CN221181598U - 一种ai校园体能测试系统 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种AI校园体能测试系统，包括支柱、框板和支撑机构；支柱：其下表面设有底板，底板的下表面四角均设有万向轮，支柱的上端设有摄像头；框板：其位于支柱的右侧，框板前表面的安装孔内设有显示屏，框板的下端分别设有支腿；支撑机构：设置于支柱的下端；其中：还包括PLC控制器，所处PLC控制器位于框板的右侧，PLC控制器的输入端电连接于外部电源，摄像头的输出端电连接于PLC控制器的输入端，该AI校园体能测试系统，信息采集部件的位置调节更加方便，使信息采集部件可以对更多的AI校园体能测试项目进行信息采集，降低AI校园体能测试系统中信息采集部件需要安装的数量，减少成本的投入。
Description
技术领域
本实用新型涉及AI校园体能测试技术领域，具体为一种AI校园体能测试系统。
背景技术
AI智慧体育校园是指通过运用人工智能技术，将校园体育活动进行智能化管理，包括体育课程的智能化、体育训练的智能化、体育成绩评价的智能化等方面，AI智慧体育校园能够为学生提供更加个性化、精准的体育教育和训练，其中在学生进行体能测试的过程中，利用AI校园体能测试系统，可以方便快捷的得出学生的体能测试结果；现有技术中，AI校园体能测试系统中的AI视觉分析技术是通过高清摄像头对学生的运动进行实时捕捉和分析，通过深度学习算法，可以准确识别学生的身体姿态和动作，从而实现违规提醒和成绩实时播报，在使用过程中，摄像头位置常常固定安装在体测设备上，学生在进行体能测试的过程中需要进行多个测试项目，测试位置会发生改变，导致AI校园体能测试系统需要在每个体测设备上都安装摄像头，使得AI校园体能测试系统的成本投入较大。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种AI校园体能测试系统，信息采集部件的位置调节更加方便，信息采集部件可以对更多的AI校园体能测试项目进行信息采集，降低AI校园体能测试系统中信息采集部件需要安装的数量，减少成本的投入，可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种AI校园体能测试系统，包括支柱、框板和支撑机构；
支柱：其下表面设有底板，底板的下表面四角均设有万向轮，支柱的上端设有摄像头；
框板：其位于支柱的右侧，框板前表面的安装孔内设有显示屏，框板的下端分别设有支腿；
支撑机构：设置于支柱的下端；
其中：还包括PLC控制器，所处PLC控制器位于框板的右侧，PLC控制器的输入端电连接于外部电源，摄像头的输出端电连接于PLC控制器的输入端，显示屏的输入端电连接于PLC控制器的输出端，快速方便的对信息采集支撑部件进行收合，使信息采集部件的位置调节更加方便，使信息采集部件可以对更多的AI校园体能测试项目进行信息采集，降低AI校园体能测试系统中信息采集部件需要安装的数量，减少成本的投入。
进一步的，所述支撑机构包括支板和转板，所述支板设置于底板的下表面中部，支板的外沿均通过转轴一转动连接有转板，为支柱提供支撑。
进一步的，所述支撑机构还包括连接转板、滑环和滑槽，所述滑环滑动连接于支柱的外弧面，滑槽分别设置于支柱的外弧面，滑槽的内部均竖向滑动连接有连接转板，连接转板的上端均通过转轴二与滑环的下端转动连接，连接转板的下端分别通过转轴三与转板表面的转动架转动连接，方便对转板的位置进行调节。
进一步的，所述支撑机构还包括螺纹环、转环和螺纹槽，所述螺纹槽设置于支柱的外弧面，螺纹槽的内部螺纹连接有螺纹环，螺纹环的下端设有转环，滑环与转环内弧面的转槽转动连接，对滑环的位置进行限制。
进一步的，所述框板的左右两端分别设有语音播放器，语音播放器的输入端电连接于PLC控制器的输出端，对体能测评结果进行播放。
进一步的，所述转板的下表面均设有防滑胶垫，增大转板与地面之间的摩擦力。
进一步的，所述螺纹环的外弧面设有转轮，方便对螺纹环进行转动。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本AI校园体能测试系统，具有以下好处：
在进行校园体能测试的过程中，利用摄像头对学生的体能测试过程进行拍摄，并将拍摄的信息传输至PLC控制器，利用PLC控制器内部的AI程序对拍摄的信息进行整理识别，对学生的体能测试进行测评，并通过显示屏对测评的结果进行显示，方便学生更好的掌握自己的运动状态和进展，在校园体能测试的过程中，当体能测试位置发生变化时，可以转动螺纹环，将支撑部件进行收合，通过万向轮的转动对摄像头的位置进行改变，快速方便的对信息采集支撑部件进行收合，使信息采集部件的位置调节更加方便，使信息采集部件可以对更多的AI校园体能测试项目进行信息采集，降低AI校园体能测试系统中信息采集部件需要安装的数量，减少成本的投入。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型支撑机构的结构示意图；
图3为本实用新型支撑机构正视剖面的结构示意图；
图4为本实用新型A处放大结构示意图。
图中：1支柱、2底板、3万向轮、4摄像头、5框板、6显示屏、7支腿、8PLC控制器、9支撑机构、91支板、92转板、93连接转板、94滑环、95螺纹环、96转环、97螺纹槽、98滑槽、10语音播放器、11防滑胶垫、12转轮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4，本实施例提供一种技术方案：一种AI校园体能测试系统，包括支柱1、框板5和支撑机构9；
支柱1：其下表面设有底板2，底板2的下表面四角均设有万向轮3，通过推动万向轮3转动对信息采集部件的位置进行改变，可以对更多的体能测试项目进行监测，降低AI校园体能测试系统中信息采集部件的数量，减少成本的投入，支柱1的上端设有摄像头4，对学生的体能测试过程进行拍摄；
框板5：其位于支柱1的右侧，框板5前表面的安装孔内设有显示屏6，对学生的体能测评结果进行显示，框板5的下端分别设有支腿7，为框板5提供支撑，还包括PLC控制器8，所处PLC控制器8位于框板5的右侧，利用PLC控制器8内部的A I程序对拍摄的信息进行整理识别，对学生的体能测试进行测评，控制整体装置的启动与停止，PLC控制器8的输入端电连接于外部电源，摄像头4的输出端电连接于PLC控制器8的输入端，显示屏6的输入端电连接于PLC控制器8的输出端，框板5的左右两端分别设有语音播放器10，语音播放器10的输入端电连接于PLC控制器8的输出端，对学生的体能测评结果进行播放；
支撑机构9：设置于支柱1的下端，支撑机构9包括支板91和转板92，支板91设置于底板2的下表面中部，支板91的外沿均通过转轴一转动连接有转板92，支撑机构9还包括连接转板93、滑环94和滑槽98，滑环94滑动连接于支柱1的外弧面，滑槽98分别设置于支柱1的外弧面，滑槽98的内部均竖向滑动连接有连接转板93，连接转板93的上端均通过转轴二与滑环94的下端转动连接，连接转板93的下端分别通过转轴三与转板92表面的转动架转动连接，支撑机构9还包括螺纹环95、转环96和螺纹槽97，螺纹槽97设置于支柱1的外弧面，螺纹槽97的内部螺纹连接有螺纹环95，螺纹环95的下端设有转环96，滑环94与转环96内弧面的转槽转动连接，在使用时，转板92处于水平状态，防滑胶垫11与地面贴合，增大信息采集部件与地面的接触面积，避免摄像头4轻易发生移动，当体能测试位置发生变化时，可以转动螺纹环95，通过螺纹环95与螺纹槽97的螺纹连接，带动转环96和滑环94向上移动，滑环94与转环96相对转动，将连接转板93的上端向上抬升，在连接转板93的连接下，拉动转板92绕转轴一进行转动，将支撑部件进行收合，此时可以对信息采集部件的位置进行改变，转板92的下表面均设有防滑胶垫11，增大转板92与地面之间的摩擦力，螺纹环95的外弧面设有转轮12，方便对螺纹环95进行转动。
本实用新型提供的一种AI校园体能测试系统的工作原理如下：在进行校园体能测试的过程中，转板92处于水平状态，防滑胶垫11与地面贴合，增大信息采集部件与地面的接触面积，避免摄像头4轻易发生移动，利用摄像头4对学生的体能测试过程进行拍摄，并将拍摄的信息传输至PLC控制器8，利用PLC控制器8内部的AI程序对拍摄的信息进行整理识别，对学生的体能测试进行测评，并通过显示屏6对测评的结果进行显示，方便学生更好的掌握自己的运动状态和进展，在校园体能测试的过程中，当体能测试位置发生变化时，可以转动螺纹环95，通过螺纹环95与螺纹槽97的螺纹连接，带动转环96和滑环94向上移动，滑环94与转环96相对转动，将连接转板93的上端向上抬升，在连接转板93的连接下，拉动转板92绕转轴一进行转动，将支撑部件进行收合，通过万向轮3的转动对摄像头4的位置进行改变，可以对更多的体能测试项目进行信息采集，降低AI校园体能测试系统中信息采集部件需要安装的数量，减少成本的投入。
值得注意的是，以上实施例中所公开的PLC控制器8可选用TPC8-8TD型号的PLC控制器，摄像头4、显示屏6和语音播放器10则可根据实际应用场景自由配置，摄像头4可选用KN-HP857-4D型号的高清摄像头，显示屏6可选用P10型号的显示屏，语音播放器10可选用HD600型号的语音播放器，PLC控制器8控制摄像头4、显示屏6和语音播放器10工作均采用现有技术中常用的方法。
以上仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。
Claims (7)
1.一种AI校园体能测试系统，其特征在于：包括支柱(1)、框板(5)和支撑机构(9)；
支柱(1)：其下表面设有底板(2)，底板(2)的下表面四角均设有万向轮(3)，支柱(1)的上端设有摄像头(4)；
框板(5)：其位于支柱(1)的右侧，框板(5)前表面的安装孔内设有显示屏(6)，框板(5)的下端分别设有支腿(7)；
支撑机构(9)：设置于支柱(1)的下端；
其中：还包括PLC控制器(8)，所处PLC控制器(8)位于框板(5)的右侧，PLC控制器(8)的输入端电连接于外部电源，摄像头(4)的输出端电连接于PLC控制器(8)的输入端，显示屏(6)的输入端电连接于PLC控制器(8)的输出端。
2.根据权利要求1所述的一种AI校园体能测试系统，其特征在于：所述支撑机构(9)包括支板(91)和转板(92)，所述支板(91)设置于底板(2)的下表面中部，支板(91)的外沿均通过转轴一转动连接有转板(92)。
3.根据权利要求2所述的一种AI校园体能测试系统，其特征在于：所述支撑机构(9)还包括连接转板(93)、滑环(94)和滑槽(98)，所述滑环(94)滑动连接于支柱(1)的外弧面，滑槽(98)分别设置于支柱(1)的外弧面，滑槽(98)的内部均竖向滑动连接有连接转板(93)，连接转板(93)的上端均通过转轴二与滑环(94)的下端转动连接，连接转板(93)的下端分别通过转轴三与转板(92)表面的转动架转动连接。
4.根据权利要求3所述的一种AI校园体能测试系统，其特征在于：所述支撑机构(9)还包括螺纹环(95)、转环(96)和螺纹槽(97)，所述螺纹槽(97)设置于支柱(1)的外弧面，螺纹槽(97)的内部螺纹连接有螺纹环(95)，螺纹环(95)的下端设有转环(96)，滑环(94)与转环(96)内弧面的转槽转动连接。
5.根据权利要求1所述的一种AI校园体能测试系统，其特征在于：所述框板(5)的左右两端分别设有语音播放器(10)，语音播放器(10)的输入端电连接于PLC控制器(8)的输出端。
6.根据权利要求2所述的一种AI校园体能测试系统，其特征在于：所述转板(92)的下表面均设有防滑胶垫(11)。
7.根据权利要求4所述的一种AI校园体能测试系统，其特征在于：所述螺纹环(95)的外弧面设有转轮(12)。
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