CN221469427U - 一体化学生休息课桌椅 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一体化学生休息课桌椅，所述一体式安装架上端一次固定连接有两组相对称的升降桌腿，所述升降桌腿上端固定连接有旋转连接架，所述旋转连接架分别与书桌板下端两侧固定连接，所述旋转连接架之间的书桌板下端固定连接有书桌斗，所述一体式安装架的上端另一侧固定连接有升降椅腿，所述升降椅腿的上端相对一侧分别固定连接有固定支架，所述椅座两侧分别通过螺丝固定连接在固定支架上，所述椅座上端与椅背之间通过旋转关节相互转动连接，所述升降椅腿顶端分别固定连接有扶手。本实用新型目的是提供一种及可以可满足学生学习需求，又能满足休息和存放物品需求，提高学生学习效率和生活质量的课桌椅。

Description

一体化学生休息课桌椅

技术领域

本实用新型涉及学生课桌椅技术领域，具体的说是一种一体化学生休息课桌椅。

背景技术

在学生的学习环境中，课桌和椅子是必不可少的设施。然而，传统的学生桌椅通常仅具有简单的功能，如用于书写和阅读的平面桌面以及用于坐下的座椅。而且，这些桌椅的高度和角度通常无法调节，这对于不同身高、习惯和舒适度的学生来说是不方便的。同时，学生在长时间的学习后，可能需要短暂地休息以缓解疲劳。但是，传统的课桌和椅子无法满足这种休息的需要，因为它们无法提供舒适的休息位置和姿势，不利于学生的休息效率。

此外，学生的学习用品和个人物品在使用和携带时往往不便于管理和存放。例如，书包、文具、休息用品等需要适当的地方挂放和存放，但传统的学生桌椅通常无法提供足够的存放空间。

实用新型内容

针对现有技术中存在的上述不足之处，本实用新型目的是提供一种及可以可满足学生学习需求，又能满足休息和存放物品需求，提高学生学习效率和生活质量的课桌椅。

本实用新型为实现上述目的所采用的技术方案是：一体化学生休息课桌椅，包括一体式安装架、升降桌腿、升降椅腿、固定支架、旋转连接架、椅座、椅背、扶手、书桌斗、书桌板，所述一体式安装架上端一次固定连接有两组相对称的升降桌腿，所述升降桌腿可以自由调节课桌高度(其中课桌包括本装置中的书桌斗与书桌板)，需要休息时，可将书桌板下降到椅座相近高度，使学生的腿部可放在书桌板上，从而提高学生休息时的舒适性，提高休息效果，所述升降桌腿上端固定连接有旋转连接架，所述旋转连接架分别与书桌板下端两侧固定连接，上课时，书桌板通过旋转连接架可以实现角度倾斜调节，使书桌板上端面向学生方向倾斜，是书本页面朝向学生，便于调整学生坐姿，方便学生阅读和书写，另外，所述书桌板通过旋转连接架可实现前后方向滑动，方便学生进出的同时，也避免书桌板离学生太远而导致学生书写、阅读不适，或书桌板离得太近，使学生阅读、书写时与书本太近损害学生视力，两组所述旋转连接架之间的书桌板下端固定连接有书桌斗，所述书桌斗采用镂空设计，用于书本文具的放置，所述一体式安装架的上端另一侧固定连接有升降椅腿，所述升降椅腿可自由调节座椅的高度(其中座椅包括本装置中的椅座和椅背等部件)，通过与课桌高度相适调，方便规范学生的正确坐姿，提高学习效率，减少身体疲劳，所述升降椅腿的上端相对一侧分别固定连接有固定支架，所述椅座两侧分别通过螺丝固定连接在固定支架上，所述椅座上端与椅背之间通过旋转关节相互转动连接，通过旋转关节可以将椅背向后平放，从而使座椅成为躺椅，方便学生进行休息，上课时，椅背向上回弹至与学生背部相贴触，椅背与椅座之间的夹角可自由调节，使学生的坐姿达到最优状态，在本实用新型中，旋转关节与现有电竞椅的座椅转接处相似或相同，所述升降椅腿顶端分别固定连接有扶手。

其中一种实施例中，所述椅座下方的一体式安装架上固定连接有滑导轨，所述滑导轨上端滑动连接有收纳箱，位于书桌斗一侧的收纳箱上固定连接有把手。

其中一种实施例中，所述旋转连接架包括安装杆、旋转调节件、安装板、滑套管、U型滑架、锁固件，所述安装杆滑套连接在升降桌腿上端，所述安装杆上端固定连接有旋转调节件，所述旋转调节件上转动连接有安装板，所述安装板上端一侧固定连接有滑套管，所述U型滑架滑动连接在滑套管内，所述U型滑架两端分别与书桌板下端固定连接，所述滑套管一侧的安装板上固定连接有锁固件，所述锁固件与U型滑架锁固连接。

其中一种实施例中，所述旋转调节件包括旋转块、固定轴、盖板、盒体、提拉板、操作板、卡固板、固定板、复位弹簧、挂钩，所述安装杆上端固定连接有转动块，所述转动块一侧通过螺栓固定连接有固定轴，所述固定轴另一端固定连接有盖板，所述安装板下端开设有孔口，所述固定轴转动连接在孔口内，且所述安装板位于盖板与旋转块之间，所述盖板通过螺丝固定连接在盒体一侧的端口处，位于盒体内的盖板一侧开设有滑导槽，所述滑导槽内滑动连接有提拉板，所述提拉板上端穿出盒体后固定连接有操作板，所述提拉板下端一侧固定连接有卡固板，所述卡固板相对的盖板以及固定轴上开设有滑槽口，所述卡固板滑动连接在滑槽口内，所述滑槽口相对的孔口边缘开设有若干卡固槽，所述卡固板下端插接连接在相对一个卡固槽内，所述盒体内的提拉板上固定连接有固定板，所述固定板上端与盒体内壁之间设置有复位弹簧，所述盒体下端固定连接有挂钩。

其中一种实施例中，所述锁固件包括旋钮块和螺杆柱，所述安装板上端一侧开设有通入滑套管内部的螺纹孔，所述螺纹孔内螺纹连接有螺杆柱，所述螺杆柱一端与U型滑架抵触连接，所述螺杆柱另一端固定连接有旋钮块。

本实用新型的有益效果：本实用新型提供的一种一体化学生休息课桌椅，通过一体式安装架、升降桌腿、升降椅腿、固定支架、旋转连接架、椅座、椅背、扶手、书桌斗、书桌板等结构，可以调节课桌和椅子的高度，以适应不同学生的使用需求；同时，书桌板可以调节前后位置、水平角度，使得学生在书写和阅读时更为舒适；此外，通过将书桌板下降高度以及将椅背向后平放，使学生可以在课桌椅上休息，提高休息时的舒适性；

本装置还设有收纳箱和挂钩，可以方便地存放和挂放学生的学习用品和个人物品，提高学生的学习和生活效率；

总的来说，本实用新型的一种一体化学生休息课桌椅，不仅可以满足学生的学习需求，还可以满足休息和存放物品的需求，提高学生的学习效率和生活质量。

附图说明

图1为本实用新型课桌椅整体结构示意图；

图2为本实用新型旋转连接架整体结构示意图；

图3为本实用新型旋转连接架拆解结构示意图；

图4为本实用新型旋转调节件剖面拆解结构示意图；

图5为本实用新型锁固件剖面连接结构示意图。

图中：1一体式安装架、2升降桌腿、3升降椅腿、4固定支架、5椅座、6椅背、7扶手、8书桌斗、9书桌板、10旋转连接架、11滑导轨、12收纳箱、13把手、101安装杆、102旋转调节件、103安装板、104滑套管、105U型滑架、106锁固件、10201旋转块、10202固定轴、10203盖板、10204盒体、10205提拉板、10206操作板、10207卡固板、10208固定板、10209复位弹簧、10210挂钩、10211孔口、10212滑导槽、10213滑槽口、10214卡固槽、10601旋钮块、10602螺杆柱。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，一体化学生休息课桌椅，包括一体式安装架1、升降桌腿2、升降椅腿3、固定支架4、旋转连接架10、椅座5、椅背6、扶手7、书桌斗8、书桌板9，一体式安装架1上端一次固定连接有两组相对称的升降桌腿2，升降桌腿2可以自由调节课桌高度(其中课桌包括本装置中的书桌斗8与书桌板9)，需要休息时，可将书桌板9下降到椅座5相近高度，使学生的腿部可放在书桌板9上，从而提高学生休息时的舒适性，提高休息效果，升降桌腿2上端固定连接有旋转连接架10，旋转连接架10分别与书桌板9下端两侧固定连接，上课时，书桌板9通过旋转连接架10可以实现角度倾斜调节，使书桌板9上端面向学生方向倾斜，是书本页面朝向学生，便于调整学生坐姿，方便学生阅读和书写，另外，书桌板9通过旋转连接架10可实现前后方向滑动，方便学生进出的同时，也避免书桌板9离学生太远而导致学生书写、阅读不适，或书桌板9离得太近，使学生阅读、书写时与书本太近损害学生视力，两组旋转连接架10之间的书桌板9下端固定连接有书桌斗8，书桌斗8采用镂空设计，用于书本文具的放置，一体式安装架1的上端另一侧固定连接有升降椅腿3，升降椅腿3可自由调节座椅的高度(其中座椅包括本装置中的椅座5和椅背6等部件)，通过与课桌高度相适调，方便规范学生的正确坐姿，提高学习效率，减少身体疲劳，升降椅腿3的上端相对一侧分别固定连接有固定支架4，椅座5两侧分别通过螺丝固定连接在固定支架4上，椅座5上端与椅背6之间通过旋转关节相互转动连接，通过旋转关节可以将椅背6向后平放，从而使座椅成为躺椅，方便学生进行休息，上课时，椅背6向上回弹至与学生背部相贴触，椅背6与椅座5之间的夹角可自由调节，使学生的坐姿达到最优状态，在本实用新型中，旋转关节与现有电竞椅的座椅转接处相似或相同，升降椅腿3顶端分别固定连接有扶手7。

其中一种实施例中，椅座5下方的一体式安装架1上固定连接有滑导轨11，滑导轨11上端滑动连接有收纳箱12，位于书桌斗8一侧的收纳箱12上固定连接有把手13，通过收纳箱12可对学生休息时用的毯子、眼罩、枕头等休息用品进行放置，进一步提高学生休息效果，收纳箱12通过滑导轨11设计成可活动结构，在取放休息用品时，可将收纳箱12从座椅下拉出，从而方便物品的取放。

其中一种实施例中，旋转连接架10包括安装杆101、旋转调节件102、安装板103、滑套管104、U型滑架105、锁固件106，安装杆101滑套连接在升降桌腿2上端，安装杆101上端固定连接有旋转调节件102，旋转调节件102上转动连接有安装板103，安装板103上端一侧固定连接有滑套管104，U型滑架105滑动连接在滑套管104内，U型滑架105两端分别与书桌板9下端固定连接，滑套管104一侧的安装板103上固定连接有锁固件106，锁固件106与U型滑架105锁固连接；锁固件106包括旋钮块10601和螺杆柱10602，安装板103上端一侧开设有通入滑套管104内部的螺纹孔，螺纹孔内螺纹连接有螺杆柱10602，螺杆柱10602一端与U型滑架105抵触连接，螺杆柱10602另一端固定连接有旋钮块10601，当需要对课桌的前后位置进行调整时，转动旋钮块10601，旋钮块10601带动螺杆柱10602转动，是螺杆柱10602一端与U型滑架105分离，从而使U型滑架105能够在滑套管104内相对滑动，此时，通过推拉书桌板9即可对课桌的位置进行移动调节，调节完成后，反向转动旋钮块10601，使旋钮块10601带动螺杆柱10602一端重新与U型滑架105相抵触，从而对U型滑架105相对固定，避免上课时，课桌发生前后移动。

其中一种实施例中，旋转调节件102包括旋转块10201、固定轴10202、盖板10203、盒体10204、提拉板10205、操作板10206、卡固板10207、固定板10208、复位弹簧10209、挂钩10210，安装杆101上端固定连接有转动块，转动块一侧通过螺栓固定连接有固定轴10202，固定轴10202另一端固定连接有盖板10203，安装板103下端开设有孔口10211，固定轴10202转动连接在孔口10211内，且安装板103位于盖板10203与旋转块10201之间，盖板10203通过螺丝固定连接在盒体10204一侧的端口处，位于盒体10204内的盖板10203一侧开设有滑导槽10212，滑导槽10212内滑动连接有提拉板10205，提拉板10205上端穿出盒体10204后固定连接有操作板10206，提拉板10205下端一侧固定连接有卡固板10207，卡固板10207相对的盖板10203以及固定轴10202上开设有滑槽口10213，卡固板10207滑动连接在滑槽口10213内，滑槽口10213相对的孔口10211边缘开设有若干卡固槽10214，卡固板10207下端插接连接在相对一个卡固槽10214内，盒体10204内的提拉板10205上固定连接有固定板10208，固定板10208上端与盒体10204内壁之间设置有复位弹簧10209，盒体10204下端固定连接有挂钩10210，当需要对课桌面的角度进行调节时，向上拉动操作板10206，操作板10206带动提拉板10205向上移动，此时，提拉板10205带动固定板10208以及卡固板10207向上移动，固定板10208向上移动，对复位弹簧10209进行压缩，使复位弹簧10209弹性势能增大，而卡固板10207则沿卡固槽10214向上滑动，卡固板10207下端从安装板103上孔口10211边缘的一处卡固槽10214内远离，此时安装板103的孔口10211在固定轴10202上缺少卡固板10207的限制，使其可以在固定轴10202上相对转动，从而实现书桌板9的倾斜调整，调整完成后，松开操作板10206，此时在复位弹簧10209的弹力作用下，推动固定板10208以及提拉板10205向下移动，使提拉板10205下端一侧的卡固板10207重新插接连接在相对的卡固槽10214内，从而对安装板103位置进行限位，实现课桌面的角度调节。

在本实用新型中，升降桌腿2与升降椅腿3均包括有支腿管、伸缩管、按压块、杠杆、定位销，支腿管分别固定连接在一体式安装架1上，支腿管上端滑套连接有伸缩管，伸缩管上端分别与旋转连接架10或扶手7固定连接，伸缩管上端一侧的外壁上滑套连接有按压块，按压块与杠杆一端抵触连接，杠杆转动连接在伸缩管内，杠杆在伸缩管内的转动连接处设置有扭簧，在没有任何外力的作用下，杠杆在扭簧的弹力作用下一端始终与按压块相抵触，杠杆另一端固定连接有定位销，定位销相对的伸缩管上开设有定销孔，定销孔相对的支腿管内壁开设有若干均匀排布的定销槽，定位销穿过定销孔后插接连接在定销槽内；当需要调节升降桌腿2或升降椅腿3的长度时，摁压按压块，按压块带动杠杆转动，使杠杆另一端的定位销从定销槽内拔出，此时在外力作用下，推拉伸缩管即可调节其长度，之后松开按压块，杠杆在扭簧的作用力下带动定位销重新插接连接在定销槽内，从而实现课桌或椅子高度的调节。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (5)

1.一体化学生休息课桌椅，包括一体式安装架(1)、升降桌腿(2)、升降椅腿(3)、固定支架(4)、旋转连接架(10)、椅座(5)、椅背(6)、扶手(7)、书桌斗(8)、书桌板(9)，其特征在于：所述一体式安装架(1)上端一次固定连接有两组相对称的升降桌腿(2)，所述升降桌腿(2)上端固定连接有旋转连接架(10)，所述旋转连接架(10)分别与书桌板(9)下端两侧固定连接，两组所述旋转连接架(10)之间的书桌板(9)下端固定连接有书桌斗(8)，所述一体式安装架(1)的上端另一侧固定连接有升降椅腿(3)，所述升降椅腿(3)的上端相对一侧分别固定连接有固定支架(4)，所述椅座(5)两侧分别通过螺丝固定连接在固定支架(4)上，所述椅座(5)上端与椅背(6)之间通过旋转关节相互转动连接，所述升降椅腿(3)顶端分别固定连接有扶手(7)。

2.根据权利要求1所述的一体化学生休息课桌椅，其特征在于：所述椅座(5)下方的一体式安装架(1)上固定连接有滑导轨(11)，所述滑导轨(11)上端滑动连接有收纳箱(12)，位于书桌斗(8)一侧的收纳箱(12)上固定连接有把手(13)。

3.根据权利要求1所述的一体化学生休息课桌椅，其特征在于：所述旋转连接架(10)包括安装杆(101)、旋转调节件(102)、安装板(103)、滑套管(104)、U型滑架(105)、锁固件(106)，所述安装杆(101)滑套连接在升降桌腿(2)上端，所述安装杆(101)上端固定连接有旋转调节件(102)，所述旋转调节件(102)上转动连接有安装板(103)，所述安装板(103)上端一侧固定连接有滑套管(104)，所述U型滑架(105)滑动连接在滑套管(104)内，所述U型滑架(105)两端分别与书桌板(9)下端固定连接，所述滑套管(104)一侧的安装板(103)上固定连接有锁固件(106)，所述锁固件(106)与U型滑架(105)锁固连接。

4.根据权利要求3所述的一体化学生休息课桌椅，其特征在于：所述旋转调节件(102)包括旋转块(10201)、固定轴(10202)、盖板(10203)、盒体(10204)、提拉板(10205)、操作板(10206)、卡固板(10207)、固定板(10208)、复位弹簧(10209)、挂钩(10210)，所述安装杆(101)上端固定连接有转动块，所述转动块一侧通过螺栓固定连接有固定轴(10202)，所述固定轴(10202)另一端固定连接有盖板(10203)，所述安装板(103)下端开设有孔口(10211)，所述固定轴(10202)转动连接在孔口(10211)内，且所述安装板(103)位于盖板(10203)与旋转块(10201)之间，所述盖板(10203)通过螺丝固定连接在盒体(10204)一侧的端口处，位于盒体(10204)内的盖板(10203)一侧开设有滑导槽(10212)，所述滑导槽(10212)内滑动连接有提拉板(10205)，所述提拉板(10205)上端穿出盒体(10204)后固定连接有操作板(10206)，所述提拉板(10205)下端一侧固定连接有卡固板(10207)，所述卡固板(10207)相对的盖板(10203)以及固定轴(10202)上开设有滑槽口(10213)，所述卡固板(10207)滑动连接在滑槽口(10213)内，所述滑槽口(10213)相对的孔口(10211)边缘开设有若干卡固槽(10214)，所述卡固板(10207)下端插接连接在相对一个卡固槽(10214)内，所述盒体(10204)内的提拉板(10205)上固定连接有固定板(10208)，所述固定板(10208)上端与盒体(10204)内壁之间设置有复位弹簧(10209)，所述盒体(10204)下端固定连接有挂钩(10210)。

5.根据权利要求4所述的一体化学生休息课桌椅，其特征在于：所述锁固件(106)包括旋钮块(10601)和螺杆柱(10602)，所述安装板(103)上端一侧开设有通入滑套管(104)内部的螺纹孔，所述螺纹孔内螺纹连接有螺杆柱(10602)，所述螺杆柱(10602)一端与U型滑架(105)抵触连接，所述螺杆柱(10602)另一端固定连接有旋钮块(10601)。