CN219575015U - 一种展示手臂运动的教学教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种展示手臂运动的教学教具，属于教学设备技术领域。主要包括底座、立柱、肱骨、关节、前臂、液压式伸缩套筒、手掌、注射器，所述的底座边缘处固有一个垂直于底座主平面的立柱,肱骨安装在立柱上，前臂通过关节铰接在肱骨端部，液压式伸缩套筒一端铰接在肱骨上，另一端铰接在前臂上，手掌安装在前臂端部，注射器通过导管与液压式伸缩套筒连接；以肱骨为运动的基础，关节协调配合前臂转动，液压式伸缩套筒模拟肌肉伸缩提供动力带动前臂运动，这三者的协调配合过程，以建模和观察模型的方式呈现，让学生透彻地理解三者相互作用的关系，具备方便易得、形象生动、安全便捷等优点，让学生亲自动手进行拼装和观察完成建模，得出结论。
Description
技术领域
本实用新型属于教学设备技术领域，具体涉及一种展示手臂运动的教学教具。
背景技术
《身体的运动》是教科版五年级上册第四单元《健康生活》的第2课，本课的教学目标在于让学生通过看、摸等不同的观察方法，感知身体的运动是由骨、关节和肌肉相互协作完成的，但是本课在授课时存在以下几个难题：1.肌肉收缩带动骨骼运动，是在机体内部完成的，抽象而复杂，学生无法直接观察；2.依靠观看动画、PPT和学生感知自己身体的运动，无法让学生形成深刻而长久的记忆，容易遗忘；3.骨骼、关节、肌肉三者在功能上是有逻辑顺序的，而想让小学生理解到这一层的知识结构关系，仅靠教师讲授和演示是不够的。
发明内容
为了克服《身体的运动》授课过程中存在肌肉收缩带动骨骼运动，是在机体内部完成的，抽象而复杂，学生无法直接观察的问题，本实用新型提供一种展示手臂运动的教学教具；本实用新型以肱骨为运动的基础，关节协调配合前臂转动，液压式伸缩套筒模拟肌肉伸缩提供动力带动前臂运动，这三者的协调配合过程，以建模和观察模型的方式呈现，让学生透彻地理解三者相互作用的关系，具备方便易得、形象生动、安全便捷等优点，让学生亲自动手进行拼装和观察，完成建模，得出结论。
为实现上述目的，本实用新型是通过如下技术方案实现的：一种展示手臂运动的教学教具主要包括底座、立柱、肱骨、关节、前臂、液压式伸缩套筒、手掌、注射器，所述的底座边缘处固有一个垂直于底座主平面的立柱,肱骨通过连接块安装在立柱上，前臂通过关节铰接在肱骨端部，液压式伸缩套筒通过双耳环支座一端铰接在肱骨上，另一端铰接在前臂上，液压式伸缩套筒模拟肌肉，手掌安装在前臂端部，注射器通过导管与液压式伸缩套筒连接。
所述的注射器的导管从前臂中穿过，注射器中安装有推动液压式伸缩套筒的液体。
所述的肱骨、关节、前臂和手掌的外表面包覆有仿生皮肤。
本实用新型的有益效果：
本实用新型改进了原版教材中，学生的建模活动是利用筷子、橡皮筋和线绳来完成运动模型的制作，替换了教材中推荐的材料，采用展示手臂运动的教学教具，在逻辑结构上，以肱骨为运动的基础，关节协调配合前臂转动，液压式伸缩套筒模拟肌肉伸缩提供动力带动前臂运动，这三者的协调配合过程，以建模和观察模型的方式呈现，让学生透彻地理解三者相互作用的关系，具备方便易得、形象生动、安全便捷等优点，让学生亲自动手进行拼装和观察，完成建模，得出结论。
附图说明
图1是本实用新型上下二等角轴测图。
图2是本实用新型立体示意图。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案和有益效果更加清楚，下面将结合附图，对本实用新型的优选实施例进行详细的说明，以方便技术人员理解。
本实用新型公开了一种展示手臂运动的教学教具，所述的一种展示手臂运动的教学教具主要包括底座1、立柱2、肱骨3、关节4、前臂5、液压式伸缩套筒6、手掌7、注射器8，所述的底座1边缘处固有一个垂直于底座1主平面的立柱2,肱骨3通过连接块安装在立柱2上，前臂5通过关节4铰接在肱骨3端部，液压式伸缩套筒6通过双耳环支座一端铰接在肱骨3上，另一端铰接在前臂5上，液压式伸缩套筒6模拟肌肉，手掌7安装在前臂5端部，注射器8通过导管与液压式伸缩套筒6连接。
具体实施过程中，引导学生将肱骨3安装在立柱2上，通过关节4将前臂5铰接在肱骨3端部，将液压式伸缩套筒6铰接在肱骨3和前臂5上，液压式伸缩套筒6模拟肌肉，使“肌肉”附着在“骨”上，再将手掌7安装在前臂5端部，最后将注射器8与液压式伸缩套筒6连接完成一种展示手臂运动的教学教具的制作，随后模拟手臂举起和放下哑铃的过程，观察液压式伸缩套筒6处于“收缩”或“舒张”状态，推动注射器8的液体，肱骨3和前臂5靠拢，前臂5向上移动，液压式伸缩套筒6处于“收缩”状态，拉动注射器8，前臂5向下移动，肱骨3和前臂5远离，液压式伸缩套筒6处于“舒张”状态，在逻辑结构上，以肱骨3为运动的基础，关节4协调配合前臂5转动，液压式伸缩套筒6模拟肌肉伸缩提供动力带动前臂5运动，这三者的协调配合过程，以建模和观察模型的方式呈现，让学生透彻地理解三者相互作用的关系，具备方便易得、形象生动、安全便捷等优点。
所述的注射器8的导管从前臂5中穿过，注射器8中安装有推动液压式伸缩套筒6的液体，液压式伸缩套筒6可获得较长的工作行程，伸缩速度快。
所述的肱骨3、关节4、前臂5和手掌7的外表面包覆有仿生皮肤，仿生皮脂与人体皮脂膜成分组成极其相似，可以模拟人体自身皮脂对于肌肤的保湿作用、保护作用和交换作用。
工作过程：
具体实施过程中，引导学生将肱骨3安装在立柱2上，通过关节4将前臂5铰接在肱骨3端部，将液压式伸缩套筒6铰接在肱骨3和前臂5上，液压式伸缩套筒6模拟肌肉，使“肌肉”附着在“骨”上，再将手掌7安装在前臂5端部，最后将注射器8与液压式伸缩套筒6连接完成一种展示手臂运动的教学教具的制作，随后模拟手臂举起和放下哑铃的过程，观察液压式伸缩套筒6处于“收缩”或“舒张”状态，推动注射器8的液体，肱骨3和前臂5靠拢，前臂5向上移动，液压式伸缩套筒6处于“收缩”状态，拉动注射器8，前臂5向下移动，肱骨3和前臂5远离，液压式伸缩套筒6处于“舒张”状态，在逻辑结构上，以肱骨3为运动的基础，关节4协调配合前臂5转动，液压式伸缩套筒6模拟肌肉伸缩提供动力带动前臂5运动，这三者的协调配合过程，以建模和观察模型的方式呈现，让学生透彻地理解三者相互作用的关系，具备方便易得、形象生动、安全便捷等优点。
最后说明的是，以上优选实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制，尽管通过上述优选实施例已经对本实用新型进行了详细的描述，但本领域技术人员应当理解，可以在形式上和细节上对其作出各种各样的改变，而不偏离本实用新型权利要求书所限定的范围。
Claims (3)
1.一种展示手臂运动的教学教具，其特征在于：所述的展示一种手臂运动的教学教具包括底座（1）、立柱（2）、肱骨（3）、关节（4）、前臂（5）、液压式伸缩套筒（6）、手掌（7）、注射器（8），所述的底座（1）边缘处固有一个垂直于底座（1）主平面的立柱（2）,肱骨（3）通过连接块安装在立柱（2）上，前臂（5）通过关节（4）铰接在肱骨（3）端部，液压式伸缩套筒（6）通过双耳环支座一端铰接在肱骨（3）上，另一端铰接在前臂（5）上，液压式伸缩套筒（6）模拟肌肉，手掌（7）安装在前臂（5）端部，注射器（8）通过导管与液压式伸缩套筒（6）连接。
2.如权利要求1所述的一种展示手臂运动的教学教具，其特征在于：所述的注射器（8）的导管从前臂（5）中穿过，注射器（8）中安装有推动液压式伸缩套筒（6）的液体。
3.如权利要求1或2所述的一种展示手臂运动的教学教具，其特征在于：所述的肱骨（3）、关节（4）、前臂（5）和手掌（7）的外表面包覆有仿生皮肤。
Priority Applications (1)
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| CN202320546728.9U CN219575015U (zh) | 2023-03-20 | 2023-03-20 | 一种展示手臂运动的教学教具 |
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Publications (1)
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Country Status (1)
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| CN (1) | CN219575015U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN117593946A (zh) * | 2024-01-16 | 2024-02-23 | 浙江大学 | 用于仿生学教育的模块化气动形变积木教具及仿生机器人 |
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2023
- 2023-03-20 CN CN202320546728.9U patent/CN219575015U/zh active Active
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN117593946A (zh) * | 2024-01-16 | 2024-02-23 | 浙江大学 | 用于仿生学教育的模块化气动形变积木教具及仿生机器人 |
| CN117593946B (zh) * | 2024-01-16 | 2024-05-10 | 浙江大学 | 用于仿生学教育的模块化气动形变积木教具及仿生机器人 |
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