下半圆形支架固装在立柱支架上,钢丝绳套装在上、下滑轮上,两端分别与上、下回位轴相连。本实用新型结构新颖,翻动自如,免去讲课时边写边擦,还能较长时间保留讲课内容。

Description

多幅翻页黑板
本实用新型涉及一种多幅翻页黑板,该黑板是课堂教学或现场教学讲课时必备的教学工具,属于教具类。
大家知道,课堂教学,现场讲课均需要黑板,没有黑板很难把课讲好,或者把报告讲清楚。原有的大黑板都是固定安装在教室墙上的,不能搬动,每节课讲完擦洗黑板或边讲边擦,粉尘飞扬,污染周围空气很不卫生。在教室外讲课自带黑板,大块黑板不易搬运,携带小黑板又觉面积太小。每节课不够用势必又是边讲边擦。以上种种缺点直接影响教学质量和教学效果。
本实用新型的目的在于提供一种由多块小黑板,通过上、下合页串接组装在一起,第一付合页上的回位轴沿上、下半圆形支架上的槽孔滑动,可翻动自如的多幅翻页黑板。
本实用新型的目的是这样实现的:它由黑板(1)、合页(2)、支架、滑轮(3)组成,4~8付T字型上、下合页(2)的竖端之间均固装一块黑板(1),付与付上、下合页(2)的横端之间分别首尾依次串接,铰链连接;第一付上、下合页(2)的首端均固装一回位轴(4),上、下回位轴(4)均插装在上、下半圆形支架(5)的槽孔(51)内,上、下回位轴(4)可沿上、下半圆形支架(5)的槽孔(51)滑动,上、下半圆形支架(5)固装在立柱支架(6)上、下端前侧,立柱支架(6)上、下端内侧均装有一滑轮(3);钢丝绳(7)套装在上、下滑轮(3)上,穿入立柱支架(6)内,两端分别与上、下回位轴(4)相连;立柱支架(6)内的钢丝绳(7)中间装有一拉簧(8),自第一付合页(2)起,每付合页(2)横端均低于前一付合页(2)横端一块合页板厚度。
立柱支架(6)上、下端两侧均装有带孔凸耳(9),立柱支架(6)上端两侧装有一活动悬挂支架(10),下端背部装有一吸盘,用于悬挂和固定黑板。
本实用新型的优点是:多幅翻页黑板可以用四至八块小黑板组装在一起,翻动自如,因黑板折叠在一起,运输携带非常方便,不需占用大片面积或空间。教学完毕统一清洗黑板,不污染周围环境,免去讲课时边写边擦,还能较长时间保留讲课内容。
结合附图和实施例将本实用新型作进一步说明:
图1为多幅翻页黑板的立体结构示意图
图2为多幅翻页黑板中的支架、钢丝绳、拉簧组装结构图
图3为多幅翻页黑板中黑板翻转时的俯平面示意图
图4为多幅翻页黑板中黑板翻转定位时的俯平面示意图
图5为多幅翻页黑板中T字型合页首尾依次串接示意图
图6为图5的右视图
本实施例所述的多幅翻页黑板中,4付T字型上、下合页(2)的竖端之间均固装一块黑板(1),付与付上、下合页(2)的横端之间分别首尾依次串接,铰链连接;第一付上、下合页(2)的首端均固装一回位轴(4),上、下回位轴(4)均插装在上、下半圆形支架(5)的槽孔(51)内,上、下回位轴(4)可沿上、下半圆形支架(5)的槽孔(51)滑动,上、下半圆形支架(5)固装在立柱支架(6)上、下端前侧,立柱支架(6)上、下端内侧均装有一滑轮(3);钢丝绳(7)套装在上、下滑轮(3)上,穿入立柱支架(6)内,两端分别与上、下回位轴(4)相连;立柱支架(6)内的钢丝绳(7)中间装有一拉簧(8),自第一付合页(2)起,每付合页(2)横端均低于前一付合页(2)横端一块合页板厚度。
立柱支架(6)上、下端两侧均装有带孔凸耳(9),立柱支架(6)上端两侧装有一活动悬挂支架(10),下端背部装有一吸盘,用于悬挂和固定黑板。
使用原理如下:用活动悬挂支架(10)将多幅翻页黑板挂于教室大黑板上,也可在立柱支架(6)上、下端两侧的凸耳(9)孔内各配装一根皮带,可用该皮带将多幅翻页黑板固定在树干上;随着使用,随着翻转黑板(1),黑板(1)上、下端的合页(2)随之转动,上、下合页(2)带动上、下回位轴(4)在上、下半圆形支架(5)的槽孔(51)内滑动,钢丝绳(7)通过拉簧(8)把上、下回位轴(4)往后拉,自动调节回位轴(4)在槽孔(51)内的位置,使打开的任意两块黑板(1)始终在同一平面上。

Claims (5)

1、一种多幅翻页黑板,由黑板(1)、合页(2)、支架、滑轮(3)组成,其特征在于4~8付T字型上、下合页(2)的竖端之间均固装一块黑板(1),付与付上、下合页(2)的横端之间分别首尾依次串接,铰链连接;第一付上、下合页(2)的首端均固装一回位轴(4),上、下回位轴(4)均插装在上、下半圆形支架(5)的槽孔(51)内,上、下半圆形支架(5)固装在立柱支架(6)上、下端前侧,立柱支架(6)上、下端内侧均装有一滑轮(3);钢丝绳(7)套装在上、下滑轮(3)上,穿入立柱支架(6)内,两端分别与上、下回位轴(4)相连。
2、如权利要求1所述的多幅翻页黑板,其特征在于立柱支架(6)内的钢丝绳(7)中间装有一拉簧(8)。
3、如权利要求1所述的多幅翻页黑板,其特征在于自第一付合页(2)起,每付合页(2)横端均低于前一付合页(2)横端一块合页板厚度。
4、如权利要求1所述的多幅翻页黑板,其特征在于立柱支架(6)上、下端两侧均装有带孔凸耳(9)。
5、如权利要求1所述的多幅翻页黑板,其特征在于立柱支架(6)上端两侧装有一活动悬挂支架(10),下端背部装有一吸盘。
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Cited By (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
US9718299B2 (en) 2015-12-29 2017-08-01 Clarus Glassboards, Llc Flippable board method and system
CN108583081A (zh) * 2018-05-24 2018-09-28 祁建成 一种新式的可翻页的教师教学用多功能黑板
CN111993818A (zh) * 2020-08-29 2020-11-27 芜湖宏嘉科技有限公司 一种智能教学用教学板
CN113314004A (zh) * 2021-06-22 2021-08-27 华南农业大学 一种户外自然教育用教学板

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