CN210933645U - 舞蹈练习架 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了舞蹈练习架,涉及舞蹈器械技术领域,该舞蹈架包括左右两个圆筒形支撑柱以及左右两个圆筒形支撑柱之间的长度可调节的把杆,各圆筒形支撑柱的侧壁上均设有一手轮,且各手轮上均设有中心轴和锁定件,中心轴水平穿入圆筒形支撑柱的内部并与圆筒形支撑柱连接,中心轴上设有齿轮,齿轮与圆筒形支撑柱内侧壁沿纵向滑动连接有的齿条相啮合,且齿条顶部与倒置的L型连接杆的一端固定连接,圆筒形支撑柱上沿竖直方向开设有与L型连接杆上下移动的轨迹相匹配的竖向开口,L型连接杆由竖向开口穿出并与把杆的端部铰接,本实用新型通过设置上述部件,用于调节把杆在圆筒形支撑柱上的高度,使把杆满足不同练习者对不同高度舞蹈练习架的需求。

Description

舞蹈练习架
技术领域
本实用新型涉及舞蹈器械技术领域,具体涉及舞蹈练习架。
背景技术
舞蹈是一种表演艺术且舞蹈主要是以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式,练习舞蹈时不仅借助音乐,同时也需要借助其他的舞蹈训练工具,舞蹈练习架是舞蹈训练中使用最常见的工具,每个舞蹈练习者在练习初期都要从最基本的舞蹈基本功学起,例如借助舞蹈练习架完成压腿、韧带拉伸以及下腰等动作的训练,每个舞蹈学员在学习的不同阶段,老师都会亲自示范指导,由于同一年龄段的舞蹈学员存在个体差异,老师对学员进行压腿训练时,并不是所有的学生都能把腿抬到同一训练高度,所以不同学生在进行压腿训练时需要不同高度的舞蹈练习架以及过渡杆进行训练;
但是传统的舞蹈架的把杆高度是固定不变的,要满足不同学生的练习要求,需要应用多个不同高度的舞蹈练习架才能满足不同学生的需求,大大增加了教学成本,因此设计一种方便调节把杆的高度的舞蹈练习架具有很大的实用价值。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了克服现有技术中的问题,提供一种舞蹈练习架。
本实用新型提供的舞蹈练习架,舞蹈练习架,包括左右两个圆筒形支撑柱以及连接于左右两个圆筒形支撑柱之间的长度可调节的把杆,所述左右两个圆筒形支撑柱的侧壁上均设有一手轮,各手轮上均设有用于锁定手轮位置的锁定件,且各手轮的中心位置上均固定设置中心轴,所述中心轴水平穿入圆筒形支撑柱的内部,且中心轴通过轴承与圆筒形支撑柱的内侧壁连接,圆筒形支撑柱内部的中心轴上固定轴连接有齿轮,所述圆筒形支撑柱内侧壁沿纵向滑动连接有的齿条,所述齿轮与齿条相啮合,且齿条顶部与倒置的L型连接杆的一端固定连接,所述圆筒形支撑柱上沿竖直方向开设有与L型连接杆上下移动的轨迹相匹配的竖向开口,所述L型连接杆的另一端由竖向开口穿出,所述L型连接杆的穿出端与把杆的端部铰接,所述圆筒形支撑柱的底部均设有配重底座。
较佳地,所述锁定件为螺纹杆,所述手轮所在的圆筒形支撑柱上开设有螺纹孔,所述螺纹孔的开设方向与中心轴的长度方向相垂直,该螺纹杆与螺纹孔螺纹连接,所述中心轴沿周向开设有多个凹槽,所述螺纹杆穿过螺纹孔后与其中一个凹槽连接。
较佳地,所述把杆为刚性材料制成的中空杆,所述把杆包括第一筒体和第二筒体,第一筒体套设在第二筒体的内部且第一筒体沿第二筒体的长度方向滑动连接,所述第一筒体的外侧壁上沿竖直方向设有导向管,所述导向管内设有弹簧,且弹簧的底端固定在第一筒体上,弹簧的顶端设有滚珠,所述第二筒体沿水平方向设有与滚珠相匹配的多个孔槽,所述滚珠能够与任一孔槽卡接,实现第一筒体和第二筒体的位置固定。
较佳地,所述把杆上依次设有多个环型脚托,多个环型脚托的内侧壁上均设有记忆海绵,各环型脚托上均固定连接有两个支撑杆,所述两个支撑杆的一端均与各环型脚托固定连接,所述两个支撑杆的另一端均通过抱箍与把杆固定连接。
较佳地,所述把杆的外表面套设有防滑橡胶。
较佳地,所述多个环型脚托均包括第一弧形件和第二弧形件,所述第一弧形件与两个支撑杆固定连接,且第一弧形件的一端与第二弧形件的一端铰接,所述第一弧形件的另一端设有第一螺栓孔,所述第二弧形件的另一端设有多个第二螺栓孔,一第二螺栓孔通过紧固螺栓与第一螺栓孔螺接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型中有两种调节把杆高度的方式:一种是同时调节两个圆筒形支撑柱外侧壁上的手轮,并使个手轮的转动圈数一致,手轮的转动带动了齿轮的转动,齿轮与设置在圆筒形支撑柱内壁沿纵向滑动连接的齿条相啮合,齿轮的转动带动了齿条沿与其相对应的圆筒形支撑柱的内壁上下移动,齿条与倒置L型连接杆相连,齿条的移动带动了倒置L型连接杆向上下移动,所以倒置L型连接杆的移动实现了把杆在同一水平高度的整体向上下移动,使把杆适合具有相同拉伸强度的舞蹈练习者进行压腿训练;另一种是将一圆筒形支撑柱外侧壁上的手轮进行固定,按压把杆上设有的跳珠设定把杆的长度,然后调节另一圆筒形支撑柱外侧壁上的手轮,手轮的转动带动齿轮转动,齿轮的转动带动了与之相啮合的齿条沿圆筒形支撑柱的内侧壁上下移动,进而带动了倒置L型连接杆上下移动,倒置L型连接杆与把杆的端部铰接,所以倒置L型连接杆的移动带动了把杆一端发生高度位移,将该手轮固定后,把杆的中心轴线与圆筒形支撑柱中心轴线之间形成夹角,使把杆适合不同拉伸度的舞蹈练习者进行压腿拉伸的训练。
2、本实用新型通过在把杆上设置环形脚托,用于使练习者的腿部能够在舞蹈练习架上进行有效的固定,通过调节环形脚托的大小,使环形脚托满足不同使用者的使用需求,通过将把杆的周向套设防滑橡胶,能够有效的防止在练习舞蹈时发生不必要的伤害。
附图说明
图1为本实用新型状态Ⅰ时的结构示意图;
图2为本实用新型的剖面结构示意图;
图3为本实用新型状态Ⅱ时的结构示意图;
图4为本实用新型的环形脚托的结构示意图;
图5为本实用新型的把杆的结构示意图。
附图标记说明:
1.圆筒形支撑柱,2.把杆,2-1.第一套筒,2-2.第二套筒,2-3.弹簧,2-4.滚珠,2-5.孔槽,3.手轮,4,中心轴,5.齿轮,6.齿条,7.连接杆,8.配重底座,9.锁定件,10.环型脚托,10-1.第一弧形件,10-2.第二弧形件,11.支撑杆,12.抱箍。
具体实施方式
下面结合附图,对本实用新型的具体实施方式进行详细描述,但应当理解本实用新型的保护范围并不受具体实施方式的限制。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例1
如图1至图3所示,本实用新型提供的舞蹈练习架,括左右两个圆筒形支撑柱1以及连接于左右两个圆筒形支撑柱1之间的长度可调节的把杆2,所述左右两个圆筒形支撑柱1的侧壁上均设有一手轮3,各手轮3上均设有用于锁定手轮3位置的锁定件9,且各手轮3的中心位置上均固定设置中心轴4,所述中心轴4水平穿入圆筒形支撑柱1的内部,且中心轴4通过轴承与圆筒形支撑柱1的内侧壁连接,圆筒形支撑柱1内部的中心轴4上固定轴连接有齿轮5,所述圆筒形支撑柱1内侧壁沿纵向滑动连接有的齿条6,所述齿轮5与齿条6相啮合,且齿条6顶部与倒置的L型连接杆7的一端固定连接,所述圆筒形支撑柱1上沿竖直方向开设有与L型连接杆上下移动的轨迹相匹配的竖向开口,所述L型连接杆7的另一端由竖向开口穿出,所述L型连接杆7的穿出端与把杆2的端部铰接,所述圆筒形支撑柱1的底部均设有配重底座8。
在本实施例中,为了使舞蹈练习架不仅适合具有不同身体柔韧性的学员使用,还适合具有相同身体柔韧性学员使用,所以本申请的舞蹈架存在两种使用状态,在状态Ⅰ时,当舞蹈练习架适合具有同一身体柔韧性学员使用时,使用者首先需要初步判定把杆2的使用高度,调节把杆的长度,然后一个人或者两个人转动左右两个圆筒形支撑柱1外的任一手轮3,要保证两个手轮3的转动圈数一致,手轮3的转动带动了中心轴4的转动,中心轴4与齿轮5固定轴连接,中心轴4转动带动齿轮5转动,齿轮5与设在该圆筒形支撑柱1内侧壁上沿竖直方向滑动连接的齿条6相啮合,所以齿轮5的转动带动了齿条6沿该圆筒形支撑柱1内侧壁上下移动,齿条6的顶部设有倒置的L型连接杆7,所以齿条6的上下移动带动了倒置的L型连接杆7在竖向开口内上下移动,将左右两个圆筒形支撑柱1上的手轮3沿同一方向转动同样的圈数,会使把杆2在倒置的L型连接杆7的带动下上下移动相同的位移,舞蹈练习架在调整把杆2高度时,练习者可以不断的纠正舞蹈练习架上把杆2的高度,以求把杆2达到最佳的练习高度,再通过锁定件9固定手轮3的位置,实现把杆2在左右两个圆筒形支撑柱1上具有相同的高度,将手轮3固定后,固定把杆2的长度,这样使把杆2适用于具有相同身体柔韧性的舞蹈学员共同使用,状态Ⅱ时,当舞蹈练习架适合具有不同身体柔韧性学员使用时,不同身高的舞蹈练习者首先需要初步判定各自在把杆2上的使用高度,调节把杆2的长度,然后一个人或者两个人转动左右两个圆筒形支撑柱1外的任一手轮3,手轮3的转动带动了中心轴4的转动,中心轴4与齿轮5固定轴连接,中心轴4转动带动齿轮5转动,齿轮5与设在该圆筒形支撑柱1内侧壁上沿竖直方向滑动连接的齿条6相啮合,所以齿轮5的转动带动了齿条6沿该圆筒形支撑柱1内侧壁上下移动,齿条6的顶部设有倒置的L型连接杆7,所以齿条6的上下移动带动了倒置的L型连接杆7在竖向开口内上下移动,将左右两个圆筒形支撑柱1上的手轮3沿同一方向转动不同的圈数,或者是只调节一个圆筒形支撑柱1上的手轮3,会使把杆2在倒置的L型连接杆7的带动下上下移动一定的位移,舞蹈练习架在调整把杆2高度时,练习者可以不断的纠正舞蹈练习架上把杆2的高度,以求把杆2达到最佳的练习高度,再通过锁定件9固定手轮3的位置,实现把杆2在左右两个圆筒形支撑柱1上具有不同的高度,固定把杆2的长度,这样使把杆2适用于具有不相同身体柔韧性的舞蹈学员共同使用。
手轮3的位置固定方式有多种形式,本申请给出了一种手轮3位置的锁定形式,把杆2的位置调整好后,将螺纹杆穿过圆筒形支撑柱1上设有的螺纹孔,并将螺纹杆插接到中心轴4上的凹槽内,螺纹杆穿入中心轴的不同位置的凹槽,会使把杆2具有不同的高度,然后将螺纹杆插入到凹槽内并与螺纹孔螺接接即可实现手轮3的位置固定,所以所述锁定件9为螺纹杆,所述手轮3所在的圆筒形支撑柱1上开设有螺纹孔,所述螺纹孔的开设方向与中心轴4的长度方向相垂直,该螺纹杆与螺纹孔螺纹连接,所述中心轴4沿周向开设有多个凹槽,所述螺纹杆穿过螺纹孔后与其中一个凹槽连接。
由于把杆2是长度可调节的刚性材料制成,刚性材料为钢管,所以在进行舞蹈练习时使把杆能够负载多人,把杆2的长度可调方式有多种,例如卡接,螺接和插接等,但是本申请给出的方式是卡接的一种,对把杆2进行长度调节时,按压弹簧2-3,弹簧2-3发生弹性形变会在外力的作用下压缩进导向管2-6内,然后将第一筒体2-1移动到确定的指定位置,再将滚珠2-4与其中的一个孔槽2-5相对应,滚珠2-5在弹簧2-3的弹力的作用下在导向槽2-6内弹出并卡接到孔槽2-5内,实现了把杆2长度的调节,所以所述把杆2为刚性材料制成的中空杆,所述把杆2包括第一筒体2-1和第二筒体2-2,第一筒体2-1套设在第二筒体2-2的内部且第一筒体2-1沿第二筒体2-2的长度方向滑动连接,第一筒体2-1沿第二筒体2-2的长度方向滑动连接的连接方式保证第一筒体2-1在第二筒体2-2内只能沿长度移动方向而不能发生转动,所述第一筒体2-1的外侧壁上沿竖直方向设有导向管2-6,所述导向管2-6内设有弹簧2-3,且弹簧2-3的底端固定在第一筒体2-1上,导向管2-6的长度要小于第一筒体2-1与第二筒体2-2之间的间距,才能保证滚珠2-4能够在弹簧2-3的带动下由孔槽2-5穿出并实现卡接弹簧2-3的顶端设有滚珠2-4,所述第二筒体2-2沿水平方向设有与滚珠2-4相匹配的多个孔槽2-5,所述滚珠2-4能够与任一孔槽卡接,实现第一筒体2-1和第二筒体2-2的位置固定。
为了防止舞蹈练习者在使用把杆2进行舞蹈练习压腿时,腿部会在把杆2上发生位移,影响舞蹈练习的效果,所以所述把杆2上依次设有多个环型脚托10,多个环型脚托10的内侧壁上均设有记忆海绵,各环型脚托10的上均固定连接有两个支撑杆11,所述两个支撑杆11的一端均与各环型脚托10固定连接,所述两个支撑杆11的另一端均通过抱箍12与把杆2固定连接;在使用时将小腿的下部放置在环型脚托10内部,将脚托10设为环型能够很好的把腿部进行固定,防止腿部在把杆2上发生滑动,环型脚托10内的记忆海绵能够有效的减小把杆2作用于腿部的反作用力,环型脚托10通过抱箍进行固定。
因为进行压腿训练时,需要用手扶握住把杆2起到平衡的作用,将把杆上设置防滑橡胶,能够有效的增加手部与把杆之间的摩擦力,使训练时的重心更稳,所以所述把杆2的外表面套设有防滑橡胶。
因为不同身高和年龄的使用者的腿的粗细有很大的差距,且也为了使环形脚托10对使用者的腿起到固定的作用,所以将环形脚托10设置成大小可以调节的结构,用于使环形脚托10满足不同使用者的需求,所述多个环型脚托10均包括第一弧形件10-1和第二弧形件10-2,所述第一弧形件10-1与两个支撑杆11固定连接,且第一弧形件10-1的一端与第二弧形件10-2的一端铰接,所述第一弧形件10-1的另一端设有第一螺栓孔,所述第二弧形件10-2的另一端设有多个第二螺栓孔,一第二螺栓孔通过紧固螺栓与第一螺栓孔螺接;在使用时,使用者将环形脚托10上的螺纹杆打开,这时第二弧形件10-2处于活动的状态,将腿放在第一弧形件10-1上,根据使用者的腿的粗细的不同,将第二弧形件10-2上的与腿的直径相对应的第二螺纹孔与第一弧形件上的螺纹孔通过螺栓固定,实现了练习者对腿部的固定。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.舞蹈练习架,其特征在于,包括左右两个圆筒形支撑柱(1)以及连接于左右两个圆筒形支撑柱(1)之间的长度可调节的把杆(2),所述左右两个圆筒形支撑柱(1)的侧壁上均设有一手轮(3),各手轮(3)上均设有用于锁定手轮(3)位置的锁定件(9),且各手轮(3)的中心位置上均固定设置中心轴(4),所述中心轴(4)水平穿入圆筒形支撑柱(1)的内部,且中心轴(4)通过轴承与圆筒形支撑柱(1)的内侧壁连接,所述圆筒形支撑柱(1)内部的中心轴(4)上固定轴连接有齿轮(5),所述圆筒形支撑柱(1)内侧壁沿纵向滑动连接有与齿轮(5)相啮合的齿条(6),且齿条(6)顶部与倒置的L型连接杆(7)的一端固定连接,圆筒形支撑柱(1)上沿竖直方向开设有与L型连接杆(7)上下移动轨迹相匹配的竖向开口,所述L型连接杆(7)的另一端由竖向开口穿出,且L型连接杆(7)的穿出端与把杆(2)的端部铰接,所述圆筒形支撑柱(1)的底部均设有配重底座(8)。
2.如权利要求1所述的舞蹈练习架,其特征在于,所述锁定件(9)为螺纹杆,所述手轮(3)所在的圆筒形支撑柱(1)上开设有螺纹孔,所述螺纹孔的开设方向与中心轴(4)的长度方向相垂直,该螺纹杆与螺纹孔螺纹连接,所述中心轴(4)沿周向开设有多个凹槽,所述螺纹杆穿过螺纹孔后与其中一个凹槽连接。
3.如权利要求1所述的舞蹈练习架,其特征在于,所述把杆(2)为刚性材料制成的中空杆,所述把杆(2)包括第一筒体(2-1)和第二筒体(2-2),第一筒体(2-1)套设在第二筒体(2-2)的内部且第一筒体(2-1)沿第二筒体(2-2)的长度方向滑动连接,所述第一筒体(2-1)的外侧壁上沿竖直方向设有导向管(2-6),所述导向管(2-6)内设有弹簧(2-3),且弹簧(2-3)的底端固定在第一筒体(2-1)上,弹簧(2-3)的顶端设有滚珠(2-4),所述第二筒体(2-2)沿水平方向设有与滚珠(2-4)相匹配的多个孔槽(2-5),所述滚珠(2-4)能够与任一孔槽卡接,实现第一筒体(2-1)和第二筒体(2-2)的位置固定。
4.如权利要求1所述的舞蹈练习架,其特征在于,所述把杆(2)上依次设有多个环型脚托(10),多个环型脚托(10)的内侧壁上均设有记忆海绵,各环型脚托(10)上均固定连接有两个支撑杆(11),所述两个支撑杆(11)的一端均与各环型脚托(10)固定连接,所述两个支撑杆(11)的另一端均通过抱箍(12)与把杆(2)固定连接。
5.如权利要求1所述的舞蹈练习架,其特征在于,所述把杆(2)的外表面套设有防滑橡胶。
6.如权利要求4所述的舞蹈练习架,其特征在于,所述多个环型脚托(10)均包括第一弧形件(10-1)和第二弧形件(10-2),所述第一弧形件(10-1)与两个支撑杆(11)固定连接,且第一弧形件(10-1)的一端与第二弧形件(10-2)的一端铰接,所述第一弧形件(10-1)的另一端设有第一螺栓孔,所述第二弧形件(10-2)的另一端设有多个第二螺栓孔,一第二螺栓孔通过紧固螺栓与第一螺栓孔螺接。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN112915480A (zh) * 2021-02-08 2021-06-08 南阳师范学院 一种体育教学用压腿器

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