CN219501919U - 一种脑瘫儿童康复运动训练装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种脑瘫儿童康复运动训练装置,包括底座,所述底座的顶部固定设有定位壳,所述定位壳的顶部内壁设有训练轮,所述训练轮的两侧外壁通过法兰固定设有两个转杆,所述定位壳的两侧外壁开有贯穿的转动孔,两个所述转杆的外壁通过轴承分别与两个转动孔的内壁转动连接,两个所述转杆的一端均固定设有伸缩套管,两个所述伸缩套管的内壁套接有直角伸缩杆。本实用新型通过调节三个外螺纹升降螺杆的松紧控制三个阻力柱与阻力槽的外壁摩擦力阻力,为此脑瘫儿童在训练过程中受到阻力,脑瘫儿童的双腿需要用力蹬,能够循序渐进地训练脑瘫儿童的下肢力量,使用效果好。
Description
技术领域
本实用新型涉及医疗辅助器材技术领域,具体涉及一种脑瘫儿童康复运动训练装置。
背景技术
脑瘫是指婴儿出生前到出生后一个月内脑发育早期,由于多种原因导致的非进行性脑损伤综合征。主要表现为中枢性运动障碍以及姿势异常,还可伴有智力低下、癫痫、感知觉障碍、语言障碍及精神行为异常等,是引起小儿机体运动残疾的主要疾病之一。
脑瘫儿童需要进行一些锻炼加强对自身肢体的控制和改善先天的缺陷,在日常生活里,对脑瘫儿童进行正常协调的站立指导和训练,锻炼脑瘫儿童的平衡力,但是脑瘫儿童由于自身控制力不足,难以协调身体,行走困难,由于行走难度高,因此脑瘫儿童的下肢力量相对薄弱,为此我们提出一种不需要锻炼脑瘫行走便能够锻炼下肢力量以及协调性的器材。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种脑瘫儿童康复运动训练装置,以解决技术中的上述不足之处。
为了实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种脑瘫儿童康复运动训练装置,包括底座,所述底座的顶部固定设有定位壳,所述定位壳的顶部内壁设有训练轮,所述训练轮的两侧外壁通过法兰固定设有两个转杆,所述定位壳的两侧外壁开有贯穿的转动孔,两个所述转杆的外壁通过轴承分别与两个转动孔的内壁转动连接,两个所述转杆的一端均固定设有伸缩套管,两个所述伸缩套管的内壁套接有直角伸缩杆,两个所述直角伸缩杆的另一端外壁套接有转动套筒,所述转动套筒的顶部外壁固定设有踏板,所述踏板的顶部一端固定设有限位挡板,所述训练轮的弧形外壁开有一圈阻力槽,所述定位壳的顶部外壁通过开孔固定设有三个等距离分布的内螺纹管,所述内螺纹管的顶部内壁螺接有外螺纹升降螺杆,所述内螺纹管的内壁滑动连接有弹簧,所述弹簧的顶部以及底部两端外壁均固定设有垫片,所述弹簧的底部内壁滑动连接有阻力柱,所述阻力柱的底部外壁呈弧形结构,所述阻力柱的底部外壁与阻力槽的内壁接触,所述弹簧位于外螺纹升降螺杆与阻力柱之间。
优选的,所述底座的顶部一侧设有滑动板,所述底座的顶部外壁开有两个平行的滑槽,所述滑动板的底部一侧外壁固定设有两个滑轨,所述滑轨的外壁与滑动板的内壁滑动连接。
优选的,所述底座的顶部一侧开有等距离分布相互连接的卡槽,所述卡槽位于两个滑槽之间,所述滑动板的一端外壁开有定位槽,所述定位槽的内壁通过转轴活动连接有活动板,所述活动板的底部一端固定设有卡块,所述活动板的顶部一端固定设有拉把手,所述卡块的外壁轮廓与拉把手的内壁轮廓相适配,所述卡块的中轴线与卡槽的中轴线平行,通过卡块将活动板从定位槽的内壁打开,将卡块与卡槽的卡接状态分离,通过滑动板底部固定设有的滑轨与底座顶部开有滑槽滑动连接,调节滑动板在底座上的位置,以此调节儿童座椅与定位壳之间的距离,此时将活动板放下,活动板底部设有的卡块与卡槽的内壁卡接,将滑动板的位置固定在底座上,能够控制滑动板在底座顶部的位置。
优选的,所述滑动板的顶部中央位置通过焊接固定设有竖直向上的气动推杆,所述气动推杆的输出轴顶部一端通过固定盘固定设有儿童座椅,通过调节气动推杆的高度能够控制儿童座椅的高度。
优选的,所述底座顶部远离滑槽的一端通过焊接固定设有两个竖直向上的定位套杆,所述定位套杆的内壁上下滑动连接有弯杆,所述弯杆的一端外壁固定设有手扶把手。
优选的,所述定位套杆的顶部一端外壁开有第一螺纹孔,所述第一螺纹孔的内壁螺接有第一紧固螺栓,将第一紧固螺栓旋开,将弯杆推入定位套杆内壁适当的位置,再将第一紧固螺栓在第一螺纹孔的内壁拧紧,进而将弯杆固定在定位套杆内壁指定的位置。
优选的,所述伸缩套管的顶部一端开有第二螺纹孔,所述第二螺纹孔的内壁螺接有第二紧固螺栓。
在上述技术方案中,本实用新型提供的技术效果和优点:
瘫儿童通过双脚蹬踏板,踏板通过直角伸缩杆、伸缩套管以及转杆带动训练轮旋转,训练轮有通过转杆同时带动两个踏板旋转,脑瘫儿童的双腿能够同时协作运动,不仅能够,能够极好地锻炼脑瘫儿童的协调性。
通过旋转内螺纹管顶部内壁螺接有的外螺纹升降螺杆,外螺纹升降螺杆的底部一端向下一端挤压弹簧,弹簧的底部一端能够向下挤压阻力柱,阻力柱的底部外壁与训练轮外壁开有的阻力槽的内壁接摩擦,给予阻力槽旋转时施加阻力,通过调节三个外螺纹升降螺杆的松紧控制三个阻力柱与阻力槽的外壁摩擦力阻力,为此脑瘫儿童在训练过程中受到阻力,脑瘫儿童的双腿需要用力蹬,能够循序渐进地训练脑瘫儿童的下肢力量,使用效果好。
附图说明
为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型中记载的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型立体结构示意图;
图2为本实用新型儿童座椅结构示意图;
图3为本实用新型定位壳结构示意图;
图4为本实用新型定位壳剖面结构示意图;
图5为本实用新型踏板结构示意图;
图6为本实用新型内螺纹管剖面结构示意图。
附图标记说明:
1底座、2滑槽、3卡槽、4滑动板、5滑轨、6定位槽、7活动板、8卡块、9拉把手、10气动推杆、11儿童座椅、12定位套杆、13弯杆、14手扶把手、15第一螺纹孔、16第一紧固螺栓、17定位壳、18训练轮、19阻力槽、20转杆、21伸缩套管、22直角伸缩杆、23转动套筒、24踏板、25限位挡板、26第二螺纹孔、27第二紧固螺栓、28内螺纹管、29外螺纹升降螺杆、30弹簧、31阻力柱。
具体实施方式
为了使本领域的技术人员更好地理解本实用新型的技术方案,下面将结合附图对本实用新型作进一步的详细介绍。
实施例一
参照说明书附图1-6,一种脑瘫儿童康复运动训练装置,包括底座1,底座1的顶部固定设有定位壳17,定位壳17的顶部内壁设有训练轮18,训练轮18的两侧外壁通过法兰固定设有两个转杆20,定位壳17的两侧外壁开有贯穿的转动孔,两个转杆20的外壁通过轴承分别与两个转动孔的内壁转动连接,两个转杆20的一端均固定设有伸缩套管21,两个伸缩套管21的内壁套接有直角伸缩杆22,两个直角伸缩杆22的另一端外壁套接有转动套筒23,转动套筒23的顶部外壁固定设有踏板24,踏板24的顶部一端固定设有限位挡板25,训练轮18的弧形外壁开有一圈阻力槽19,定位壳17的顶部外壁通过开孔固定设有三个等距离分布的内螺纹管28,内螺纹管28的顶部内壁螺接有外螺纹升降螺杆29,内螺纹管28的内壁滑动连接有弹簧30,弹簧30的顶部以及底部两端外壁均固定设有垫片,弹簧30的底部内壁滑动连接有阻力柱31,阻力柱31的底部外壁呈弧形结构,阻力柱31的底部外壁与阻力槽19的内壁接触,弹簧30位于外螺纹升降螺杆29与阻力柱31之间。
实施例二
基于实施例一的基础上,底座1的顶部一侧设有滑动板4,底座1的顶部外壁开有两个平行的滑槽2,滑动板4的底部一侧外壁固定设有两个滑轨5,滑轨5的外壁与滑动板4的内壁滑动连接,底座1的顶部一侧开有等距离分布相互连接的卡槽3,卡槽3位于两个滑槽2之间,滑动板4的一端外壁开有定位槽6,定位槽6的内壁通过转轴活动连接有活动板7,活动板7的底部一端固定设有卡块8,活动板7的顶部一端固定设有拉把手9,卡块8的外壁轮廓与拉把手9的内壁轮廓相适配,卡块8的中轴线与卡槽3的中轴线平行,通过卡块8将活动板7从定位槽6的内壁打开,将卡块8与卡槽3的卡接状态分离,通过滑动板4底部固定设有的滑轨5与底座1顶部开有滑槽2滑动连接,调节滑动板4在底座1上的位置,以此调节儿童座椅11与定位壳17之间的距离,此时将活动板7放下,活动板7底部设有的卡块8与卡槽3的内壁卡接,将滑动板4的位置固定在底座1上,能够控制滑动板4在底座1顶部的位置,滑动板4的顶部中央位置通过焊接固定设有竖直向上的气动推杆10,气动推杆10的输出轴顶部一端通过固定盘固定设有儿童座椅11,通过调节气动推杆10的高度能够控制儿童座椅11的高度。
实施例三
基于实施例一的基础上,底座1顶部远离滑槽2的一端通过焊接固定设有两个竖直向上的定位套杆12,定位套杆12的内壁上下滑动连接有弯杆13,弯杆13的一端外壁固定设有手扶把手14,定位套杆12的顶部一端外壁开有第一螺纹孔15,第一螺纹孔15的内壁螺接有第一紧固螺栓16,将第一紧固螺栓16旋开,将弯杆13推入定位套杆12内壁适当的位置,再将第一紧固螺栓16在第一螺纹孔15的内壁拧紧,进而将弯杆13固定在定位套杆12内壁指定的位置,伸缩套管21的顶部一端开有第二螺纹孔26,第二螺纹孔26的内壁螺接有第二紧固螺栓27。
本实用新型工作原理:
参照说明书附图1-6,使用时首先将底座1防止在指定的训练位置上,再根据儿童的身高首先调整儿童座椅11的高度以及儿童座椅11与定位壳17之间的距离,调整儿童座椅11的高度只需要调节气动推杆10的高度即可,调节儿童座椅11与定位壳17之间的距离时,首先将通过卡块8将活动板7从定位槽6的内壁打开,将卡块8与卡槽3的卡接状态分离,通过滑动板4底部固定设有的滑轨5与底座1顶部开有滑槽2滑动连接,调节滑动板4在底座1上的位置,以此调节儿童座椅11与定位壳17之间的距离,此时将活动板7放下,活动板7底部设有的卡块8与卡槽3的内壁卡接,将滑动板4的位置固定在底座1上,进而固定儿童座椅11与定位壳17之间的距离,与此同时,将第一紧固螺栓16旋开,将弯杆13推入定位套杆12内壁适当的位置,以便于脑瘫儿童在训练时双手持握手扶把手14,然后在将第一紧固螺栓16在第一螺纹孔15的内壁拧紧,将弯杆13固定在定位套杆12的内壁上,此时脑瘫儿童坐在儿童座椅11上,根据脑瘫儿童的腿长,将直角伸缩杆22推入至伸缩套管21内壁适当的位置,以便于脑瘫儿童的双脚放置在踏板24的顶部,然后将第二紧固螺栓27拧紧,固定直角伸缩杆22在伸缩套管21内壁的位置;
脑瘫儿童开始训练,脑瘫儿童此时坐在儿童座椅11上,双手持握手扶把手14保持平衡,双脚分别放置在两个踏板24上,脚背卡接在限位挡板25的内壁上,脑瘫儿童通过双脚蹬踏板24,踏板24通过直角伸缩杆22、伸缩套管21以及转杆20带动训练轮18旋转,训练轮18有通过转杆20同时带动两个踏板24旋转,脑瘫儿童的双腿能够同时协作运动,不仅能够,能够极好地锻炼脑瘫儿童的协调性;
而通过旋转内螺纹管28顶部内壁螺接有的外螺纹升降螺杆29,外螺纹升降螺杆29的底部一端向下一端挤压弹簧30,弹簧30的底部一端能够向下挤压阻力柱31,阻力柱31的底部外壁与训练轮18外壁开有的阻力槽19的内壁接摩擦,给予阻力槽19旋转时施加阻力,通过调节三个外螺纹升降螺杆29的松紧控制三个阻力柱31与阻力槽19的外壁摩擦力阻力,为此脑瘫儿童在训练过程中受到阻力,脑瘫儿童的双腿需要用力蹬,能够循序渐进地训练脑瘫儿童的下肢力量,使用效果好。
以上只通过说明的方式描述了本实用新型的某些示范性实施例,毋庸置疑,对于本领域的普通技术人员,在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下,可以用各种不同的方式对所描述的实施例进行修正。因此,上述附图和描述在本质上是说明性的,不应理解为对本实用新型权利要求保护范围的限制。
Claims (7)
1.一种脑瘫儿童康复运动训练装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的顶部固定设有定位壳(17),所述定位壳(17)的顶部内壁设有训练轮(18),所述训练轮(18)的两侧外壁通过法兰固定设有两个转杆(20),所述定位壳(17)的两侧外壁开有贯穿的转动孔,两个所述转杆(20)的外壁通过轴承分别与两个转动孔的内壁转动连接,两个所述转杆(20)的一端均固定设有伸缩套管(21),两个所述伸缩套管(21)的内壁套接有直角伸缩杆(22),两个所述直角伸缩杆(22)的另一端外壁套接有转动套筒(23),所述转动套筒(23)的顶部外壁固定设有踏板(24),所述踏板(24)的顶部一端固定设有限位挡板(25),所述训练轮(18)的弧形外壁开有一圈阻力槽(19),所述定位壳(17)的顶部外壁通过开孔固定设有三个等距离分布的内螺纹管(28),所述内螺纹管(28)的顶部内壁螺接有外螺纹升降螺杆(29),所述内螺纹管(28)的内壁滑动连接有弹簧(30),所述弹簧(30)的顶部以及底部两端外壁均固定设有垫片,所述弹簧(30)的底部内壁滑动连接有阻力柱(31),所述阻力柱(31)的底部外壁呈弧形结构,所述阻力柱(31)的底部外壁与阻力槽(19)的内壁接触,所述弹簧(30)位于外螺纹升降螺杆(29)与阻力柱(31)之间。
2.根据权利要求1所述的一种脑瘫儿童康复运动训练装置,其特征在于:所述底座(1)的顶部一侧设有滑动板(4),所述底座(1)的顶部外壁开有两个平行的滑槽(2),所述滑动板(4)的底部一侧外壁固定设有两个滑轨(5),所述滑轨(5)的外壁与滑动板(4)的内壁滑动连接。
3.根据权利要求2所述的一种脑瘫儿童康复运动训练装置,其特征在于:所述底座(1)的顶部一侧开有等距离分布相互连接的卡槽(3),所述卡槽(3)位于两个滑槽(2)之间,所述滑动板(4)的一端外壁开有定位槽(6),所述定位槽(6)的内壁通过转轴活动连接有活动板(7),所述活动板(7)的底部一端固定设有卡块(8),所述活动板(7)的顶部一端固定设有拉把手(9),所述卡块(8)的外壁轮廓与拉把手(9)的内壁轮廓相适配,所述卡块(8)的中轴线与卡槽(3)的中轴线平行。
4.根据权利要求2所述的一种脑瘫儿童康复运动训练装置,其特征在于:所述滑动板(4)的顶部中央位置通过焊接固定设有竖直向上的气动推杆(10),所述气动推杆(10)的输出轴顶部一端通过固定盘固定设有儿童座椅(11)。
5.根据权利要求1所述的一种脑瘫儿童康复运动训练装置,其特征在于:所述底座(1)顶部远离滑槽(2)的一端通过焊接固定设有两个竖直向上的定位套杆(12),所述定位套杆(12)的内壁上下滑动连接有弯杆(13),所述弯杆(13)的一端外壁固定设有手扶把手(14)。
6.根据权利要求5所述的一种脑瘫儿童康复运动训练装置,其特征在于:所述定位套杆(12)的顶部一端外壁开有第一螺纹孔(15),所述第一螺纹孔(15)的内壁螺接有第一紧固螺栓(16)。
7.根据权利要求1所述的一种脑瘫儿童康复运动训练装置,其特征在于:所述伸缩套管(21)的顶部一端开有第二螺纹孔(26),所述第二螺纹孔(26)的内壁螺接有第二紧固螺栓(27)。
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