CN2192208Y - 矫视板 - Google Patents

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张伟鹏
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Abstract

本实用新型是一种主要用于中小学生书写学习 时使用的保护视力的矫视板,它由前后可以水平连接 的两块平板(1)(2)构成书写板,其上端托架(3)的下 部设有弹簧夹(4),下端设有两节可以套接的支杆构 成的限制架(5),限制架(5)上端固定有托板(6)。
本实用新型的优点是:可保持书写者的眼睛和视 物的正常距离,且端正书写姿势,使用方便,便于携 带。

Description

本实用新型属于保健用品,特别是一种主要用于中小学生书写学习时使用的保护视力的矫视板。
为保护中小学生的视力和培养正确的书写姿式,已有多种保健产品和技术问世,与本实用新型类似的技术方案是可调整眼睛和书本距离的“书本架”,其不足之处在于:使用时影响桌面平整,前后距离调整范围太大,不利于少年儿童的正确使用。
本实用新型的目的是提供一种不影响桌面平整,适应身高不同的少年儿童使用方便的矫视板。
本实用新型的具体方案是:
由前后可以水平连接的两块平板(1)(2)构成书写板,其上端托架(3)的下部设有弹簧夹(4),下端设有两节可以套接的支杆构成的限制架(5),限制架(5)上端固定有托板(6)。
构成书写板的两块平板(1)(2)的连接可以是插榫(7)和榫槽(8),也可以是铰链;
插榫(7)端部有凸台,根部有凹槽,榫槽(8)端部有搭梁,根部有凹槽;
限制架(5)的下支杆上有开口丝杆和锁母构成的锁紧装置(9)。
下面以附图和实施例进一步说明本方案:
图1书写板使用榫结构连接的矫视板结构示意图;
图2为图1A-A剖视图。
图1示出的书写板长320毫米,宽210毫米,托架(3)和限制架(5)与书写板采用销柱和销孔连接,托架(3)与书写架的水平面夹角为105°,弹簧夹(4)可将书本夹住而不挡字,限制架(5)与书写架的水平面夹角为100°,通过锁紧装置(9)可调整其高度,使托板(6)靠近书写者下腭为宜,书写时只要注意下腭不偏离托板(6),即可以保持正常的书写距离,又可以端正书写姿式。
图2示出两平板(1)(2)榫结构连接示意图,插榫(7)端部的凸台插在榫槽(8)根部的凹槽里,榫槽(8)端部的搭梁落在插榫(7)根部的凹槽里,可使两平板(1)(2)连接紧密且水平。
平板(1)(2)也可以采用铰链连接(附图未示出),铰链的轴卧于两平板接缝之间,使平板连接处无缝隙且水平,其特点是平时书写板可折叠放置。
本实用新型宜采用塑料或木材制成。
本实用新型的显著优点是:
1、书写者的眼睛与视物可保持正常距离,且端正书写姿式,防止视力受损和脊柱变形。
2、使用方便,可拆卸或折叠,便于携带。

Claims (4)

1、一种矫视板,由托架(3)和限制架(5)等组成,其特征是:由前后可以水平连接的两块平板(1)(2)构成书写板,其上端的托架(3)的下部设有弹簧夹(4),下端设有两节可以套接的支杆构成的限制架(5),限制架(5)上端固定有托板(6)。
2、如权利要求1所述的一种矫视板,其特征是:构成书写板的两块平板(1)(2)的连接可以是插榫(7)和榫槽(8),也可以是铰链。
3、如权利要求2所述的一种矫视板,其特征是:所说的插榫(7)端部有凸台,根部有凹槽,榫槽(8)端部有搭梁,根部有凹槽。
4、如权利要求1所述的一种矫视板,其特征是:所说的限制架(5)的下支杆上有开口丝杆和锁母构成的锁紧装置(9)。
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