CN219267172U - 一种用于小学科学实验用的灭火演示装置 - Google Patents
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Abstract
一种用于小学科学实验用的灭火演示装置，涉及教学设备技术领域，包括底板，底板的上方安装有试验箱，试验箱的前侧面至内部开设有燃烧室，燃烧室内部设置有燃烧箱，燃烧室至试验箱的上端面开设有开槽，开槽的上方两侧设置有支架，支架的内侧端设置有滑杆，滑杆的内侧端设置有储存箱，通过试验箱、燃烧室、开槽、储存箱和连接管，可以对燃烧室内部的燃烧物进行移动式灭火操作，这样便于提升对灭火实验的测试效果，同时利用封闭窗、燃烧室、燃烧箱和把手的设置，可以拉动燃烧箱从燃烧室内部进行抽出，抽出后方便对燃烧完毕后的残渣进行清除工作。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域，更具体地说，涉及一种用于小学科学实验用的灭火演示装置。
背景技术
在小学科学课程教学中，教师需要讲解燃烧的知识，以及灭火的方法，燃烧是一种放热发光的化学反应，其反应过程及其复杂，游离基的连锁反应是燃烧反应的实质，光和热是燃烧过程中发生的物理现象，可燃物必须有一定的起始能量，达到一定的温度和浓度，才能产生足够快的反应速度而着火，教师还需要给学生讲解灭火的方法，通过燃烧的原理来讲解灭火的原理和方法，从而提高小学生的防火能力。
现有的灭火演示装置在使用时可能存在以下问题，首先，一般的灭火演示装置由一个箱体和一个导管组成，箱体内部放置燃烧物，导管安装在箱体上方，并且导管与箱体内部连通设置，在进行灭火实验时，会将灭火原料通过导管注入箱体内部的燃烧物处，从而用于进行灭火演示实验，这种演示方法，只能获得一组数据，假设当需要让灭火原料在不同位置对燃烧物进行灭火演示时，该类灭火演示装置就无法满足使用需求。
实用新型内容
本实用新型旨在于在解决当需要进行灭火演示时，通过本装置，可以对燃烧物进行移动式灭火实验，实验后便于提升该灭火演示装置的实用性。
本实用新型提供了一种用于小学科学实验用的灭火演示装置，包括底板，底板的上方安装有试验箱，试验箱的前侧面至内部开设有燃烧室，燃烧室内部设置有燃烧箱，燃烧室至试验箱的上端面开设有开槽，开槽的上方两侧设置有支架，支架的内侧端设置有滑杆，滑杆的内侧端设置有储存箱，储存箱内部设置有灭火原料，滑杆的外侧面滑动设置有滑套，滑套的一端与储存箱的外侧面连接，储存箱下端面设置有连接管，连接管的下端贯穿开槽内部。
优选的：试验箱的前侧面通过铰接件安装有封闭窗，封闭窗对应设置在燃烧室的前侧面。
优选的：燃烧箱插接设置在燃烧室的内壁下端面，连接管的一端与燃烧箱内部连通设置，燃烧箱的前侧面至内部呈连通式设置。
优选的：灭火原料包括有水、干粉、灭火沙和泡棉灭火剂。
优选的：燃烧箱的前侧面铰接设置有侧板，燃烧箱的内壁面间隔开设有插槽，插槽的内部插接安装有插板，插板的两端插接连接于插槽内部，插板呈网板式结构。
优选的：燃烧箱、封闭窗和侧板的前侧面设置把手。
优选的：连接管处设置有阀门，连接管的下端面转动设置有连接套，连接管内壁底端面设置有上挡板，连接套的内壁顶端面设置有下挡板，下挡板呈圆盘形结构设置，下挡板的上端面与上挡板的下端面均贴合设置。
优选的：上挡板和下挡板的上下端面处对应开设有连通槽，连通槽呈圆形状分布间隔开设在上挡板和下挡板处。
本实用新型的有益效果为：本实用新型通过设置有试验箱、燃烧室、开槽、储存箱和连接管，可以对燃烧室内部的燃烧物进行移动式灭火操作，这样便于提升对灭火实验的测试效果，同时利用封闭窗、燃烧室、燃烧箱和把手的设置，可以拉动燃烧箱从燃烧室内部进行抽出，抽出后方便对燃烧完毕后的残渣进行清除工作。
附图说明：
图1为本实用新型的一种用于小学科学实验用的灭火演示装置侧面示意图。
图2为本实用新型的一种用于小学科学实验用的灭火演示装置正面透视图。
图3为本实用新型的燃烧箱与插板局部侧面透视图。
图4为本实用新型的储存箱与连接管局部侧面示意图。
图5为本实用新型的一种用于小学科学实验用的灭火演示装置图4中的A处局部侧面示意图。
图1-图5中：1-底板；101-支撑腿；2-试验箱；201-燃烧室；202-开槽；203-支架；204-滑杆；205-储存箱；206-滑套；207-封闭窗；3-连接管；301-阀门；302-连接套；303-上挡板；304-连通槽；305-下挡板；4-燃烧箱；401-插槽；402-插板；403-侧板；404-把手。
具体实施方式
如附图1至附图5所示：本实用新型提供一种技术方案，一种用于小学科学实验用的灭火演示装置，包括底板1，底板1的下端面设置有支撑腿101，支撑腿101的下端面设置有万向轮，底板1的上端面设置有试验箱2，试验箱2的前侧面至内部间隔开设有燃烧室201，通过支撑腿101的设置，使得可以推动试验箱2机械灭火演示实验。
当需要进行灭火演示实验时，通过试验箱2、燃烧室201、开槽202、储存箱205和连接管3，可以对燃烧室201内部的燃烧物进行移动式灭火操作，这样便于提升对灭火实验的测试效果，同时利用封闭窗207、燃烧室201、燃烧箱205和把手404的设置，可以拉动燃烧箱4从燃烧室201内部进行抽出，抽出后方便对燃烧完毕后的残渣进行清除工作。
如图1，在试验箱2的前侧面通过铰接件安装有封闭窗207，并且封闭窗207对应设置在燃烧室201的前侧面，这样使得封闭窗207可以在燃烧室201的前侧面封闭，封闭后可以保证灭火实验的安全性，同时在试验箱2的上端面呈X轴方向对称设置有支架203，支架203的内侧端水平案子有滑杆204，滑杆204的内侧端设置有储存箱205，储存箱205的内部设置有灭火原料，其中灭火原料包括有水、干粉、灭火沙和泡棉灭火剂，通过以上灭火原料的设置，使得方便检修灭火演示实验，最后在滑杆204的外侧面滑动设置有滑套206，滑套206的一端与储存箱205的外侧面固定安装设置，这样使得储存箱205可以通过滑套206在滑杆204的内侧处进行前后滑动。
如图1和图2所示，在燃烧室201的内壁下端面插接设置有燃烧箱4，燃烧箱4呈箱体式结构，燃烧室201的内壁上端面至试验箱2的顶端处竖直开设有开槽202，储存箱205的内部至底端面设置有连接管3，连接管3的下端处贯穿开槽202，并延伸至燃烧室201内部，这样使得储存箱205内部的灭火原料可以通过连接管3注入燃烧室201内部进行灭火演示实验
如图2和图3所示，在燃烧箱4呈箱体式结构，并且燃烧箱4的前侧面至内部呈连通式设置，在燃烧箱4的前侧面铰接设置有侧板403，通过侧板403的设置，方便对燃烧箱4的内部空间进行遮盖封闭，同时在燃烧箱4的内壁面间隔开设有插槽401，插槽401的内部插接安装有插板402，并且插板402的两端插接连接于插槽401内部，这样使得插板402可以插接安装在插槽401的内壁面，最后插板402呈网板式结构，通过插板402的网板结构设置，使得方便将燃烧物放在插板402上进行燃烧工作。
如图1至图3，在封闭窗207、燃烧箱4和侧板403的前侧面可设置把手404，通过把手404的设置，方便通过把手404拉动封闭窗207、燃烧箱4和侧板403进行活动，活动后可以增加封闭窗207、燃烧箱4和侧板403的活动便捷性。
如图2和图4所示，连接管3处设置有阀门301，通过阀门301的设置，使得可以对储存箱205内部的灭火原料进行封堵，同时在连接管3的下端面转动设置有连接套302，并且连接套302呈圆管形结构设置，这样使得连接套302可以在连接管3的下端面进行转动。
如图4和图5所示，在连接管3内壁底端面设置有上挡板303，连接套302的内壁顶端面设置有下挡板305，其中下挡板305呈圆盘形结构设置，并且下挡板305的上端面与上挡板303的下端面均贴合设置，这样使得连接套302可以带动下挡板305在上挡板303的下方进行转动，同时在上挡板303的上下端面处呈圆形状分布间隔开设有多个连通槽304，通过连通槽304的设置，使得方便对灭火原料可以正常流过连通槽304，最后下挡板305的上下端面处也开设有连通槽304，并且下挡板305与上挡板303处的连通槽304之间呈对于设置关系，这样使得当连接套302带动下挡板305在上挡板303的下方进行转动后，可以对连通槽304的面积进行调整改变，改变时，可以缩小连通槽304的内部面积，这样就可以对灭火原料的流量进行大小调节，调节后可以提升不同流量的灭火原料对燃烧物的灭火处理效果。
Claims (8)
1.一种用于小学科学实验用的灭火演示装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的上方安装有试验箱(2)，试验箱(2)的前侧面至内部开设有燃烧室(201)，燃烧室(201)内部设置有燃烧箱(4)，燃烧室(201)至试验箱(2)的上端面开设有开槽(202)，开槽(202)的上方两侧设置有支架(203)，支架(203)的内侧端设置有滑杆(204)，滑杆(204)的内侧端设置有储存箱(205)，储存箱(205)内部设置有灭火原料，滑杆(204)的外侧面滑动设置有滑套(206)，滑套(206)的一端与储存箱(205)的外侧面连接，储存箱(205)下端面设置有连接管(3)，连接管(3)的下端贯穿开槽(202)内部。
2.根据权利要求1所述的一种用于小学科学实验用的灭火演示装置，其特征在于：所述试验箱(2)的前侧面通过铰接件安装有封闭窗(207)，封闭窗(207)对应设置在燃烧室(201)的前侧面。
3.根据权利要求1所述的一种用于小学科学实验用的灭火演示装置，其特征在于：所述燃烧箱(4)插接设置在燃烧室(201)的内壁下端面，连接管(3)的一端与燃烧箱(4)内部连通设置，燃烧箱(4)的前侧面至内部呈连通式设置。
4.根据权利要求1所述的一种用于小学科学实验用的灭火演示装置，其特征在于：所述灭火原料包括有水、干粉、灭火沙和泡棉灭火剂。
5.根据权利要求1所述的一种用于小学科学实验用的灭火演示装置，其特征在于：所述燃烧箱(4)的前侧面铰接设置有侧板(403)，燃烧箱(4)的内壁面间隔开设有插槽(401)，插槽(401)的内部插接安装有插板(402)，插板(402)的两端插接连接于插槽(401)内部，插板(402)呈网板式结构。
6.根据权利要求1所述的一种用于小学科学实验用的灭火演示装置，其特征在于：所述燃烧箱(4)、封闭窗(207)和侧板(403)的前侧面设置把手(404)。
7.根据权利要求1所述的一种用于小学科学实验用的灭火演示装置，其特征在于：所述连接管(3)处设置有阀门(301)，连接管(3)的下端面转动设置有连接套(302)，连接管(3)内壁底端面设置有上挡板(303)，连接套(302)的内壁顶端面设置有下挡板(305)，下挡板(305)呈圆盘形结构设置，下挡板(305)的上端面与上挡板(303)的下端面均贴合设置。
8.根据权利要求7所述的一种用于小学科学实验用的灭火演示装置，其特征在于：所述上挡板(303)和下挡板(305)的上下端面处对应开设有连通槽(304)，连通槽(304)呈圆形状分布间隔开设在上挡板(303)和下挡板(305)处。
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